2025年人教A版高三歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教A版高三歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、(2013年山東臨沂一模)19世紀(jì)英國(guó)政府頒布了部分法律：1843年，《控制蒸汽機(jī)和爐灶排煙法》；1855年，《有害物質(zhì)去除法》；1876年，《河流防污法》。其主要背景是()A.工業(yè)革命造成嚴(yán)重污染B.工廠發(fā)展規(guī)模需要限制C.多種疾病的發(fā)生和流行D.英國(guó)社會(huì)普遍重視立法2、公元前6世紀(jì)末，執(zhí)政官克里斯提尼的改革標(biāo)志著雅典民主政治的確立，下列改革措施中，最為關(guān)鍵的是A.設(shè)立五百人議事會(huì)B.組成士將軍委員會(huì)C.擴(kuò)大公民大會(huì)權(quán)力D.建立十個(gè)地區(qū)部落3、1912年9月30日，袁世凱簽署大總統(tǒng)令：“參議院議決國(guó)慶紀(jì)念日案，茲公布之。武昌起義之日即陽(yáng)歷十月十日為國(guó)慶日以南京政府成立日即正月初一日，又北京宣布共和日即二月十二日，為紀(jì)念日，是日均放假休息?！边@一規(guī)定（）A.是以袁世凱為首的北洋集團(tuán)的勝利B.滿(mǎn)足了孫中山黃興等革命派的訴求C.是各方勢(shì)力相互斗爭(zhēng)和妥協(xié)的產(chǎn)物D.符合黎元洪為代表的湖北派的意愿4、法國(guó)大革命期間，大資產(chǎn)階級(jí)當(dāng)政時(shí)完成的歷史任務(wù)是A.推翻君主制，成立共和國(guó)B.廢除封建君主專(zhuān)制和等級(jí)制度C.廢除封建土地所有制和封建義務(wù)D.確立資本主義社會(huì)的立法規(guī)范5、有學(xué)者指出：(西漢)首先遇到的第一個(gè)大問(wèn)題是帝國(guó)跨地過(guò)廣，不能全部由中央集中管制，于是采取了一種“斑馬式”的省級(jí)組織。體現(xiàn)這種“斑馬式”省級(jí)組織的制度是()A.郡國(guó)并行制度B.中外朝制度C.刺史制度D.郡縣制6、【題文】如圖是1968年發(fā)行的一枚郵票；當(dāng)時(shí)郵電部通知：“決定破例在貼用郵件時(shí)，不予蓋銷(xiāo)。另在郵件封面上空白處加蓋收寄日期”。對(duì)此解析正確的是。

A.反映了青年毛澤東求學(xué)經(jīng)歷B.謳歌了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的崢嶸歲月C.描繪了解放戰(zhàn)爭(zhēng)的壯闊場(chǎng)面D.折射了文革時(shí)期的狂熱情結(jié)評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、19世紀(jì)六七十年代，中國(guó)民族資本主義產(chǎn)生，開(kāi)啟了中國(guó)近代化的進(jìn)程。____（判斷對(duì)錯(cuò)）8、如圖反映了中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的變化情況?！凹拙€段”所示時(shí)期的經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)；主要得益于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的提出和大躍進(jìn)。

____（判斷對(duì)錯(cuò)）9、英國(guó)憑借工業(yè)革命的優(yōu)勢(shì)先后打敗荷蘭和法國(guó)，成為“日不落帝國(guó)”，確立了世界殖民霸權(quán)。____。（判斷對(duì)錯(cuò)）10、在克利斯提尼改革時(shí)，雅典實(shí)行有報(bào)酬的陪審員制度，這種有報(bào)酬的公職制度給廣大中下階層的公民提供了極好的政治教育機(jī)會(huì)。____（判斷對(duì)錯(cuò)）11、如圖為新中國(guó)建國(guó)后某一時(shí)期的漫畫(huà)，名為《刻舟稱(chēng)瓜》．這幅漫畫(huà)反映了這一時(shí)期經(jīng)濟(jì)建設(shè)中“左”的錯(cuò)誤。____（判斷對(duì)錯(cuò)）12、章太炎；名炳麟，清末民初著名的民主革命家；思想家，曾與孫中山攜手革命，為同盟會(huì)和辛亥革命的重要領(lǐng)袖之一。

材料一“夫排滿(mǎn)洲即排強(qiáng)種矣；排清主即排強(qiáng)權(quán)矣?！?/p>

--章太炎《定復(fù)仇之是非》

材料二“改制同族；謂之革命；驅(qū)逐異族，謂之光復(fù)。今中國(guó)亡于逆胡，所當(dāng)謀者，光復(fù)也，非革命云爾。

--章太炎《革命軍》序。

材料三“余嘗謂中國(guó)共和；造端與法；美有異。始志專(zhuān)欲驅(qū)除滿(mǎn)洲，又念時(shí)無(wú)雄略之士，則未有能削平宇內(nèi)者故逆定共和政體以調(diào)劑之，使有功者得更迭處位，非曰共和為政治極軌也。調(diào)劑敷衍，所謂以相忍為國(guó)，起因既爾，終后即順其涂經(jīng)，庶免敗績(jī)覆駕之禍。”

