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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年岳麓版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷271考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、作為相對原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的碳rm{12}原子的實際質(zhì)量為rm{m}rm{Kg}則實際質(zhì)量為rm{2m}rm{Kg}的一種原子的相對原子質(zhì)量是rm{(}rm{)}A.rm{24}B.rm{24g}C.rm{2}D.rm{2g}2、下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是rm{(}rm{)}A.木炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體B.磷在空氣燃燒產(chǎn)生大量白霧C.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體D.銅在空氣中加熱,黑色固體變紅3、下列現(xiàn)象中____說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是rm{(}rm{)}A.掃地時塵埃在空中飛舞B.八月桂花飄香C.酒精瓶蓋打開可以嗅到酒精氣味D.堆煤的墻角時間久了會變黑4、在一定質(zhì)量的氯酸鉀中加入少量的二氧化錳并加熱到不再產(chǎn)生氣體為止,下圖不能正確表示反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化rm{(m)}與時間rm{(t)}關(guān)系的是()A.B.C.D.5、關(guān)于rm{CO}和rm{CO_{2}}的說法,錯誤的是rm{(}rm{)}A.rm{CO_{2}}是綠色植物光合作用的原料之一B.rm{CO}能燃燒,具有毒性C.rm{CO_{2}}既不能燃燒也不支持燃燒D.rm{CO}和rm{CO_{2}}的性質(zhì)和用途有較大差異,是因為組成他們的元素的種類不同6、有分子參加的化學(xué)反應(yīng)前后,可能發(fā)生改變的是rm{(}rm{)}A.分子的種類B.原子的種類C.分子的個數(shù)D.原子的個數(shù)7、臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、雙氧水(H2O2)等都是生產(chǎn)、生活中常用的消毒劑,這三種物質(zhì)中都含有()A.氧分子B.氧離子C.氧元素D.氧氣8、“雪碧”等碳酸飲料的pH小于7;若晃動后打開瓶蓋,其pH將()
A.變小。
B.變大。
C.不變。
D.無法確定。
評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)9、在實驗室中,下列做法正確的是()A.實驗室剩余的藥品不要隨意丟棄,可拿回家繼續(xù)做實驗B.實驗完畢,要及時洗凈器皿,整理好實驗用品,擦凈桌面,清理水槽C.不說明用量,固體用1-2gE.打碎的玻璃儀器,要用一只專門的廢物箱盛裝,集滿一箱后,送到廢品收購站E.打碎的玻璃儀器,要用一只專門的廢物箱盛裝,集滿一箱后,送到廢品收購站10、下列廣告語中,你認(rèn)為符合科學(xué)道理的是()A.“超純水”、“超純蒸餾水”絕對衛(wèi)生,對人體有益B.本飲料由純天然物質(zhì)配制而成,絕對不含化學(xué)物質(zhì),對人體無害C.含氟牙膏可以預(yù)防齲齒D.鉛筆不是鉛、水銀不是銀、純堿不是堿11、點燃?xì)錃馀c氧氣的混合氣體rm{10}克,充分反應(yīng)后冷卻至室溫,剩余rm{1}克氣體,則原混合氣體中氫氣與氧氣的質(zhì)量比為()A.rm{1隆脙1}B.rm{1隆脙4}C.rm{1隆脙5}D.rm{1隆脙9}12、下列實驗現(xiàn)象的描述確是rm{(}rm{)}A.用石蕊溶液浸泡干燥后的紫色紙花放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,紙花變紅B.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰,生成刺激性氣味的氣體,放熱C.鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng),放熱,銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體D.鎂帶燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成白色固體13、在使用酒精燈的過程中,下列做法中不正確的是()A.向正在燃著的酒精燈里添加酒精B.熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅C.酒精燈內(nèi)酒精超過酒精燈容積D.給物質(zhì)加熱時,酒精燈火焰要對準(zhǔn)試管內(nèi)被加熱的物質(zhì)評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)14、金屬鎢rm{(W)}可做燈泡的燈絲,鎢合金材料非常堅硬和耐磨、耐熱rm{.}用黑鎢礦rm{(}含有rm{FeWO_{4})}與rm{Na_{2}CO_{3}}混合在空氣中焙燒可以得到rm{Na_{2}WO_{4}}rm{Na_{2}WO_{4}}與熱的濃鹽酸反應(yīng)生成rm{H_{2}WO_{4}}rm{H_{2}WO_{4}}受熱分解生成rm{H_{2}O}和rm{WO_{3}}.
