2025年華師大版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年華師大版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是（）A.B.C.D.2、2012年2月，國(guó)務(wù)院發(fā)布了新的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，下列項(xiàng)目不必列入監(jiān)測(cè)范圍的是（）A.氮?dú)釨.二氧化硫C.一氧化碳D.PM2.53、下列四組溶液，僅用組內(nèi)物質(zhì)就能鑒別出來(lái)的是（）A.K2CO3FeCl3KOHH2SO4B.NaClMgCl2K2SO4CuSO4C.NH4HCO3Ba（OH）2H2SO4NaNO3D.K2CO3Na2SO4BaCl2NaOH4、檸檬中含有相當(dāng)豐富的檸檬酸（C6H8O7），它是一種廣泛用于食品醫(yī)療日化等行業(yè)的重要有機(jī)酸．下列關(guān)于檸檬酸的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A.檸檬酸由H、O三種元素組成B.檸檬酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為9：1C.三種元素中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是氧元素D.檸檬酸由21個(gè)原子構(gòu)成5、如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生了化學(xué)變化的是rm{({??})}A.干冰升華B.干冰升華C.rm{CO_{2}}密度研究D.水的凈化6、國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上報(bào)道：“目前世界上有近20億人患有缺鐵性貧血”，這里的“鐵”是指（）A.分子B.原子C.元素D.物質(zhì)7、下列有關(guān)金屬的描述不正確的是（）A.地殼中含量最多的金屬元素是鋁B.鐵在潮濕的空氣中易生銹C.鋁具有“自我保護(hù)”功能D.銅在潮濕的空氣中不會(huì)被腐蝕評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、下列“錯(cuò)誤操作”與“可能產(chǎn)生的后果”不相符的是（）A.直接將水倒入裝有濃硫酸的燒杯中進(jìn)行稀釋--燒杯受損B.將滴管伸入試管中--玷污滴管C.用托盤天平稱取藥品“左碼右物”--稱取較多D.俯視量筒量取液體--量取較少9、15g的金屬混合物中加入足量稀硫酸，得到1g氫氣，可能的組合為（）A.Mg、AlB.Mg、CuC.Mg、FeD.Fe、Zn10、（2008?上海）有一包白色固體，可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2；NaOH中的一種或幾種．取樣溶于水；有白色沉淀產(chǎn)生；過(guò)濾后向沉淀中滴加稀鹽酸，沉淀的量與加入鹽酸體積的關(guān)系如圖所示．由此推斷白色固體中（）

A.可能存在Na2SO4B.可能存在NaOHC.肯定存在BaCl2D.肯定只存在Na2CO311、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述說(shuō)法正確的是（）A.打開盛有濃鹽酸的瓶蓋，看到瓶口有白煙產(chǎn)生B.在銅綠中加入稀硫酸，溶液變?yōu)樗{(lán)色C.在裝有干燥的氨氣的集氣瓶中，放入干燥的紅色石蕊試紙，試紙變藍(lán)D.在久置于空氣中的生石灰中加鹽酸有氣泡產(chǎn)生12、某化學(xué)小組像研究燃燒的條件，設(shè)計(jì)了如圖二個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，下列關(guān)于方案設(shè)計(jì)說(shuō)法不合理的是（）A.方案a是想通過(guò)銅片上白磷和紅磷的現(xiàn)象對(duì)比，說(shuō)明可燃物燃燒必須達(dá)到一定溫度B.方案b想通過(guò)試管中白磷和水中白磷的現(xiàn)象對(duì)比，說(shuō)明可燃物燃燒必須達(dá)到一定溫度C.方案b比方案a的設(shè)計(jì)更環(huán)保D.方案b的兩個(gè)試管應(yīng)裝有氧氣或開啟13、1813年，法國(guó)化學(xué)家泰鈉爾發(fā)現(xiàn)，當(dāng)加入鐵、銅等物質(zhì)時(shí)，氨的分解速率會(huì)加快；1818年，泰鈉爾又發(fā)現(xiàn)認(rèn)為鐵、銅等物質(zhì)是某化學(xué)反應(yīng)的催化劑，他的理由是這些物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中符合下列條件中的（）A.加快反應(yīng)速率B.改變反應(yīng)速率C.本身的質(zhì)量不變D.本身的性質(zhì)不變14、下列措施同環(huán)境保護(hù)有關(guān)的是（）A.退耕還林，退耕還草B.回收并集中處理廢舊電腦、手機(jī)等C.大范圍推行“醬油加鐵工程”D.用加碘鹽替代一般食鹽15、室溫下，向三份等質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀酸中分別加入鎂、鐵、鋅三種金屬粉末，反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量與反應(yīng)間的關(guān)系如圖所示．根據(jù)圖中的信息，下列判斷不正確的是（）A.圖線X表示鎂的反反應(yīng)情況B.消耗y的質(zhì)量最大C.與x、y反應(yīng)的鹽酸一定被完全消耗D.與z反應(yīng)的鹽酸一定過(guò)量，與x、y反應(yīng)的鹽酸可能過(guò)量評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、小雨收集到一瓶渾濁的河水；他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成蒸餾水．其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）A物質(zhì)的名稱是____，作用是____；操作①的名稱是____；

