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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教新課標(biāo)七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、秦始皇堪稱“千古一帝”,他對(duì)中國(guó)歷史最大的貢獻(xiàn)是()A.統(tǒng)一文字、貨幣和度量衡B.統(tǒng)一全國(guó)車(chē)輛兩輪間的距離C.修建了雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城D.建立起我國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)國(guó)家2、河姆渡原始居民住著干欄式的房子,過(guò)著定居生活,如圖所示屬于干欄式房屋的是()A.B.C.D.3、認(rèn)真觀察下圖,你認(rèn)為目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是4、我國(guó)著名史學(xué)家錢(qián)穆在《中國(guó)歷代政治得失》一書(shū)中講道:“漢代宰相是采用領(lǐng)袖制的,而唐代宰相則采用委員制?!边@里的“委員制”是指()A.錦衣衛(wèi)B.科舉制C.三省六部制D.軍機(jī)處5、鐵農(nóng)具和牛耕的使用,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標(biāo)志。它們最早出現(xiàn)于()A.史前時(shí)期B.西周C.春秋晚期D.戰(zhàn)國(guó)后期評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、成吉思汗在位期間,蒙古軍隊(duì)相繼滅亡西夏和金,對(duì)南宋形成包圍之勢(shì)。______(判斷對(duì)錯(cuò))7、唐朝邊疆各族中是藏族的祖先,回紇是族的祖先。8、世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品是《圣經(jīng)》9、1950年10月,中國(guó)人民志愿軍在______的率領(lǐng)下,開(kāi)赴戰(zhàn)場(chǎng),同朝鮮軍民一道抗擊美國(guó)侵略軍;“最可愛(ài)的人”中的一位--______10、____年,秦國(guó)完成統(tǒng)一大業(yè),建立秦朝,定都____。11、屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)最偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,代表作有______。同時(shí),春秋戰(zhàn)國(guó)盛行“______”,反映了我國(guó)古代音樂(lè)發(fā)展的較高水平。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)12、清代杰出的科學(xué)家宋應(yīng)星寫(xiě)的《天工開(kāi)物》,總結(jié)了明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù),外國(guó)學(xué)者稱之為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”。13、在我國(guó)歷史上,有這樣一位皇帝:完善科舉,設(shè)置殿試制度。這個(gè)皇帝是唐太宗。。A.正確B.錯(cuò)誤14、我國(guó)有文字可考的歷史是從周朝開(kāi)始的。______(判斷對(duì)錯(cuò))15、581年,北周外戚楊廣奪取政權(quán),建立隋朝,楊廣就是隋文帝。______(判斷對(duì)錯(cuò))16、北宋結(jié)束了五代十國(guó)的分裂局面,統(tǒng)一了全國(guó)。()17、清朝的閉關(guān)鎖國(guó)政策,使中國(guó)與世隔絕,既看不到世界形勢(shì)的變化,也未能適時(shí)地向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)技術(shù),使中國(guó)在世界上落伍了。18、唐朝的開(kāi)國(guó)皇帝是唐太宗。()19、230年曹操派衛(wèi)溫率萬(wàn)人船隊(duì)到達(dá)夷洲,加強(qiáng)了內(nèi)地與臺(tái)灣地區(qū)的聯(lián)系。20、百家爭(zhēng)鳴促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮,成為我國(guó)古代第一次思想文化發(fā)展的高峰。()評(píng)卷人得分四、識(shí)圖題(共3題,共12分)21、材料一:君臣禮儀是中國(guó)古代政治制度發(fā)展的外在表現(xiàn)圖一(漢)坐而論道圖二(宋)站議時(shí)政圖三(清)跪受筆錄
材料二材料三
(1)材料一反映的是歷史上那兩個(gè)權(quán)力之間的斗爭(zhēng)?
(2)材料二反映的是看什么政治制度?
(3)為了管理遼闊的疆域,元朝政府在地方開(kāi)創(chuàng)了何種政治制度?
(4)從材料二到材料三,體現(xiàn)我國(guó)中央集權(quán)制度有何變化?與此變化有關(guān)的皇帝是誰(shuí)?
