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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教新版八年級物理下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、如圖所示是小理踢足球的情景,忽略空氣阻力,球在空中受到幾個力的作用()A.受到重力和腳對球的推力B.只受到重力C.只受到腳的推力D.沒有受到力的作用2、把一金屬塊浸沒在盛滿酒精的杯中.從杯中溢出10g酒精.若將該金屬塊浸沒在盛滿水的杯中.則從杯中溢出的水的質(zhì)量()

A.大于10g

B.小于10g

C.等于10g

D.無法確定。

3、甲、乙兩輛汽車沿平直路面同向運(yùn)動,他們運(yùn)動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下面說法正確的是()A.乙車比甲車速度快B.甲乙兩輛汽車速度相等C.5s內(nèi)乙車通過的路程是60mD.甲、乙兩輛汽車3s后相距10m4、如圖所示;是初二的某同學(xué)參觀科技館時與火箭模型的合影,請估測火箭模型的高度約為()

A.15米B.10米C.6米D.3米5、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A.蝙蝠飛行靠的是次聲波B.敲鑼時用力越大,聲音的音調(diào)越高C.市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲D.用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲音具有能量6、下面關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象與相應(yīng)光學(xué)知識的連線;正確的是()

A.日食的形成--光的反射。

B.斜插人水中的筷子看上去變彎了--光的折射。

C.樓房在水中的倒影--凸透鏡成像。

D.放大鏡看物體變大了--凹透鏡成像。

7、邊長為0.1m質(zhì)量均勻的正方體物體M,單獨(dú)放在水平地面上對地面的壓強(qiáng)為如圖所示裝置,橫桿可繞固定點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,系在橫桿B端的細(xì)繩繞過動滑輪,動滑輪連著物體M。用力F在A點(diǎn)豎直向上提橫桿時,橫桿在水平位置平衡,此時物體M對地面的壓強(qiáng)為若仍用力F在距離A點(diǎn)0.1m處豎直向上提橫桿,使橫桿仍在水平位置平衡,此時物體A對地面壓強(qiáng)為已知橫桿上AB部分的長為0.2m,g取10N/kg,不計(jì)橫桿質(zhì)量;繩質(zhì)量和摩擦。則()

A.物體M的質(zhì)量為54kgB.物體M的密度為C.力F的大小為32ND.動滑輪的質(zhì)量為1kg8、關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中,正確的是(

)

A.紙鍋能將水燒開,是因?yàn)榧埖闹瘘c(diǎn)比水的沸點(diǎn)低B.將冰水混合物放在0隆忙

的房間里水會凝固,是因?yàn)樗哪厅c(diǎn)為0隆忙

C.夏天在地上灑水能降溫,是利用了水的升華吸熱D.冬天在菜窖里放幾桶水能防止菜被凍壞,是利用了水的凝固放熱評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)9、一塊冰完全熔化成水,下列說法正確的是()A.質(zhì)量發(fā)生了變化B.體積發(fā)生了變化C.密度發(fā)生了變化D.質(zhì)量、體積、密度都沒發(fā)生變化10、小明騎自行車從家里到學(xué)校,勻速行駛,用時15min,如果小明家到學(xué)校的距離為3600m,則小明騎自行車的速度是()A.4m/sB.6m/sC.14.4km/hD.21.6km/h11、下面幾種物態(tài)變化,需要吸熱的是()A.熔化B.汽化C.液化D.升華12、【題文】某小組同學(xué)分別測出了甲、乙電動小車作直線運(yùn)動的路程和時間,并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程一時間圖象,如圖(a)、(b)所示.關(guān)于甲;乙兩車的運(yùn)動;下列說法中正確()

A.甲車是做勻速直線運(yùn)動,乙車不是做勻速直線運(yùn)動B.甲車通過0.6m的路程所用時間是6sC.在AB對應(yīng)的時間段內(nèi)乙車通過的路程是1.8mD.甲車的速度小于乙車的速度13、如圖所示,水平臺面由同種材料制成、粗糙程度均勻,在它上面放著質(zhì)量為m1

的木塊,將木塊用輕繩跨過定滑輪與質(zhì)量為m2

的鉤碼相連。木塊在平行于臺面的輕繩的拉力作用下做勻速直線運(yùn)動,運(yùn)動一段時間,鉤碼觸地后立即靜止,木塊繼續(xù)滑動一段距離停在臺面上。繩重、輪與軸的摩擦均忽略不計(jì),下列說法中正確的是()