（2）操作②主要是加入活性炭的目的是____，該過(guò)程主要是____變化（填“物理”或“化學(xué)”）；

（3）小雨通過(guò)實(shí)驗(yàn)及分析知道液體D是硬水，檢驗(yàn)的方法是____

（4）某同學(xué)長(zhǎng)期飲用經(jīng)操作③得到的蒸餾水，專家認(rèn)為這是不科學(xué)的，理由是____．17、（2012秋?贛縣期末）將如圖所示裝置接通電源，對(duì)反應(yīng)完畢后的有關(guān)現(xiàn)象和結(jié)論描述正確的是____

A．甲試管中收集到的氣體能支持燃燒。

B．甲；乙兩試管中收集到的氣體質(zhì)量比約為2：1

C．甲；乙兩試管中收集到的氣體體積比約為2：1

D．____．18、據(jù)國(guó)際氣候變化專業(yè)機(jī)構(gòu)（IPCC）發(fā)布的統(tǒng)計(jì)資料（如圖所示）；回答下列各題：

自20世紀(jì)80年代以來(lái)，全球氣溫變化的特點(diǎn)是____，其變化的主要原因是____，全球大氣層的這種現(xiàn)象，叫做____（氣體）的“____”效應(yīng)．19、加熱酒精可產(chǎn)生大量的氣體，這種變化是____，因?yàn)樵谧兓^(guò)程中沒(méi)有____，加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物可以產(chǎn)生大量的氣體的變化是____，因?yàn)樵谧兓^(guò)程中產(chǎn)生了____．在變化中氯酸鉀表現(xiàn)出來(lái)的化學(xué)性質(zhì)是____，二氧化錳表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)是____．20、原水（未作處理的水）中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，氯氣溶于水生成次氯酸可殺死細(xì)菌。某水廠自來(lái)水的生產(chǎn)凈化步驟如下：（1）加明礬的作用。（2）用以除去水中細(xì)小固體顆粒的步驟為。（填序號(hào)，下同）（3）能消毒殺菌的步驟為。21、為水的天然循環(huán)提供能量的是____，水通過(guò)天然循環(huán)既實(shí)現(xiàn)了____，又完成了____，發(fā)生的變化是____變化．22、（2014春?城區(qū)校級(jí)月考）如圖是甲；乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為____；

（2）從圖中你還能獲得哪些信息？（任填一條）____；

（3）分析t1℃時(shí)，將10g乙物質(zhì)放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是____（填“飽和或“不飽和”）溶液．欲使t2℃時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采取的方法____（任填一種方法）．

（4）在t2℃時(shí)，將20克甲物質(zhì)放入50克水中，所得溶液質(zhì)量是____．23、取KClO3與MnO2的混合物共35g放入試管中，充分加熱后剩余固體的質(zhì)量為25.4g，冷卻至室溫后，將該剩余固體溶于適量水中，過(guò)濾后得到100g不飽和溶液．往該溶液中滴加AgNO3溶液至恰好不再產(chǎn)生沉淀，共用去130.7gAgNO3溶液．問(wèn)：

（1）產(chǎn)生O2的質(zhì)量為____g．

（2）生成KCl的質(zhì)量為____g．

（3）最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程）24、電解水的化學(xué)方程式為____，在____極得到氫氣，氫氣的相對(duì)分子質(zhì)量為____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共40分)25、鐵是人體必需的微量元素之一．如果人體內(nèi)缺少鐵元素，極有可能罹患貧血癥．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）26、用量筒量取液體時(shí)，視線與凹液面的最低處保持水平．____．27、判斷正誤（用√或×表示）：當(dāng)誤食有毒物時(shí)，喝一些糖開水，有解毒作用．____．28、所有植物的花瓣和汁液都可以作為指示劑．____．評(píng)卷人得分五、推斷題(共4題，共28分)29、（2014?建鄴區(qū)一模）現(xiàn)有A；B、C、D、E五種物質(zhì)；分別為鐵、氧化鈣、鹽酸、氫氧化鈣和硫酸銅中的一種．