rm{(1)}鎢合金材料屬于______rm{.(}填選項rm{)}
A.單質(zhì)rm{B.}化合物rm{C.}純凈物rm{D.}混合物。
rm{(2)4FeWO_{4}+4Na_{2}CO_{3}+O_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}4Na_{2}WO_{4}+2Fe_{2}O_{3}+4}______rm{(2)4FeWO_{4}+4Na_{2}CO_{3}+O_{2}
dfrac{overset{;;triangle;;}{
-}}{;}4Na_{2}WO_{4}+2Fe_{2}O_{3}+4}讀作______rm{.H_{2}WO_{4}}中鎢元素的化合價為______.
rm{.H_{2}WO_{4}}與rm{(3)H_{2}}在rm{WO_{3}}條件下發(fā)生反應(yīng)可得到金屬rm{1000隆忙}其反應(yīng)方程式為______.rm{W}15、現(xiàn)有下列實驗儀器;請按要求填空:
rm{(1)}寫出儀器的名稱:rm{A}______、rm{C}______、rm{D}______、rm{E}______、rm{H}______。
rm{(2)}吸取和滴加少量液體時要用到______。rm{(}填字母或儀器名稱rm{)}
rm{(3)}量取一定量液體除了圖中某儀器,還需要______。rm{(}填儀器名稱rm{)}16、初三化學(xué)課外活動小組的同學(xué)在做“對人吸入的空氣和呼出的氣體”的探究課題時;對收集呼出氣體的方法進行研究,他們將集氣瓶盛滿水,塞上帶長短兩根導(dǎo)管的雙孔橡皮塞;
如圖,打開rm{A}rm{B}兩端的止水夾,在rm{A}端向瓶內(nèi)吹氣,待水全部排出后,關(guān)閉rm{A}rm{B}兩端的止水夾;即收集到一瓶呼出的氣體.
rm{(1)}能否從rm{B}端向瓶內(nèi)吹氣?______;理由是______.
rm{(2)}請你設(shè)計一種不需要打開橡皮塞便能向瓶內(nèi)加入澄清石灰水的簡便方法rm{(}可選擇你所需要的用品rm{)}
______.17、春暖花開的季節(jié)里,人們在公園常能聞到宜人的花香氣味,這一現(xiàn)象說明____,為了便于運輸和使用,通常把石油氣加壓變成液態(tài)貯存在鋼瓶中,這一事實說明____;結(jié)合學(xué)過的物理知識解釋小林為什么只聞到香味卻看不清食品____;葡萄干的生產(chǎn)過程是將新鮮葡萄掛在如圖所示的四壁有孔的暗房中.這個暗房的四壁的孔是為了____使新鮮葡萄的水分加快蒸發(fā).
18、下列現(xiàn)象____是物理變化,____是化學(xué)變化.
(1)潮濕的衣服經(jīng)太陽曬;變干了.
(2)銅在潮濕的空氣里生成銅綠.
(3)紙張燃燒.
(4)瓷碗破碎.
(5)鐵生銹.
(6)石蠟熔化.
(7)寒冷的冬天在玻璃窗前呼吸;玻璃上出現(xiàn)一層水霧.
(8)下雪天把一團雪放在溫暖的房間里,雪融化.評卷人得分四、探究題(共2題,共10分)19、某興趣小組探究分子的特性時做了以下實驗.已知:堿性溶液能使酚酞試液變紅;而氨水呈堿性,打開盛濃氨水的試劑瓶時能夠聞到強烈刺激性氣味.請回答實驗中的有關(guān)問題:
(1)甲同學(xué)(如圖一所示)進行有關(guān)分子性質(zhì)的探究實驗:在試管中的濾紙條上相間滴有無色酚酞溶液,試管口塞上一團蘸有濃氨水的棉花(由于棉花上的濃氨水而聞到有刺激性氣味),試管中看到的現(xiàn)象是______,此現(xiàn)象說明了:______
(2)乙同學(xué)設(shè)計實驗如圖二所示,在一個玻璃杯中放入約50mL水,向水中放入一大塊糖塊,在容器外壁沿液面畫一條水平線,當(dāng)糖塊消失后,液面比水平線______(“高”“低”“相平”),這一現(xiàn)象說明了______.20、在“質(zhì)量守恒定律”的課堂教學(xué)中,老師引導(dǎo)同學(xué)們進行“化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實驗探究。圖中實驗裝置和選用藥品均為教材圖示,現(xiàn)分別以rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}表示如下:A、rm{B}rm{C}rm{D}四個實驗分別由甲、乙、丙、丁四個組的同學(xué)來完成,他們都進行了規(guī)范的操作,準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。rm{(1)A}實驗:白磷剛引燃,立即將錐形瓶放到天平上稱量,天平不平衡。結(jié)論是:質(zhì)量不守恒。待錐形瓶冷卻后,重新放到托盤天平上稱量,天平平衡。結(jié)論是:質(zhì)量守恒。