--太炎先生自定年譜。

請(qǐng)回答：

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出章太炎和孫中山的民族革命思想有何不同？

（2）根據(jù)材料簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)章太炎的民族主義思想。

你選做的題號(hào)是：____。

答：____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)13、阿爾溫?托夫勒在《第三次浪潮》中說(shuō)：“為了鼓勵(lì)人們投資，采取了責(zé)任有限公司的方式打開(kāi)了投資的閘門(mén)。1901年，世界出現(xiàn)了第一個(gè)擁有十億美元的公司-美國(guó)鋼鐵公司?！睂?dǎo)致公司制快速發(fā)展的主要因素是蒸汽時(shí)代機(jī)器的普及。____（判斷對(duì)錯(cuò)）14、1787年憲法是第一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法。它強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)國(guó)家權(quán)力，又在權(quán)力結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”原則，體現(xiàn)了一定的民主精神。____（判斷對(duì)錯(cuò)）15、俄國(guó)的十月革命推翻了沙皇統(tǒng)治，與中國(guó)的辛亥革命性質(zhì)相同。____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、在新航路開(kāi)辟的推動(dòng)下，16、17世紀(jì)世界出現(xiàn)了第一個(gè)貿(mào)易高峰，依次填入表中甲、乙、丙三處的是亞洲、美洲、非洲。____（判斷對(duì)錯(cuò)）

分組甲乙丙商品酒、鏡子、玻璃球玉米、煙草、蔗糖奴隸、象牙、珠寶17、1984年國(guó)有企業(yè)改革的展開(kāi)，標(biāo)志著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制基本確立。____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、梭倫根據(jù)財(cái)產(chǎn)多寡，把公民分為四個(gè)等級(jí)，財(cái)產(chǎn)越多者等級(jí)越高、權(quán)利越大；頒布《解負(fù)令》，廢除奴隸制，其改革為雅典民主政治奠定了基礎(chǔ)。____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、1787年憲法是第一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法。它強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)國(guó)家權(quán)力，又在權(quán)力結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”原則，體現(xiàn)了一定的民主精神。____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、材料題(共2題，共14分)20、分析圖文資料，完成下列各題。中亞地區(qū)與我國(guó)西部有長(zhǎng)達(dá)3300千米的邊界線，是當(dāng)今世界石油、天然氣等資源儲(chǔ)量豐富的地區(qū)之一。蘇聯(lián)的解體和中亞五國(guó)的獨(dú)立，凸顯了中亞地區(qū)在國(guó)際戰(zhàn)略格局中的地位。材料一1941年蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，蘇聯(lián)國(guó)防委員會(huì)決定，把莫斯科、列寧格勒以及國(guó)家中心地區(qū)其他工業(yè)城市的特大工廠的設(shè)備、物資和人力資源全部或部分遷移到大后方，即烏拉爾、西伯利亞和中亞地區(qū)。截止1941年底，被遷走并迅速投產(chǎn)的工業(yè)企業(yè)已達(dá)1523家，其中有1360家屬于國(guó)防工業(yè)部門(mén)。隨后成立了國(guó)家疏散工作委員會(huì)。制定企業(yè)疏散問(wèn)題的法令。蘇聯(lián)國(guó)防委員會(huì)和國(guó)家疏散工作委員會(huì)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)疏散工作。1942年前8個(gè)月的統(tǒng)計(jì)表明，上述地區(qū)的工業(yè)產(chǎn)品總值已經(jīng)達(dá)到344億盧布，而1940年全年只有480億盧布。1942年12月蘇聯(lián)國(guó)家計(jì)劃委員會(huì)指出，在國(guó)家東部地區(qū)的遼闊土地上重建的疏散企業(yè)是機(jī)械制造業(yè)取得的最重要成果，這是一個(gè)地理分布方面的巨大飛躍?！幾浴短K聯(lián)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)史》問(wèn)題：根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出蘇聯(lián)完成企業(yè)大規(guī)模級(jí)數(shù)轉(zhuǎn)移的特點(diǎn)和意義。21、（2010年4月衢州市高三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)39）閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：材料一美國(guó)在“新政”第一階段，勞工的真正困難遠(yuǎn)未得到解決。1935年全國(guó)就業(yè)工人雖比1933年多了400萬(wàn)，但失業(yè)者仍達(dá)900萬(wàn)之多。從1933年起，工人依靠罷工手段，以進(jìn)一步捍衛(wèi)自己的切身利益。1934年，全美各地罷工持續(xù)不斷，并以要求承認(rèn)工會(huì)為主要目的。罷工打破了行業(yè)的界限，深入到過(guò)去很少發(fā)生罷工的諸如汽車(chē)工業(yè)、紡織工業(yè)等大批量生產(chǎn)的工業(yè)部門(mén)?！獏怯阝邸R世榮主編《世界史》材料二最終，第二次世界大戰(zhàn)挽救了羅斯福和他的新政：戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)設(shè)了工廠，創(chuàng)造了工作機(jī)會(huì)，從而結(jié)束了大蕭條的噩夢(mèng)?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料三羅斯福清楚地懂得，“私營(yíng)企業(yè)——個(gè)人利潤(rùn)經(jīng)濟(jì)不應(yīng)消滅，應(yīng)當(dāng)保留?？墒牵@種經(jīng)濟(jì)的營(yíng)運(yùn)，并不總是有利于或總是促進(jìn)普遍福利。因此，只要是必要，這種營(yíng)運(yùn)就必須由各州和聯(lián)邦政府作出努力，加以改進(jìn)和補(bǔ)充?！薄雾樄睹绹?guó)史通論》請(qǐng)回答：（1）材料一反映了哪些問(wèn)題？（4分）羅斯福又是怎樣解決這些問(wèn)題的？（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明第二次世界大戰(zhàn)是如何結(jié)束美國(guó)“大蕭條的噩夢(mèng)”的？（6分）（3）材料三反映了羅斯福新政的實(shí)質(zhì)是什么？里根和克林頓是如何對(duì)“這種運(yùn)營(yíng)”進(jìn)行“改進(jìn)和補(bǔ)充”并取得理想效果的？（10分）評(píng)卷人得分五、問(wèn)答題(共4題，共28分)22、閱讀材料；完成下列要求。