（1）已知B為單質(zhì)，則B的化學(xué)式為____．

（2）C通過(guò)一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化為E，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____．

（3）在圖中將能相互反應(yīng)的物質(zhì)之間用“─”相連．30、A；B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種不同類別的物質(zhì)；E的水溶液為藍(lán)色，C經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜的化學(xué)變化生成的物質(zhì)主要成分為A．他們之間的關(guān)系如圖所示，“一”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能生成另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去）

（1）D的化學(xué)式是______。

（2）A和B反應(yīng)的現(xiàn)象為______。

（3）B和C反應(yīng)的基本類型為______

（4）C和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，該反應(yīng)能發(fā)生的原因______。31、已知A．B兩種為黑色粉末；A為氧化物，C為無(wú)色氣體，D為紅色固體。A；B、C、D四種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：（箭頭所指的為生成物）

請(qǐng)推斷回答：

（1）寫出A；D兩種物質(zhì)的化學(xué)式：A______D______。

（2）C物質(zhì)和澄清石灰水作用的化學(xué)方程式為：______。32、有一包固體混合物，可能含有CuSO4、CaCl2、BaC03、Na2CO3、KCl、Na2SO4中的一種或幾種；現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將混合物放如足量的水中全部溶解；得無(wú)色透明溶液；

（2）在上述溶液中加入稀鹽酸；有無(wú)色氣體產(chǎn)生，繼續(xù)加入稀鹽酸直到過(guò)量；

（3）取少量（2）的溶液；滴入硝酸銀，有白色沉淀生成；

試判斷：

原混合物中一定不含的物質(zhì)是____，原混合物中一定含有的物質(zhì)是____，原混合物中可能含的物質(zhì)是____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；據(jù)此進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：A；質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=8；為原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；質(zhì)子數(shù)=12；核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10；為原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；質(zhì)子數(shù)=16；核外電子數(shù)=18，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故選項(xiàng)正確．

故選：D．2、A【分析】【分析】空氣污染的途徑主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒．環(huán)境空氣質(zhì)量測(cè)定的是污染物質(zhì)，其中氮?dú)馐墙M成空氣的物質(zhì)之一，不是污染物，所以不用檢測(cè)．【解析】【解答】解：A；環(huán)境空氣質(zhì)量測(cè)定的是污染物質(zhì)；其中氮?dú)馐墙M成空氣的物質(zhì)之一，不是污染物，所以不用檢測(cè)，故選項(xiàng)正確；

B；二氧化硫是造成酸雨的主要?dú)怏w；需要檢測(cè)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；一氧化碳有毒；會(huì)污染空氣，因此需要檢測(cè)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；PM2.5屬于固體顆粒污染物；也需要檢測(cè)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選A3、A【分析】【分析】不用其他試劑，就能將組內(nèi)物質(zhì)鑒別出來(lái)，首先需考慮物質(zhì)的顏色，然后將鑒別出來(lái)的物質(zhì)與其他物質(zhì)混合，根據(jù)現(xiàn)象的不同加以鑒別，若物質(zhì)都是沒(méi)有顏色，則讓溶液之間兩兩混合，根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象加以鑒別．【解析】【解答】解：A、觀察，呈黃色的為FeCl3溶液，將FeCl3少量分別滴加到盛有剩余三種溶液少量的試管中，出現(xiàn)紅褐色沉淀的是KOH溶液，取剩余溶液中的一種滴加到紅褐色沉淀中，沉淀消失，加入的是H2SO4溶液，剩余一種是K2CO3溶液；故A正確；

B、首先依據(jù)銅離子顯藍(lán)色鑒別出CuSO4溶液，然后將CuSO4溶液滴入剩余的三種溶液中；均無(wú)現(xiàn)象發(fā)生，不能鑒別，故B錯(cuò)誤；

C、NaNO3溶液與其它三種溶液混合；均無(wú)現(xiàn)象發(fā)生，不能鑒別，故C錯(cuò)誤；

D；NaOH溶液與其它三種溶液混合；均無(wú)現(xiàn)象發(fā)生，不能鑒別，故D錯(cuò)誤；

故選：A．4、D【分析】【分析】A；根據(jù)檸檬酸的化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析判斷．