(5)以上三則材料中,你發(fā)現(xiàn)了中國(guó)古代政治制度演變的趨勢(shì)是什么嗎?22、22.觀察《元朝大運(yùn)河圖》;填出元朝新開(kāi)鑿的兩段運(yùn)河的英文字母代號(hào)。
??A.通惠河B.會(huì)通河23、識(shí)圖題(7分)
(1)、圖中的器物是什么朝代的青銅器?分別叫什么?(4分)(2)、我國(guó)歷史上哪一時(shí)期被稱為青銅時(shí)代?(3分)評(píng)卷人得分五、連線題(共3題,共6分)24、將下面成語(yǔ)與相關(guān)的歷史人物連線。①管鮑之交A.齊桓公②退避三舍B.楚莊王③臥薪嘗膽C.晉文公④一鳴驚人D.勾踐25、元昊遼朝臨安阿保機(jī)西夏上京。
趙構(gòu)金朝興慶阿骨打南宋會(huì)寧26、請(qǐng)將相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)填在括號(hào)里。A甲骨文B司母戊鼎C四羊方尊D青銅立人像()是商代重要的青銅器之一。()與今天的漢字有著淵源關(guān)系。()是商代蜀文化的杰出作品。()是目前已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共4題,共32分)27、根據(jù)下列提示寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的人物。
(1)詩(shī)仙--______;
(2)詩(shī)圣--______;
(3)《送子天王圖》作者--______;28、2007年9月,以“走進(jìn)孔子.喜迎奧運(yùn).同根一脈.共建和諧”為主題的中國(guó)國(guó)際孔子文化節(jié)拉開(kāi)帷幕??鬃铀鶆?chuàng)立的儒家學(xué)說(shuō),對(duì)中國(guó)文化影響深遠(yuǎn)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題
(1)孔子作為我國(guó)古代偉大的思想家,他創(chuàng)立了什么學(xué)派?其思想的核心是什么?(2)孔子又是我國(guó)古代偉大的教育家,他對(duì)中國(guó)古代教育作出了哪些貢獻(xiàn)?請(qǐng)列舉一句關(guān)于孔子的教育名言(3)你認(rèn)為儒家思想對(duì)我國(guó)建立和諧社會(huì)有什么現(xiàn)實(shí)意義?29、(1)如圖為清朝前期疆域圖;請(qǐng)將正確的字母代號(hào)填入地圖。
A.烏里雅蘇臺(tái)將軍轄區(qū)。
B.伊犁將軍轄區(qū)。
(2)據(jù)圖指出;清朝前期疆域有何特點(diǎn)。
30、商周時(shí)期青銅器的鑄造方法是什么?參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】“千古一帝”秦始皇對(duì)中國(guó)歷史最大的貢獻(xiàn)是結(jié)束諸侯分裂割據(jù)局面;建立起我國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)國(guó)家——秦朝,故選D。A;B、C項(xiàng)均屬于秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度較低,考查的是學(xué)生對(duì)于歷史知識(shí)的識(shí)記能力。秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的時(shí)間是公元前230年—公元前221年;秦朝定都咸陽(yáng)。秦始皇創(chuàng)立“皇帝”稱謂,有著至高無(wú)上的權(quán)力。秦朝在中央設(shè)立丞相、太尉、御史大夫“三公”,地方實(shí)行郡縣制。秦始皇鞏固大一統(tǒng)的措施包括:車(chē)同軌、統(tǒng)一文字、貨幣和度量衡,筑長(zhǎng)城,焚書(shū)坑儒等。2、B【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:距今約七千年的河姆渡原始居民生活在長(zhǎng)江流域;他們已經(jīng)開(kāi)始使用磨制石器,種植水稻,住干欄式房屋,這種房子這以竹木為主要建筑材料,主要是兩層建筑,下層放養(yǎng)動(dòng)物和堆放雜物,上層住人.這種建筑適合那些居住于雨水多比較潮濕地方的人.
故選B.
本題主要考查了原始的農(nóng)耕生活.