材料：斯塔夫里阿諾斯：“從世界史的觀點(diǎn)看；美國(guó)的革命之所以重要，并不是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)獨(dú)立的國(guó)家，而是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)新的；不同類(lèi)型的國(guó)家和政治機(jī)制。”麥迪遜說(shuō)：美國(guó)政治體制是一套“地域和體制的雙向平衡機(jī)制”。

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)麥迪遜“雙向平衡機(jī)制”的理解。（說(shuō)明：選擇一個(gè)方面進(jìn)行論述；要求觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、史實(shí)準(zhǔn)確。）23、閱讀材料：

我國(guó)作為擁有世界最多人口的大國(guó)；歷來(lái)重視民族文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)的發(fā)掘和保護(hù)。然而在如今高度商業(yè)化的朝代，同世界各國(guó)一樣，我國(guó)也面臨著不斷出現(xiàn)威脅遺產(chǎn)地保護(hù)和管理的新問(wèn)題。

——《中國(guó)世界遺產(chǎn)地保護(hù)與管理跨世紀(jì)聯(lián)合宣言》（2000年12月26日）

請(qǐng)回答：

你認(rèn)為，我國(guó)當(dāng)今所面臨的威脅遺產(chǎn)地保護(hù)和管理的新問(wèn)題是什么？具體表現(xiàn)在哪些方面，如何加以克服？24、閱讀材料，回答問(wèn)題。

——整理自高教社《中國(guó)古代史》

在從約500年至1500年這一時(shí)期的大部分時(shí)間中；西方是歐亞大陸的不發(fā)達(dá)地區(qū)。我們已看到，這種不發(fā)達(dá)與中國(guó)的發(fā)達(dá)比較起來(lái)，證明是一種優(yōu)勢(shì)，因?yàn)橹袊?guó)的發(fā)達(dá)起了使其自身的發(fā)展速度放慢的作用。相形之下，西歐人正因?yàn)樽陨肀容^落后，所以樂(lè)于并急于學(xué)習(xí)和適應(yīng)外界。他們拿來(lái)中國(guó)的一些發(fā)明，充分發(fā)揮這些發(fā)明的潛能，最終結(jié)果是中世紀(jì)文明轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代文明，而歐洲人則成為先驅(qū)者和受惠者。

——摘自《全球通史》

提煉材料中的觀點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以說(shuō)明。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，敘述連貫通順。）25、史圖片蘊(yùn)含了豐富的歷史信息。請(qǐng)仔細(xì)閱讀如下兩圖，尋找圖中所蘊(yùn)含的歷史信息，對(duì)圖片進(jìn)行解讀。要求：列舉信息符合史實(shí)，邏輯關(guān)系嚴(yán)密，論證充分合理，具備論從史出的基本特征。評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題，共7分)26、閱讀下列材料（12分）材料一戰(zhàn)后歐洲合作與發(fā)展，是一個(gè)讓人心動(dòng)的選項(xiàng)。合作是從這兩個(gè)歐洲中西部面積最大的國(guó)家開(kāi)始的，這兩國(guó)是宿怨深厚的鄰居，在二戰(zhàn)前的1100多年中，他們一共打了200多場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，平均5年就開(kāi)戰(zhàn)一次歷史給這兩個(gè)持續(xù)對(duì)抗了幾個(gè)世紀(jì)的國(guó)家兩敗俱傷的慘痛教訓(xùn)，也啟迪了他們相逢一笑泯恩仇的政治智慧?！洞髧?guó)崛起》材料二二戰(zhàn)臨近結(jié)束時(shí)，這種共同的危險(xiǎn)促成的合作開(kāi)始動(dòng)搖。合作者們?yōu)榱烁髯孕哪恐械膰?guó)家利益寧愿犧牲團(tuán)結(jié)。因此，隨著和平的到來(lái)，大同盟內(nèi)部不和而分裂了，兩、三年內(nèi)使為時(shí)常象要變成熱戰(zhàn)的冷戰(zhàn)所取代。——《全球通史》一道鐵幕已經(jīng)在整個(gè)歐洲大陸降下，和平鴿無(wú)法穿越這道鐵幕，世界被劃分為東方和西方?！洞髧?guó)崛起》請(qǐng)回答（1）材料一中“相逢一笑泯恩仇”指的是哪兩個(gè)國(guó)家？請(qǐng)舉出反映兩國(guó)關(guān)系“由千年宿敵走向合作”這一新變化的三個(gè)歷史事例。（5分）（2）材料二中“東方和西方”的核心國(guó)家各是誰(shuí)？?jī)蓢?guó)關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化？舉出反映兩國(guó)關(guān)系新變化的兩個(gè)歷史事例。（5分）（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勔陨洗髧?guó)關(guān)系的變化對(duì)當(dāng)時(shí)世界格局產(chǎn)生了怎樣的影響？（2分）參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【解析】本題考查材料閱讀分析與理解能力。從材料法律名稱(chēng)來(lái)看都與污染有關(guān)，說(shuō)明工業(yè)革命使用蒸汽機(jī)，造成嚴(yán)重污染?！窘馕觥俊敬鸢浮緼2、D【分析】本題考查雅典民主政治，旨在考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記理解能力。結(jié)合所學(xué)可知，克里斯提尼的改革以地區(qū)部落取代以往的血緣部落，基本鏟除氏族貴族的政治特權(quán)，雅典民主政治得以確立，故D正確；ABC三項(xiàng)都是其改革措施，但不是最為關(guān)鍵的，故排除。故選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿3、C【分析】A．從材料的規(guī)定我們可以看出當(dāng)時(shí)政府的規(guī)定慶祝武昌起義又慶祝中華民國(guó)成立；同時(shí)又慶祝清政府被推翻，不光體現(xiàn)了北洋集團(tuán)的勝利。