C、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%；進(jìn)行分析解答．

D、根據(jù)檸檬酸的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；檸檬酸是由C、H、O三種元素組成的；故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B；檸檬酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為（12×6）：（1×8）=9：1；故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C；檸檬酸中碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為12×6=72；氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為1×8=8，氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為16×7=112，氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量之和最大，則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

D；檸檬酸是由檸檬酸分子構(gòu)成的；1個(gè)檸檬酸分子由21個(gè)原子構(gòu)成，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選：D．5、B【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化；物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。

【解答】A.干冰升華過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A不符合題意；

B.rm{CO_{2}}與水混合過(guò)程中有新物質(zhì)碳酸生成；屬于化學(xué)變化，故B符合題意；

C.rm{CO_{2}}密度研究過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成；屬于物理變化，故C不符合題意；

D.水的凈化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成；屬于物理變化，故D不符合題意。

故選B?！窘馕觥縭m{B}6、C【分析】【分析】食品、藥品、營(yíng)養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“鈣、鋅、碘”等不是以單質(zhì)、氧化物、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占質(zhì)量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）來(lái)描述．【解析】【解答】解：國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上報(bào)道：“目前世界上有近20億人患有缺鐵性貧血”；這里的“鐵”等不是以單質(zhì)；分子、原子等形式存在，這里所指的“鐵”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)．

故選：C．7、D【分析】【分析】A．根據(jù)地殼中各元素含量的排序及元素的分類判斷；

B．鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣；水等發(fā)生一系列復(fù)雜化學(xué)變化的結(jié)果；

C．根據(jù)鋁的性質(zhì)來(lái)分析；

D．根據(jù)銅的銹蝕來(lái)分析．【解析】【解答】解：A．地殼含量較多的元素按含量從高到低的排序?yàn)椋貉?；硅、鋁、鐵、鈣；在金屬元素中含量最多的是鋁，故正確；

B．鐵生銹是鐵在氧氣和水的共同作用下所發(fā)生復(fù)雜化學(xué)變化的結(jié)果；因此，鐵在潮濕的空氣中既與氧氣又與水充分接觸，易生銹；故正確；

C．鋁與氧氣接觸時(shí)能與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁；從而將鋁和氧氣隔絕，使鋁能自我保護(hù)，故正確；

D．銅的化學(xué)性質(zhì)雖然不活潑；但是在潮濕的空氣中，銅與氧氣；水、二氧化碳反應(yīng)會(huì)生成綠色的銅銹，故錯(cuò)誤．

故選D．二、多選題(共8題，共16分)8、AC【分析】【分析】根據(jù)已有的溶液稀釋的方法、儀器的使用進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：A；直接將水倒入裝有濃硫酸的燒杯中進(jìn)行稀釋會(huì)造成酸液飛濺；錯(cuò)誤；

B；將滴管伸入試管中會(huì)玷污滴管；正確；

C；用托盤天平稱取藥品“左碼右物”會(huì)導(dǎo)致稱取減少；錯(cuò)誤；

D；俯視量筒量取液體會(huì)導(dǎo)致量取減少；正確；

故選AC．9、BC【分析】【分析】設(shè)該混合物為+2價(jià)金屬混合物，為能夠和硫酸反應(yīng)的，通過(guò)計(jì)算求出平均相對(duì)原子質(zhì)量，然后分析給定選項(xiàng)．【解析】【解答】解：當(dāng)金屬混合物設(shè)定為+2價(jià)金屬時(shí)；假設(shè)都能反應(yīng)，設(shè)混合物為M，相對(duì)原子質(zhì)量為x；

M+H2SO4=MSO4+H2↑

x2

15g1g

=

解得x=30

若兩種金屬都反應(yīng)；且本身都是+2價(jià)金屬，則必須有一個(gè)的相對(duì)原子質(zhì)量小于30，一個(gè)的相對(duì)原子質(zhì)量大于30．

A；Mg相對(duì)原子質(zhì)量為24而小于30；而鋁為+3價(jià)金屬，相對(duì)原子質(zhì)量為27，當(dāng)折合為+2價(jià)金屬時(shí)，鋁可以理解為相對(duì)原子質(zhì)量為18小于30，故A錯(cuò)誤；