A.木塊勻速運(yùn)動的過程中,木塊的機(jī)械能越來越大B.木塊勻速運(yùn)動的過程中,木塊和鉤碼所受的重力都不做功C.鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動的過程中,木塊的動能越來越小D.鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動的過程中,木塊所受摩擦力大小為m2g

14、下列說法符合實(shí)際情況的是()A.一宇航員在太空中遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見某星體巨大的爆炸聲B.在水管的一端敲一下,另一端可能會聽到三聲C.使用溫度計(jì)測體溫前一定要甩一下,如果不甩,測量結(jié)果一定會不準(zhǔn)D.向開水瓶里倒水的聲音隨著水量的增加而音調(diào)升高15、甲、乙兩輛小車同時從同一起跑線出發(fā)向東做勻速直線運(yùn)動,它們通過的路程s

和運(yùn)動時間t

的關(guān)系圖象如圖所示.

由圖象可知(

)

A.甲車的速度大于乙車的速度B.在t=6s

時,甲車在乙車前面1.2m

處C.若以乙車為參照物,甲車向東運(yùn)動D.乙車的速度大小為10m/s

評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)16、在使用量筒測液體體積時,無論液面下凹還是上凸,測量者讀數(shù)時其視線都應(yīng)與凹面的____或凸面的頂部在____上.17、商場的自動扶梯載著陳明同學(xué)緩緩地____向樓上運(yùn)動,陳明所做的運(yùn)動可以近似的看成是____運(yùn)動;陳明看到商店里的所有商品都在動,是以____作為參照物的.18、兩塊實(shí)心正方體銅塊的質(zhì)量之比是27隆脙8

其密度之比是_______,邊長之比是______。19、如圖所示,物體的長度是____cm,秒表的最小分度值是____.

20、(2012秋?開縣校級月考)常用溫度計(jì)是利用____原理來測量溫度的,如圖中溫度計(jì)的示數(shù)是____.?dāng)z氏溫度的規(guī)定:1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下____的溫度0攝氏度;____的溫度為100攝氏度.21、多媒體教室中的投影銀幕是用粗糙的白布做成的,其優(yōu)點(diǎn)在于:一是利用____使教室里各座位上的同學(xué)都能看到畫面;二是白布能反射____顏色的光,使同學(xué)們能看到色彩正常的畫面.白光通過紅色玻璃后照射到綠布上,布呈____色.22、小華是位音樂愛好者,鋼琴獨(dú)奏或二胡獨(dú)奏他一聽便能分辨,他區(qū)分的依據(jù)是這兩種樂器發(fā)出聲音的______不同.23、如圖甲所示,用扳手?jǐn)Q緊螺母,______(填“A”或“B”)圖所示的效果好,說明力的作用效果與______有關(guān)。如圖乙所示是某人用大小相同的力作用于彈簧的情景,觀察比較C、D兩圖,可知力的作用效果與力的______有關(guān)。評卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題,共5分)24、為了測量一元硬幣的密度;小代同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟是:

A.在量筒中倒人適量的水;記下水面對應(yīng)的刻度值V1

B.把10

枚硬幣浸沒在量簡內(nèi)的水中;記下水面對應(yīng)的刻度值V2

C.用天平測出10

枚硬幣的質(zhì)量m

D.計(jì)算出硬幣的密度婁脩

(1)

你認(rèn)為以上操作的合理順序應(yīng)是______(

填字母序號)

(2)

小代取10

枚硬幣進(jìn)行測量;這種方法稱為累積法。它的主要好處是______。

(3)

圖甲是小代在稱量過程中的一部分操作;圖中錯誤的操作是______(

寫出一點(diǎn)即可)

(4)

糾正操作后;天平平衡時盤內(nèi)所加砝碼及游碼的位置如圖乙所示;圖丙是10

枚硬幣放入量筒前后的液面情況。由測量可得10

枚硬幣質(zhì)量為______g10

枚硬幣的體積為______cm3.

所測硬幣材料的密度為______kg/cm3

評卷人得分五、綜合題(共4題,共32分)25、(2014春?亭湖區(qū)校級月考)某同學(xué)想測量自家小麥的密度,如果直接放在量筒里測量體積與真實(shí)值比偏____(選填“大”或“小”)于是他用一個飲料瓶裝滿水,用天平測出總質(zhì)量為143g,然后又測出48g小麥并放入瓶中,擦干溢出的水,再測此時的總質(zhì)量,天平平衡時,右盤中的砝碼和游碼的位置如上圖所示,則總質(zhì)量為____g.由此可以算出小麥的密度為____kg/m3.26、(2013春?中山期末)利用如圖所示的裝置探究動能的大小與什么因素有關(guān).讓鋼球從固定的斜面上由靜止?jié)L下,打到水平面上的一個小木塊上,能將木塊撞出一段距離.小木塊被撞后運(yùn)動的距離越長,則表明鋼球碰撞前的____越大.