本題注重考查學(xué)生的識(shí)記能力,本題的關(guān)鍵點(diǎn)是識(shí)別圖片,注意準(zhǔn)確識(shí)記干欄式房屋和半地穴式房屋的區(qū)別.【解析】B3、B【分析】試題分析:本題考查的是目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器??梢圆捎糜^察法,可排除A、C、D選項(xiàng),因?yàn)锽是河南殷墟出土的司母戊鼎(后母戊鼎),是目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。故選B考點(diǎn):北師大版七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革·甲骨文與青銅器?!窘馕觥俊敬鸢浮緽4、C【分析】【分析】本題考查學(xué)生的理解能力。唐太宗時(shí),沿襲完善了隋朝的三省六部制,增加了宰相人數(shù),既有利于防止宰相專(zhuān)權(quán),又能集思廣益,減少政策失誤。5、C【分析】本題考查的是鐵農(nóng)具和牛耕的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,春秋時(shí)期,鐵農(nóng)具和牛耕開(kāi)始出現(xiàn),到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵農(nóng)具和牛耕得到推廣,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展。據(jù)此排除ABD,故選C?!窘馕觥緾二、填空題(共6題,共12分)6、略
【分析】蒙古軍隊(duì)相繼滅亡西夏和金;對(duì)南宋形成包圍之勢(shì)是在成吉思汗死后,不是在他在位期間。
故答案為:
×。
本題考查了蒙古政權(quán)與并立政權(quán)的關(guān)系。
本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記蒙古政權(quán)與并立政權(quán)的關(guān)系?!窘馕觥俊?、略
【分析】試題分析:本題考查唐朝民族關(guān)系相關(guān)問(wèn)題,對(duì)教材知識(shí)準(zhǔn)確記憶即可回答,吐蕃人是藏族的祖先,很早生活在青藏高原一帶;回紇是維吾爾族的祖先,游牧于色楞格河流域,逐漸向南發(fā)展??键c(diǎn):人教版七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開(kāi)放的社會(huì)·“和同為一家”【解析】【答案】吐蕃維吾爾8、略
【分析】試題分析:本題考查的是《金剛經(jīng)》的相關(guān)內(nèi)容。唐朝咸通九年印制的《金剛經(jīng)》,是世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品??键c(diǎn):北師大版七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開(kāi)放的社會(huì)·重大發(fā)明與科技創(chuàng)新·雕版印刷術(shù)【解析】【答案】錯(cuò)誤“《圣經(jīng)》”,應(yīng)改為“《金剛經(jīng)》”9、略
【分析】本題考查的是抗美援朝的相關(guān)史實(shí)。1950年6月到1953年7月,中華人民共和國(guó)應(yīng)朝鮮政府請(qǐng)求,為粉碎以美國(guó)為首的“聯(lián)合國(guó)軍”對(duì)朝鮮的侵犯,保衛(wèi)中國(guó)安全,派志愿軍入朝進(jìn)行抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)。1950年10月,以彭德懷為司令員的中國(guó)人民志愿軍開(kāi)赴朝鮮前線,同朝鮮軍民一起抗擊美國(guó)侵略者。中國(guó)人民志愿軍在與敵人的戰(zhàn)斗中,涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的英雄人物。他們被譽(yù)為“最可愛(ài)的人”,邱少云就是其中一位。故填寫(xiě):彭德懷和邱少云?!窘馕觥颗淼聭?;邱少云。10、略
【分析】本題考查秦朝建立的知識(shí)。依據(jù)所學(xué)知識(shí),公元前230-前221年秦王嬴政滅掉東方六國(guó)。公元前221年嬴政建立我國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家--秦朝,定都咸陽(yáng)。故填公元前221年;咸陽(yáng)?!窘馕觥抗?21年;咸陽(yáng)。11、《離騷》鐘鼓之樂(lè)【分析】生活在戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)的屈原;吸收民歌精華,采用楚國(guó)方言,創(chuàng)造出一種新體詩(shī)歌,被稱為“楚辭”,抒情長(zhǎng)詩(shī)《離騷》是屈原楚辭的代表作.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期盛行“鐘鼓之樂(lè)”,湖北隨州出土了大量的鐘鼓樂(lè)器,其中以整套編鐘最為珍貴,反映了我國(guó)古代音樂(lè)發(fā)展的較高水平.
故答案為:《離騷》;鐘鼓之樂(lè).
本題以填空題的形式;考查屈原和春秋戰(zhàn)國(guó)音樂(lè).