B；Mg的相對(duì)原子質(zhì)量為24小于30；由于銅相對(duì)原子質(zhì)量為64而大于30，故B正確；

C；Mg的相對(duì)原子質(zhì)量為24小于30；由于鐵相對(duì)原子質(zhì)量為56而大于30，故C正確；

D；Zn的相對(duì)原子質(zhì)量為65大于30；Fe的相對(duì)原子質(zhì)量為56大于30，故D錯(cuò)誤．

故選：BC．10、BC【分析】

圖象先是下降然后不變；說(shuō)明生成的沉淀中既有碳酸鋇又有硫酸鋇，所以白色固體中一定含有硫酸鈉；碳酸鈉和氯化鋇，氫氧化鈉可能含有．

故選B；C．

【解析】【答案】由題意“白色固體，可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2；NaOH中的一種或幾種．取樣溶于水；有白色沉淀產(chǎn)生”，則可推測(cè)沉淀可能的物質(zhì)；“過(guò)濾后向沉淀中滴加稀鹽酸，沉淀的量與加入鹽酸體積的關(guān)系如圖所示”，則可知沉淀質(zhì)量減小，說(shuō)明沉淀有與鹽酸能反應(yīng)碳酸鋇，也有不反應(yīng)的硫酸鋇．

11、BD【分析】【分析】濃鹽酸易揮發(fā)；

銅綠的成分是堿式碳酸銅；能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅；水和二氧化碳；

氨氣不能使干燥的紅色石蕊試紙變色；

氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，碳酸鈣能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳．【解析】【解答】解：A；打開盛有濃鹽酸的瓶蓋；濃鹽酸中的氯化氫氣體揮發(fā)出來(lái)，在瓶口處和水結(jié)合成鹽酸小液滴，析出白霧，不能出現(xiàn)白煙，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

B；銅綠的成分是堿式碳酸銅；能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、水和二氧化碳，在銅綠中加入稀硫酸，溶液變?yōu)樗{(lán)色，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C；氨氣不能使干燥的紅色石蕊試紙變色；在裝有干燥的氨氣的集氣瓶中，放入干燥的紅色石蕊試紙，試紙不變色，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

D；在久置于空氣中的生石灰中加鹽酸時(shí)；鹽酸能和碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳，能夠觀察到產(chǎn)生氣泡，該選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選：BD．12、BD【分析】【分析】可燃物燃燒的條件是：與氧氣接觸，溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，二者必須同時(shí)具備，缺一不可．【解析】【解答】解：A．方案a中；銅片上的白磷燃燒是因?yàn)闇囟冗_(dá)到了其著火點(diǎn)，紅磷沒(méi)有燃燒是因?yàn)闇囟葲](méi)有達(dá)到其著火點(diǎn)，故正確；

B．方案b中的白磷溫度都達(dá)到了著火點(diǎn)；試管中的白磷燃燒但水中的白磷沒(méi)有燃燒，說(shuō)明燃燒需要氧氣，故錯(cuò)誤；

C．方案b中燃燒產(chǎn)生五氧化二磷不會(huì)擴(kuò)散到空氣中；比方案a環(huán)保，故正確；

D．方案b的兩個(gè)試管應(yīng)裝有氧氣；但不能開啟，否則會(huì)造成空氣的污染，故錯(cuò)誤．

故選BD．13、BC【分析】【分析】根據(jù)催化劑在反應(yīng)中的變化特點(diǎn)：質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，分析化學(xué)變化中物質(zhì)是否為催化劑．【解析】【解答】解：A；催化劑是可以改變反應(yīng)速率而不是指加快反應(yīng)速率；故A錯(cuò)誤；

B；催化劑是可以改變反應(yīng)速率而身化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不發(fā)生改變的一類物質(zhì)；故B正確；

C；催化劑是可以改變反應(yīng)速率而身化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不發(fā)生改變的一類物質(zhì)；故C正確；

D；催化劑是可以改變反應(yīng)速率而身化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不發(fā)生改變的一類物質(zhì)；而不是指性質(zhì)不變，故D錯(cuò)誤．

故選BC．14、AB【分析】【分析】環(huán)境保護(hù)是為了防止自然環(huán)境的惡化，對(duì)青山、綠水、藍(lán)天、大海的保護(hù)．這里就涉及到了退耕還林，退耕還草，回收并集中處理廢舊電腦、手機(jī)等．有利于環(huán)境保護(hù)就是對(duì)環(huán)境無(wú)污染，不能污染空氣，不能污染水體，不能造成白色污染等方面．【解析】【解答】解：A；退耕還林；退耕還草，有利于環(huán)境保護(hù)．故A符合題意；

