2025年外研版三年級起點選修3生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點選修3生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、某研究者利用細胞工程制備抗A的單克隆抗體。先用抗原(A)分別免疫3只同種小白兔(X；Y和Z),每只小白兔免疫5次,每次免疫一周后測定各小白兔血清抗體的效價(能檢測出抗原抗體反應的血清最大稀釋倍數),制備B淋巴細胞時,免疫小白兔的血清抗體效價需達到16000以上,結果如圖所示。下列有關敘述錯誤的是()

A.將抗原A注入小白兔體內的目的是獲得已免疫的B淋巴細胞B.最適合用于制備B淋巴細胞的是第五次免疫后的Y小白兔C.骨髓瘤細胞與B淋巴細胞的融合必需使用滅活的病毒進行促融D.融合細胞需經兩次篩選才可獲得只分泌抗A抗體的雜交瘤細胞2、關于哺乳動物胚胎發(fā)育的說法正確的是A.卵裂期細胞進行了細胞分裂和分化B.胚胎總體積隨分裂次數增加而不斷增大C.囊胚的滋養(yǎng)層細胞具有發(fā)育全能性D.囊胚腔先于原腸腔出現3、下列關于蛋白質工程實施的敘述，不正確的是（）A.可以根據人類的需要，設計并制造出自然界不存在的全新蛋白質B.可以根據功能的需要替代蛋白質中的某一個肽段或一個特定的結構區(qū)域C.可以通過基因工程間接地改造蛋白質中特定的一個或幾個氨基酸D.可以通過人工化學合成的方法直接對蛋白質的氨基酸進行改造4、研究者擬通過有性雜交的方法將簇毛麥（2n=14）的優(yōu)良性狀導入普通小麥（2n=42）中。用簇毛麥花粉給數以千計的小麥小花授粉，10天后只發(fā)現兩個雜種幼胚，將其離體培養(yǎng)，產生愈傷組織，進而獲得含28條染色體的大量雜種植株。以下表述錯誤的是（）A.簇毛麥與小麥之間存在生殖隔離B.培養(yǎng)過程中幼胚細胞經過脫分化和再分化C.雜種植株減數分裂時染色體能正常聯會D.雜種植株的染色體加倍后能產生可育植株5、下列有關哺乳動物精子和卵細胞的發(fā)生以及受精作用的敘述中，錯誤的是A.精子變形中，高爾基體發(fā)育為頭部的頂體，細胞核變?yōu)榫宇^的主要部分B.卵子形成時的兩次分裂均在卵巢內完成，排出成熟卵子的過程即為排卵C.卵子是否釋放第二極體是卵子是否受精的標志D.只有獲能的精子和發(fā)育成熟的卵子相遇才能發(fā)生受精作用6、我國科研人員將大鼠孤雄單倍體干細胞和小鼠孤雌單倍體干細胞相互融合；獲得異種雜合二倍體胚胎干細胞（AdESCs），過程如下圖。相關敘述正確的是（）

A.該項技術說明大鼠和小鼠之間不存在生殖隔離B.單倍體囊胚由卵子或精子經體外誘導培養(yǎng)獲得C.單倍體胚胎干細胞來自于囊胚中的滋養(yǎng)層細胞D.體外培參AdESCs需向培養(yǎng)液中添加干擾素等7、如圖表示某地區(qū)的玉米生態(tài)工程。下列說法錯誤的是（）

A.就圖示而言，遵循的生態(tài)工程基本原理有循環(huán)原理B.在玉米田中合理引種大豆并引入食蟲鳥，可提高該地區(qū)的抵抗力穩(wěn)定性C.此地區(qū)的玉米生態(tài)工程實現了能量的循環(huán)，使廢物資源化D.遵循自然規(guī)律，兼顧生態(tài)和經濟效益，是整體原理的體現評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、下列技術應嚴格禁止的是（）A.生殖性克隆B.生物武器C.治療性克隆D.單克隆抗體9、2020年5月22日，在世界權威醫(yī)學期刊《柳葉刀》雜志在線刊登了中國陳薇團隊研發(fā)的重組腺病毒疫苗I期人體（108位志愿者）試驗臨床數據結果：安全、能誘導免疫反應。重組腺病毒疫苗是一種重組的基因工程產品，用不會使人體致病的腺病毒作為載體，把克隆出來的編碼新冠病毒S蛋白（介導新冠病毒感染細胞的成分）基因裝入載體腺病毒，注入人體，進入人體細胞，表達出S蛋白，刺激人體產生針對新冠病毒的免疫應答。相關敘述正確的是（）A.重組腺病毒疫苗包括S蛋白基因、啟動子、終止子和標記基因等B.重組腺病毒疫苗能使人體產生體液免疫和細胞免疫C.重組腺病毒疫苗引發(fā)的體液免疫中有吞噬細胞、T細胞的參與D.重組腺病毒疫苗引起免疫反應后相應淋巴細胞增多，細胞周期將變長10、目前，檢測是否感染新冠病毒（RNA病毒）的方法主要有核酸檢測、抗體檢測、抗原檢測三大類。下列相關敘述正確的是（）A.新冠病毒只能寄生在活細胞中，在細胞外液中不能檢測到新冠病毒B.核酸檢測是利用相應的生物技術對新冠病毒的遺傳物質RNA進行檢測C.新冠病毒核酸檢測試劑應針對新冠病毒不易發(fā)生突變的保守序列進行設計D.若某人的血液中檢測出新冠病毒抗體，則此人一定有新冠病毒感染史11、離心是生物學實驗中常用的技術手段。下列有關敘述錯誤的是（）A.梅塞爾森和斯塔爾通過實驗證明DNA分子半保留復制中，采用了差速離心法B.在細胞工程的操作中，利用離心法可以誘導植物原生質體融合C.用差速離心法對細胞勻漿進行離心，分離核糖體比分離葉綠體的轉速低D.噬菌體侵染細菌實驗中，離心可將DNA和蛋白質分開，以便分別研究各自的作用12、我國科學家成功地用iPS細胞克隆出了活體小鼠，部分流程如下圖所示，其中Kdm4d為組蛋白去甲基化酶，TSA為組蛋白脫乙酰酶抑制劑。下列敘述正確的是（）