你認(rèn)為結(jié)論正確的是________rm{(}填“前一種”或“后一種”rm{)}導(dǎo)致另一種結(jié)論錯誤的原因是_______。rm{(2)}丙組同學(xué)認(rèn)為rm{C}實驗說明了質(zhì)量守恒,請你從原子的角度說明原因:________;乙、丁兩組同學(xué)得到的錯誤結(jié)論是“實驗rm{B}rm{D}均說明質(zhì)量不守恒”。老師引導(dǎo)同學(xué)們分析了rm{B}rm{D}兩個實驗反應(yīng)前后天平不平衡的原因。你認(rèn)為rm{B}實驗天平不平衡的原因是________;rm{D}實驗天平不平衡的原因是________。rm{(3)}如果rm{A}裝置中只是將藥品改為少量的鋅和稀硫酸。反應(yīng)前后天平仍不平衡,原因是________rm{(}提示:rm{Zn+H_{2}SO_{4}=ZnSO_{4}+H_{2}隆眉)}結(jié)論是:參加反應(yīng)的鋅和稀硫酸的質(zhì)量總和一定________rm{(}選填“等于”或“不等于”rm{)}生成的硫酸鋅和氫氣的質(zhì)量總和。評卷人得分五、計算題(共4題,共20分)21、汽車;電動車一般要使用鉛酸蓄電池;某鉛酸蓄電池用的酸溶液是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%的稀硫酸,若要配制該稀硫酸350kg,通過計算回答:
(1)需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量為多少?
(2)需要蒸餾水的質(zhì)量為多少?
22、尿素rm{[CO(NH_{2})_{2}]}是氮肥中最主要的一種,其含氮量高,在土壤中不殘留任何有害物質(zhì),長期施用沒有不良影響rm{.}計算:
rm{(1)CO(NH_{2})_{2}}中共含有______rm{(}寫數(shù)字rm{)}種元素.
rm{(2)CO(NH_{2})_{2}}的相對分子質(zhì)量是______.
rm{(3)}若rm{CO(NH_{2})_{2}}中含有rm{3g}氮元素,則該rm{CO(NH_{2})_{2}}的質(zhì)量為多少克?rm{(}寫出計算過程,結(jié)果保留一位小數(shù)rm{)}.23、rm{(1)}化學(xué)反應(yīng)的程度與反應(yīng)物的濃度之間有一定的規(guī)律可循rm{.}某實驗小組各稱取等質(zhì)量的木炭和等質(zhì)量的鐵絲分別在容積相同的集氣瓶中進行Ⅰ;Ⅱ兩組對比實驗.
請你幫助他們完成下表.
。實驗實驗方案實驗現(xiàn)象化學(xué)方程式反應(yīng)基本類型Ⅰ木炭在空氣中燃燒木炭紅熱rm{/}______木炭在氧氣中燃燒____________Ⅱ鐵絲在空氣中燃燒不易燃燒rm{/}rm{/}鐵絲在氧氣中燃燒____________rm{/}rm{/}rm{壟脻}通過Ⅰ;Ⅱ兩組對比實驗的現(xiàn)象;可以得出的規(guī)律是______.
rm{(2)}但是小華同學(xué)把鐵絲繞成螺旋狀,在螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是______,集氣瓶里底預(yù)先鋪少量沙子或加入少量水的作用是______rm{.}用正確方法引燃鐵絲,伸入裝有氧氣的集氣瓶中后伸入到收集的氧氣瓶中,卻沒有觀察到鐵絲燃燒現(xiàn)象,請你幫他分析可能的原因:______、______rm{(}至少答兩點rm{)}.
rm{(3)}小紅利用收集到的一瓶氧氣,按如圖中rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}的實驗步驟進行實驗rm{(A}圖中廣口瓶里盛放的是木炭rm{)}本流程探究的內(nèi)容是______,rm{C}操作中,為了使______完全反應(yīng),具體操作應(yīng)是______rm{.D}操作傾倒的液體是______,現(xiàn)象是______,得出的探究結(jié)論是______.24、實驗室需要制取rm{9.6g}氧氣那么至少需要提供含多少克氯酸鉀?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】解:實際質(zhì)量為rm{2m}rm{Kg}的一種原子的相對原子質(zhì)量rm{=dfrac{2m}{m隆脕dfrac{1}{12}}=24}相對原子質(zhì)量是有單位的,其單位為“rm{=dfrac{2m}{m隆脕dfrac
{1}{12}}=24}”;
故選:rm{1}
根據(jù)相對原子質(zhì)量rm{=dfrac{{脛魯脭顱脳脫碌脛脢碌錄脢脰脢脕驢}}{{脤錄}-12{脭顱脳脫脢碌錄脢脰脢脕驢}隆脕dfrac{1}{12}}}進行解答.