(1)將質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下,觀察并記錄小木塊被撞后前進(jìn)的距離,此舉的目的是研究動能和____的關(guān)系;讓不同的鋼球從同一高度滾下是為了____;

(2)為了研究動能和速度的關(guān)系,應(yīng)將____質(zhì)量的鋼球在____高度的地方由靜止?jié)L下.(選填“相同”;“不同”)

(3)本實(shí)驗(yàn)探究的過程中采用的研究方法主要有轉(zhuǎn)換法和____;

(4)鋼球在斜面軌道上向下滾動的過程中,____能轉(zhuǎn)化為____能,小木塊在水平面運(yùn)動的過程中,小木塊的____能不斷減少,小木塊的____能保持不變.

(5)有人測量了一頭牛慢步行走和一名中學(xué)生百米賽跑時的速度和動能,如表所示,分析表中數(shù)據(jù),可以看出速度、質(zhì)量都影響物體動能的大小,但其中影響較大的則是____.。物體質(zhì)量m/kg速度v/m?s-1動能E/J牛約600約0.5約75中學(xué)生約50約6約90027、2004年12月26日的印度洋發(fā)生海底地震,引發(fā)的海嘯造成幾十萬人遇難.雖然已經(jīng)過去5年了,但是人們依然對那次災(zāi)難記憶猶新.巨大的災(zāi)難過后,國際上加強(qiáng)了對海嘯預(yù)警系統(tǒng)的研究和建設(shè).地震時會產(chǎn)生次聲波,已知次聲在水中的傳播速度是1700m/s.若某次海嘯發(fā)生的位置到最近的陸地的距離是340km,海浪推進(jìn)的速度是200m/s,則從岸上儀器接收到地震發(fā)出的次聲波到海嘯巨浪登岸的時間是多少?28、如圖是小巖自制的小樂器,他將寬窄不同的橡皮筋纏到一個小盒上,又在小盒的兩端各放一支小木棒,用來拉緊橡皮筋,彈撥橡皮筋,橡皮筋就會因?yàn)開___________而發(fā)出聲音,如果用相同的力撥動這些寬窄不同的橡皮筋,由于橡皮筋的振動________不同,所發(fā)出聲音的________也不同.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】不計(jì)空氣阻力作用,足球空中運(yùn)動時只受重力作用.【解析】【解答】解:足球在空中運(yùn)動時;如果不計(jì)空氣阻力,足球只受到豎直向下的重力作用.

故選B.2、A【分析】

由題知,金屬塊排開液體的體積不變,但酒精的密度小于水的密度,根據(jù)公式F浮=ρgV排可知;金屬塊排開酒精的重力小于排開水的重力,也就是說排開酒精的質(zhì)量小于排開水的質(zhì)量,所以從杯中溢出水的質(zhì)量大于10g.

故選A.

【解析】【答案】金屬塊排開水的重力就等于金屬塊在水中受到的浮力;排開的酒精的重力就等于金屬塊在酒精中受到的浮力,前后不變的是金屬塊的體積,根據(jù)阿基米德原理可判斷從杯中溢出酒精的質(zhì)量和排開水的質(zhì)量的關(guān)系.

3、C【分析】試題分析:由圖像可知,在相同的時間內(nèi)甲運(yùn)動的路程比乙長,所以甲車的速度大于乙車。選項(xiàng)AB說法錯誤;從圖像可知,乙車在5s內(nèi)乙車通過的路程是60m;選項(xiàng)C說法正確;甲車的速度是v甲=60m/3s=20m/s,乙車的速度是v乙=60m/5s=12m/s;甲、乙兩輛汽車3s后相距S=3s×(20m/s-12m/s)=24m。選項(xiàng)D說法錯誤。故選C??键c(diǎn):速度【解析】【答案】C4、C【分析】解:

初二同學(xué)的身高在1.65m左右;由圖知,火箭模型的高度是中學(xué)生身高的3倍多一些;

所以高度約s=vt=3×1.65m=4.65m多一些;接近6m.

故選C.

此題考查我們對常見物體長度的估測;根據(jù)對日常生活中常見物體和長度單位的認(rèn)識,選出符合題意的選項(xiàng).

