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文檔簡介

【逆襲寒假】第7天復(fù)習(xí)篇(第七單元)——統(tǒng)編版五年級語文逆襲寒假練習(xí)本(含答案)/讓教學(xué)更有效____________精品|語文學(xué)科

【逆襲寒假】(五年級語文)

第7天——復(fù)習(xí)篇(第七單元)

看拼音,寫字詞。

書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。一篇篇古詩文,語言或zhìpǔ或

華麗,閱讀它們,仿佛在fǎngwèn___知識淵博的老教授,他從不yàn

fán我們的提問;一部部yīngxióng___傳奇都在shù

shuō著雖九死而猶未悔的家國情懷,令人頓生wúxiàn

敬意。一本本經(jīng)典shūkān___引領(lǐng)我們探尋生命價值。我品讀《論語》,感受孔子的教悔;我斤斤有味地讀著《觀書有感》,咀嚼著朱子的讀書智慧……

二、選擇題。

1、下列加點字的讀音完全正確的一組是()。

A.浣女(huàn)糾正(jiū)船槳(jiāng)

B.凜冽(lǐng)歸窠(kē)拋下(pāo)

C.嫦娥(cháng)陸續(xù)(xù)嫉妒(jì)

D.榕樹(róng)漆黑(qī)聒噪(guō)

2、以下朗讀節(jié)奏劃分不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁?)。

A.不敢/以/一得/自足

B.少年雄于地球/則/國雄于地球

C.江楓漁火/對/愁眠

D.逢/老媼/方/磨鐵杵

3、下列加點字詞解釋有誤的一項是()。

A.隨意春芳歇(歇:盡)

B.聒碎鄉(xiāng)心夢不成(聒:聲音嘈雜,這里指風(fēng)雪聲)

C.王孫自可留(王孫:指姓王的人的孫子)

D.楓橋夜泊(泊:停船靠岸)

4、下面對加點詞語的使用有錯誤的句子是()。

A.山路兩邊的美景讓人應(yīng)接不暇。

B.商店里的商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,真令我心曠神怡。

C.墻外有數(shù)十人,面面相覷,人人有驚異之狀。

D.桃花香氣迷人,成群結(jié)隊的蝴蝶在花間翩翩飛舞。

5、給下列句子中的引號選擇正確的用法。

A.表示直接引用B.表示著重強調(diào)C.表示特定稱謂

(1)昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥的天堂"的確是鳥的天堂??!()

(2)家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。()

(3)魯迅在書桌上刻了個“早"字。()

6、與“漆黑漆黑的暗夜,也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞”運用的修辭手法不同的一項

是()。

A.一只畫眉站在一根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽。

B.月亮款款地悄沒聲兒地溜進來,出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了。

C.榕樹茂盛的枝干向四面伸展開來,樹葉密不透風(fēng),像一把撐開的大傘。

D.月亮還在竹簾兒上爬,那滿圓兒卻慢慢兒又虧了。

7、下列詩句沒有運用動靜結(jié)合手法的一項是()。

A.鳥宿池邊樹,僧蔽月下門。(賈島《題李凝幽居》)

B.爐火照天地,紅星亂紫煙。(李白《秋浦歌·其十四》)

C.空山不見人,但聞人語響。(王維《鹿柴》)

D.蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。(王籍《入若耶溪》)

“即景"要求所寫的景物是較短時間內(nèi)所見,并且要有一定變化。下面是幾位同

學(xué)準(zhǔn)備寫作的內(nèi)容,其中不符合習(xí)作要求的有()和()。

A.桃樹開花、結(jié)果的過程

B.慢慢升起的月亮

C.黃山上變幻多端的云

D.來去匆匆的暴雨

E.游覽泰山的經(jīng)過

F.傍晚時的鄉(xiāng)村

9、詩歌與繪畫關(guān)系密切,人們常說:“詩是有聲畫,畫是無聲詩?!闭垶橄旅娴膱D畫配上恰當(dāng)?shù)脑娋洹?/p>

三、將下列詞語補充完整,并完成題目。

()()飛舞()()神怡()()不暇

()()結(jié)隊()()計數(shù)面面()()