A.過程①中小分子化合物誘導成纖維細胞突變?yōu)閕PS細胞B.過程②中的卵母細胞需要在體外培養(yǎng)到MⅡ期再除去細胞核C.過程③中可使用電融合法誘導兩細胞融合，進而形成重構胚D.組蛋白去甲基化和脫乙?；赡苡欣谥貥嬇吆罄m(xù)的胚胎發(fā)育13、下圖是某種哺乳動物體內的減數分裂和受精作用過程示意圖。下列有關說法錯誤的是（）

A.圖甲可以在雌性動物的卵巢中出現B.圖甲、乙、丙中都出現了基因重組C.受精卵中母方提供的遺傳物質更多D.頂體反應和透明帶反應可防止多精入卵14、如表為不同動物受精卵發(fā)育及其進入子宮的時間，依據下表分析正確的是（）。發(fā)育階段發(fā)育時間動物種類2細胞4細胞8細胞16細胞桑葚胚進入子宮時受精卵的發(fā)育天數（天）小鼠24～3838～5050～6060～7068～803牛27～4244～6546～9096～120120～1444～5馬2430～3650～607298～1066

A.小鼠胚胎進入子宮時的發(fā)育程度比牛的高B.體外馬胚胎移植到子宮時選擇16細胞階段C.受精卵發(fā)育的階段順序為2細胞→4細胞→8細胞→16細胞→桑葚胚→囊胚D.2細胞→4細胞→8細胞→16細胞發(fā)育階段進行的是有絲分裂15、建設生態(tài)文明是關系人民幸福，關系民族未來的大計。某農戶在從事農業(yè)活動中建立了庭院生態(tài)系統(tǒng)（結構如下圖），相關敘述不正確的是（）

A.流入該庭院生態(tài)系統(tǒng)的能量是生產者固定的太陽能B.與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該庭院生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性較弱C.該生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生產者、消費者、分解者及非生物的物質與能量D.從能量流動的角度來看，生態(tài)農業(yè)實現了能量的多級利用，提高了能量的利用率評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)16、生物學家利用基因工程技術通過生物反應器生產人的血清蛋白。請根據相關知識回答下列問題：

（1）在基因工程的操作中的“分子手術刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

（3）基因工程中最常用的運載體是______

（4）人的基因在牛體內能表達，說明人和牛______17、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術可以快速繁育優(yōu)良個體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對其進行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞，為使其超數排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應鑒定胚胎中與___________有關的基因。

（4）進行步驟乙時，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內的存活提供了可能。18、基因治療：基因治療是指用正?；騙______或______患者細胞中有缺陷的基因，從而達到治療疾病的目的。19、根據課本知識填空：

（1）神經元的軸突末梢經過多次分支；最后每個小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做________。

（2）抗體可以與病原體結合；從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

（3）要檢測目的基因是否轉錄出了mRNA；可以用____________________________做探針。

（4）所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________（寫出2個即可）等為材料；經過人工薄膜包裝得到的種子。

（5）胰島素能促進組織細胞加速_______________葡萄糖。20、今年年初；爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細胞膜上的ACE2相互識別，感染人的呼吸道上皮細胞。請分析回答問題：

（1）新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細胞，使機體產生_________性免疫反應，人細胞膜上的ACE2的化學本質是_________。

（2）感染病毒后，免疫系統(tǒng)對肺細胞強烈攻擊引發(fā)肺炎，此時可通過適度使用_________對病人進行治療；使其免疫功能下降，以避免肺部嚴重受損。

（3）科學家采集了感染新型冠狀病毒并已康復的甲、乙兩人的血液，檢測相關抗體的水平，結果如圖1。據此分析，應選取_________的B淋巴細胞用以制備單克隆抗體（單抗）。

（4）將制備的多種單抗分別與病毒混合，然后檢測病毒對宿主細胞的感染率，結果如圖2。據此分析，對病毒抑制效果最好的單抗是__________號。

（5）患者康復后一段時間，若再次受到該病毒的攻擊，機體內相應的__________細胞迅速增殖分化，產生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。21、下圖表示哺乳動物精子和卵細胞發(fā)生和成熟的示意圖。請據圖回答下列問題：

（1）③過程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來的；④過程在__________內完成。

（2）在④過程中發(fā)生頂體反應；釋放頂體酶，溶解卵丘細胞之間的物質和透明帶。為了阻止多精入卵，會發(fā)生__________反應和__________反應。

（3）精子的發(fā)生開始的時期是__________；雌性動物卵泡的形成的時期是__________。

（4）初級卵母細胞進行Ⅰ過程是在__________時期完成的，Ⅱ過程是在__________過程中完成的。22、請寫出基因工程的概念：_________________。請寫出胚胎移植的概念：_____________________。請分別寫出植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的原理_________。23、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術可以快速繁育優(yōu)良個體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對其進行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞，為使其超數排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應鑒定胚胎中與___________有關的基因。