要理解和熟記相對原子質(zhì)量的概念及其計算方法,以及與之相關(guān)的知識,才能順利解題.rm{A}【解析】rm{A}2、C【分析】解:rm{A}木炭在氧氣中燃燒;發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的無色無味的氣體,故選項說法錯誤.
B;磷在空氣中燃燒;產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項說法錯誤.
C;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒;火星四射,生成一種黑色固體,故選項說法正確.
D;銅在空氣中加熱;紅色固體變黑,故選項說法錯誤.
故選:rm{C}.
A;根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
B;根據(jù)磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
C;根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
D;根據(jù)銅在空氣中的加熱進行分析判斷.
本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.【解析】rm{C}3、A【分析】【分析】
根據(jù)分子在不斷運動分析;根據(jù)掃地時塵埃在空中飛舞;是固體小顆粒運動分析解答即可。
【解答】A.掃地時塵埃在空中飛舞,是固體小顆粒運動,不是分子運動,故A符合題意;
B.八月桂花飄香是因為分子做無規(guī)則運動引起的,故B不符合題意;C.酒精瓶蓋打開可以嗅到酒精氣味是因為分子做無規(guī)則運動引起的,故C不符合題意;D.堆煤的墻角時間久了會變黑是因為分子做無規(guī)則運動引起的,故D不符合題意。故選A。【解析】rm{A}4、A【分析】【分析】本題考查了氧氣的實驗室制取方法、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,難度不大?!窘獯稹緼.氧氣的質(zhì)量隨時間的延續(xù)而一直增大是錯誤的;當(dāng)氯酸鉀完全分解時,氧氣的質(zhì)量便不再發(fā)生變化,故A圖象是錯誤的;
B.二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑;其質(zhì)量不會隨反應(yīng)的時間發(fā)生變化,故B圖象是正確的;
C.氯化鉀的質(zhì)量剛開始時為零;當(dāng)達到氯酸鉀的分解溫度后隨反應(yīng)時間而增大,當(dāng)氯酸鉀完全分解時,其質(zhì)量便不再發(fā)生變化,故C圖象是正確的;
D.反應(yīng)還沒有達到氯酸鉀的分解溫度時,氯酸鉀的質(zhì)量不變,達到分解溫度后氯酸鉀的質(zhì)量隨反應(yīng)時間的延續(xù)越來越少,直至完全反應(yīng)時,其質(zhì)量便為rm{0}故D圖象也是正確的。
故選A。【解析】rm{A}5、D【分析】【分析】根據(jù)二氧化碳與一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和用途及其組成元素等方面的知識來分析判斷?!窘獯稹緼.光合作用是將rm{CO_{2}}和水在光和葉綠體的作用下轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣,所以rm{CO_{2}}是綠色植物光合作用的原料之一;故A說法正確;
B.rm{CO}具有可燃性;毒性和還原性;故B說法正確;
C.rm{CO_{2}}既不能燃燒也不支持燃燒;故C說法正確;
D.rm{CO}和rm{CO}和rm{CO}rm{CO}都是由碳元素和氧元素組成的;它們性質(zhì)差異較大是因為分子的構(gòu)成不同,故D說法錯誤。
故選D。
rm{{,!}_{2}}【解析】rm{D}6、C【分析】解:rm{A}化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子分成原子;原子再重新組合成新的分子,所以反應(yīng)前后分子的種類一定變;
rm{BD}因為化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子分成原子;原子再重新組合成新的分子,在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不變.
C;化學(xué)反應(yīng)前后有兩個可能變:分子的數(shù)目、元素的化合價;
故選C.
化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子分成原子;原子再重新組合成新的分子,所以反應(yīng)前后分子的種類一定變,分子的數(shù)目可能變.
掌握化學(xué)反應(yīng)前后六個不變、兩個一定變、兩個可能變rm{.}六個不變:原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量、元素的種類、質(zhì)量、物質(zhì)的總質(zhì)量;兩個一定變:分子的種類、物質(zhì)的種類;兩個可能變:分子的數(shù)目、元素的化合價.【解析】rm{C}7、C【分析】解:A、臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、雙氧水(H2O2)分別是由臭氧分子;二氧化氯分子、雙氧水分子構(gòu)成的;均不含有氧分子,故選項錯誤。
B、臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、雙氧水(H2O2)三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的;均不含有氧離子,故選項錯誤。
C、物質(zhì)是由元素組成的,臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、雙氧水(H2O2)等都是生產(chǎn);生活中常用的消毒劑;則三種物質(zhì)中都含有氧元素,故選項正確。
D、臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、雙氧水(H2O2)均是由一種物質(zhì)組成的純凈物;均不含氧氣,故選項錯誤。
故選:C。
根據(jù)臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、雙氧水(H2O2)等都是生產(chǎn);生活中常用的消毒劑;由物質(zhì)的組成和化學(xué)反應(yīng)中元素守恒可知三種物質(zhì)中都含有氧元素解答.