上述詞語中,我想用“"形容鳥的數(shù)量,用“”表達我看到

鳥兒齊飛時的感受。

四、將下列句子排列成一段通順的話。

()我們都走近去,不知道那個滿圓兒去哪兒了,卻疑心這骨朵兒是繁星兒變的。

()滿院子的白光,是玉玉的,銀銀的,燈光也沒有這般亮的。

()抬頭看著天空,星兒似乎就比平日少了許多。

()院子的中央處,是那棵粗粗的桂樹,疏疏的枝,疏疏的葉,桂花還沒有開,

卻有了累累的骨朵兒了。

()月亮正在頭頂,明顯大多了,也圓多了,清清晰晰看見里邊有個什么東西。

()我們都跑了出來,它果然就在院子里,但再也不是那么一個滿滿的圓了。

五、按要求完成句子練習(xí)。

1、成群結(jié)隊的大雁,在高空中比翼而飛。(縮句)

2、讀了《鳥的天堂》這篇文章,使我受到了深刻的教育。(修改病句)

3、仿照例句,把句子寫得更生動具體。

例:夕陽西下,烏鴉歸巢。

夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。

百花開放,蝴蝶翩飛。

六、根據(jù)所學(xué)知識填空。

1、春天最美是_____________,夏天最美是_____________,秋天最美是_____________,冬天最美

是_________________。

2、風(fēng)一更,夢不成,無此聲。

3、“昨天是我的眼睛騙了我,那‘鳥的天堂’的確是鳥的天堂??!"句中第一個“鳥

的天堂”加引號表示___,第二個“鳥的天堂"不加引號表

示__________________________。

4、《楓橋夜泊》一詩以“”字統(tǒng)起,奠定了凄涼的基調(diào)。詩中表現(xiàn)一種空靈

曠遠的意境的一句是:___,_________________。

5、《月跡》一文的作者是_____________,文中的我們是一群___的孩子。

七、綜合實踐。

為慶祝每年6月5日的世界環(huán)境保護日,同學(xué)們制作了一張環(huán)保

海報。請你幫忙設(shè)計一條能夠打動人的宣傳語。

八、閱讀理解。

(一)非連續(xù)性文本閱讀。

福建省某小學(xué)組織同學(xué)們?nèi)ヌ煳酿^參加實踐活動,請閱讀下面的材料,完成練習(xí)。

天文館一層有()個展館,()個劇場。

A.一B.兩C.三D.四

2、從平面圖上看,太空科技館在地球館的()邊。

A.東B.西C.南D.北

3、如果去書店,從()進入距離最近。

A.北門B.南門C.東門D.西門

4、狀狀從南門進入后,想先去小賣部買一瓶水,再去宇宙劇場,他該怎么走?

(二)課內(nèi)閱讀。

四季之美(節(jié)選)

夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。()是蒙蒙細雨的夜晚,()有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。

冬天最美是早晨。落雪的早晨當(dāng)然美,就是在遍地鋪滿白霜的早晨,或是在無雪無霜的凜冽的清晨,也要生起熊熊的炭火,手捧著暖和的火盆穿過走廊時,那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧?。≈皇堑搅酥形?,寒氣漸退,火盆里的火炭,大多變成了一堆白灰,這未免令人有點掃興。

1、用“____"畫出每一自然段的中心句。

2、在文中括號里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

3、這篇短文是按順序?qū)懙摹?/p>

4、夏天的夜晚有哪些美麗的景色?