（4）進行步驟乙時，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內的存活提供了可能。評卷人得分四、判斷題(共5題，共35分)24、一般情況下一個卵細胞只能由一個精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯誤25、精子入卵后形成雄原核；同時卵子完成減數分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核()A.正確B.錯誤26、受精包括受精前的準備階段和受精階段，在自然狀態(tài)下，哺乳動物的受精在子宮內完成。（選擇性必修3P56）()A.正確B.錯誤27、下圖表示哺乳動物發(fā)育過程的幾個階段；請判斷下列題的敘述是否正確？

（_____）（1）從A到C的過程中有機物的含量減少。

（_____）（2）A；B時期胚胎中的細胞都是全能細胞。

（_____）（3）胚胎移植必須使用處于B或C時期的胚胎。

（_____）（4）圖示過程細胞通過有絲分裂增殖，遺傳物質可能會發(fā)生改變。A.正確B.錯誤28、在生態(tài)工程建設中，只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共2題，共6分)29、下圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖。請回答下列問題：

（1）_________技術是單克隆抗體技術的基礎。

（2）根據培養(yǎng)基的用途分類；圖中HAT培養(yǎng)基屬于__________培養(yǎng)基。

（3）單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比；最大的優(yōu)越性是_______________________。

（4）動物細胞融合除了采用植物細胞原生質體融合常用的誘導劑外；還可以采用_______。

（5）選出的雜交瘤細胞具備______________________________的特點。

（6）雜交瘤細胞的擴大培養(yǎng)，既可在體外培養(yǎng)，也可注射到小鼠_________內進行體內培養(yǎng)。30、近期《肝臟學》雜志發(fā)表了一篇文章稱科學家經研究發(fā)現：乙肝病毒HBX蛋白質調控宿主細胞內許多基因的轉錄；廣泛影響宿主細胞的各種生命活動，包括調節(jié)細胞凋亡；抑制細胞DNA的修復、干擾細胞有絲分裂和細胞周期進程等，因此可利用該蛋白質治療乙肝。下圖表示利用乳腺反應器生產乙肝病毒HBX蛋白的流程示意圖：

（1）已知HBX蛋白基因的核苷酸序列；則①可采用________獲得目的基因，并用________技術進行擴增。

（2）為獲得更高活性的HBX蛋白質；需要對蛋白質結構進行設計改造，這種技術屬于______________工程的范疇，該工程是指以分子生物學相關理論為基礎，通過________，對蛋白質進行改造，或制造一種新的蛋白質的技術。在該實例中，為什么不直接改造蛋白質？原因是___________________________________________________________。

（3）圖中載體④的種類有________，HBX基因之所以能“插入”到羊的染色體內，原因是___________________________________________，⑥為胚胎移植到受體，在該步驟操作前對胚胎進行了檢查和篩選，發(fā)現有些胚胎因為外源基因的插入而死亡，請你分析外源基因插入導致胚胎死亡的原因______________________________________________________________________________評卷人得分六、綜合題(共3題，共6分)31、CD47是一種跨膜糖蛋白；可與巨噬細胞表面的信號調節(jié)蛋白結合，從而抑制巨噬細胞的吞噬作用。肺癌；結腸癌等多種腫瘤細胞表面的CD47含量比正常細胞高1．6~5倍，導致吞噬細胞對腫瘤細胞的清除效果減弱。研究表明，抗CD47的單克隆抗體可以解除CD47對巨噬細胞的抑制作用?？茖W家設計了如下實驗流程。請回答：

(1)步驟①需多次給小鼠注射CD47，目的是____________。

(2)步驟②過程與植物體細胞雜交的共同原理是_______________，共同的融合方法有____________。

(3)為了得到能產生抗CD47單克隆抗體的雜交瘤細胞，需要進行篩選。其中第一次用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出來的細胞具有____________特點；對第一次篩選的細胞還需進行____________前提下的多次篩選才能得到產生抗CD47單克隆抗體的雜交瘤細胞。

(4)根據單一變量原則可知，應設置_____________為對照，當對照組中吞噬細胞的吞噬指數顯著_____________（填“高于”或“低于”）實驗組可驗證上述研究結果。32、非洲豬瘟是由ASFV(一種雙鏈DNA病毒感染家豬和各種野豬引起的一種烈性傳染??；對生豬養(yǎng)殖造成巨大的威脅。某科研組將ASFV外殼蛋白基因導人豬細胞中，利用核移植技術培育基因編輯豬，從而得到自動產生ASFV抗體的個體，其過程如下圖所示。請回答下列問題：

(1)若要獲得大量的ASFV外殼蛋白基因；可利用_______技術在體外擴增該過程中用到的酶是_________。

(2)用________處理A豬；可以收集較多的卵母細胞。進行核移植要選取_____期的卵母細胞。

(3)采集B豬的組織塊；用_______處理獲得單個細胞放入添加了______等天然成分的合成培養(yǎng)基中。

(4)要檢測D豬是否產生了ASFV抗體，可采用的檢測方法是__________。33、下圖所示為某地的生態(tài)農業(yè)多功能聯合生產系統(tǒng)示意圖；回答下列問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量，這主要遵循了生態(tài)工程______________原理。農戶種植蔬菜和糧食時要合理密植，這是考慮了__________原理。

（2）雞和豬在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于____（填成分），它們在物質循環(huán)中的作用是____________。系統(tǒng)各組分間有適當的比例關系，這體現了生態(tài)工程的____________原理。