B；廢舊電腦、手機(jī)等中含有一些重金屬等能污染環(huán)境；回收并集中處理，有利于環(huán)境保護(hù)．故B符合題意；

C；大范圍推行“醬油加鐵工程”能防止缺鐵性貧血．故C不符合題意；

D；用加碘鹽替代一般食鹽；能防止甲狀腺腫大．故D不符合題意．

故選：AB．15、BD【分析】【分析】根據(jù)關(guān)系圖可知，X、Y、Z三種金屬活動(dòng)性關(guān)系為：X＞Y＞Z，所以金屬X為鎂，Y為鋅，Z為鐵；等質(zhì)量的鎂、鋅、鐵完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量關(guān)系為：鎂＞鐵＞鋅，而在關(guān)系圖中三種金屬反應(yīng)停止后產(chǎn)生氫氣質(zhì)量關(guān)系為：鐵＜鎂=鋅，說(shuō)明等質(zhì)量的鎂沒(méi)有完全反應(yīng)有剩余，鐵消耗鹽酸量最小且可能沒(méi)有完全反應(yīng)進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：A；圖中X反應(yīng)速度最快；說(shuō)明X是三種金屬中活動(dòng)性最強(qiáng)的鎂，故A正確；

B；依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知；氫氣中的氫元素全部來(lái)自酸，所以x、y消耗的酸的質(zhì)量相等，故B錯(cuò)誤；

C；等質(zhì)量的鎂、鋅與酸反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量相等；但是本題中鋅、鎂生成的氫氣質(zhì)量相等，所以與x、y反應(yīng)的鹽酸一定被完全消耗，故C正確；

D；與z反應(yīng)的鹽酸可能過(guò)量；與x、y反應(yīng)的鹽酸一定不足，故D錯(cuò)誤．

故選：BD．三、填空題(共9題，共18分)16、略

【分析】【分析】（1）常見(jiàn)的凈化水的方法按照凈化程度由低到高的順序是沉降；過(guò)濾、吸附、蒸餾等流程；

（2）操作②應(yīng)是吸附過(guò)程；此過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成；

（3）硬水中含有較多的鈣；鎂離子；會(huì)影響肥皂的起泡，通常使用肥皂水檢驗(yàn)硬水與軟水；

（4）長(zhǎng)期飲用經(jīng)操作③得到的蒸餾水，專家認(rèn)為這是不科學(xué)的，因?yàn)槿鄙偃梭w必需的礦物質(zhì)．【解析】【解答】解：（1）在自來(lái)水廠為了將小顆粒泥塵沉降下來(lái)；常用絮凝劑，經(jīng)常使用的絮凝劑是明礬，作用是吸附懸浮雜質(zhì)；操作①是將固液分開，操作的名稱是的名稱是過(guò)濾；

（2）在過(guò)濾后的水中仍然含有可溶性的有色；有異味的物質(zhì)；通常用吸附劑來(lái)吸附，吸附能力較強(qiáng)的是活性炭，該變化過(guò)程沒(méi)有生成其他物質(zhì)，所以屬于物理變化；

（3）由于硬水中含有較多的可溶性的鈣；鎂化合物；當(dāng)?shù)渭臃试硭畷r(shí)會(huì)出現(xiàn)很多的浮渣，所以：取樣加入少量肥皂水，振蕩，有很少泡沫或沒(méi)有泡沫產(chǎn)生．

（4）長(zhǎng)期飲用經(jīng)操作③得到的蒸餾水；專家認(rèn)為這是不科學(xué)的，因?yàn)檎麴s水中基本不含礦物質(zhì)，長(zhǎng)期飲用不利于人體健康．

故答案是：（1）明礬，吸附懸浮雜質(zhì)，過(guò)濾；（2）物理；（3）加入少量肥皂水，振蕩，有很少泡沫或沒(méi)有泡沫產(chǎn)生．（4）蒸餾水中基本不含礦物質(zhì)，長(zhǎng)期飲用不利于人體健康．17、略

【分析】【分析】本題主要考查電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論，解題時(shí)要依據(jù)所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)來(lái)解答．在電解水實(shí)驗(yàn)中，可觀察到的現(xiàn)象有：正極的氣體體積少，能使帶火星的木條復(fù)燃，負(fù)極的氣體體積多，能燃燒，而且體積多的是少的二倍．根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，還能進(jìn)一步推出水由氫元素和氧元素組成．【解析】【解答】解：A；甲試管中收集到的氣體能支持燃燒；從圖中可看出甲管接的是負(fù)極，所以其中收集的氣體是氫氣，氫氣有可燃性，沒(méi)有助燃性，故A錯(cuò)；

