2025年北師大新版八年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷含答案_第1頁
2025年北師大新版八年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷含答案_第2頁
2025年北師大新版八年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷含答案_第3頁
2025年北師大新版八年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷含答案_第4頁
2025年北師大新版八年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大新版八年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、如圖,點P是AB上任一點,∠ABC=∠ABD,從下列各條件中補充一個條件,不一定能推出△APC≌△APD的是()A.BC=BDB.∠ACB=∠ADBC.AC=ADD.∠CAB=∠DAB2、如圖所示,其中是軸對稱圖形的是()A.B.C.D.3、化簡-的結(jié)果是()A.B.C.a+3D.a-34、若x,y為實數(shù),且,則的值為()A.1B.-1C.2D.-25、【題文】面積為16cm2的正方形,對角線的長為()cmA.4B.C.8D.6、【題文】在長方形ABCD中,AB=2,BC=1,動點P從點B出發(fā),沿路線B→C→D做勻速運動,那么△ABP的面積S與點P運動的路程x之間的函數(shù)圖象大致為

評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、(2007春?射洪縣校級期末)如圖,點P為平行四邊形ABCD的邊CD上一點,則△APD、△BCP和△ABP的面積S1、S2和S3之間的關(guān)系是____.8、為慶祝建校30周年,學(xué)校組織文藝匯演,八年級排練隊形為10排,第一排20人,后面每排比前多2人,寫出每排人數(shù)Y與這排的排數(shù)X之間函數(shù)關(guān)系式為_____。9、如圖,△ABC中,D為BC上一點,且BD=3,DC=AB=5,AD=4,則AC=____.10、用科學(xué)記數(shù)法表示鈭?0.0000000314=

____.11、【題文】函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是____.12、【題文】如圖所示,已知函數(shù)y=ax+b和y=kx的圖象交于點P,則根據(jù)圖象可得關(guān)于x,y的二元一次方程組的解是____評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)13、請舉反例說明命題“若m<n,則m2<n2”是假命題.____.14、判斷:÷===1()15、(p-q)2÷(q-p)2=1()16、無意義.____(判斷對錯)17、a2b+ab+a=a(ab+b)____.(判斷對錯)18、正數(shù)的平方根有兩個,它們是互為相反數(shù)____19、(m≠0)()評卷人得分四、解答題(共2題,共12分)20、對于正數(shù)x,規(guī)定f(x)=.

例如:f(1)==f(2)==f()==.

(1)求值:f(3)+f()=______;f(4)+f()=______

(2)猜想:f(x)+f()=______;并證明你的結(jié)論;

(3)求:f(2018)+f(2017)++f(2)+f(1)+f()++f()+f()的值.21、【題文】(本題5分)先化簡,再求值:其中a=評卷人得分五、綜合題(共3題,共27分)22、如圖1;在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,P;Q分別是AB邊和CD邊上的動點,點P從點A向點B運動,點Q從點C向點D運動,且保持AP=CQ.設(shè)AP=x.

(1)當(dāng)x=____時;PQ∥AD;

(2)當(dāng)線段PQ的垂直平分線與BC邊相交時;設(shè)交點為E,設(shè)BP=y求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出x的取值范圍;

(3)當(dāng)線段PQ的垂直平分線與BC邊相交時,設(shè)交點為E,連接EP、EQ,設(shè)△EPQ的面積為S,S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為S=____.

23、如圖(1),雙曲線y=(k>0)與直線y=k'x交于A;B兩點;點A在第一象限.

(1)若點A的坐標(biāo)為(4,2),則點B的坐標(biāo)為____;若點A的橫坐標(biāo)為m,則點B的坐標(biāo)可表示為____;

(2)如圖(2),過原點0作另一條直線l,交雙曲線y=(k>0)于P;Q兩點;點P在第一象限.

①試說明四邊形APBQ一定是平行四邊形;

②若點A的坐標(biāo)為(3;1),點P的橫坐標(biāo)為1,求四邊形APBQ的面積;

③設(shè)點A;P的橫坐標(biāo)分別為m、n;四邊形APBQ可能是矩形嗎?可能是正方形嗎?若可能,請直接寫出m、n應(yīng)滿足的條件;若不可能,請說明理由.