本題主要考查解讀題干和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力.識(shí)記與靈活掌握先秦科技、文化、思想等方面的成就.【解析】《離騷》鐘鼓之樂(lè)三、判斷題(共9題,共18分)12、×【分析】【分析】本題主要考查宋應(yīng)星的《天工開(kāi)物》。明代代杰出的科學(xué)家宋應(yīng)星寫(xiě)的《天工開(kāi)物》;總結(jié)了明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù),外國(guó)學(xué)者稱之為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)“,可見(jiàn),宋應(yīng)星是明代人,不是清代人。故本題錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固和社會(huì)的危機(jī)?時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化(一)。13、×【分析】本題考查殿試設(shè)置的相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,隋朝設(shè)立了科舉制度,到唐朝時(shí)進(jìn)行了完善,武則天時(shí)期,設(shè)立殿試和武舉考試。故本題題干敘述錯(cuò)誤。故選B?!窘馕觥緽14、×【分析】商朝人刻寫(xiě)在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”;它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式,是一種比較成熟的文字。我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開(kāi)始。
故答案為:×。
本題主要考查甲骨文的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開(kāi)始。
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握甲骨文的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥俊?5、×【分析】依據(jù)所學(xué);奪取北周政權(quán),建立隋朝的人物是楊堅(jiān),不是楊廣。因此題干的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
故答案為:
×。
本題考查隋朝建立。隋朝建立結(jié)束了我國(guó)長(zhǎng)期分裂割據(jù)局面。
本題以隋朝建立為背景,考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力?!窘馕觥俊?6、×【分析】本題考查的是有關(guān)北宋的史實(shí)。北宋沒(méi)有統(tǒng)一全國(guó)。【解析】【答案】錯(cuò)17、√【分析】本題考查的是判斷歷史史實(shí)的正誤。清朝的閉關(guān)鎖國(guó)政策,使中國(guó)與世隔絕,既看不到世界形勢(shì)的變化,也未能適時(shí)地向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)技術(shù),使中國(guó)在世界上落伍了?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)18、×【分析】主要考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)。唐玄宗是唐朝的開(kāi)朝皇帝,不是唐太宗?!军c(diǎn)評(píng)】本題考察的是唐朝的建立。19、×【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題,需要學(xué)生有較好的知識(shí)積累,學(xué)生根據(jù)自己平時(shí)的歷史知識(shí)儲(chǔ)備,不難得出正確答案。【點(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查。20、√【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期;由于生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)大變革的出現(xiàn),社會(huì)急劇變化,許多問(wèn)題亟待解決,各學(xué)派紛紛著書(shū)立說(shuō),發(fā)表意見(jiàn),并互相辯論,于是形成了“百家爭(zhēng)鳴”的學(xué)術(shù)繁榮局面。百家爭(zhēng)鳴促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮,成為我國(guó)古代第一次思想文化發(fā)展的高峰。故答案為:正確。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了百家爭(zhēng)鳴的有關(guān)內(nèi)容。四、識(shí)圖題(共3題,共12分)21、略