B；甲、乙兩試管中收集到的氣體質(zhì)量比約為2：1；甲管是氫氣，則乙管是氧氣，它們的質(zhì)量比是1：8，故B錯(cuò)；

C；甲、乙兩試管中收集到的氣體體積比約為2：1；甲管是氫氣，則乙管是氧氣，氫氣體積大，氧氣體積小，大的是小的二倍，符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)，故C正確；

D；該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧元素組成的．

故選C．該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧元素組成的．18、略

【分析】【分析】根據(jù)題中信息分析，隨著工業(yè)的發(fā)展，人類使用的化石燃料大量增加，森林不斷減少是造成大氣中二氧化碳含量增加的主要原因．【解析】【解答】解：由圖示看出；全球氣溫變化的特點(diǎn)有升高的趨向，其變化的主要原因是人類消耗能源急劇增加，森林遭到破壞，使產(chǎn)生的二氧化碳增多，消化的二氧化碳量減少，是造成二氧化碳含量增多的主要原因，從而引起溫室效應(yīng)．

故答案為：有升高的趨向；人類消耗能源急劇增加，森林遭到破壞；二氧化碳；溫室．19、略

【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化．【解析】【解答】解：加熱酒精可產(chǎn)生大量的氣體；是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物生成氯化鉀和氧氣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；在變化中氯酸鉀表現(xiàn)出來(lái)的化學(xué)性質(zhì)是加熱后能分解，二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，可以改變反應(yīng)的速率．

故答案為：物理變化；生成新的物質(zhì)；化學(xué)變化；新物質(zhì)；加熱可以分解；可以改變某些反應(yīng)的速度．20、略

【分析】【解析】試題分析：水的凈化過(guò)程，先用明礬將雜質(zhì)吸附沉淀，再過(guò)濾，再經(jīng)過(guò)活性炭吸附，最后用氯氣消毒，得到凈化水的目的．其中，明礬起到凈水作用，它能把雜質(zhì)吸附并沉降到水底．經(jīng)過(guò)過(guò)濾之后通常再選用活性炭作為吸附劑，把水中的色素和異味消除，最后再利用氯氣進(jìn)行消毒殺菌．（1）明礬可以把水中不溶性固體小顆粒凝聚在一起，形成較大顆粒而加快沉降；（2）加明礬、沉淀只能把固體雜質(zhì)沉至水底，過(guò)濾才能徹底除去水中在顆粒懸浮物雜質(zhì)；（3）加入氯氣，氯氣與水作用而殺死水中病毒，起到消毒殺菌的作用；考點(diǎn)：自來(lái)水的生產(chǎn)方法和凈化過(guò)程【解析】【答案】（1）吸附；（2）C；（3）D.21、略

【分析】【分析】根據(jù)已有的水的循環(huán)的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：太陽(yáng)為水的天然循環(huán)提供能量，水通過(guò)天然循環(huán)實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化，又完成了水資源的重新分配，該過(guò)程中水分子沒(méi)有變化，發(fā)生的是物理變化，故填：太陽(yáng)，水的自身凈化，水資源的重新分配，物理．22、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度；

（2）物質(zhì)的溶解度曲線可以反映的方面的信息；

（3）根據(jù)物質(zhì)人溶解度曲線可以判斷一定條件下某種溶液是否飽和；

飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化；

（4）根據(jù)物質(zhì)的溶解度可以判斷一定質(zhì)量的溶質(zhì)和一定質(zhì)量的溶劑形成溶液的質(zhì)量．【解析】【解答】解：（1）t2℃時(shí)；甲物質(zhì)的溶解度為30g．

故填：30g．

（2）從圖中可知，t1℃時(shí)；甲乙兩物質(zhì)溶解度相等，兩種物質(zhì)的溶解度都是隨著溫度的升高而增大等．

故填：t1℃時(shí)；甲乙兩物質(zhì)溶解度相等．

（3）t1℃時(shí)；乙物質(zhì)的溶解度大于10g，將10g乙物質(zhì)放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是不飽和溶液；

乙物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大，欲使t2℃時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?；可采取的方法可以是升溫或增加溶劑?/p>

故填：不飽和；升溫或增加溶劑．

（4）在t2℃時(shí)；甲的溶解度是30g，將20克甲物質(zhì)放入50克水中，只有15g溶解，所得溶液質(zhì)量是65g．

故填：65g．23、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知；固體減少的質(zhì)量就是生成的氧氣的質(zhì)量；