24、如圖,正方形OABC的面積為9,點O為坐標(biāo)原點,點B在函數(shù)(k>0,x>0)的圖象上,點P(m、n)是函數(shù)(k>0;x>0)的圖象上任意一點,過點P分別作x軸;y軸的垂線,垂足分別為E、F,并設(shè)矩形OEPF和正方形OABC不重合部分的面積為S.

(1)求B點坐標(biāo)和k的值;

(2)當(dāng)S=時,求點P的坐標(biāo).參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】根據(jù)題意,∠ABC=∠ABD,AB是公共邊,結(jié)合選項,逐個驗證得出正確結(jié)果.【解析】【解答】解:A;補充BC=BD;先證出△ABC≌△ABD,后能推出△APC≌△APD,故此選項錯誤;

B;補充∠ACB=∠ADB;先證出△ABC≌△ABD,后能推出△APC≌△APD,故此選項錯誤.

C;補充AC=AD;不能推出△APC≌△APD,故此選項正確;

D;補充∠CAB=∠DAB;先證出△ABC≌△ABD,后能推出△APC≌△APD,故此選項錯誤;

故選:C.2、D【分析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念對各選項分析判斷利用排除法求解.【解析】【解答】解:A;不是軸對稱圖形;故本選項錯誤;

B;不是軸對稱圖形;故本選項錯誤;

C;不是軸對稱圖形;故本選項錯誤;

D;是軸對稱圖形;故本選項正確.

故選D.3、A【分析】【分析】原式通分并利用同分母分式的減法法則計算,約分即可得到結(jié)果.【解析】【解答】解:原式=-

=

=

=.

故選A.4、A【分析】【分析】先根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)列出關(guān)于x、y的方程,求出x、y的值代入代數(shù)式進行計算即可.【解析】【解答】解:由題意可得x+2=0;y-2=0,解得x=-2,y=2;

故==(-1)2010=1.

故選A.5、B【分析】【解析】

試題分析:設(shè)對角線長是xcm.則有。

x2=16;

解得x=±(負值舍去).

故選B.

考點:正方形的性質(zhì).【解析】【答案】B.6、A【分析】【解析】

試題分析:根據(jù)三角形的面積公式可得當(dāng)動點P沿路線B→C做勻速運動時;△ABP的面積S逐漸增大,當(dāng)動點P沿路線C→D做勻速運動時,△ABP的面積S不變,即可判斷.

由題意得當(dāng)動點P沿路線B→C做勻速運動時;△ABP的面積S從0逐漸增大到1,當(dāng)動點P沿路線C→D做勻速運動時,△ABP的面積S始終為1不變,故選A.

考點:動點問題的函數(shù)圖象;三角形的面積公式。

點評:解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意及圖形,正確理解分段函數(shù)的自變量的取值范圍.【解析】【答案】A二、填空題(共6題,共12分)7、略

【分析】【分析】設(shè)平行四邊形的高為h,然后分別表示出S1、S2和S3,即可得出三者的關(guān)系.【解析】【解答】解:設(shè)平行四邊形的高為h;

則S1=×AP×h,S2=PD×h,S3=BC×h;

又平心四邊形的對邊相等;

∴AP+PD=AD=BC;

∴S3=S1+S2.

故答案為:S3=S1+S2.8、略

【分析】根據(jù)題意得:y=20+2(x-1)=18+2x.【解析】【答案】9、略

【分析】∵BD=3,DC=AB=5,AD=4,又∵32+42=52,∴△ABD是直角三角形,∴△ACD是直角三角形.∴AC==.【解析】【答案】或6.410、鈭?3.14隆脕10鈭?8【分析】試題分析:絕對值小于1

的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示;一般形式為a隆脕10鈭?n

與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0

的個數(shù)所決定.

鈭?0.0000000314=鈭?3.14隆脕10鈭?8

故答案為:鈭?3.14隆脕10鈭?8

.【解析】鈭?3.14隆脕10鈭?8

11、略

【分析】【解析】

試題分析:二次根式有意義的條件:二次根號下的數(shù)為非負數(shù);二次根式才有意義.

