2025年粵教滬科版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教滬科版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞位于（）A.大腦皮層B.小腦C.腦干D.脊髓2、H、D、T三種同位素具有不同的（）A.質(zhì)子數(shù)B.中子數(shù)C.核電荷數(shù)D.電子數(shù)3、Rn、Rn是（）A.兩種元素B.互為同位素C.同種核素D.同一原子4、如圖所示；電源電壓U=10V，定值電阻R=20Ω，閉合開(kāi)關(guān)S，電壓表的示數(shù)是6V，通過(guò)小燈泡的電流是（）

A.0.8AB.0.5AC.0.3AD.0.2A5、密度為0.8×103kg/m3的實(shí)心木塊，輕放于足夠深的水中，木塊靜止后，浸入水中的體積與木塊體積之比為（）A.4：5B.4：1C.1：4D.1：16、社會(huì)行為有利于動(dòng)物的生存，下列各項(xiàng)中具有社會(huì)行為的是()A.森林中的一群狒狒B.池塘中的一群青蛙C.花盆下的一群鼠婦D.果盤(pán)上的一群蒼蠅7、如圖曲線表示光照強(qiáng)度與綠色植物二氧化碳吸收量之間的關(guān)系．下列對(duì)該曲線的分析；正確的是（）

A.曲線AB段綠色植物不進(jìn)行光合作用B.曲線BC段綠色植物只進(jìn)行光合作用C.B點(diǎn)綠色植物光合作用吸收和呼吸作用釋放二氧化碳的量相等D.整段曲線表明，隨光照強(qiáng)度遞增，光合作用增強(qiáng)，呼吸作用減弱評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、____是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。____是神經(jīng)系統(tǒng)最高級(jí)中樞。____是神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。9、請(qǐng)用相關(guān)的化學(xué)知識(shí)回答下列生活中的問(wèn)題。

（1）合理膳食；均衡營(yíng)養(yǎng)對(duì)青少年的身體發(fā)育具有重要意義．

①牛肉、雞蛋等食物中富含的營(yíng)養(yǎng)素是____；

②醬油中添加鐵元素有助于防止因缺鐵引起的____．

（2）很多人喜歡穿純棉服裝，因?yàn)榕c合成纖維相比棉纖維具有____的優(yōu)點(diǎn)．

（3）食品包裝中充氮?dú)庖苑栏?，其原因是氮?dú)鈅___．

（4）霧霾是當(dāng)前中國(guó)最受關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題之一。

①霧霾形成的原因之一是大量使用了某些化石燃料，如____（填一種）；

②為了減少霧霾，確?？諝赓|(zhì)量，下列做法可行的是____（填字母）．

A．植樹(shù)種草B．露天焚燒落葉C．使用太陽(yáng)能熱水器D．汽車(chē)使用天然氣作燃料．10、底面積為2.0×10﹣2m2的薄壁平底容器內(nèi)裝有適量的水，把物塊放入容器內(nèi)的水中，物塊靜止時(shí)漂浮在水面上，浸入水中的體積為1.6×10﹣3m3，容器內(nèi)水面升高了6cm（容器中水未溢出），則水對(duì)容器底部增加的壓強(qiáng)為_(kāi)___Pa，物塊受到的浮力____N．容器對(duì)水平桌面增加的壓強(qiáng)為_(kāi)___Pa．（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）11、我國(guó)水資源時(shí)間分配上的特點(diǎn)為_(kāi)___、____、____。12、動(dòng)物越低等，學(xué)習(xí)能力越____，學(xué)會(huì)某種行為中“嘗試”與“錯(cuò)誤”的次數(shù)越____。13、如圖甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)用長(zhǎng)導(dǎo)線作為“繩子”，按圖所示情景進(jìn)行跳繩游戲。當(dāng)甲、乙同學(xué)沿____方向站立搖繩時(shí)，電流表指針偏轉(zhuǎn)最明顯。14、如圖所示，是一種利用健身球設(shè)計(jì)的充電器，當(dāng)人們?cè)谵D(zhuǎn)動(dòng)球的時(shí)候就可以給電池充電，這時(shí)健身球里面的裝置相當(dāng)于____（選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）．它工作時(shí)的原理是____。

