統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷（含答案）

統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷（含答案）小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一單元

等級(jí)

綜合練習(xí)（時(shí)間90分鐘，滿分100分）

暑假，爸爸媽媽帶我們?nèi)ビ斡[了祖國(guó)的大好河山；開(kāi)學(xué)后，同學(xué)們開(kāi)展了“覽大美自然，薦內(nèi)心美景"系列分享活動(dòng)。玉玉和文文邀請(qǐng)你也來(lái)一起參與……

一、活動(dòng)需要選出一位“書(shū)寫(xiě)小達(dá)人”來(lái)記錄，你也來(lái)試一試吧！

深藍(lán)的天空里，懸著無(wú)數(shù)半明半昧的星。船在動(dòng)，星也在動(dòng)，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢！漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見(jiàn)無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)在我的周圍飛舞。

二、在活動(dòng)中，玉玉和文文分別寫(xiě)下了自己眼中的好地方，請(qǐng)你幫忙把空填完整吧。

玉玉：暑假里，我游覽了pànwàng（）已久的蒼山洱海。雄偉的蒼山，樹(shù)立在洱海之濱。我泛舟于kuānkuò（）的洱海之上，感受róuhé（）的風(fēng)；漫游在岸邊éluǎn（）石鋪就的小路上，我的心也zhújiàn（）融入了這片神奇的山水。

文文：我沒(méi)有去遠(yuǎn)方，但優(yōu)美的田園風(fēng)光也是令人陶醉的。Táoqì（）的哥哥經(jīng)常qiān（）著我去zhuāngjià（）地旁邊摘pútáo（），我們?cè)谔镆吧纤烈獾奶鴜uè（）、歌唱，yóurú（）兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

三、四年級(jí)一班開(kāi)展了“覽大美自然，薦內(nèi)心美景"推薦活動(dòng)，玉玉和文文同學(xué)只要闖關(guān)成功就能獲得“闖關(guān)小達(dá)人”稱號(hào)，請(qǐng)你幫她完成下面選擇填空題。

1.用“√"標(biāo)出帶點(diǎn)字正確的讀音。

(1)日?。╞óbáo）西山之時(shí)，我屹（yìqǐ）立在湖邊的堤（dītí）岸上，望著落葉在秋風(fēng)中墜（zhuìduì）落，落在湖水里飄蕩著。

(2)我站在田埂(gěnggēng)上，乘著微風(fēng)欣賞風(fēng)中的麥穗(suìhuì)。一霎(chàshà)間，天空變得陰沉起來(lái)，烏云仿佛霸(bábà)占了整片天。

2.先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。

①悄無(wú)（）（）②（）（）浪吼

③（）（）東望④（）（）若現(xiàn)

看到劃線的詞語(yǔ)，我眼前仿佛出現(xiàn)了___的畫(huà)面。

3.下列詞語(yǔ)的使用不正確的一項(xiàng)是（）。

A.王老師走到垂頭喪氣的佩佩面前，低聲細(xì)語(yǔ)地詢問(wèn)著緣由。

B.兩只鳥(niǎo)兒在枝頭興奮地唱著，仿佛在竊竊私語(yǔ)。

C.四周鴉雀無(wú)聲，靜得讓人覺(jué)得有點(diǎn)兒不適應(yīng)。

D.伴隨著震耳欲聾的轟鳴聲，瀑布從百丈懸崖飛奔而下。

4.四年級(jí)一班舉辦了一次以“愛(ài)護(hù)環(huán)境”為主題的活動(dòng)，請(qǐng)你為本次活動(dòng)選擇一句最合適的宣傳標(biāo)語(yǔ)。（）

A.同心描綠色，眾手繪和平。

B.讓地球生機(jī)勃勃，讓家園綠意濃濃。

C.人生百年，健康第一。

D.點(diǎn)點(diǎn)滴滴家國(guó)情，殷殷切切愛(ài)國(guó)心。

5.關(guān)于下列說(shuō)法不正確的是（）。

A.認(rèn)真對(duì)待每次寫(xiě)字，養(yǎng)成提筆就練字的習(xí)慣。

B.字距要差不多，這樣寫(xiě)出來(lái)的字在更加美觀。

C.寫(xiě)字時(shí)讓字的中心要在橫格的中線上，保持水平

D.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和字之間不用保持距離，挨在一起即可。

6.下列句子中,修辭手法不同于其他三句的是（）。

A.花牛在草地里做夢(mèng)，太陽(yáng)偷渡了西山的青峰。

B.看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭。

C.稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。

D.美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著......

