大隊委紀律委員工作計劃

大隊委紀律委員工作計劃大隊委紀律委員工作計劃篇一我們建筑工程4班本來組建于各個軍訓連隊，所以在團結(jié)凝聚方面可能要差一些。而怎樣把這樣的班級發(fā)展為一個良好的班集體呢？我覺得首先得有一個優(yōu)秀的領頭團體，班委在一個班級中的重要性不可忽視。而我作為這個團體中的一員，更應該為班集體做出貢獻。作為一個紀律委員，以下便是本職的工作計劃：1、做好班級考勤工作，嚴格打考勤，統(tǒng)計好白天上課的出勤情況，每節(jié)課都要清點人數(shù)，填好考勤表，實事求是。若發(fā)現(xiàn)又曠課的同學，必須及時向輔導員或者輔導員助理匯報。此外，每周周五要向輔導員匯報班級一周的紀律工作的情況，并及時上交考勤表。2、做好請假記錄工作，對于因病、事假的同學，應及時做好記錄，未按時銷假的都視為曠課處理并上報輔導員。3、維護本班安定良好的紀律局面，無論是在平時上課或是講座還是在自習，維護好班級的良好秩序和紀律。4、認真、及時做好班上考勤的記錄，絕不徇私，在每周周一自習向全班公布一次考勤記錄。5、積極配合其他班委工作。班級除了紀律工作外，還有很多其他工作，系里，班里搞活動時，積極協(xié)同其他班委的工作，鼓勵和帶動大家積極去參加，為班級爭光。齊參與，共鍛煉，同發(fā)展。6、努力做好和各位同學的溝通，在生活和學習上努力幫助同學，盡力為增強班級凝聚力而奮斗。在日后工作展開中，我都會按照工作計劃書去實施，并且保持一種艱苦奮斗的作風和勇于創(chuàng)新的工作作風，做一名合格的當代大學生，做一名合格的班干部。為建技4班做出貢獻，最終實現(xiàn)為班級負責和爭光的目標，共同推動我們建技4班優(yōu)秀班級的創(chuàng)建。以上便是本年度的工作計劃，相信我們建技4班的明天會更加輝煌！大隊委紀律委員工作計劃篇二工作目的：在大學生活中，紀律問題看似逐漸被淡化了，但其實為了我們的學習、生活更加有序地進行，我們還是要強調(diào)一下紀律的重要性。工作宗旨：盡心盡力為同學們服務。工作原則：嚴明紀律，公正處事，對同學們負責，受同學們監(jiān)督。工作目標：將我們班打造成一個學習、生活上都有組織、有紀律、又有愛的集體。新學期工作打算：新學期紀律委員的工作主要在兩個方面，一是查寢等紀律問題，一是班級活動這種需要大家共同提議并進行策劃的問題。一、查寢問題：因為夜不歸宿不管是在性質(zhì)上還是處分方面都是比較嚴重的問題，所以出于對同學們?nèi)松戆踩目紤]，我們將進行查寢并如實記錄。查寢為每周一次，有固定的時間安排，暫定方案為我主要負責12號樓211―217共7個女生宿舍。二、班級工作：負責指定班級工作計劃，并定期向輔導員匯報工作。而且，本學期我們班將會有許多集體活動如聯(lián)誼會、秋游（未定）等，來促進同學們的交流，增進感情。我們一定會明確分工，切實將每一件工作做好、把每一點落實好。大隊委紀律委員工作計劃篇三負責人在工作的地位和作用是被肯定的，他可以稱為整個部門的領頭羊。那么要做好一個負責人，必須有能力帶領部門的人走向成功。優(yōu)秀的負責人工作計劃模板如下：作為一名紀律委員，要做到：1.首先要做好紀律的表率作用，從自我做起，嚴格要求自己，為班上起一個帶頭作用。2.協(xié)助班干部做好每日查勤工作，堅持每兩節(jié)課點一次名，以保證班上同學不無故曠課，保證班級班風的建設。3.