由題意得

考點:二次根式有意義的條件。

點評:本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握二次根式有意義的條件,即可完成.【解析】【答案】12、略

【分析】【解析】由圖可知:兩個一次函數(shù)的交點坐標(biāo)為(-4;-2);那么交點坐標(biāo)同時滿足兩個函數(shù)的解析式,而所求的方程組正好是由兩個函數(shù)的解析式所構(gòu)成,因此兩函數(shù)的交點坐標(biāo)即為方程組的解.

解:函數(shù)y=ax+b和y=kx的圖象交于點P(-4;-2);

即x=-4;y=-2同時滿足兩個一次函數(shù)的解析式.

所以關(guān)于x,y的方程組的解是.

故答案為:.

本題考查了一次函數(shù)與二元一次方程組的關(guān)系,方程組的解就是使方程組中兩個方程同時成立的一對未知數(shù)的值,而這一對未知數(shù)的值也同時滿足兩個相應(yīng)的一次函數(shù)式,因此方程組的解就是兩個相應(yīng)的一次函數(shù)圖象的交點坐標(biāo).【解析】【答案】三、判斷題(共7題,共14分)13、×【分析】【分析】代入數(shù)據(jù)m=-2,n=1說明即可;【解析】【解答】解:當(dāng)m=-2;n=1時,m<n;

此時(-2)2>12;

故“若m<n,則m2<n2”是假命題;

故答案為:×14、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)二次根式的除法法則即可判斷?!鹿时绢}錯誤??键c:本題考查的是二次根式的除法【解析】【答案】錯15、√【分析】本題考查的是冪的性質(zhì)根據(jù)冪的性質(zhì)即可得到結(jié)論。故本題正確?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?6、×【分析】【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件可得當(dāng)-a≥0,有意義.【解析】【解答】解:當(dāng)-a≥0,即a≤0時,有意義;

故答案為:×.17、×【分析】【分析】根據(jù)已知得出多項式的公因式為a,提出公因式即可.【解析】【解答】解:a2b+ab+a=a(ab+b+1);故選項錯誤.

故答案為:×.18、√【分析】【分析】根據(jù)平方根的定義及性質(zhì)即可解決問題.【解析】【解答】解:一個正數(shù)有兩個平方根;它們互為相反數(shù).

故答案為:√.19、×【分析】本題考查的是分式的性質(zhì)根據(jù)分式的性質(zhì)即可得到結(jié)論。無法化簡,故本題錯誤?!窘馕觥俊敬鸢浮俊了摹⒔獯痤}(共2題,共12分)20、111【分析】解:(1)f(3)=f()=

f(4)+f()=+=1;

故答案為:1;1;

(2)1;

故答案為:1

證明:f(x)+f()=

(3)∵f(1)==f(2)==f()==.

∴原式=[f(2018)+f()]+[f(2017)+f()]++[f(2)+f()]+f(1)

=2017+

=2017.

(1)根據(jù)給出的規(guī)定計算即可;

(2)根據(jù)給出的規(guī)定證明;

(3)運用加法的交換律結(jié)合律;再根據(jù)規(guī)定的運算可求得結(jié)果.

本題考查的是分式的加減,根據(jù)題意找出規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵.【解析】11121、略

【分析】【解析】

再將a=代入得值為:【解析】【答案】五、綜合題(共3題,共27分)22、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)已知條件;證明四邊形APQD是矩形,再根據(jù)矩形的性質(zhì)和AP=CQ求x即可;

(2)連接EP、EQ,則EP=EQ,設(shè)BE=y,列出等式(8-x)2+y2=(6-y)2+x2然后根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)來求x的取值范圍;

(3)由圖形的等量關(guān)系列出方程,再根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)來求最值.【解析】【解答】解:(1)當(dāng)PQ∥AD時;則。

∠A=∠APQ=90°;∠D=∠DQP=90°;

又∵AB∥CD;

∴四邊形APQD是矩形;

∴AP=QD;

∵AP=CQ;

AP=CD=×8=4;

∴x=4.

故答案為:4.

(2)如圖,連接EP、EQ,則EP=EQ,設(shè)BE=y.

∴(8-x)2+y2=(6-y)2+x2;

∴y=.

∵0≤y≤6;

∴0≤≤6;

≤x≤.