（3）該生態(tài)農業(yè)園設置了“蘑菇、蚯蚓”等環(huán)節(jié)，其生態(tài)學意義是____________。

（4）小流域治理模式也是該地農民和技術人員的一大創(chuàng)舉，小流域綜合治理生態(tài)工程主要應用的原理是_____________等。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【詳解】

A；制備抗A的單克隆抗體；必須先獲得能產生抗A的B淋巴細胞，則需要將抗原A注入小白兔體內從而獲得已免疫的B淋巴細胞，A正確。

B；由于第五次免疫后Y小白兔的血清抗體的效價最高；因此最適合用于制備B淋巴細胞，B正確。

C；骨髓瘤細胞與B淋巴細胞的融合可以采用物理法（離心、電激）、化學法（聚乙二醇）或滅活的病毒進行促融；C錯誤。

D；融合細胞需經兩次篩選才可獲得只分泌抗A抗體的雜交瘤細胞；第一次是篩選出雜交瘤細胞(用選擇培養(yǎng)基)，第二次是進一步篩選出能產生抗A抗體的雜交瘤細胞，D正確。

故選C。2、D【分析】試題分析：卵裂期細胞先進行有絲分裂；數量增加，胚胎總體積不增加，后進行分化，A錯誤；受精卵在卵裂過程中，細胞的總體積基本不變或略有減小，而單個細胞的體積不斷減小，B錯誤；囊胚期的內細胞團具有發(fā)育全能性，C錯誤；胚胎發(fā)育的過程為受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原腸胚，囊胚腔先于原腸腔出現，D正確。

點睛：胚胎發(fā)育過程：

（1）卵裂期：細胞進行有絲分裂；數量增加，胚胎總體積不增加；

（2）桑椹胚：32個細胞左右的胚胎（之前所有細胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細胞）；

（3）囊胚：細胞開始分化；其中個體較大的細胞叫內細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織；而滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤；胚胎內部逐漸出現囊胚腔，囊胚的擴大會導致透明帶的破裂，胚胎伸展出來，這一過程叫孵化；

（4）原腸胚：內細胞團表層形成外胚層，下方細胞形成內胚層，由內胚層包圍的囊腔叫原腸腔，（細胞分化在胚胎期達到最大限度）3、D【分析】【分析】

蛋白質工程是以蛋白質的結構規(guī)律及其與生物功能的關系作為基礎；通過基因修飾或基因合成，對現有蛋白質進行基因改造，或制造一種新的蛋白質，以滿足人類的生產和生活的需要。蛋白質工程是在基因工程的基礎上，延伸出來的第二代基因工程。

【詳解】

A.蛋白質工程是在原有蛋白質的基礎上；根據人們的需求對蛋白質分子作出的定向的改造，可以設計并制造出自然界不存在的全新蛋白質，A正確；

B.蛋白質工程可以根據功能的需要替代蛋白質中的某一個肽段或一個特定的結構區(qū)域；B正確；

C.蛋白質工程較小的改造是改造蛋白質分子中某些活性部位的1個或幾個氨基酸殘基通過定點誘變技術；以獲得人類所需要的目的蛋白質，C正確；

D.蛋白質工程不能通過人工化學合成的方法直接對蛋白質的氨基酸進行改造，D錯誤。4、C【分析】【分析】

1；生殖隔離是指由于各方面的原因；使親緣關系接近的類群之間在自然條件下不交配，即使能交配也不能產生后代或不能產生可育后代的現象。

2；植物組織培養(yǎng)：

①原理：植物細胞具有全能性。

②過程：離體的植物組織；器官或細胞（外植體）經過脫分化形成愈傷組織；又經過再分化形成胚狀體，最終形成植株（新植體）。

【詳解】

A；簇毛麥與小麥的后代在減數分裂時染色體聯會紊亂；不可育，故二者之間存在生殖隔離，A正確；

B；幼胚細胞經過脫分化形成愈傷組織；愈傷組織經過再分化形成胚狀體或叢芽，從而得到完整植株，B正確；

C；雜種植株細胞內由于沒有同源染色體；故減數分裂時染色體無法正常聯會，C錯誤；

D；雜種植株的染色體加倍后能獲得可育植株；D正確。

故選C。5、B【分析】【分析】

1、卵原細胞通過有絲分裂不斷增加其數量，并演變?yōu)槌跫壜涯讣毎?，被卵泡細胞包圍，形成卵泡，是在胎兒時期完成的（卵泡=初級卵母細胞+卵泡細胞）。MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的，結果是產生初級卵母細胞和第一極體，場所是卵巢；MⅡ在受精作用過程中完成的，產生一個成熟的卵子和第二極體，場所是輸卵管中。

2；精子的變形過程：細胞核→精子頭的主要部分；高爾基體→頭部的頂體；中心體→精子的尾；線粒體→線粒體鞘（尾的基部）；細胞內其他物質→原生質滴（最后脫落）。

【詳解】

A、精子變形中，高爾基體發(fā)育為頭部的頂體，細胞核變?yōu)榫宇^部的主要部分，A正確；

B、卵子形成時的兩次分裂分別在卵巢和輸卵管內完成，排卵排出的是次級卵母細胞或者初級卵母細胞，B錯誤；

C、在卵黃膜和透明帶之間觀察到兩個極體，說明卵細胞已經完成了受精，這是判斷卵細胞是否受精的重要標志，C正確；

D、采集到的精子必需經過獲能處理，卵細胞必需發(fā)育到減數第二次分裂的中期才具有受精能力，D正確。

故選B。6、B【分析】【分析】

分析題圖：小鼠的卵細胞體外培養(yǎng)到囊胚時期；取內細胞團細胞培養(yǎng)成孤雌單倍體胚胎干細胞，取大鼠的精子體外培養(yǎng)到囊胚時期，取內細胞團細胞培養(yǎng)成孤雄單倍體胚胎干細胞，兩種胚胎融合成異種雜合二倍體胚胎干細胞（AdESCs）。