15、金屬導(dǎo)電是由帶____電的____定向移動(dòng)形成的，酸堿鹽的水溶液導(dǎo)電靠的是____，而絕緣體內(nèi)部絕大部分電子____．16、（2013·金華）如圖所示電路圖，電源電壓恒定。當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2斷開(kāi)，S3閉合時(shí)，電流表的讀數(shù)為0.50安，電壓表的讀數(shù)為2.50伏。當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2閉合，S3斷開(kāi)時(shí)，由于電阻R1、R2中有一個(gè)電阻出現(xiàn)故障，電流表的讀數(shù)為0.60安，電壓表的讀數(shù)為3.00伏。則電源電壓為_(kāi)___伏，電路中出現(xiàn)的故障是____。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)17、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了20、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、其他(共3題，共9分)23、如圖所示；根據(jù)小磁針的指向在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正負(fù)極．

24、按題目要求作圖：

（1）圖甲中；物體保持靜止，畫(huà)出它受到的重力G和拉力F的示意圖．

（2）在圖乙中標(biāo)出通電螺線管的N極和B點(diǎn)的電流方向．

（3）在圖丙虛線框中填入電池和電壓表的符號(hào)；使電路成為串聯(lián)電路．

（4）將一矩形玻璃磚從中間斜切后；向左右沿水平直線拉開(kāi)一小段距離，如圖丁所示．一條光線從左側(cè)面垂直射入，畫(huà)出這條光線從右側(cè)玻璃磚射出的折射光路圖（保留作圖痕跡）．

25、小磁針靜止在如圖所示的位置；請(qǐng)你在圖中標(biāo)出小磁針的N極和S極。

評(píng)卷人得分五、解答題(共2題，共12分)26、有兩個(gè)完全相同的磁鐵；在磁鐵兩端各吸引一只鐵釘，如圖所示．如果將兩磁鐵靠近，直至兩個(gè)磁極相接觸，發(fā)現(xiàn)鐵釘會(huì)掉下，請(qǐng)分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因．

27、在我國(guó)北方有一個(gè)鹽堿湖，當(dāng)?shù)鼐用瘛跋娜諘覃}（NaCl），冬天撈堿（Na2CO3?10H2O）”．你能說(shuō)明它的原理嗎？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、A【分析】【解答】調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞位于大腦皮層；故答案選A.

【分析】調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞位于大腦皮層，腦干可以維持心跳和呼吸，小腦位于大腦的后下方，具有使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)準(zhǔn)確，維持身體平衡的作用，脊髓是許多簡(jiǎn)單反射的中樞。2、B【分析】【分析】具有相同質(zhì)子數(shù)，不同的中子數(shù)的原子之間互為同位素，H、D、T三種同位素分別為1H、2H、3H，是氫的三種同位素，是同一種元素的三種原子，以此來(lái)解答．【解答】解：質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)一定的原子稱為核素，質(zhì)子數(shù)相同，質(zhì)量數(shù)不同的同元素的不同原子互稱同位素；H、D、T三種同位素分別為1H、2H、3H；是氫的三種同位素，是同一種元素的三種原子．

A．互為同位素的三原子；具有相同的質(zhì)子數(shù)，故A不選；

B．因質(zhì)子數(shù)相同，中子數(shù)不同，質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)，所以1H、2H、3H；中子數(shù)分別為0；1、2，故B選；

C．因核電荷數(shù)等于質(zhì)子數(shù)；則互為同位素的三原子，具有相同的核電荷數(shù)，故C不選；

D．因?qū)υ觼?lái)說(shuō)；核外電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù)，則互為同位素的三原子，具有相同的核外電子數(shù)，故D不選；

故選B．3、B【分析】【分析】A．元素的種類(lèi)由質(zhì)子數(shù)決定；B．質(zhì)子數(shù)相同中子數(shù)不同的同一元素互稱同位素；