【分析】(1)本題考查的是皇權(quán)與相權(quán)關(guān)系的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。圖一坐而論道的意思是指王公大臣陪侍帝王議論政事,這里指的是可以坐著跟皇帝議論政事。圖二指的是到了宋朝時(shí)期,大臣要站著跟皇帝議論朝政。這體現(xiàn)的是皇權(quán)與相權(quán)的關(guān)系。(2)本題考查的是三省六部制的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。依據(jù)材料可知這是三省六部制。尚書(shū)省形成于東漢(時(shí)稱尚書(shū)臺(tái));中書(shū)省和門(mén)下省形成于三國(guó)時(shí),目的在于分割和限制尚書(shū)省的權(quán)力。在發(fā)展過(guò)程中,組織形式和權(quán)力各有演變,至隋,才整齊劃一為三省六部,主要掌管中央政令和政策的制定、審核與貫徹執(zhí)行。各不同時(shí)期的統(tǒng)治者做過(guò)一些有利于加強(qiáng)中央集權(quán)的調(diào)整和補(bǔ)充。
(3)本題考查的是行省制度的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。元朝疆域遼闊。為對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治,元世祖在中央設(shè)中書(shū)省,地方設(shè)行中書(shū)省,簡(jiǎn)稱“行省”。我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的設(shè)立,始于元朝。
(4)本題考查的是明朝時(shí)期皇權(quán)加強(qiáng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。明太祖即位后,改革行政機(jī)構(gòu),加強(qiáng)君主權(quán)力。在地方上,廢除行中書(shū)省,設(shè)立直屬中央的三司,分管民政、刑獄、和軍政。在中央,廢除丞相,撤銷(xiāo)中書(shū)省,由吏、戶、禮、兵、刑、工六部分理朝政,直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。全國(guó)的軍政大權(quán),都集中到了皇帝手里。
(5)本題考查的是古代政治制度演變的趨勢(shì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)對(duì)上述材料的探究不難發(fā)現(xiàn),在我國(guó)古代政治制度演變的過(guò)程中,皇帝的權(quán)力不斷增強(qiáng),丞相的權(quán)力不斷削弱,直至被廢除。由此可以看出我國(guó)古代政治制度演變的趨勢(shì)是君主專(zhuān)制集權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng)。
【解析】(1)皇權(quán)與相權(quán)。(2)三省六部制。(3)行省制度。(4)廢除了中書(shū)?。ɑ颉柏┫唷保?;明太祖(或“朱元璋”)。(5)君主專(zhuān)制集權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng)(或“君權(quán)不斷加強(qiáng),相權(quán)不斷削弱”等)。22、略
【分析】本題考查學(xué)生對(duì)元朝大運(yùn)河的認(rèn)識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,元朝大運(yùn)河在隋朝大運(yùn)河的基礎(chǔ)上截彎取直,新增了兩段運(yùn)河。通惠河是大都到通州,會(huì)通河在山東境內(nèi)。所以此題應(yīng)該填充的位置是北框A,南框B?!窘馕觥勘笨駻,南框B。23、略
【分析】本題考查學(xué)生對(duì)聞名于世的青銅器史實(shí)的識(shí)記。(1)此題考查商代青銅器代表作。仔細(xì)讀圖,結(jié)合教材中插圖,可知圖中青銅器分別是四羊方尊和司母戊鼎。它們是商朝的青銅器。(2)此題考查青銅時(shí)代。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,夏朝青銅器種類(lèi)已漸增多,商周是我國(guó)青銅鑄造業(yè)的繁榮鼎盛時(shí)期。夏、商、西周是我國(guó)歷史上的青銅時(shí)代。【解析】(1)商朝(2分)、四羊方尊(1分)、司母戊鼎(1分)(2)夏,商、西周(3分)五、連線題(共3題,共6分)24、略