【詳解】

A；生殖隔離是指兩個類群之間在自然條件下不交配；或者即使能交配也不能產生后代或不能產生可育性后代，題中所述技術不能說明大鼠和小鼠之間不存在生殖隔離，A錯誤；

B；根據題圖分析可知；單倍體囊胚可由卵子或精子經體外誘導培養(yǎng)獲得，B正確；

C；滋養(yǎng)層將發(fā)育成胎膜和胎盤；因此，單倍體胚胎干細胞取自囊胚的內細胞團，C錯誤；

D；體外培參AdESCs不需向培養(yǎng)液中添加干擾素；需加氨基酸、無機鹽、促生長因子、微量元素等，D錯誤。

故選B。7、C【分析】【分析】

生態(tài)工程是人類學習自然生態(tài)系統(tǒng)"智慧"的結晶；是生態(tài)學；工程學、系統(tǒng)學、經濟學等學科交叉而產生的應用學科。生態(tài)工程以生態(tài)系統(tǒng)的自組織、自我調節(jié)功能為基礎，遵循整體、協調、循環(huán)、自生等生態(tài)學基本原理。

【詳解】

A；就圖示而言；實現了物質的不斷循環(huán)、減少了“廢物”的產生，因而體現了生態(tài)工程的循環(huán)原理，A正確；

B；在玉米田中合理引種大豆并引入食蟲鳥；可增加物種豐富度，提高該地區(qū)的抵抗力穩(wěn)定性，B正確；

C；生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是不可能循環(huán)進行的；因為能量流動表現為單向流動、逐級遞減的特征，C錯誤；

D；遵循自然規(guī)律；獲得生態(tài)和經濟效益的雙豐收，是整體原理的體現，D正確。

故選C。二、多選題(共8題，共16分)8、A:B【分析】【分析】

1；轉基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應、過敏源、營養(yǎng)成分改變）、生物安全（對生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）。

2；中國政府：禁止生殖性克隆人；堅持四不原則（不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實驗），不反對治療性克隆人。

3；生物武器種類：包括致病菌、病毒、生化毒劑；以及經過基因重組的致病菌等。把這些病原體直接或者通過食物、生活必需品等散布到敵方，可以對軍隊和平民造成大規(guī)模殺傷后果。

【詳解】

AC；當今社會的普遍觀點是禁止克隆人的實驗；特別是生殖性克隆，但不反對治療性克隆，A正確，C錯誤；

B；生物武器是指有意識的利用微生物、毒素、昆蟲侵襲敵人的軍隊、人口、農作物或者牲畜等目標；以達到戰(zhàn)爭目的一類武器，有傳染性強、作用范圍廣等特點，應嚴格禁止，B正確；

D；單克隆抗體特異性強；靈敏度高，可用于人類疾病的診斷和治療，不需要禁止，D錯誤。

故選AB。9、A:B:C【分析】【分析】

編碼新冠病毒的S蛋白不具有感染性；但可以引起機體產生特異性免疫，腺病毒不會使人致病，可將克隆出來的編碼新冠病毒S蛋白（介導新冠病毒感染細胞的成分）基因裝入載體腺病毒，注入人體，進入人體細胞，表達出S蛋白，刺激人體產生針對新冠病毒的免疫應答。

【詳解】

A；基因表達載體的構建是基因工程的核心；一個完整的基因表達載體至少包括目的基因（S蛋白基因）、啟動子、終止子和標記基因等，A正確；

B；由于病毒需要寄生在細胞內；且S蛋白是在細胞內合成的，所以重組腺病毒疫苗能使人體產生體液免疫和細胞免疫，B正確；

C；重組腺病毒疫苗引發(fā)的體液免疫中有吞噬細胞（處理抗原）、T細胞（釋放淋巴因子）的參與；C正確；

D；重組腺病毒疫苗引起免疫反應后相應淋巴細胞增多；細胞周期將變短，D錯誤。

故選ABC。10、B:C【分析】【分析】

注射疫苗；引起人體的免疫反應，在體內產生抗體和記憶細胞，進而獲得了對該抗原的抵抗能力，因為記憶細胞能存活時間長，所以人可以保持較長時間的免疫力。

【詳解】

A；病毒寄生在活細胞內；但病毒可以存在于細胞外液中，A錯誤；

B；新冠病毒是RNA病毒；遺傳物質是RNA，核酸檢測是利用相應的生物技術對新冠病毒的遺傳物質RNA進行檢測，B正確；

C；新冠病毒核酸檢測試劑應針對新冠病毒不容易發(fā)生突變的保守序列進行設計；C正確；

D；注射疫苗后；人體內會產生相應的抗體，因此，血液中檢測出新冠病毒抗體的個體不一定有新冠病毒感染史，D錯誤。

故選BC。11、A:C:D【分析】【分析】

1；分離各種細胞器常用差速離心法。

2；植物體細胞雜交過程中；誘導原生質體融合的方法有物理法（離心、振動、電刺激）和化學法（聚乙二醇）；誘導動物細胞融合的方法包括物理法（離心、振動、電刺激）、化學法（聚乙二醇）和生物法（滅活的病毒）。