5、短文中描繪了很多迷人的情景,請你選擇其中一個情景,用自己的話,加上自己合理的想象寫下來。

(三)閱讀短文,完成練習(xí)。

輪回

多年前,每到清晨,她要送他去幼兒園前。他總是哭著對她懇求:“媽媽,我在家聽話,我不惹你生氣,求你別送我去幼兒園,我想和你在一起。”急匆匆忙著要上班的她,好像沒聽見似的,從不理會他在說什么。

他也知道媽媽不會答應(yīng)他,因而每天都是噘著嘴一邊哭喊著“我不要去幼兒園……”,一邊乖乖地跟在她身后下樓。

多年后,她年歲漸老,且患上老年癡呆癥。他在為生計奔波打拼,沒時間照顧她,更不放心讓她一個人待在家里。思慮再三,他想到了一個地方。

在做出抉擇的前夜,望著他進進出出,欲言又止的樣子,她的神志似乎清醒了許多:“兒啊,媽不惹你生氣,媽不要你照顧,不要送媽去養(yǎng)老院,我想和你在一起……”哀求的聲音像是從遙遠的地方傳來,變得越來越弱,最后便成了哽咽。

他沉默了又沉默,反復(fù)尋找說服她的理由。最終,倆人的身影還是出現(xiàn)在了市郊那座養(yǎng)老院里。

在辦完手續(xù),做了交接后,他對她說:“媽,我……我要走了!"

她微微點頭,張著沒有牙的嘴囁嚅著:“兒啊,記住早點來接我啊……”那一霎,他霍然記起,當(dāng)年在幼兒園門口,自己也是這樣含淚乞求:“媽媽,記住早點來接我啊……"此刻,淚眼婆娑的他,別有一番滋味涌上心頭。

1、聯(lián)系上下文理解“霍然”的意思,用近義詞解析。

霍然就是然、_____然等。

2、本文的主要人物是和_________________。

3、(1)多年前母子分別時“他"的表現(xiàn)是:____________;

“她“的表現(xiàn)是:_____________________________。

(2)多年后母子分別時“他”的表現(xiàn)是:____________;

“她"的表現(xiàn)是:____________。

4、多年前媽媽送兒子去_____________,多年后兒子送媽媽去_____________,他們都是為了____________。

5、對“此刻.淚眼婆娑的他,別有一番滋味涌上心頭”這句話的理解正確的是()。

A.他想到媽媽很不容易,決心不去工作,專心在家里陪伴母親。

B.他聽到媽媽的話心里很難受,禁不住流下眼淚,有對母親的不舍和情不得已。

C.聽到媽媽的話,他想到了自己小時候上幼兒園跟母親分別時母親的固執(zhí)和絕情,

感到心里很不是滋味。

6、讀了本文,你有什么感受?

九、習(xí)作天地。

題目:即景

請你觀察一種自然現(xiàn)象或一處自然景觀,寫下觀察所得。注意根據(jù)自己的觀察對象,先把題目補充完整,不少于400字。

參考答案

一、質(zhì)樸訪問英雄述說誣陷書刊

二、1、D2、C3、B4、D5、CAB6、C7、B8、AE

9、

三、翩翩心曠應(yīng)接成群不可相覷

不可計數(shù)應(yīng)接不暇

四、425361

五、1、大雁飛。

2、讀了《鳥的天堂》這篇文章,我受到了深刻的教育。

3、春風(fēng)吹過,各式各樣的花競相開放,微風(fēng)拂過,一只又一只蝴蝶流連在花叢中,

展示自己曼妙的舞姿。

六、1、黎明夜晚黃昏早晨

2、雪一更聒碎鄉(xiāng)心故園

3、特定稱謂這里的確是鳥的樂園

4、愁姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船

5、賈平凹活潑天真、向往美好的事物。

七、同在藍天下,共愛一個家。人類靠環(huán)境生存,環(huán)境靠人類保護。

八、(一)1、BA2、C3、B

4、從南門進入后向北直行,經(jīng)過服務(wù)臺后繼續(xù)直行,小賣部在北門的西邊。從小賣

部出來后向南走,到達服務(wù)臺后折向東行,就可以到達宇宙劇場了。

(二)1、每一自然段第一句話。

2、即使......也......

3、時間

4、夏天的夜晚的美麗景

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