(3)S△BPE=?BE?BP=?(8-x)?=;

S△ECQ=?CE?CQ=?(6-)?x=;

∵AP=CQ;

∴SBPQC=S矩形ABCD=24;

∴S=SBPQC-S△BPE-S△ECQ=24--;

整理得:S==(x-4)2+12();

∴當(dāng)x=4時;S有最小值12;

當(dāng)x=或x=時,S有最大值.

∴12≤S≤.

故答案為:S=(x-4)2+12().23、略

【分析】【分析】(1)由反比例函數(shù)關(guān)于原點成中心對稱;得到A與B關(guān)于原點對稱,由A坐標(biāo)確定出B坐標(biāo)即可;把x=m代入反比例解析式表示出y,進而表示出A坐標(biāo),根據(jù)對稱性求出B坐標(biāo)即可;

(2)①由對稱性得到A與B關(guān)于原點對稱,P與Q關(guān)于原點對稱,進而得到OA=OB,OP=OQ,利用對角線互相平分的四邊形為平行四邊形即可得證;②先利用待定系數(shù)法求得反比例函數(shù)的解析式,從而求得點P的坐標(biāo),再利用反比例函數(shù)k的幾何意義求得三角形POE的面積等于三角形AOF的面積,從而得S梯形PEFA=S△POA,再利用點的坐標(biāo)即可求得梯形PEFA的面積,再根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)即可求得四邊形APBQ的面積;③由四邊形APBQ是平行四邊形,當(dāng)OA=OP是四邊形APBQ是矩形,此時mn=K;若AB⊥PQ則四邊形APBQ是正方形,此時點A、P在坐標(biāo)軸上,由于點A、P不可能在坐標(biāo)軸上故不可能是正方形.【解析】【解答】解:(1)如圖(1),由對稱性得:A與B關(guān)于原點對稱,

∵點A的坐標(biāo)為(4;2);

∴點B的坐標(biāo)為(-4;-2);

∵點A的橫坐標(biāo)為m;

∴把x=m代入得:y=,即點A的坐標(biāo)為(m,);

∴點B的坐標(biāo)為:(-m,-);

故答案為:(-4,-2);(-m,-);

(2)如圖(2);

①∵A與B關(guān)于原點對稱;P與Q關(guān)于原點對稱;

∴OA=OB;OP=OQ;

∴四邊形APBQ一定是平行四邊形;

②把點A的坐標(biāo)(3,1)代入y=(k>0)

1=;解得,k=3;

所以反比例函數(shù)解析式為:y=;

把點P的橫坐標(biāo)1代入y=得;y=3;

所以點P的坐標(biāo)為:(1;3);

過點P;A分別作x軸的垂線;垂足分別為E、F;

∴;

∵S△POE+S梯形PEFA=S△POA+S△AOF;

∴S梯形PEFA=S△POA

∵S梯形PEFA=(1+3)×(3-1)÷2=4;

∴S△POA=4;

∵四邊形APBQ一定是平行四邊形;

∴S△POA=S四邊形APBQ

∴S四邊形APBQ=16;

③四邊形APBQ可能是矩形.

∵四邊形APBQ是平行四邊形;

∴當(dāng)OA=OP時四邊形APBQ是矩形;

∵OP2=OE2+PE2,OA2=OF2+AF2;

∴OE2+PE2=OF2+AF2;

∵點A;P的橫坐標(biāo)分別為m、n;

∴點A、P的縱坐標(biāo)分別為、;

∴OE=n,OF=m,PE=,AF=;

∴n2+()2=m2+()2;

化簡得,k2=(mn)2;

∵k>0;mn>0

∴mn=k;

∴m;n應(yīng)滿足的條件是mn=k;

四邊形APBQ不可能是正方形.

理由:當(dāng)AB⊥PQ時四邊形APBQ是正方形,此時點A、P在坐標(biāo)軸上,由于點A,P不可能達到坐標(biāo)軸,故不可能是正方形,即∠POA≠90°.24、略

【分析】【分析】(1)由正方形的面積;利用正方形的面積公式求出正方形的邊長,確定出OA及AB的長,得到點B的坐標(biāo),將B的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式中即可求出k值;

(2)分兩種情況考慮:①當(dāng)點P在點B的左邊時,不重合部分為矩形PMCF,將P的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論