3；驗證DNA分子復制方式為半保留復制的實驗需要采用密度梯度離心法。

4；噬菌體侵染細菌實驗中攪拌的目的是將噬菌體的蛋白質外殼與被侵染的細菌分開；離心的目的是讓上清液中析出質量較輕的噬菌體蛋白質外殼，而質量較重的大腸桿菌則分布在沉淀物中。

【詳解】

A；證明DNA分子半保留復制中；采用了密度梯度離心法，A錯誤；

B；誘導植物原生質體融合的方法有離心、振動、電刺激等；B正確；

C；分離各種細胞器常用差速離心法；即用不同的離心速度對細胞勻漿進行離心，分離核糖體比分離葉綠體的轉速高，C錯誤；

D；噬菌體侵染細菌實驗中；進行離心的目的是讓上清液中析出質量較輕的噬菌體的蛋白質外殼，而質量較重的大腸桿菌（內含噬菌體的DNA）則分布在沉淀物中，D錯誤。

故選ACD。12、B:C【分析】【分析】

生物體基因的堿基序列保持不變；但基因表達和表型發(fā)生可遺傳變化的現象，叫作表觀遺傳；除了DNA甲基化，構成染色體的組蛋白發(fā)生甲基化；乙?；刃揎椧矔绊懟虻谋磉_。

【詳解】

A；過程①中小分子化合物誘導成纖維細胞脫分化為iPS細胞；并未發(fā)生突變，A錯誤；

B；MⅡ期卵母細胞的細胞質內含有促使細胞核全能性表現的物質；故要選用MⅡ期卵母細胞去除細胞核，B正確；

C；過程③為動物細胞融合過程；可使用電融合法誘導兩細胞融合，C正確；

D；由圖可知；重構胚在加入中Kdm4d的mRNA和TSA后，發(fā)育成克隆鼠，而Kdm4d的mRNA表達產物為組蛋白去甲基化酶，可以使組蛋白去甲基化，TSA為組蛋白脫乙酰酶抑制劑，抑制組蛋白脫乙酰酶的作用，保持組蛋白乙酰化，即組蛋白乙酰化和去甲基化有利于重構胚后續(xù)的胚胎發(fā)育過程，D錯誤。

故選BC。13、A:B:D【分析】【分析】

根據題意和圖示分析可知：甲細胞內同源染色體分離；處于減數第一次分裂后期，細胞質均等分裂，為初級精母細胞；乙細胞不含同源染色體，著絲點已分裂，處于減數第二次分裂后期，細胞質不均等分裂，為次級卵母細胞。丙表示受精作用。

【詳解】

A；據分析可知；圖甲細胞為初級精母細胞，為雄性個體的減數分裂過程，不可能在雌性動物的卵巢中出現，A錯誤；

B；基因重組包括減數第一次分裂分裂前期的交叉互換和減數第一次分裂后期的自由組合型；圖中只有甲可以發(fā)生基因重組，B錯誤；

C；據圖丙可知；線粒體來自母方，含有少量DNA，所以母方提供的遺傳物質更多，C正確；

D；防止多精入卵的兩道屏障為透明帶反應和卵黃膜反應；D錯誤。

故選ABD。14、A:C:D【分析】【分析】

分析表格：不同動物胚胎發(fā)育的時間及進入子宮的時間不同；小鼠在胚胎發(fā)育3天進入子宮，牛在胚胎發(fā)育4-5天進入子宮，馬在胚胎發(fā)育6天進入子宮。

【詳解】

A；小鼠胚胎在發(fā)育3天進入子宮；此時處于桑椹胚時期，牛在胚胎發(fā)育4-5天進入子宮，此時處于16細胞時期，故小鼠胚胎進入子宮時的發(fā)育程度比牛的高，A正確；

B；馬在胚胎發(fā)育6天進入子宮；此時大概處于囊胚期，而體外馬胚胎移植到子宮時選擇囊胚期，B錯誤；

C；受精卵發(fā)育的階段順序為2細胞→4細胞→8細胞→16細胞→桑椹胚→囊胚；C正確；

D；2細胞→4細胞→8細胞→16細胞發(fā)育階段進行的是有絲分裂；D正確。

故選ACD。15、A:C【分析】【分析】

1；生態(tài)農業(yè)是指運用生態(tài)學原理；在環(huán)境和經濟協調發(fā)展的思想指導下，運用現代科學技術建立起來的多層次、多功能的綜合農業(yè)體系。

2；6、生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多；營養(yǎng)結構越復雜，生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力就越強，抵抗力穩(wěn)定性就越高；反之，生物種類越少，營養(yǎng)結構越簡單，生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力就越弱，抵抗力穩(wěn)定性就越低。

【詳解】

A；流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量有生產者固定的太陽能；還包括人工投入的能量，如飼料中包含的能量，A錯誤；

B；與森林生態(tài)系統(tǒng)相比；該庭院生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構簡單，抵抗力穩(wěn)定性較弱，B正確；

C；該生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生產者、消費者、分解者、非生物的物質與能量和食物鏈（網）；C錯誤；

D；該生態(tài)農業(yè)實現了物質的循環(huán)利用和能量的多級利用；提高了能量利用率，提升了經濟效益，D正確。

故選AC。三、填空題(共8題，共16分)16、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手術刀”即切割DNA的是限制核酸內切酶簡稱限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶；