【分析】【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄史實(shí)的識(shí)記。題目考查這些成語(yǔ)的來(lái)歷與哪個(gè)歷史人物有關(guān),依據(jù)北師大版初中歷史七年級(jí)上冊(cè)第7課春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄,第一子目齊桓公稱霸中的內(nèi)容:“齊桓公當(dāng)政以后,任用管仲為相,注重發(fā)展經(jīng)濟(jì),改革內(nèi)政,齊國(guó)很快富強(qiáng)起來(lái)?!笨芍?,管鮑之交與齊桓公有關(guān),故①——A。依據(jù)第二子目問(wèn)鼎中原中的內(nèi)容:“晉文公得到楚成王的幫助,離開(kāi)時(shí),他做出承諾,一旦晉楚開(kāi)戰(zhàn),晉軍定要退避三舍,以報(bào)答恩情。”可知,退避三舍與晉文公有關(guān),故②——C。依據(jù)第二子目問(wèn)鼎中原中的內(nèi)容:“吳王夫差戰(zhàn)勝越國(guó)。當(dāng)吳三夫差耗盡國(guó)力爭(zhēng)霸之時(shí),以屈辱條件求和才得以保存下國(guó)家的越王勾踐,乘虛攻克吳國(guó)都城姑蘇?!笨芍?,臥薪嘗膽與勾踐有關(guān),故③——D。依據(jù)第二子目問(wèn)鼎中原中的內(nèi)容:“后來(lái)楚軍再一次北上,在邲打敗晉國(guó),楚莊王躍升為霸主?!笨芍?,一鳴驚人與楚莊王有關(guān),故④——B??键c(diǎn):春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄【解析】【答案】①A②C③D④B25、略
【分析】本題考查的是民族政權(quán)并立的時(shí)代。兩宋時(shí)期,中原王朝實(shí)力較弱,無(wú)力完成對(duì)全國(guó)的統(tǒng)一,北方民族政權(quán)并立。遼由耶律阿保機(jī)于916年建立,都城在上京;西夏是黨項(xiàng)族首領(lǐng)元昊于1138年建立,都城在興慶;出現(xiàn)遼、西夏與北宋有和有戰(zhàn)的局面;受遼壓迫的女真族在首領(lǐng)完顏阿骨打的帶領(lǐng)下騎兵抗遼,并于1115年在會(huì)寧稱帝,國(guó)號(hào)金,金于1125年和北宋一起滅了遼國(guó),1127年金滅掉北宋,同年趙構(gòu)在臨安重建宋朝,史稱南宋,出現(xiàn)西夏、金與南宋和戰(zhàn)的局面?!窘馕觥?6、略
【分析】【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)聞名于世的青銅器史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級(jí)上冊(cè)第9課甲骨文與青銅器,第一子目龜甲、獸骨上的文字中的內(nèi)容:“甲骨文是一種比較成熟的文字,今天的漢字與甲骨文有著淵源關(guān)系。”可知,甲骨文與今天的漢字有著淵源關(guān)系,故選A。依據(jù)第二子目聞名于世的青銅器中的內(nèi)容:“殷墟出土的司母戊鼎是目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。”可知,司母戊鼎是目前已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器,故選B。依據(jù)“四川三星堆出土的大型青銅立人像,是商代蜀文化的杰出作品。”可知,青銅立人像是商代蜀文化的杰出作品,故選D。湖南寧鄉(xiāng)出土的四羊方尊是商代重要的青銅器之一,故選C??键c(diǎn):聞名于世的青銅器【解析】【答案】CADB六、簡(jiǎn)答題(共4題,共32分)27、略
【分析】(1)李白是唐朝浪漫主義詩(shī)人;生活在盛唐時(shí)期,他的詩(shī)氣勢(shì)磅礴,豪邁奔放,感情熱烈,想象豐富,語(yǔ)言清新明快,意境奇妙,語(yǔ)言輕快,富有浪漫主義情懷,人們稱他為“詩(shī)仙”,他代表作有《早發(fā)白帝城》《蜀道難》等。
(2)杜甫是唐朝現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人;生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)代,他的詩(shī)感情真摯,筆觸細(xì)膩,風(fēng)格雄渾,語(yǔ)言精練凝重,被后人尊為“詩(shī)圣”。
(3)唐朝畫(huà)家吳道子畫(huà)技高超;他的畫(huà)注重線條變化,立體感強(qiáng),風(fēng)格奔放,開(kāi)后世寫(xiě)意畫(huà)先河,后世稱他為“畫(huà)圣”。吳道子筆下的人物,神情生動(dòng)逼真,衣帶飄飄若飛,人們稱贊說(shuō)“吳帶當(dāng)風(fēng)”,他的代表作品有《送子天王圖》等。
故答案為:
(1)李白。
(2)杜甫。
(3)吳道子。
本題以寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的人物為依托;考查李白;杜甫和吳道子。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
本題考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握隋唐時(shí)期科技、文化和藝術(shù)成就。【解析】李白;杜甫;吳道子28、略