本題難度不大,考查物質(zhì)的組成,熟悉常見物質(zhì)的組成、掌握化學(xué)反應(yīng)前后元素守恒是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】C8、B【分析】
碳酸容易分解;若晃動后打開瓶蓋,碳酸容易分解生成水和二氧化碳,飲料的酸性減弱,pH升高.
故選B.
【解析】【答案】溶液的酸性減弱時;pH升高,酸性增強時,pH降低.
二、多選題(共5題,共10分)9、BE【分析】解:A;實驗室剩余的藥品不要隨意丟棄;不可帶出實驗室,應(yīng)放入制定的容器,故A錯誤;
B;實驗完畢;要及時洗凈器皿,整理好實驗用品,擦凈桌面,清理水槽,故B正確;
C;不說明用量;固體取蓋滿試管底部即可,故C錯誤;
D;對所有的藥品;不可把鼻孔湊到容器口去聞一聞氣味,不可品嘗一下藥品的味道,故D錯誤;
E;打碎的玻璃儀器;要用一只專門的廢物箱盛裝,集滿一箱后,送到廢品收購站,故E正確.
故選BE.
根據(jù)實驗室中注意事項;藥品的取用規(guī)則、聞氣體氣味的方法等知識分析判斷有關(guān)的說法.
以實驗為基礎(chǔ)的化學(xué),掌握化學(xué)實驗的基本操作、了解實驗的注意事項、實驗原則是同學(xué)們必須具備的能力.【解析】【答案】BE10、CD【分析】解:A;“超純水”、“超純蒸餾水”中不含量人體必需的礦質(zhì)元素;長期飲用無益健康,所以錯誤.
B;任何物質(zhì)都是化學(xué)物質(zhì);不過是有天然與合成之分,所以錯誤.
C;氟能防治齲齒;缺乏會患齲齒,所以正確.
D;鉛筆不是鉛;是石墨和粘土;水銀不是銀,是金屬汞;純堿不是堿,純堿是碳酸鈉,屬于鹽,所以正確.
故選CD.
A;根據(jù)“超純水”、“超純蒸餾水”中不含量人體必需的礦質(zhì)元素判斷.
B;根據(jù)任何物質(zhì)都是化學(xué)物質(zhì)判斷.
C;根據(jù)氟的生理功能判斷.
D;根據(jù)物質(zhì)的成分判斷.
“關(guān)愛生命,擁抱健康”是人類追求的永恒主題.因而對六大營養(yǎng)素或人體內(nèi)化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系相關(guān)內(nèi)容的考查也成了熱點之一,特別是六大營養(yǎng)素或人體內(nèi)化學(xué)元素包括的分類、生理功能、食物來源、缺乏癥,攝入時的注意事項等內(nèi)容.【解析】【答案】CD11、BD【分析】【分析】在解此類題時,首先根據(jù)題中的條件列出關(guān)系式,解出題中需要的量,然后結(jié)合題意在進一步解答。根據(jù)題意在分析已知量和未知量之間的質(zhì)量關(guān)系時,要注意找出隱蔽的條件,對于該題已知生成物的質(zhì)量,根據(jù)化學(xué)方程式可求出反應(yīng)物的質(zhì)量。【解答】充分反應(yīng)后還剩余rm{1g}氣體,由質(zhì)量守恒定律可知生成水的質(zhì)量:rm{10g-1g=9g}
設(shè)參加反應(yīng)反應(yīng)的氫氣和氧氣的質(zhì)量分別為rm{x}rm{y}rm{2{H}_{2}+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{H}_{2}O}rm{2{H}_{2}+{O}_{2}
overset{碌茫脠錄}{=}2{H}_{2}O}rm{4}rm{32}rm{36}rm{x}rm{y}rm{dfrac{4}{x}=dfrac{32}{y}=dfrac{36}{9g}}rm{9g}rm{dfrac{4}{x}=dfrac{32}{y}=
dfrac{36}{9g}}若剩余的氣體為氫氣,則原混合氣體中的氫氣質(zhì)量為rm{x=1g}氧氣質(zhì)量為rm{y=8g}rm{2g}rm{8g}則原混合氣體中氫氣與氧氣的質(zhì)量比為rm{2g}rm{8g=1}rm{4}若剩余的氣體為氧氣,則原混合氣體中的氫氣質(zhì)量為rm{2g}氧氣質(zhì)量為rm{8g=1}則原混合氣體中氫氣與氧氣的質(zhì)量比為rm{4}rm{1g}rm{9g}故選BD。rm{1g}【解析】rm{BD}12、CD【分析】解:用石蕊溶液泡干燥后的紫花放入盛滿二碳的集氣瓶;二氧化不有酸性,不能使紙花變紅,故項說誤.