（3）基因工程中最常用的運載體是質粒；

（4）人的基因在牛體內能表達；說明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質粒共用一套遺傳密碼17、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術，其中提供胚胎的個體稱為“供體”，接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動物應為常見或存量大的品種)，如轉基因、核移植，或體外受精等任何一項胚胎工程技術所生產的胚胎，都必須經過胚胎移植技術才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對精子進行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動物超數排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應鑒定胚胎中與有關的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實現的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。

【點睛】

胚胎移植的實質：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉移?！窘馕觥烤荧@能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補19、略

【分析】【分析】

1；神經元由細胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少。神經元的軸突末梢經過多次分支，最后每個小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做突觸小體。

2；目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術．個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3；人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料；經過人工薄膜包裝得到的種子，在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗。

【詳解】

（1）神經元由細胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少；軸突末端的多次分支后，每個小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

（2）抗體可以與病原體結合；從而抑制病原體的繁殖或對人體細胞的黏附。

（3）檢測目的基因是否轉錄出mRNA可采用分子雜交技術。

（4）人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體；不定芽、頂芽、腋芽為材料；經過人工包膜包裝得到的種子，可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗．植物體細胞雜交技術的優(yōu)點就是克服遠緣雜交不親和的障礙，或者是打破了生殖隔離。

（5）胰島素能促進組織細胞加速攝?。焕煤蛢Υ嫫咸烟?；從而使血糖水平降低。

【點睛】

本題考查教材基礎知識，旨在考查考生的理解、記憶能力，要求考生熟記關鍵語句，并能運用專業(yè)術語準確作答?！窘馕觥客挥|小體對人體細胞的黏附放射性同位素）標記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲存20、略

【分析】【分析】

分析圖1：表示多年前感染EV并已康復的甲；乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據曲線圖可知；多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組。

分析圖2：表示單抗與病毒混合后病毒對宿主細胞的感染率。根據柱形圖可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ；Ⅴ后，病毒對宿主細胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

（1）由題意可知；新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細胞，使機體產生特異性免疫反應，人細胞膜上的ACE2的化學本質是蛋白質。

（2）免疫系統(tǒng)對被新冠病毒感染后肺細胞強烈攻擊引發(fā)肺炎；此時可通過適度使用免疫抑制劑對病人進行治療，使其免疫功能下降，以避免肺部嚴重受損。

（3）由圖1可知；多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組，故應選取甲的B細胞用以制備單克隆抗體。

（4）由圖2可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ后，病毒對宿主細胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

（5）患者康復后一段時間；若再次受到該病毒的攻擊，機體內相應的記憶細胞迅速增殖分化，產生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。

【點睛】

本題結合圖解，考查病毒、單克隆抗體的制備等，要求考生識記病毒的結構，明確病毒沒有細胞結構；識記單克隆抗體的制備過程，掌握其優(yōu)點及相關應用，能結合圖中信息準確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白（或蛋白質）④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶21、略

【分析】【分析】

1；分析題圖：①表示染色體復制；②是減數分裂，③是精細胞變形為精子過程，④是受精作用；

2；哺乳動物精子和卵子發(fā)生的不同點：（1）精子的減數兩次分裂是連續(xù)的；場所唯一（MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸）；而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的，場所不唯一，（MⅠ場所在卵巢，MⅡ場所在輸卵管中）；（2）精子和卵子發(fā)生的時間不同：精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機能衰退；多數哺乳動物卵子的形成和在卵巢內的貯備是胎兒出生前完成的；MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的，MⅡ是在受精過程中完成的。

【詳解】

（1）精子變形③過程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來的；④過程是受精過程，在輸卵管內完成。

（2）在④過程中發(fā)生頂體反應；釋放頂體酶，溶解卵丘細胞之間的物質和透明帶，透明帶反應和卵細胞膜反應是阻止多精入卵的兩道防線。

（3）雄性動物精子產生的時期是初情期；雌性動物卵泡細胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的，這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。

（4）初級卵母細胞進行減數第一次分裂是在排卵前后時期完成的；減數第二次分裂是在受精作用過程中完成的。

【點睛】

本題考查卵細胞的形成過程和受精作用等相關知識，意在考查學生識記相關細節(jié)和解決問題的能力?！窘馕觥扛郀柣w輸卵管透明帶反應卵細胞膜反應初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用22、略

【分析】【分析】

動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關的組織；將它分散成單個細胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細胞生長和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織；器官或細胞，原生質體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產具有經濟價值的其他產品的技術。

【詳解】

1；基因工程又稱基因拼接技術和DNA重組技術；是以分子遺傳學為理論基礎，以分子生物學和微生物學的現代方法為手段，將不同來源的基因按預先設計的藍圖，在體外構建雜種DNA分子，然后導入活細胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產新產品的遺傳技術。

2；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術。

3；動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關的組織；將它分散成單個細胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細胞生長和增殖，其原理是細胞增殖。

4；植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)；指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細胞，原生質體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產具有經濟價值的其他產品的技術。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞具有全能性。

【點睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動植物細胞培養(yǎng)等相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度?！窘馕觥竣?又叫基因拼接技術或DNA重組技術②.又稱受精卵移植，是指將雌性動物體內的的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動物體內，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術③.植物細胞全能性、細胞增殖23、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術，其中提供胚胎的個體稱為“供體”，接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動物應為常見或存量大的品種)，如轉基因、核移植，或體外受精等任何一項胚胎工程技術所生產的胚胎，都必須經過胚胎移植技術才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對精子進行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動物超數排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應鑒定胚胎中與有關的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實現的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。