C．核素的種類(lèi)由質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)決定；

D．原子的種類(lèi)由質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)決定．

【解答】解：Rn、Rn是同種元素Rn的不同核素；質(zhì)子數(shù)相同為86，中子數(shù)不同，分別為：136；133，互為同位素；

故選B．4、D【分析】【解答】由電路圖可知；R與L串聯(lián)，電壓表測(cè)L兩端的電壓；

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和；

所以；R兩端的電壓：

UR=U﹣UL=10V﹣6V=4V；

因串聯(lián)電路中各處的電流相等；

所以；通過(guò)小燈泡的電流：

I===0.2A．

故選D．

【分析】由電路圖可知，R與L串聯(lián)，電壓表測(cè)L兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出R兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律求出通過(guò)小燈泡的電流．5、A【分析】【解答】因?yàn)槟緣K漂浮于水面上，所以因?yàn)樗运怨蔬xA．

【分析】因?yàn)槟緣K漂浮于水面上，浮力等于重力，根據(jù)阿基米德原理和密度公式即可得出．6、A【分析】【解答】本題考查動(dòng)物的社會(huì)行為。社會(huì)行為是指營(yíng)群體生活的動(dòng)物；各成員之間分工合作，共同維持群體生活，它們具有明顯的特征，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間分工明確，有些群體中還形成等級(jí)。森林中的一群狒狒，各成員之間分工明確，在“首領(lǐng)”的帶領(lǐng)下共同維持群體生活，屬于社會(huì)行為；池塘中的一群青蛙；花盆下的一群鼠婦和果盤(pán)上的一群蒼蠅，它們都是為了生存或獲取食物而聚集在一起，沒(méi)有分工和合作，各自獨(dú)立生活，是簡(jiǎn)單的聚群，不具有社會(huì)行為。

【分析】本題主要考察社會(huì)行為的特征，有社會(huì)行為的動(dòng)物，各成員之間分工合作，共同維持群體生活，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間分工明確，有些群體中還形成等級(jí)。7、C【分析】【解答】：A．曲線AB段表示綠色植物進(jìn)行光合作用；但是不如呼吸作用消耗的氧氣多，A錯(cuò)誤；

B；BC段光合作用隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)光合作用增強(qiáng)釋放的氧氣增多；表示隨著光照強(qiáng)度增加，光合作用增強(qiáng)．但植物進(jìn)行呼吸作用照常進(jìn)行，只不過(guò)表示植物進(jìn)行呼吸作用強(qiáng)度小于光合作用強(qiáng)度，B錯(cuò)誤；

C、B點(diǎn)表示綠色植物光合作用釋放和呼吸作用消耗氧氣的量相同，于是呼吸作用產(chǎn)生的CO2剛好全部用于光合作用，表現(xiàn)為植物沒(méi)有從外界吸收CO2；C正確；

D；曲線從A到C表明；隨光照強(qiáng)度遞增，光合作用增強(qiáng)，呼吸作用減弱，但是光照強(qiáng)度大于D后光合作用趨于穩(wěn)定，D錯(cuò)誤．

故選：C

【分析】由圖可以知道：橫軸代表光照強(qiáng)度，縱軸代表植物吸收和釋放氧氣，其中B點(diǎn)吸收和釋放氧氣為0，B點(diǎn)為零界點(diǎn)，從A開(kāi)始到B都有光，只是光越來(lái)越強(qiáng)，B光合作用產(chǎn)生的氧氣與呼吸作用消耗的氧氣相等．而B(niǎo)D段表示光合作用逐漸增強(qiáng)，制造的氧氣逐漸大于呼吸作用消耗的氧氣，有機(jī)物開(kāi)始積累．點(diǎn)D以后表示光合作用趨于穩(wěn)定，據(jù)此可以解答本題．二、填空題(共9題，共18分)8、神經(jīng)元腦反射【分析】【分析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦；脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成；神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。腦是調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞。

【解答】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞；又叫神經(jīng)元，神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分；腦是調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射包括條件反射和非條件反射，條件反射是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式，受大腦皮層的控制，非條件反射的神經(jīng)中樞在脊髓，不受大腦皮層的控制。

故答案為：神經(jīng)元腦反射9、蛋白質(zhì)貧血吸水性好化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定煤ACD【分析】【解答】（1）①牛肉；雞蛋等食物中富含的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)；

故答案為：蛋白質(zhì)；

②人體缺鐵會(huì)造成貧血；所以醬油中添加鐵元素有助于預(yù)防缺鐵性貧血，故答案為：貧血；

（2）合成纖維相比棉纖維具有吸水性好的優(yōu)點(diǎn)；故答案為：吸水性好；

（3）氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；食品包裝中充氮?dú)饪梢苑栏?，故答案為：化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；