B．孫中山黃興的革命訴求是推翻清政府建立中華民國(guó)；10月10日體現(xiàn)不出這一特點(diǎn)。

C．從材料可以看出慶祝；武昌起義，符合資產(chǎn)階級(jí)的要求，慶祝中華民國(guó)成立，也符合資產(chǎn)階級(jí)要求，宣布2月22日為紀(jì)念日，體現(xiàn)了袁世凱的功勞，所以這樣的規(guī)定，體現(xiàn)了各派的斗爭(zhēng)和妥協(xié)。

D．選項(xiàng)只體現(xiàn)了材料的一部分含義；不完整。

故選：C。

本題主要考查辛亥革命；要求學(xué)生結(jié)合辛亥革命的過(guò)程和影響來(lái)分析。

辛亥革命是資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的，但是在當(dāng)時(shí)的中國(guó)階級(jí)力量相對(duì)弱小，中外反動(dòng)勢(shì)力里實(shí)力強(qiáng)大，最后辛亥革命的果實(shí)被袁世凱竊取，革命以后對(duì)節(jié)日的安排，體現(xiàn)了各派妥協(xié)的特點(diǎn)。【解析】C4、B【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生理解分析問(wèn)題的能力。解題時(shí)緊扣題干中關(guān)鍵信息“法國(guó)大革命期間”，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知制憲議會(huì)發(fā)布的《人權(quán)宣言》否定了封建等級(jí)制度，并體現(xiàn)了摧毀君主專(zhuān)制的要求，據(jù)此分析可知B符合題意，故選B?？键c(diǎn)：歐美代議制的確立與發(fā)展?法國(guó)共和制、德意志帝國(guó)君主立憲制的確立?法國(guó)大革命【解析】【答案】B5、A【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍。而通過(guò)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn)，“斑馬式”省級(jí)組織的制度是指西漢初年的郡國(guó)并行制度。其實(shí)面對(duì)帝國(guó)跨地過(guò)廣，不能全部由中央集中管制，于是西漢采取了郡國(guó)并行制度。考點(diǎn)：古代中國(guó)的政治制度?漢到元政治制度的演變?郡國(guó)并行制度【解析】【答案】A6、D【分析】【解析】

試題分析：毛澤東去安源發(fā)生于1921—1922年；故排除與此時(shí)間不符的A；B、C三項(xiàng)。該枚郵票發(fā)行于文革初期（1968年），不予在郵票上蓋銷(xiāo)，反映了當(dāng)時(shí)人們不允許玷污毛澤東的個(gè)人崇拜之情。故本題應(yīng)選D項(xiàng)。

考點(diǎn)：現(xiàn)代中國(guó)的政治建設(shè)與祖國(guó)統(tǒng)一?“文化大革命”·文化大革命的影響【解析】【答案】D二、填空題(共6題，共12分)7、錯(cuò)【分析】【分析】本題考查中國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展．考查中國(guó)近代民族資本主義的產(chǎn)生．考查學(xué)生學(xué)生調(diào)動(dòng)知識(shí)解決問(wèn)題的能力和對(duì)民族工業(yè)產(chǎn)生相關(guān)知識(shí)的掌握．【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，開(kāi)啟中國(guó)近代化進(jìn)程的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，不是民族資本主義的產(chǎn)生，故本題表述錯(cuò)誤．8、×【分析】【分析】本題考查社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論聚焦兩個(gè)基本層面．一是探索適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的體制改革、觀念變革、制度環(huán)境、法制基礎(chǔ)、社會(huì)保障、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、對(duì)外開(kāi)放等基本制度建設(shè)，屬于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的前提理論問(wèn)題．二是探索市場(chǎng)主體、市場(chǎng)體系、市場(chǎng)機(jī)制、市場(chǎng)規(guī)則、宏觀調(diào)控、保障體系等市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本要素的系統(tǒng)構(gòu)建，屬于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的核心理論問(wèn)題．兩個(gè)基本層面相互連接、彼此制約、并行不悖和有機(jī)統(tǒng)一，構(gòu)成社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的研究對(duì)象．【解析】【解答】×大躍進(jìn)是1958年開(kāi)始的，與題目不符，故表述錯(cuò)誤．9、B【分析】【分析】本題考查英國(guó)的殖民擴(kuò)張．考查英國(guó)世界殖民霸權(quán)的確立．考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記、遷移與運(yùn)用的能力．【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知；英國(guó)打敗荷蘭和法國(guó)，成為“日不落帝國(guó)”，確立了世界殖民霸權(quán)之時(shí)工業(yè)革命尚未展開(kāi)，故本題說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：錯(cuò)誤．10、B【分析】【分析】本題考查雅典民主政治的發(fā)展歷程．需要掌握克利斯提尼改革、伯里克利改革的內(nèi)容，解題時(shí)注意抓住關(guān)鍵信息“雅典實(shí)行有報(bào)酬的陪審員制度”，結(jié)合克利斯提尼改革、伯里克利改革的內(nèi)容解答即可．【解析】【解答】依據(jù)題干“雅典實(shí)行有報(bào)酬的陪審員制度”；結(jié)合所學(xué)可知，雅典實(shí)行有報(bào)酬的陪審員制度的是伯里克利改革時(shí)期，因此本題錯(cuò)誤．