對于那些經(jīng)常曠課的同學，主動與其接觸并進行勸誡。本人將這一學期的工作重點分為三個模塊。模塊一公共課紀律，公共課上紀律的好壞能體現(xiàn)一個班綜合素質(zhì)的高低，抓好公共課上地考勤與紀律不僅能使我班獲得老師的青睞，更能夠保持好課上的學習環(huán)境，便于學生更專心地投入學習。達到一個老師上課盡心，同學聽課靜心的局面。大隊委紀律委員工作計劃篇四隨著大隊委的成立，學校各部長都在有條不紊地開始自身的工作，作為校大隊委紀律部長，也要盡快投入運作，在此有如下工作計劃：一、做好每周三次的課間紀律管理、紀律檢查工作，督促各班紀律1、每周的課間隨機檢查三次，主要檢查第一節(jié)課紀律。2、每周統(tǒng)計檢查結(jié)果并做記錄。3、隨時注意同學的紀律問題，特別是課間操，放學、上學時。4、檢查以登記督促為主，并酌情扣班級分。5、對紀律較差的班級及個人將要提出批評，對紀律好的班級給予表揚。二、配合學校值周班做好每周的專項整治，爭取圓滿完成學校交給的任務。三、以身作則，帶動各班紀律委員感染四周的同學。選出一些銷售周工作總結(jié)范文有責任感、工作負責及具有一定威信的紀律委員(三個或四個不等)，在不影響各班紀律的情況下，進行分組、分年段檢查，盡量給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。四、期中、期末做一次工作總結(jié)。認真做好本職工作，并協(xié)助大家共同完成，共同努力。不辜負領導、老師的期望，不辜負同學對我的支持與幫助。大隊委紀律委員工作計劃篇五初三是初中的最后一年，也是我們應該展現(xiàn)出積極的一面去拼搏的一年，在這一年中，我們將作為紀律委員與大家一起奮斗，養(yǎng)成自我約束的習慣。以下是詳細的執(zhí)行標準：1、上課前，紀律委員會與班長輪流監(jiān)管，并記錄下浮躁的同學，加以適當?shù)目鄯郑?、上課中，紀律委員會自行記錄表現(xiàn)觸犯了班規(guī)的同學，并會適時對討論、接嘴說話的同學進行制止；3、下課時紀律委員也會進行觀察，對一些違反紀律的同學進行制止4、具體標準：(1)上課鈴響后仍在說笑者，立刻記名并扣1分；(2)上課及晚自習時影響到其他同學著，否則記名并扣1分；(3)上課時接嘴或嘩眾取寵者，記名并扣1分；(4)上課或晚自習時隨意下位者，記名并扣1分；(5)上課或晚自習時干與課堂無關(guān)者，記名并酌情扣1-2分；(6)以上情況被老師點名者多扣1分（若老師專門說扣幾分，按當堂老師說的扣分）;(7)課間在教室、走廊中追逐打鬧者，酌情扣1-2分；(8)與同學發(fā)生嚴重矛盾至打架者扣2分；(9)在不合適的場合說一些不該說的話，（例如叫綽號，喊家長姓名等）記名并扣1分;(10)曠課等重大違紀情況扣3分;(11)考試作弊，傳紙條，扣3分。5、晚自習的紀律管理同平時上課時一樣，也由紀律委員記錄，希望同學們能夠自己做自己的事，允許在課間交作業(yè)，希望能夠自覺，晚自習后，紀律委員會總結(jié)一天的情況，并實行匯總扣分；6、繼續(xù)上學期的幫扶小組制度，由紀律好的同學與紀律差的同學一組，若紀律委員一段時間以后看到了該同學的進步，會對兩人實施獎勵，具體獎勵為：適量獎票及分數(shù)（若比上周少扣除了m分，則獎勵m分，m<=10）。7、一周內(nèi)無違紀情況或扣分情況者加3分。8、被老師表揚為集體爭光