2024九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元我們周?chē)目諝庹n題3制取氧氣預(yù)學(xué)檢驗(yàn)新版新人教版_第1頁(yè)
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課題3制取氧氣第1課時(shí)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理催化劑分解反應(yīng)預(yù)學(xué)新知1.我們?cè)谏飳W(xué)中已經(jīng)學(xué)習(xí)了光合作用,這是自然界中產(chǎn)生氧氣的方法。請(qǐng)利用下圖所示裝置收集產(chǎn)生的氣體,然后進(jìn)行檢驗(yàn),并回答有關(guān)問(wèn)題:(1)能用排水法收集氧氣,說(shuō)明氧氣具有的物理性質(zhì)為_(kāi)____________________________________。(2)如何檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體為氧氣?_____________________________________。(3)請(qǐng)查閱資料,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣的反應(yīng)原理:_____________________________________。根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類數(shù),總結(jié)以上反應(yīng)的特點(diǎn):_______________________________________________________________________________________________________________。2.搜索并觀看“大象牙膏”實(shí)驗(yàn)的視頻(有條件的同學(xué)可以嘗試做一下該趣味實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象如圖所示),回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出過(guò)氧化氫的物理性質(zhì):____________________________________________(寫(xiě)兩條)。(2)過(guò)氧化氫發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)___________________________________________。化學(xué)用語(yǔ)專練請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式。(1)暗紅色固體在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙:____________________________________________。(2)某黑色固體在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成的氣體能引起溫室效應(yīng):____________________________________________。(3)某淡黃色粉末在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體:____________________________________________。(4)某銀白色金屬在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體:____________________________________________。第2課時(shí)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣氧氣的工業(yè)制法預(yù)學(xué)新知1.①過(guò)氧化氫分解、②高錳酸鉀分解,兩種制取氧氣的方法中,反應(yīng)物屬于“固體+液體”的是(填序號(hào),下同反應(yīng)物屬于固體的是,反應(yīng)需要加熱的 ___________________4.給試管中的固體加熱時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?(至少寫(xiě)3條)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________化學(xué)用語(yǔ)專練1.請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)符號(hào)。二氧化錳錳酸鉀化學(xué)符號(hào)H2O242.請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并在反應(yīng)物和生成物的下方標(biāo)注物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)。(1)高錳酸鉀分解制取氧氣:_________________________________________________________。(2)過(guò)氧化氫分解制取氧氣:課題3制取氧氣第1課時(shí)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理催化劑分解反應(yīng)預(yù)學(xué)新知1.(1)不易溶于水(2)將帶火星的木條插入氣體中,木條復(fù)燃,說(shuō)明是氧氣(3)過(guò)氧化氫二氧化錳水+氧氣、高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;都是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)2.(1)無(wú)色、無(wú)味的液體(合理即可)化學(xué)用語(yǔ)專練(1)P+O2P2O5(2)C+O2CO2(3)S+O2SO2(4)Fe+O2Fe3O4第2課時(shí)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣氧氣的工業(yè)制法預(yù)學(xué)新知1.①;②;②;①2.排水;向上排空氣3.導(dǎo)管口有氣泡冒出;活塞向里運(yùn)動(dòng)到原位置4.試管口略向下傾斜、先預(yù)熱后集中加熱、試管外壁不能有水、用外焰加熱等

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