故答案為錯(cuò)誤．11、A【分析】【分析】本題以圖片的形式考查學(xué)生對(duì)大躍進(jìn)和人民公社運(yùn)動(dòng)中左傾錯(cuò)誤的理解，了解左傾錯(cuò)誤在當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中產(chǎn)生的原因及表現(xiàn)．【解析】【解答】材料圖片的含義是瓜太大，用“刻舟”才能稱(chēng)出重量，是大躍進(jìn)中浮夸風(fēng)的體現(xiàn)，也是當(dāng)時(shí)黨和國(guó)家在全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期左傾主義的反映．故正確．12、（1）章太炎堅(jiān)持漢民族正統(tǒng)觀念而單純反滿(mǎn)，對(duì)建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和政體則不以為然．孫中山則把反滿(mǎn)口號(hào)與建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的目標(biāo)相聯(lián)系，將民族革命與政治革命相結(jié)合【分析】【分析】本題考查章太炎和孫中山的民族主義思想．考查章太炎和孫中山的民族革命思想的不同；對(duì)章太炎的民族主義思想的評(píng)價(jià)．需要掌握章太炎和孫中山的民族主義思想的內(nèi)容、影響以及二者的比較．【解析】【解答】（1）本小問(wèn)的不同；依據(jù)三則材料的描述，結(jié)合孫中山的民族思想可知，章太炎和孫中山的民族革命思想的不同是章太炎堅(jiān)持漢民族正統(tǒng)觀念而單純反滿(mǎn)，對(duì)建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和政體則不以為然．孫中山則把反滿(mǎn)口號(hào)與建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的目標(biāo)相聯(lián)系，將民族革命與政治革命相結(jié)合．

（2）本小問(wèn)的評(píng)價(jià)；依據(jù)三則材料，結(jié)合所學(xué)可知，章太炎的民族主義思想能夠激發(fā)人們的傳統(tǒng)民族意識(shí)，對(duì)推動(dòng)辛亥革命的爆發(fā)有利．但與此同時(shí)，一味強(qiáng)調(diào)反滿(mǎn)，以“光復(fù)”取代“革命”，具有狹隘的大漢族主義特征，容易模糊革命的最終目標(biāo)，給革命帶來(lái)消極的影響．

故答案為：

（1）不同：章太炎堅(jiān)持漢民族正統(tǒng)觀念而單純反滿(mǎn)；對(duì)建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和政體則不以為然．孫中山則把反滿(mǎn)口號(hào)與建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的目標(biāo)相聯(lián)系，將民族革命與政治革命相結(jié)合．

（2）評(píng)價(jià)：章太炎的民族主義思想能夠激發(fā)人們的傳統(tǒng)民族意識(shí)，對(duì)推動(dòng)辛亥革命的爆發(fā)有利．但與此同時(shí)，一味強(qiáng)調(diào)反滿(mǎn)，以“光復(fù)”取代“革命”，具有狹隘的大漢族主義特征，容易模糊革命的最終目標(biāo)，給革命帶來(lái)消極的影響．三、判斷題(共7題，共14分)13、×【分析】【分析】本題考查的是壟斷組織，旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)已學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力．【解析】【解答】根據(jù)“1901年；世界出現(xiàn)了第一個(gè)擁有十億美元的公司-美國(guó)鋼鐵公司”聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知此現(xiàn)象的出現(xiàn)主要因?yàn)榈诙瘟斯I(yè)革命的開(kāi)展．“蒸汽時(shí)代”是第一次工業(yè)革命的成果．所以題干說(shuō)法有誤．

故答案為：×14、√【分析】【分析】本題考查的是《1787年憲法》的意義，旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)已學(xué)知識(shí)的能力．【解析】【解答】結(jié)合已學(xué)知識(shí)1787年憲法是世界上第一部較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法；在權(quán)力結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”原則，體現(xiàn)了一定的民主精神，保障了資產(chǎn)階級(jí)民主制度，奠定了美國(guó)政治制度的法律基礎(chǔ)．將西歐啟蒙思想與美國(guó)實(shí)際相結(jié)合，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和制度，鞏固了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的重大成果，帶來(lái)美國(guó)的長(zhǎng)期穩(wěn)定，促進(jìn)了美國(guó)資本主義的發(fā)展．建立起聯(lián)邦制國(guó)家，中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合，在維護(hù)國(guó)家主權(quán)的同時(shí)，也有利于發(fā)揮地方的積極性和創(chuàng)造性．美國(guó)創(chuàng)立的聯(lián)邦制；三權(quán)分立制和民主（總統(tǒng)）共和制，對(duì)其它資本主義國(guó)家民主制度的建設(shè)也起到了示范作用．