【點睛】

胚胎移植的實質：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉移?！窘馕觥烤荧@能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。四、判斷題(共5題，共35分)24、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障，故一個卵細胞一般只能同一個精子結合，形成受精卵，這句話是正確的。25、A【分析】【詳解】

受精過程為：頂體反應→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應）→卵細胞膜反應（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核，同時被激活的卵子完成減數分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核，雄、雌原核充分發(fā)育后，相向移動，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此說法正確。

故正確。26、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準備階段和受精階段；在自然狀態(tài)下，哺乳動物的受精在輸卵管內完成。

故錯誤。27、B【分析】【分析】

據圖分析；圖中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層，2是內細胞團，3是透明帶，4是囊胚腔；圖C中5是外胚層，6是滋養(yǎng)層，7是原腸腔，8是內胚層。

【詳解】

（1）從A到C的過程中細胞均需要消耗能量；故胚胎中有機物的含量均減少，（1）正確。

（2）桑椹胚之前所有細胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能；屬全能細胞，故A時期胚胎中的細胞都是全能細胞，囊胚期時細胞出現分化，滋養(yǎng)層細胞不是全能細胞，（2）錯誤。

（3）胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時期的胚胎；處于A或B時期的胚胎，（3）錯誤。

（4）圖示過程細胞通過有絲分裂增殖；有絲分裂過程中可能發(fā)生突變，遺傳物質可能會發(fā)生改變，（4）正確。

故分別為√、×、×、√。28、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性是有一定限度的，導致了生態(tài)工程的局限性，使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題，因此不能走“先污染、破壞，后治理”的老路，故錯誤。五、非選擇題(共2題，共6分)29、略

【分析】【分析】

通過識圖考查單克隆抗體制備的技術及詳細的操作流程；并對動物細胞融合和植物細胞原生質體融合進行了比較，屬于識記層次。

【詳解】

（1）單克隆抗體技術是動物細胞培養(yǎng)和動物細胞融合技術的應用；也是一種動物細胞工程技術，而動物細胞培養(yǎng)技術是動物細胞工程的基礎。

（2）據圖可知；HAT培養(yǎng)基上未融合細胞；骨髓瘤細胞都會死亡，只留下雜交瘤細胞，起到了篩選作用，所以根據培養(yǎng)基的用途分類，HAT培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。

（3）單克隆抗體是一個雜交瘤細胞經____形成的細胞群分泌的；是相同的抗體，因而純度高；產量大，與常規(guī)的血清抗體相比，其優(yōu)越性是特異性強、靈敏度高、可大量制備。

（4）動物細胞融合和植物細胞原生質體融合都常用物理因子和化學試劑作為誘導劑；另外動物細胞融合還可以采用滅活的病毒（保留了侵染能力），利用病毒侵染細胞的特點誘導細胞融合。

（5）雜交瘤細胞既有淋巴細胞的遺傳物質也有瘤細胞的遺傳物質；所以具有兩種細胞的遺傳特性，即無限增殖和分泌特異性抗體。

（6）小鼠的腹腔中有良好的生理條件有利于雜交瘤細胞的生長和繁殖；所以也可注射到小鼠腹腔內進行體內培養(yǎng)。

【點睛】

注意比較動物細胞融合和植物細胞原生質體融合的操作過程，加強記憶，夯實基礎?！窘馕觥縿游锛毎囵B(yǎng)選擇特異性強、靈敏度高、可大量制備滅活的病毒無限增殖和分泌特異性抗體腹腔30、略

【分析】【分析】

分析題圖：圖示表示利用乳腺反應器生產乙肝病毒HBX蛋白的流程示意圖；其中①表示獲取目的基因，②表示人工合成目的基因，③表示基因表達載體的構建，④表示運載體，⑤表示體外受精，⑥表示胚胎移植，⑦表示分娩。

【詳解】

（1）已知HBX蛋白基因的核苷酸序列；則①可采用人工合成法等方法獲得目的基因；PCR技術可在體外大量擴增目的基因。

（2）為獲得更高活性的HBX蛋白質；需要對蛋白質結構進行設計改造，這種技術屬于蛋白質工程的范疇。該工程是指以分子生物學相關理論為基礎，通過基因修飾或者基因合成對蛋白質進行改造，或制造一種新的蛋白質的技術。蛋白質工程直接改造的是基因，而不是蛋白質，其原因是改造基因易于操作，而且改造后可以遺傳。

（3）基因工程中的載體有質粒；動植物病毒、λ噬菌體的衍生物。由于羊的染色體的主要成分是DNA和蛋白質；其中DNA上的基因與HBX基因的結構是相同，所以HBX基因能“插入”到羊的染色體內。胚胎移植前對胚胎進行了檢查和篩選，發(fā)現有些胚胎因為外源基因的插入而死亡，可能原因是：外源基因的插入導致胚胎發(fā)育所需的正常基因不能表達。

【點睛】

本題結合圖解，考查基因工程、蛋白質工程和胚胎工程的相關知識，要求考生識記基因工程的原理及操作步驟；識記蛋白質工程的基本途徑；識記胚胎移植的基本程序，能正確分析題圖，再結合所學的知識準確答題。【解析】人工合成法PCR蛋白質基因修飾或者基因合成改造基因易于操作且改造后能夠遺傳質粒、動植物病毒、λ噬菌體的衍生物羊的染色體的主要成分是DNA和蛋白質，其中DNA上的基因與HBX基因的結構是相同外源基因的插入導致胚胎正常發(fā)育所需的基因不能表達六、綜合題(共3題，共6分)31、略

【分析】【分析】

單克隆抗體的