（4）①霧霾形成的原因之一是大量使用了某些化石燃料；煤；石油燃燒時(shí)生成大量的二氧化碳，同時(shí)生成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體，還能產(chǎn)生大量的粉塵等有害顆粒物；

故答案為：煤；

②改善空氣質(zhì)量的措施有：植樹(shù)種草；使用太陽(yáng)能熱水器、汽車(chē)使用天然氣作燃料可以減輕空氣污染、改善空氣質(zhì)量；故答案為：ACD．

【分析】（1）①根據(jù)蛋白質(zhì)的食物來(lái)源回答；

②根據(jù)人體缺鐵會(huì)造成貧血進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)棉纖維的特點(diǎn)進(jìn)行分析解答；

（3）根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)與用途進(jìn)行分析解答；

（4）①根據(jù)化石燃料的大量燃燒產(chǎn)生的污染分析回答；

②根據(jù)改善環(huán)境質(zhì)量應(yīng)減少污染物的排放，例如減少?gòu)U氣、廢水、廢渣，減少C02的排放等，多使用清潔能源，少使用化石能源分析回答．10、60016800【分析】【解答】解：（1）水對(duì)容器底部增加的壓強(qiáng)：△p=ρ水g△h=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa；

（2）由題意知，V排=V浸=1.6×10﹣3m3；

物塊受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.6×10﹣3m3=16N；

（3）因?yàn)槲矬w漂浮，所以G=F浮=16N；△F=G=16N；

由p=得，容器對(duì)水平桌面增加的壓強(qiáng)：△p′===800Pa．

故答案為：600；16；800．

【分析】（1）已知水面升高的高度，利用液體壓強(qiáng)公式p=ρ液gh可求水對(duì)容器底部增加的壓強(qiáng)；

（2）利用F浮=ρ液gV排求解物塊受到的浮力大??；

（3）物體漂浮，所受浮力等于重力，物塊的重力即為增加的對(duì)水平桌面的壓力，利用p=求解容器對(duì)水平桌面增加的壓強(qiáng)．11、夏秋多冬春少年際變化小【分析】【解答】從時(shí)間分配上看；夏秋季我國(guó)大部分地區(qū)降水豐沛，河流處于豐水期，水資源尤為豐富。冬春季降水少，河流處于枯水期，北方一些河流甚至干涸，水資源相對(duì)不足。

【分析】本題主要考查我國(guó)水資源時(shí)間分配上的特點(diǎn)。12、弱多【分析】【解答】動(dòng)物的行為按獲得途徑不同可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為指動(dòng)物生來(lái)就有的；由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為；對(duì)維持最基本的生存必不可少，如蚯蚓喜歡生活在陰濕的環(huán)境中、動(dòng)物的取食行為；而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為，也稱為后天性行為。如蚯蚓走迷宮、動(dòng)物的繞道取食行為。不同動(dòng)物“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)不一樣，說(shuō)明了動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，學(xué)會(huì)某種行為中“嘗試與錯(cuò)誤“的次數(shù)越少，相反，動(dòng)物越低等，學(xué)習(xí)能力越弱，學(xué)會(huì)某種行為中“嘗試”與“錯(cuò)誤”的次數(shù)越多。

【分析】本題主要考查學(xué)習(xí)行為的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。13、東西【分析】【分析】解答本題應(yīng)掌握：地磁場(chǎng)的性質(zhì)及電磁感應(yīng)產(chǎn)生的條件；地磁場(chǎng)為由地球北極指向地球南極的磁場(chǎng)；要產(chǎn)生電磁感應(yīng)滿足閉合回路和導(dǎo)體切割磁感線兩個(gè)條件．本題考查地磁場(chǎng)的性質(zhì)及電磁感應(yīng)產(chǎn)生的條件；其中感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件為重點(diǎn)內(nèi)容，應(yīng)熟練掌握．【解答】解：因地球磁場(chǎng)的方向?yàn)槟媳狈较?，要想使?dǎo)體切割磁感線，兩個(gè)應(yīng)東西方向站立；

故答案為：東西．14、發(fā)電機(jī)電磁感應(yīng)【分析】【分析】閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感應(yīng)運(yùn)動(dòng)；此時(shí)在電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，該現(xiàn)象就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，發(fā)電機(jī)就是利用該原理制成的．