鎂燒;出耀眼的白光,大量的熱,生成白色固體,故選說法正.
釘與硫酸溶液應(yīng)生成硫酸亞鐵溶和銅;放熱,銀色固表面覆蓋一層紅色固體,選說正確.
選:rm{CD}.
根硫在氧氣中燃的象進行分判斷.
根據(jù)金屬的化性質(zhì)進分析判斷.
根據(jù)鎂燃燒現(xiàn)象;進行分析斷.
本題難度不大,掌握金的化學(xué)性質(zhì)常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、二化學(xué)性等是正答本題的關(guān)鍵.【解析】rm{CD}13、AC【分析】解:A;酒精燈使用時的安全注意事項:不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精;故選項A不正確;
B;熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋熄;不可吹熄,故選項B正確;
C;酒精燈里酒精的體積應(yīng)大于酒精燈容積的四分之一;少于三分之二,故選項C不正確;
D;給物質(zhì)加熱時;酒精燈火焰要對準(zhǔn)試管內(nèi)被加熱的物質(zhì),故選項D正確;
故選:AC。
根據(jù)酒精燈的實驗室使用時的安全注意事項進行分析解答本題.
本題考查酒精燈的實驗室使用時的安全注意事項的知識,并應(yīng)用于解題.【解析】AC三、填空題(共5題,共10分)14、DCO2鎢酸+63H2+WO3W+3H2O【分析】解:rm{(1)}鎢合金材料屬于混合物;故選D.
故填:rm{D}
rm{(2)}根據(jù)反應(yīng)前后各原子的種類、數(shù)目不變可知,橫線上的物質(zhì)應(yīng)是二氧化碳,rm{H_{2}WO_{4}}讀作鎢酸;根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,氧元素顯rm{-2}氫元素顯rm{+1}設(shè)鎢元素的化合價是rm{x}則:rm{(+1)隆脕2+x+(-2)隆脕4=0}則rm{x=+6}.
故填:rm{CO_{2}}鎢酸;rm{+6}.
rm{(3)H_{2}}與rm{WO_{3}}在rm{1000隆忙}條件下反應(yīng)可得到金屬rm{W}和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{3H_{2}+WO_{3}dfrac{overset{;1000^{circ}C;}{-}}{;}W+3H_{2}O.}
故填:rm{3H_{2}+WO_{3}dfrac{overset{;1000^{circ}C;}{-}}{;}W+3H_{2}O.}
rm{3H_{2}+WO_{3}dfrac{
overset{;1000^{circ}C;}{-}}{;}W+3H_{2}O.}根據(jù)合金屬于混合物進行分析;
rm{3H_{2}+WO_{3}dfrac{
overset{;1000^{circ}C;}{-}}{;}W+3H_{2}O.}根據(jù)反應(yīng)前后各原子的種類;數(shù)目不變分析;根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零分析.
rm{(1)}根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法進行分析.
本題難度不大,掌握材料的分類、質(zhì)量守恒定律、化合價原則等即可順利解答此題.rm{(2)}【解析】rm{D}rm{CO_{2}}鎢酸rm{+6}rm{3H_{2}+WO_{3}dfrac{overset{;1000^{circ}C;}{-}}{;}W+3H_{2}O}rm{3H_{2}+WO_{3}dfrac{
overset{;1000^{circ}C;}{-}}{;}W+3H_{2}O}15、試管酒精燈漏斗膠頭滴管鐵架臺E量筒【分析】解:rm{(1)}根據(jù)化學(xué)實驗常用的儀器可知,rm{A}是試管,rm{B}是燒杯,rm{C}是酒精燈,rm{D}是漏斗,rm{E}是膠頭滴管,rm{F}是集氣瓶,rm{G}是水槽,rm{H}是鐵架臺。
rm{(2)}膠頭滴管常用于吸取和滴加少量液體。
rm{(3)}量筒用于量取一定量體積的液體;最后接近刻度時改用膠頭滴管添加;故還需要量筒。
故答案為:
rm{(1)}試管;酒精燈;漏斗;膠頭滴管;鐵架臺;
rm{(2)E}
rm{(3)}量筒。
rm{(1)}由各種常用的儀器的名稱進行分析解答即可;
rm{(2)}膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體;
rm{(3)}量取一定量體積的液體要用量筒。
本題很簡單,考查常用實驗儀器的用途,需要同學(xué)們在平時的實驗中、課堂上多加留心各儀器的用途?!窘馕觥吭嚬芫凭珶袈┒纺z頭滴管鐵架臺rm{E}量筒16、略
【分析】解:rm{(1)}從rm{B}端吹氣時集氣瓶內(nèi)的水不會被排出,所以不能從rm{B}端向瓶內(nèi)通氣,故答案為:不能;因為如果從rm{B}端向瓶內(nèi)吹氣;瓶中的水不能排出.