【分析】(1)本題考查孔子思想??鬃由钤诖呵锿砥冢侨寮覍W(xué)派的創(chuàng)始人。提出“仁”學(xué)說(shuō),要求統(tǒng)治者“為政以德”。(2)本題考查孔子的教育貢獻(xiàn)??鬃硬粌H是大思想家,而且還是大教育家。他創(chuàng)辦私學(xué),教育方面興辦私學(xué),打破了貴族和王室壟斷教育的局面,主張“有教無(wú)類(lèi)”,廣收門(mén)徒,先后培養(yǎng)了三千弟子,促進(jìn)了教育在民間的發(fā)展。他編寫(xiě)教材如《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》。他在教學(xué)中,注意道德教育和文化知識(shí)教育,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出許多教育規(guī)律,提出了一系列教學(xué)原則和方法。他要求學(xué)生按時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),“溫故知新”,學(xué)習(xí)的態(tài)度要老實(shí),溫故而知新。孔子注意“因材施教”,善于啟發(fā)學(xué)生思考問(wèn)題。(3)本題考查孔子思想的現(xiàn)實(shí)意義。根據(jù)所學(xué)知識(shí),儒家思想提出的“仁”的思想既要求個(gè)人注重人格,注重思想道德修養(yǎng),同時(shí)也特別強(qiáng)調(diào)人與人之間相互尊重,和諧共處。他還要求統(tǒng)治者要施行仁政,“為政以德”,這些都有利于社會(huì)穩(wěn)定,有利于社會(huì)和諧發(fā)展。解答本題言之有理即可?!窘馕觥浚?)儒家學(xué)派核心:仁或仁愛(ài)(2)創(chuàng)辦私學(xué),廣收門(mén)徒;編寫(xiě)教材如《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》;總結(jié)教育教學(xué)方法,有教無(wú)類(lèi),因材施教;知之為知之,不知為不知,是知也(只要是教育名言即可)(3)儒家思想提出的“仁”的思想既要求個(gè)人注重人格(思想道德修養(yǎng)),也特別強(qiáng)調(diào)人與人之間相互尊重,同時(shí)還要求統(tǒng)治者要施行仁政,這些都有利于社會(huì)穩(wěn)定,有利于社會(huì)和諧發(fā)展(言之有理即可)29、(1)如圖為清朝前期疆域圖;清朝前期的疆域東到東海,東北到庫(kù)頁(yè)島,北到貝加爾湖;西到蔥嶺、西南到喜馬拉雅山脈和越南北部的廣大區(qū)域.面積達(dá)到1500萬(wàn)平方公里.A烏里雅蘇臺(tái)將軍轄區(qū)在正北方;B伊犁將軍轄區(qū)在左上方.
(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;清朝前期疆域特點(diǎn)體現(xiàn)在,采取靈活措施加強(qiáng)了邊疆地區(qū)的管轄,使統(tǒng)一的多民族國(guó)家得到進(jìn)一步鞏固.清朝前期的國(guó)力強(qiáng)盛,社會(huì)安定,是平定大小和卓叛亂,召喚土爾扈特回歸祖國(guó)的重要前提.清朝前期的疆域,是我國(guó)各族人民在共同締造統(tǒng)一的多民族國(guó)家的長(zhǎng)期奮斗中逐漸形成的,它奠定了今天我國(guó)版圖的基礎(chǔ).
故答案為:
(1)
(2)采取靈活措施加強(qiáng)了邊疆地區(qū)的管轄,使統(tǒng)一的多民族國(guó)家得到進(jìn)一步鞏固,奠定了今天我國(guó)版圖的基礎(chǔ).【分析】
本題以清朝前期疆域圖為依托;考查烏里雅蘇臺(tái)將軍轄區(qū);伊犁將軍轄區(qū)以及清朝前期疆域有何特點(diǎn).
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力.識(shí)記與靈活掌握明清統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固和發(fā)展的措施.【解析】(1)如圖為清朝前期疆域圖;清朝前期的疆域東到東海,東北到庫(kù)頁(yè)島,北到貝加爾湖;西到蔥嶺、西南到喜馬拉雅山脈和越南北部的廣大區(qū)域.面積達(dá)到1500萬(wàn)平方公里.A烏里雅蘇臺(tái)將軍轄區(qū)在正北方;B伊犁將軍轄區(qū)在左上方.
(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;清朝前期疆域特點(diǎn)體現(xiàn)在,采取靈活措施加強(qiáng)了邊疆地區(qū)的管轄,使統(tǒng)一的多民族國(guó)家得到進(jìn)一步鞏固.清朝前期的國(guó)力強(qiáng)盛,社會(huì)安定,是平定大小和卓叛亂,召喚土爾扈特回歸祖國(guó)的重要前提.清朝前期的疆域,是我國(guó)各族人民在共同締造統(tǒng)一的多民族國(guó)家的長(zhǎng)期奮斗中逐漸形成的,它奠定了今天我國(guó)版圖的基礎(chǔ).
故答案為:
(1)
(2)采取靈活措施加強(qiáng)了邊疆地區(qū)的管轄,使統(tǒng)一的多民族國(guó)家得到進(jìn)一步鞏固,奠定了今天我國(guó)版圖的基礎(chǔ).30、(1)據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;青
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