故答案為：√．15、×【分析】【分析】本題考查的是十月革命的性質(zhì)，旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)已學(xué)知識(shí)的能力．【解析】【解答】結(jié)合已學(xué)知識(shí)可知；俄國(guó)的十月革命它是人類(lèi)歷史上第一次取得勝利的社會(huì)主義革命．中國(guó)的辛亥革命是中國(guó)近代一次徹底的反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命．

故答案為：×16、×【分析】【分析】本題考查的是三角貿(mào)易，旨在考查學(xué)生知識(shí)遷移和靈活運(yùn)用的能力．【解析】【解答】本題考查三角貿(mào)易．結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；甲處應(yīng)該是歐洲，此題錯(cuò)誤．

故答案為：×17、×【分析】【分析】解答本題的關(guān)鍵是掌握社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制提出于1992年的中共十四大．【解析】【解答】依據(jù)所學(xué)；1992年的中共十四大提出經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制．

故答案為：×18、×【分析】【分析】本題主要考查梭倫改革的主要措施．梭倫改革是雅典城邦乃至整個(gè)古希臘歷史上最重要的社會(huì)政治改革之一，它為雅典城邦的振興與富強(qiáng)開(kāi)辟了道路，奠定了城邦民主政治的基礎(chǔ)．【解析】【解答】梭倫改革頒布《解負(fù)令》；廢除了債務(wù)奴隸制，并不是奴隸制．

故答案為：×19、√【分析】【分析】本題考查的是《1787年憲法》的意義，旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)已學(xué)知識(shí)的能力．【解析】【解答】結(jié)合已學(xué)知識(shí)1787年憲法是世界上第一部較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法；在權(quán)力結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”原則，體現(xiàn)了一定的民主精神，保障了資產(chǎn)階級(jí)民主制度，奠定了美國(guó)政治制度的法律基礎(chǔ)．將西歐啟蒙思想與美國(guó)實(shí)際相結(jié)合，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和制度，鞏固了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的重大成果，帶來(lái)美國(guó)的長(zhǎng)期穩(wěn)定，促進(jìn)了美國(guó)資本主義的發(fā)展．建立起聯(lián)邦制國(guó)家，中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合，在維護(hù)國(guó)家主權(quán)的同時(shí)，也有利于發(fā)揮地方的積極性和創(chuàng)造性．美國(guó)創(chuàng)立的聯(lián)邦制；三權(quán)分立制和民主（總統(tǒng)）共和制，對(duì)其它資本主義國(guó)家民主制度的建設(shè)也起到了示范作用．

故答案為：√．四、材料題(共2題，共14分)20、略

【分析】第（1）題主要考查學(xué)生概括材料和分析問(wèn)題及知識(shí)遷移的能力，特點(diǎn)可以從材料中概括出來(lái)，意義可以聯(lián)系從戰(zhàn)爭(zhēng)需要、工業(yè)布局等方面考慮。【解析】【答案】【答案】（1）特點(diǎn)：戰(zhàn)時(shí)緊急遷移；以國(guó)防工業(yè)為主；從中心區(qū)域遷往大后方；高度集中的管理體制；遷移效率高。意義：保存了工業(yè)特別是國(guó)防工業(yè)生產(chǎn)能力，為贏得反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利奠定了基礎(chǔ)；改變了蘇聯(lián)工業(yè)布局，帶動(dòng)了東部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。21、略

【分析】（1）第一問(wèn)根據(jù)材料一直接歸納概括即可，切忌照抄原文。第二問(wèn)考查的是羅斯福新政的措施，根據(jù)所學(xué)史識(shí)可以從國(guó)家政策、法律、法規(guī)建設(shè)，社會(huì)救濟(jì)和以工代賑等方面做答即可。（2）根據(jù)材料二提供的信息和所學(xué)知識(shí)，可以從國(guó)家政策、工業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、國(guó)際貿(mào)易等方面作答。（3）第一問(wèn)可以結(jié)合羅斯福新政的性質(zhì)直接概括為調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系。第二問(wèn)根據(jù)里根和克林頓所處時(shí)代特點(diǎn)并結(jié)合所學(xué)知識(shí)從政策實(shí)施和效果兩個(gè)方面回答即可?！敬鸢浮浚?）反映的問(wèn)題：羅斯福新政的第一階段并沒(méi)有真正解決勞工問(wèn)題（2分），失業(yè)問(wèn)題依舊嚴(yán)重（1分），各地罷工持續(xù)并不斷擴(kuò)大。解決措施：①繼續(xù)興辦公共工程，開(kāi)展以工代賑，緩解失業(yè)壓力；②頒布《全國(guó)勞工關(guān)系法》、《公平勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)》，以保護(hù)勞工權(quán)利；③通過(guò)《社會(huì)保險(xiǎn)法》，建立社會(huì)保障體系。（2）①戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，美國(guó)經(jīng)濟(jì)被納入政府的全面管制之中，國(guó)家壟斷資本主義獲得迅速發(fā)展；（2分）②在戰(zhàn)爭(zhēng)需求的刺激下，美國(guó)開(kāi)設(shè)了大量工廠，為工人創(chuàng)造了工作機(jī)會(huì)；（2分）③政府從限制農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向鼓勵(lì)增產(chǎn)，農(nóng)業(yè)產(chǎn)量大幅度增長(zhǎng)，農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格上漲；（2分）第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束時(shí)，全世界大部分的生產(chǎn)能力和財(cái)富都集中到了美國(guó)。（3）實(shí)質(zhì)：對(duì)資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整。里根：（政策）運(yùn)用貨幣學(xué)派和供給學(xué)派的理論，（效果）通貨膨脹和失業(yè)狀況得到了緩和，使美國(guó)經(jīng)濟(jì)走出“滯脹”；（4分）克林頓：（政策）實(shí)施“宏觀調(diào)控、微觀自主”的經(jīng)濟(jì)政策，既反對(duì)完全的自由放任，又反對(duì)過(guò)度的干預(yù)，（效果）解決了長(zhǎng)期困擾美國(guó)經(jīng)濟(jì)的赤字問(wèn)題，很好地解決了失業(yè)問(wèn)題，使美國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入“新經(jīng)濟(jì)”時(shí)代。【解析】【答案】五、問(wèn)答題(共4題，共28分)22、示例一：“美國(guó)的制度設(shè)計(jì)”是地域平衡機(jī)制：（1）中央與地方利益平衡：中央“抓大放小”；地方有相對(duì)獨(dú)立性，既符合美國(guó)州先于國(guó)的國(guó)情，又兼顧了國(guó)高于州的需要。（2）大州與小州利益平衡：參議院的議員名額每州不論大小，均為兩名，眾議院議員名額則按各州人口比例分配。（3）南方與北方利益平衡：5個(gè)黑人折合3個(gè)人來(lái)計(jì)算南方各州的人口總數(shù)。