（2）根據(jù)KClO3與MnO2的混合物受熱分解的方程式；由氧氣的質(zhì)量可求出生成的氯化鉀的質(zhì)量；

（3）根據(jù)氯化鉀與硝酸銀反應(yīng)的方程式，由氯化鉀的質(zhì)量可求出生成的硝酸鉀、氯化銀的質(zhì)量，再根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出生成的溶液的質(zhì)量，最后求出得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．【解析】【解答】解：（1）由質(zhì)量守恒定律可知；生成的氧氣的質(zhì)量為：35g-25.4g=9.6g；

（2）設(shè)生成的氯化鉀的質(zhì)量為x

2KClO32KCl+3O2↑

14996

x9.6g

解得：x=14.9g

（3）設(shè)生成AgCl和KNO3的質(zhì)量分別為y；z

KCl+AgNO3═AgCl↓+KNO3

74.5143.5101

14.9gyz

解得：y=28.7gz=20.2g

所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：=10%

故答為：（1）9.6；（2）14.9；（3）所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%．24、略

【分析】

水通電分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑．

電解水時(shí)；與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，能使帶火星的木條復(fù)燃，是氧氣；與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多，能燃燒，是氫氣．

氫氣的相對(duì)分子質(zhì)量為1×2=2．

故答案為：2H2O2H2↑+O2↑；負(fù)；2．

【解析】【答案】電解水生成氫氣和氧氣；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可；相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析解答．

四、判斷題(共4題，共40分)25、√【分析】【分析】根據(jù)鐵元素與人體健康之間的關(guān)系、缺乏癥分析判斷．【解析】【解答】解：鐵是人體必需的微量元素之一；是血紅蛋白的成分，如果人體內(nèi)缺少鐵元素，就引起貧血癥．所以，上述說(shuō)法正確．

故答為：√．26、√【分析】【分析】根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：由量筒的使用方法；用量筒量取液體時(shí)，量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平．

故答案為：√．27、×【分析】【分析】根據(jù)有毒物質(zhì)的是破壞人體中的蛋白質(zhì)進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：有毒物質(zhì)的是破壞人體中的蛋白質(zhì)；當(dāng)誤食有毒物時(shí)，應(yīng)該喝一些含蛋白質(zhì)的食物，如雞蛋清．

故答案為：×．28、×【分析】【分析】酸堿指示劑的基本條件是遇到酸堿性溶液能顯示不同的顏色，有些花瓣和液汁遇酸堿能顯示不同的顏色．【解析】【解答】解：有些植物的花瓣和汁液遇酸堿能顯示不同的顏色，可做酸堿指示劑，但有些花瓣和汁液遇酸堿不能顯示不同的顏色，不能做酸堿指示劑，故答案為：×五、推斷題(共4題，共28分)29、略

【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析，鐵能與鹽酸、硫酸銅反應(yīng)，氧化鈣能與鹽酸反應(yīng)，氫氧化鈣能與鹽酸反應(yīng)，氫氧化鈣能與硫酸銅反應(yīng)，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）B是單質(zhì)；則B是鐵，故填：Fe；

（2）C能一步直接轉(zhuǎn)化為E，則C可能是氧化鈣，E是氫氧化鈣，故填：CaO+H2O=Ca（OH）2；

（3）B是鐵，C是氧化鈣，E是氫氧化鈣，能與氫氧化鈣反應(yīng)的物質(zhì)是硫酸銅或鹽酸，故D是硫酸銅或鹽酸，A能與氧化鈣反應(yīng)，故A可能是鹽酸，故A是鹽酸，D是硫酸銅，故填：．30、NaOH紅色固體逐漸消失，溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色置換反應(yīng)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu鐵比銅活潑【分析】解：（1）根據(jù)題目給出的流程圖和信息：A；B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種不同類別的物質(zhì)；E的水溶液為藍(lán)色，因此E是硫酸銅；C經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜的化學(xué)變化生成的物質(zhì)主要成分為A；鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，鐵生銹生成鐵銹，只有成分是氧化鐵；鐵、氧化鐵都能與硫酸反應(yīng)，因此A是氧化鐵，B是硫酸，C是鐵；硫酸、硫酸銅都能與氫氧化鈉反應(yīng)，因此D是氫氧化鈉；故答案為：NaOH；

（2）A是氧化鐵；B是硫酸，A與B反應(yīng)的現(xiàn)象是：紅色固體逐漸消失，溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色；故答案為：紅