rm{(2)}此為開放性實驗題;只要符合條件的設(shè)計均可,此處我采用注射器進行實驗,用針頭從橡皮塞扎入,把預(yù)先吸入的澄清石灰水注射入集氣瓶中,故答案為:可用注射器吸取澄清的石灰水,然后扎在橡皮塞上向瓶中注入石灰水.
rm{(1)}利用排水法收集氣體關(guān)鍵是能排出集氣瓶中的水;依據(jù)這一原則選擇吹氣玻璃管.
rm{(2)}此為開放性實驗題;只要符合條件的設(shè)計均可,此處我采用注射器進行實驗.
此題是對呼出氣體中二氧化碳含量的測定,主要從設(shè)計實驗的角度設(shè)計的題目,利用化學(xué)常識結(jié)合實驗基本操作是解題的關(guān)鍵.【解析】不能;因為如果從rm{B}端向瓶內(nèi)吹氣,瓶中的水不能排出;可用注射器吸取澄清的石灰水,然后扎在橡皮塞上向瓶中注入石灰水17、略
【分析】
人們在公園常能聞到宜人的花香氣味;是由于構(gòu)成花的分子在不斷運動,與人的嗅覺細(xì)胞接觸而聞到香味;石油氣加壓變成液態(tài)貯存在鋼瓶中,體積變小的原因是分子之間的間隔變小的原因,所以說說明了分子之間有間隔;小林為什么只聞到香味卻看不清食品原因是他戴著眼鏡,水蒸氣冷凝成水滴附著在眼鏡片上,形成了一層水霧,由于分子在不斷運動,構(gòu)成物質(zhì)的分子照樣能與人的嗅覺細(xì)胞接觸聞到味;由于空氣流動水分子運動的速度就快,新鮮葡萄的水分蒸發(fā)的就快.
故答案為:分子在不停的運動;分子之間存在間隙;水蒸氣冷凝成水滴附著在眼鏡片上;通風(fēng)讓空氣流動.
【解析】【答案】根據(jù)分子的特點:在不斷運動;分子之間有間隔、升高溫度分子運動速度加快;降低溫度分子運動速度減慢.
18、略
【分析】
(1)潮濕的衣服經(jīng)太陽曬;變干了,水變成水蒸氣,沒有新物質(zhì)生成;
(2)銅在潮濕的空氣里生成銅綠;銅綠是新物質(zhì);
(3)紙張燃燒生成二氧化碳和水;有新物質(zhì)生成;
(4)瓷碗破碎;沒有新物質(zhì)生成;
(5)鐵生銹;有新物質(zhì)鐵銹生成;
(6)石蠟熔化;由固態(tài)變液態(tài),沒有新物質(zhì)生成;
(7)寒冷的冬天在玻璃窗前呼吸;玻璃上出現(xiàn)一層水霧,水由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),沒有新物質(zhì)生成;
(8)下雪天把一團雪放在溫暖的房間里;雪融化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),沒有新物質(zhì)生成.
故答案為:(1)(4)(6)(7)(8);(2)(3)(5)
【解析】【答案】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化;沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化.化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成.判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成.
四、探究題(共2題,共10分)19、略
【分析】解:(1)在試管中的濾紙條上相間滴有無色酚酞溶液;試管口塞上一團蘸有濃氨水的棉花,由于氨分子的運動,會觀察到濾紙條上由試管口向試管底逐漸變紅,故填:濾紙條上由試管口向試管底逐漸變紅,分子在不斷的運動;
(2)由于分子間有一定的間隔;且不同的分子間隔不同,將糖溶解在水中,體積會小于糖和水的體積之和,故填:低;分子間有間隔.
根據(jù)分子的基本性質(zhì)進行分析;分子在不斷的運動,分子間有將,同種物質(zhì)的分子,性質(zhì)相同,分子在化學(xué)變化中可以再分,據(jù)此分子解答即可.