示例二：“美國(guó)的制度設(shè)計(jì)”是體制平衡機(jī)制：（1）參議院議員由各州議會(huì)選出，體現(xiàn)了政治精英的利益；眾議院議員的選舉體現(xiàn)了普通民眾的利益；總統(tǒng)的選舉采取選舉人團(tuán)制度，則體現(xiàn)了普通民眾與政治精英利益的平衡。（2）參議員的任期為六年，可以保持政策的相對(duì)穩(wěn)定；眾議員的任期為兩年，可以讓更多的人進(jìn)入議會(huì)，代表更多的利益團(tuán)體說(shuō)話。（3）三權(quán)分立權(quán)力制衡。①“分權(quán)”：美國(guó)的中央政府機(jī)構(gòu)由彼此平等而又獨(dú)立的立法、行政和司法三個(gè)機(jī)關(guān)組成。立法權(quán)屬于國(guó)會(huì)，行政權(quán)屬于總統(tǒng)，司法權(quán)屬于聯(lián)邦各級(jí)法院。②“制衡”：立法權(quán)屬于國(guó)會(huì)，又受到總統(tǒng)和法院的制約；行政權(quán)屬于總統(tǒng)，又受到國(guó)會(huì)和法院的制約；司法權(quán)屬于法院，又受到國(guó)會(huì)和總統(tǒng)的制約。通過(guò)相互制約，保持權(quán)力平衡?！痉治觥俊痉治觥拷獯鸨绢}首先要明確觀點(diǎn)；體現(xiàn)的是美國(guó)的分權(quán)制衡，它主要表現(xiàn)在中央體制中的三權(quán)分立的權(quán)力制衡，也體現(xiàn)在不同地域之間的制衡。選擇某一方面進(jìn)行論述。如選擇地域性的制衡主要表現(xiàn)為中央和地方；大州和小州以及南方和北方的制衡。如果是分析其體制的制衡要結(jié)合中央國(guó)會(huì)、總統(tǒng)和法院之間的相互制約，國(guó)會(huì)之間有參眾兩院的制約。

故答案為：示例一：“美國(guó)的制度設(shè)計(jì)”是地域平衡機(jī)制：（1）中央與地方利益平衡：中央“抓大放小”；地方有相對(duì)獨(dú)立性，既符合美國(guó)州先于國(guó)的國(guó)情，又兼顧了國(guó)高于州的需要。（2）大州與小州利益平衡：參議院的議員名額每州不論大小，均為兩名，眾議院議員名額則按各州人口比例分配。（3）南方與北方利益平衡：5個(gè)黑人折合3個(gè)人來(lái)計(jì)算南方各州的人口總數(shù)。