【解答】解：根據(jù)在轉(zhuǎn)動(dòng)球的時(shí)候就可以給電池充電；就可知在轉(zhuǎn)動(dòng)球的時(shí)候是可以發(fā)電的，故球的內(nèi)部裝置相當(dāng)于一個(gè)發(fā)電機(jī)，其是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能的過(guò)程，故它是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理工作的．

故答案為：發(fā)電機(jī)；電磁感應(yīng)．15、負(fù)|自由電子|正離子和負(fù)離子|都不能夠自由移動(dòng)【分析】【分析】金屬導(dǎo)體是由于負(fù)電荷（自由電子）定向移動(dòng)形成電流；而導(dǎo)體的溶液是由于正負(fù)離子的定向移動(dòng)形成電流．

【解答】解：金屬導(dǎo)體是依靠自由電子的定向移動(dòng)形成電流的；自由電子帶負(fù)電，電流的方向與負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向相反；酸堿鹽溶液導(dǎo)電是依靠溶液中正負(fù)離子的定向移動(dòng)形成電流的．而絕緣體內(nèi)部幾乎沒(méi)有自由電子，即電子都不能夠自由移動(dòng)，所以也就不容易導(dǎo)電了．

故答案為：負(fù)；自由電子；正離子和負(fù)離子；都不能夠自由移動(dòng)．16、3V電阻R1斷路【分析】【分析】

分析電路圖：當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2閉合，S3斷開(kāi)時(shí)，R1、R2并聯(lián)；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2斷開(kāi)，S3閉合時(shí)R1、R2串聯(lián)。利用串、并聯(lián)電路中電流、電壓、電阻規(guī)律結(jié)合歐姆定律可解決此題。

【解答】

當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2閉合，S3斷開(kāi)時(shí)，由于R1、R2并聯(lián)，電壓表的讀數(shù)即為電源電壓U=3V，電路中電阻R===5Ω

當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2斷開(kāi)，S3閉合時(shí)，R1、R2串聯(lián)，電壓表的讀數(shù)為R2兩端電壓U2=2.50V，∴R2===5Ω

R1===1Ω

R=R2=5Ω，所以當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2閉合，S3斷開(kāi)時(shí)，電路中出現(xiàn)的故障是電阻R1斷路。三、判斷題(共9題，共18分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類(lèi)、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、其他(共3題，共9分)23、如圖；知道小磁針的左端的上極，下端是S極，根據(jù)同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以螺線管的上端的S極，下端是N極；

根據(jù)安培定則知；電流從螺線管的上端進(jìn)入，從下端流出，所以電源的下端是負(fù)極，上端是正極．如圖所示：

【分析】【解答】如圖；知道小磁針的左端的上極，下端是S極，根據(jù)同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以螺線管的上端的S極，下端是N極；

根據(jù)安培定則知；電流從螺線管的上端進(jìn)入，從下端流出，所以電源的下端是負(fù)極，上端是正極．如圖所示：

【分析】

知道小磁針的磁極；根據(jù)磁極間的作用，判斷螺線管的磁極．

知道螺線管的磁極，根據(jù)安培定則判斷電流方向，判斷電源正負(fù)極．24、解：（1）重力從重心豎直向下畫(huà)；標(biāo)出符號(hào)G，拉力從重心豎直向上畫(huà)，標(biāo)出符號(hào)F，注意兩個(gè)力大小相等，所畫(huà)的長(zhǎng)度要相等．如圖所示：

（2）電流從電流表正接線柱流入；所以B點(diǎn)電流方向如圖所示，根據(jù)安培定則，伸出右手，讓右手握住螺線管，四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，則大拇指指示螺線管的右端為N極，左端為S極，如下圖所示：

（3）要組成串聯(lián)電路；電源在燈泡上方，左側(cè)為電壓表．如圖所示：

（4）光從空氣垂直入射到玻璃界面上，傳播方向不變，當(dāng)光從玻璃斜射入空氣中時(shí)，折射角大于入射角，折射光線將遠(yuǎn)離法線；當(dāng)光從空氣斜射入右側(cè)玻璃磚時(shí)，傳播規(guī)