按要求完成句子。

1.用規(guī)范的修改符號(hào)修改下面一段話。（共4處錯(cuò)誤）

秋天的早晨，當(dāng)你來(lái)到我的學(xué)校，你就會(huì)看到美麗的鮮花，誘人的香味，花園里有月桂、月季花、菊花等......它開(kāi)得真鮮艷。操場(chǎng)上，五星紅旗迎風(fēng)飄蕩；教室里，窗明幾凈，我們的校園真美??！

2.根據(jù)例句回答問(wèn)題。

例：?jiǎn)眩咽g有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮！

這句話中“"字形象地寫(xiě)出了小水塘的形狀以及倒映在水中的月景。請(qǐng)你仿照例句，再寫(xiě)一個(gè)運(yùn)用了相同修辭手法的句子。

3.請(qǐng)你任選兩個(gè)詞語(yǔ)描寫(xiě)一下變幻莫測(cè)的火燒云。

一眨眼片刻逐漸突然

大自然是一副美麗的山水畫(huà)卷，請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境，填入恰當(dāng)?shù)木渥印?/p>

1.大自然本身就是一副美麗的畫(huà)卷。正如《鹿柴》一詩(shī)中，夕陽(yáng)的余暉照射到幽深的樹(shù)林中，詩(shī)人王維留下了“___，___?！钡脑?shī)句。而到了晚上，我們?cè)谙呑咴铝?，“喲，有多少可?ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘___！"

2.錢(qián)塘江大潮為我們展現(xiàn)了另一種雄壯的美?！袄顺痹絹?lái)越近，yóurú千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬___，___飛奔而來(lái)；那聲音如同___，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。”同樣的景象，劉禹錫的古詩(shī)用“___，___。"來(lái)贊美；李白則形容為“浙江八月何如此，___。”

六、請(qǐng)你閱讀下面短文，感悟不同的畫(huà)面。

[材料一]琪琪一家打算去桂林游玩,下面是琪琪提前搜集的資料。

三山兩洞←游___觀→“南天一柱"獨(dú)秀峰

漓江←賞___看→《印象·劉三姐》演出

[材料二]獨(dú)秀峰位于桂林市中心的靖江王城內(nèi),孤峰突起,陡峭高峻，氣勢(shì)雄偉,素有“南天一柱”之稱。山東麓有南朝宋時(shí)文學(xué)家顏延之讀書(shū)巖,為桂林最古老的名人勝跡。顏延之曾寫(xiě)下“未若獨(dú)秀者,峨峨郛(fú)邑間"的佳句,獨(dú)秀峰因此得名。若晨曦輝映或晚霞夕照,孤峰似披紫袍金衣,故又名紫金山。

[材料三]桂林的主要景點(diǎn)可概括為一江、兩洞、三山。一江(漓江)、兩洞(蘆笛巖、七星巖)、三山(象鼻山、伏波山、疊彩山)是桂林山水的精華所在。

漓江的特點(diǎn)可概括為清、奇、巧、變四個(gè)字。漓江像一條青綢綠帶,盤(pán)繞在萬(wàn)點(diǎn)峰巒之間,猶如一幅百里畫(huà)卷。乘舟泛游漓江，可觀奇峰倒影、碧水青山、漁翁閑釣。古樸的田園人家、清新的空氣,一切都那么富有詩(shī)情畫(huà)意。

1.材料一中的“兩洞”指的是_____________、;“三山"指的是_____________、和_________________。

2.下面和材料二相關(guān)的詩(shī)句是哪一項(xiàng)()

A.桂林多洞府,疑是館群仙。

B.嶺上梅花侵雪暗,歸時(shí)還拂桂花香。

C.桂林山水甲天下,玉碧羅青意可參。

D.桂林山水奇八九,獨(dú)秀峰尤冠其首。

3.乘船游漓江時(shí),你會(huì)欣賞到怎樣的畫(huà)面

4.對(duì)材料理解正確的一項(xiàng)是()。

A.《印象·劉三姐》是桂林的一處著名的景點(diǎn)。

B.漓江的特點(diǎn)是清、奇、巧、變。

C.獨(dú)秀峰的名字來(lái)源于晨曦輝映或晚霞夕照時(shí)的美景。

D.泛游漓江,看到的“奇峰倒影”中的“峰"特指獨(dú)秀峰。

三峽之秋

①三峽已經(jīng)是秋天了，三峽的秋天，從大江兩岸的橘柚樹(shù)開(kāi)始。這些樹(shù)，生長(zhǎng)在峻峭的山巖上，葉子也如同那青色的巖石一般，堅(jiān)硬，挺直。越到秋天，它們?cè)斤@出綠得發(fā)黑的顏色，而那累累的果實(shí)，正在由青變黃，漸漸從葉子中間顯露出來(lái)。就在這時(shí)候，它們開(kāi)始散發(fā)出一種清香，使三峽充滿了成熟的秋天的氣息。