示例二：“美國(guó)的制度設(shè)計(jì)”是體制平衡機(jī)制：（1）參議院議員由各州議會(huì)選出；體現(xiàn)了政治精英的利益；眾議院議員的選舉體現(xiàn)了普通民眾的利益；總統(tǒng)的選舉采取選舉人團(tuán)制度，則體現(xiàn)了普通民眾與政治精英利益的平衡。（2）參議員的任期為六年，可以保持政策的相對(duì)穩(wěn)定；眾議員的任期為兩年，可以讓更多的人進(jìn)入議會(huì)，代表更多的利益團(tuán)體說(shuō)話。（3）三權(quán)分立權(quán)力制衡。①“分權(quán)”：美國(guó)的中央政府機(jī)構(gòu)由彼此平等而又獨(dú)立的立法；行政和司法三個(gè)機(jī)關(guān)組成。立法權(quán)屬于國(guó)會(huì)，行政權(quán)屬于總統(tǒng)，司法權(quán)屬于聯(lián)邦各級(jí)法院。②“制衡”：立法權(quán)屬于國(guó)會(huì)，又受到總統(tǒng)和法院的制約；行政權(quán)屬于總統(tǒng)，又受到國(guó)會(huì)和法院的制約；司法權(quán)屬于法院，又受到國(guó)會(huì)和總統(tǒng)的制約。通過(guò)相互制約，保持權(quán)力平衡。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查美國(guó)三權(quán)分立的代議制政治體制，解答此題主要要求學(xué)生掌握美國(guó)1787年憲法的主要內(nèi)容。本題旨在考查學(xué)生對(duì)美國(guó)政治體制的了解，主要考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的遷移和運(yùn)用能力。知識(shí)積累：美國(guó)1787年憲法的主要內(nèi)容：①立法權(quán)歸于國(guó)會(huì)。國(guó)會(huì)實(shí)行兩院制（參議院、眾議院）；國(guó)會(huì)擁有宣戰(zhàn)權(quán)等。②行政權(quán)歸于總統(tǒng)。法律的實(shí)施經(jīng)總統(tǒng)批準(zhǔn)。③司法權(quán)：歸于聯(lián)邦法院。對(duì)法律擁有最高解釋權(quán)。④“分權(quán)與制衡”立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)權(quán)力之間制約達(dá)到平衡。23、問(wèn)題：在商業(yè)化時(shí)代；某些遺產(chǎn)地的管理者把珍貴的文化遺產(chǎn)單純看作是一項(xiàng)旅游資源。

具體表現(xiàn)：進(jìn)行無(wú)節(jié)制的開(kāi)發(fā)；以追求眼前的最大經(jīng)濟(jì)效益，從而導(dǎo)致對(duì)遺產(chǎn)的破壞。

克服的辦法是：加強(qiáng)世界遺產(chǎn)的保護(hù)宣傳，提高全社會(huì)對(duì)遺產(chǎn)資源的保護(hù)意識(shí)；嚴(yán)格遵守國(guó)際和國(guó)家有關(guān)世界遺產(chǎn)保護(hù)的法律、法規(guī)，禁止違背法律、法規(guī)的開(kāi)發(fā)建設(shè)；強(qiáng)化行業(yè)執(zhí)法的監(jiān)督和管理職能，建立并完美世界遺產(chǎn)保護(hù)和管理機(jī)制；發(fā)揮世界遺產(chǎn)地的綜合功能，努力搞好物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)；加強(qiáng)各世界遺產(chǎn)之間的學(xué)習(xí)交流，互通信息，強(qiáng)化合作，共謀促進(jìn)中國(guó)世界遺產(chǎn)地的整體發(fā)展和保護(hù)工作的新途徑?！痉治觥俊痉治觥吭擃}考查學(xué)生的分析和概括能力。我國(guó)當(dāng)今所面臨的威脅遺產(chǎn)地保護(hù)和管理；新問(wèn)題是單純作為旅游資源，取得最大的經(jīng)濟(jì)效益，發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)。具體表現(xiàn)是因?yàn)檫^(guò)度的；無(wú)節(jié)制的開(kāi)發(fā)，從而導(dǎo)致對(duì)遺產(chǎn)的破壞。對(duì)于克服這種狀況，屬于開(kāi)放性問(wèn)題，可以從加強(qiáng)宣傳、立法、和世界人民交流等等方面來(lái)回答。

【點(diǎn)評(píng)】考查《中國(guó)世界遺產(chǎn)地保護(hù)與管理跨世紀(jì)聯(lián)合宣言》24、觀點(diǎn)：長(zhǎng)期領(lǐng)先的民族容易受自身優(yōu)勢(shì)的影響；喪失持續(xù)領(lǐng)先地位，而落后地區(qū)民族反而易于吸收先進(jìn)地區(qū)文明，通過(guò)創(chuàng)新成為領(lǐng)先者。

說(shuō)明：古代的中國(guó)創(chuàng)立了專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度；維護(hù)了國(guó)家長(zhǎng)期統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)上創(chuàng)造了發(fā)達(dá)的農(nóng)耕文明，文化教育發(fā)達(dá)，傳統(tǒng)科技長(zhǎng)期領(lǐng)先于世界，無(wú)論漢唐，還是宋元時(shí)期都是世界中心之一。

然而到明中期以后；隨著封建制度走向衰弱，原有的中央集權(quán)制極端強(qiáng)化，阻礙了資本主義萌芽的發(fā)展，閉關(guān)鎖國(guó)政策下，阻礙了與世界先進(jìn)文明的交流，逐步落后于世界潮流。

反觀中世紀(jì)的歐洲處在天主教會(huì)的控制下；遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于亞洲文明，但在宋元時(shí)期傳入中國(guó)印刷術(shù)，推動(dòng)文藝復(fù)興和宗教改革，促進(jìn)了思想解放，把指南針廣泛應(yīng)用于航海，迎來(lái)了地理大發(fā)現(xiàn)時(shí)代，引入火藥，摧毀了封建堡壘和騎士階層，這些加速了歐洲資本主義社會(huì)的到來(lái)。

總結(jié)：近代歐洲的崛起和中國(guó)的衰落，說(shuō)明一個(gè)民族絕不能固步自封，必須與時(shí)俱進(jìn)，在繼承自己優(yōu)秀文化的同時(shí)，善于吸收外來(lái)優(yōu)秀文化，不斷創(chuàng)新【分析】【分析】本題以歷史小論文的形式考查學(xué)生闡釋和論證歷史觀點(diǎn)的能力；該題型的特點(diǎn)是難度較大，但開(kāi)放性強(qiáng)，只要言