本題考查了分子的基本性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的分子的性質(zhì)進行.【解析】濾紙條上由試管口向試管底逐漸變紅;分子在不斷的運動;低;分子間有間隔20、(1)后一種氣球處于膨脹狀態(tài),產(chǎn)生浮力,使天平不平衡
(2)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變反應(yīng)生成的氣體逸散到空氣中有氣體參加反應(yīng)
(3)產(chǎn)生的氫氣充入氣球后產(chǎn)生浮力,從而影響實驗結(jié)果等于【分析】【分析】本題考查了質(zhì)量守恒定律的驗證方法的探究,對于有氣體參加反應(yīng)或有氣體生成的反應(yīng)需要在密閉容器中進行,還要能夠從微觀的角度對質(zhì)量守恒定律進行解釋。【解答】rm{(1)}由于白磷剛引燃時燃燒放出大量的熱,使裝置內(nèi)氣球處于膨脹狀態(tài),產(chǎn)生浮力,使天平不平衡,故答案為:后一種;氣球處于膨脹狀態(tài),產(chǎn)生浮力,使天平不平衡;
rm{(2)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,所以反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒有增減,原子的種類沒有改變,原子的質(zhì)量沒有變化;rm{B}實驗中鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成了氯化鈉、水、二氧化碳,反應(yīng)生成的氣體逸散到空氣中,使剩余物質(zhì)質(zhì)量減少;rm{D}實驗鎂條燃燒是鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂由于有氧氣參加反應(yīng),使剩余物質(zhì)質(zhì)量增大,故答案為:化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變;反應(yīng)生成的氣體逸散到空氣中;有氣體參加反應(yīng);
rm{(3)}由于產(chǎn)生的氫氣充入氣球后產(chǎn)生浮力,從而影響實驗結(jié)果,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)變化都符合質(zhì)量守恒定律,故答案為:產(chǎn)生的氫氣充入氣球后產(chǎn)生浮力,從而影響實驗結(jié)果;等于。【解析】rm{(1)}后一種氣球處于膨脹狀態(tài),產(chǎn)生浮力,使天平不平衡rm{(2)}化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變反應(yīng)生成的氣體逸散到空氣中有氣體參加反應(yīng)rm{(3)}產(chǎn)生的氫氣充入氣球后產(chǎn)生浮力,從而影響實驗結(jié)果等于五、計算題(共4題,共20分)21、略
【分析】
設(shè)需要98%的濃硫酸的質(zhì)量為x
x×98%=350kg×28%
需要水的質(zhì)量為350kg-100kg=250kg
答:(1)需要98%的濃硫酸的質(zhì)量為為100Kg;
(2)需要蒸餾水的質(zhì)量250Kg.
【解析】【答案】根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進行計算;加水稀釋,溶質(zhì)質(zhì)量不變.
22、略
【分析】解:rm{(1)}由尿素的化學(xué)式rm{CO(NH_{2})_{2}}可知;尿素是由碳;氧、氮、氫四種元素組成的;
rm{(2)}尿素的相對分子質(zhì)量rm{=12+16+(14+2)隆脕2=60}故填:rm{12+16+(14+2)隆脕2=60}
rm{(3)}含氮元素rm{3g}需要尿素的質(zhì)量為:rm{3g隆脗dfrac{14隆脕2}{60}隆脕100%=6.4g}
故答案為:rm{3g隆脗dfrac
{14隆脕2}{60}隆脕100%=6.4g}
rm{(1)4}
rm{(2)60}.
rm{(3)6.4}由尿素的化學(xué)式分析;
rm{(1)}化學(xué)式中相對分子質(zhì)量等于各元素相對原子質(zhì)量之和;利用此知識解決;
rm{(2)}根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量rm{(3)}該化合物的質(zhì)量rm{=}該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);進行分析解答.
本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.rm{隆脕}【解析】rm{4}rm{60}23、化合反應(yīng);木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光;劇烈燃燒、火星四射,放出熱量并生成黑色固體;3Fe+2O2Fe3O4;反應(yīng)物濃度越大反應(yīng)速率越快;引燃鐵絲;防止生成物掉落下來,炸裂瓶底;鐵絲表面有一層氧化膜未除去;氧氣不純等;木炭與氧氣反應(yīng)生成什么;木炭與氧氣;將紅熱的木炭自上而下緩慢的伸入集氣瓶中;澄清石灰水;澄清的石灰水變渾濁;木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳【分析】解:rm{(1)}Ⅰ、木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光rm{.}該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì);屬于化合反應(yīng).
Ⅱ、鐵絲在氧氣在氧氣中劇烈燃燒、火星四射,放出熱量并生成黑色固體;反應(yīng)的化學(xué)方程式:rm{3Fe+2O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}Fe_{3}O_{4}}通過對rm{
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