②早晨，透明的露水閃耀著，峽風(fēng)有些涼意，仿佛滿山的橘柚樹(shù)上撒了一層潔白的霜，新鮮而明凈。太陽(yáng)出來(lái)，露水消逝了，橘柚樹(shù)閃爍著陽(yáng)光，綠葉金實(shí)。三峽中又是一片秋天的明麗。

③中午，群峰披上金甲，陽(yáng)光在水面上跳躍，長(zhǎng)江也變得熱烈了，像一條金鱗巨蟒，翻滾著，呼嘯著，奔騰流去。而一面又把它那激蕩的、跳躍的光芒，投向兩岸陡立的峭壁。于是，整個(gè)峽谷，波光蕩漾，三峽又充滿了秋天的熱烈的氣息。

④下午，太陽(yáng)還沒(méi)有落，峽里早升起一層青色的霧。這使得峽里的黃昏來(lái)得特別的早，而去得特別的遲。于是，在青色透明的黃昏中，兩岸峭壁的倒影，一齊擁向江心，使江面上只剩下一線發(fā)光的天空。長(zhǎng)江平靜而輕緩地流淌，變得有如一條明亮的小溪。

⑤夜，終于來(lái)了。岸邊的漁火，江心的燈標(biāo)，連同它們?cè)谒嬗吵龅募t色光暈，使長(zhǎng)江像是眨著眼睛，沉沉欲睡。只有偶爾駛過(guò)的趕路的駁船，響著汽笛，在江面劃開(kāi)一條發(fā)光的路，于是漁火和燈標(biāo)，都像驚醒了一般，在水面上輕輕搖曳。

1.本文是按照的順序來(lái)描寫(xiě)三峽的秋天的。

2.讀文中畫(huà)“”的部分，“金麟"寫(xiě)出了（），“巨蟒”寫(xiě)出了（），“呼嘯"則寫(xiě)出了（）。

A.長(zhǎng)江的聲音B.長(zhǎng)江的形狀C.長(zhǎng)江的顏色

3.下面的句子分別是從什么角度來(lái)寫(xiě)的？選一選，把選項(xiàng)填在括號(hào)里。再任選一句，寫(xiě)出你由句子想象到的畫(huà)面。

A.視覺(jué)B.聽(tīng)覺(jué)C.嗅覺(jué)D.觸覺(jué)

（1）它們開(kāi)始散發(fā)出一種清香，使三峽充滿了成熟的秋天的氣息。（）

（2）峽風(fēng)有些涼意。（）

（3）岸邊的漁火，江心的燈標(biāo)，連同它們?cè)谒嬗吵龅募t色光暈，使長(zhǎng)江像是眨著眼睛，沉沉欲睡。（）

我選擇第（）句來(lái)想象畫(huà)面：

4.從短文的描述中，我感受到作者對(duì)的之情。

七、請(qǐng)你推薦一個(gè)好地方。

鄉(xiāng)村的小河、街邊的公園、熱鬧的游樂(lè)場(chǎng)......每個(gè)人都有一個(gè)心中的好地方，請(qǐng)你以“真是個(gè)好地方”為題，給小伙伴們推薦一下吧。

要求：①寫(xiě)出這個(gè)地方的特別之處和你喜歡的理由；②書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)句通順；③不少于350字。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及參考答案

一、5分。按照5、4、3、2、1分五個(gè)檔次計(jì)分。

二、10分。每字0.5分。

答案：1.盼望寬闊柔和鵝卵逐漸

淘氣牽莊稼葡萄躍猶如

三、14分。第1題每空0.5；第2題每字0.5分，畫(huà)面2分；第3-6小題每空1分。

答案：

1.(1)薄bó屹yì堤dī墜zhuì

(2)埂gěng穗suì霎shà霸bà

2.①聲息②風(fēng)號(hào)③昂首④若隱

夜幕下的農(nóng)家，大家都睡著了，萬(wàn)籟俱寂的畫(huà)面。（言之有理即可）

3.B4.B5.D6.C

四、8分。（4+2+2）分。

1.4分。參考答案：1.“誘人的香味"前添加“聞到”；2.“等......"刪除“等”或“......"；3.“它”修改為“它們"；4.“漂蕩”修改為“飄揚(yáng)”。

2.2分。抱答案非唯一，用擬人修辭寫(xiě)句子即可。

2.2分。答案非唯一，任選兩詞描寫(xiě)火燒云即可。

五、10分。每空1分。每空有錯(cuò)字、別字、填字、漏字就不得分。

答案：

1.返景入深林復(fù)照青苔上卵石間都抱著一個(gè)月亮

2.齊頭并進(jìn)浩浩蕩蕩地山崩地裂八月濤聲吼地來(lái)，頭高數(shù)丈觸山回浪打天門(mén)石壁開(kāi)

23分。（5+2+2+2）+（1+3+6+2）分

短文一：

1.蘆笛巖、七星巖、象鼻山、