對物體長度、質(zhì)量、重力等進(jìn)行估測,是初中物理的一項(xiàng)基本要求,平時結(jié)合所學(xué)知識對身邊的如:人高、教室高、一步長、步行速度、樓梯階梯數(shù)、物理課本長和寬、教室內(nèi)空氣質(zhì)量等等,多觀察多思考,必要時做出正確判斷.【解析】【答案】C5、D【分析】【分析】①低于20Hz的聲波叫次聲波;高于20000Hz的聲波叫超聲波。

②音調(diào)取決于物體振動的頻率;

③較弱噪聲的方法:在聲源處;在傳播過程中、在人耳處;

④聲音可以傳遞信息和能量.【解析】【解答】解:A;蝙蝠是利用超聲波的回聲定位飛行的;故A錯誤;

B;用力的大小可以改變鼓面振動的幅度;從而改變聲音的響度,但不能改變振動的頻率,所以音調(diào)不變,故B錯誤;

C;市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”;這是在聲源處減弱噪聲,故C錯誤;

D;“超聲碎石”是利用聲音具有的能量;故D正確.

故選D.6、B【分析】

A;日食是光的直線傳播現(xiàn)象;故A錯誤;

B;水中筷子向上偏折是光的折射現(xiàn)象;故B正確;

C;倒影是平面鏡成像;故C錯誤;

D;放大鏡是凸透鏡成像;故D錯誤.

故選B.

【解析】【答案】(1)日食是太陽發(fā)出的光;在沿著直線向地球傳播的過程中,被月亮擋住了,使地球上的人看不見太陽或看不全太陽;

(2)水中的筷子反射的光由水中斜射入空氣中時;在水面發(fā)生折射,折射光線遠(yuǎn)離法線方向,人逆著折射光線看去,看到的是變高的虛像;

(3)平靜的水面相當(dāng)于平面鏡;倒影是平面鏡所成的像,平面鏡成像是光的反射原理;

(4)放大鏡是利用凸透鏡成正立放大虛像的原理.

7、C【分析】【分析】A;根據(jù)正方體物體的邊長;求出物體的底面積,知道壓強(qiáng),求出地面受到的壓力,求出物體M的重力,再利用重力公求物體的質(zhì)量;

B;求出M的體積;利用密度公式求物體M的密度;

CD;當(dāng)力F作用在A點(diǎn)時;求出地面受到的壓力,求出杠桿對動滑輪的拉力,根據(jù)杠桿平衡條件列出方程①.

若仍用力F在距離A點(diǎn)0.1m處豎直向上提橫桿;使橫桿仍在水平位置平衡,物體對地面的壓強(qiáng)減小,壓力減小,一定是增大了動力臂,所以拉力向左移動了0.1m.根據(jù)杠桿平衡條件列出方程②;解方程組得出拉力F和動滑輪的重力.

【解答】

A、S=0.1m×0.1m=0.01m2;

物體的重力G=F=pS=5.4×103Pa×0.01m2=54N;

物體的質(zhì)量故A錯;

B;物體M的密度:

故B錯;

CD、設(shè)動滑輪的重力為G動;

當(dāng)在杠桿A端施加F大小的力杠桿平衡時,地面受到的壓強(qiáng)為1.8×103Pa,地面受到的壓力為F'=p'S=1.8×103Pa×0.01m2=18N;

滑輪對物體的拉力為F1=G-F'=54N-18N=36N;

不計(jì)橫桿質(zhì)量;繩質(zhì)量和摩擦;杠桿B端受到的拉力:

因?yàn)锳B:OA=1:3;AB=0.2m

所以O(shè)A=0.6m;OB=0.8m;

根據(jù)杠桿平衡條件得;

FB×OB=F×OA;

即:。(F1+G動)×OB=F×OA。(36N+G動)×0.8m=F×0.6m①

若仍用力F在距離A點(diǎn)0.1m處豎直向上提橫桿;使橫桿仍在水平位置平衡,物體對地面的壓強(qiáng)減小,壓力減小,一定是增大了動力臂,所以拉力向左移動了0.1m;

當(dāng)在杠桿A端施加F大小的力杠桿平衡時,地面受到的壓強(qiáng)為1.0×103Pa,地面受到的壓力為F″=p″S=1.0×103Pa×0.01m2=10N;

滑輪對物體的拉力為F2=G-F″=54N-10N=44N;

杠桿B端受到的拉力:

(F2+G動)

根據(jù)杠桿平衡條件得:

FB×OB=F×OA′;

即:。(F2+G動)×OB=F×OA′。(44N+G動)×0.8m=F×(0.6m+0.1m)②

由。得:

G動=12N;F=32N;

所以動滑輪質(zhì)量m=1.2kg;故C正確;D錯誤.

故選C.

【點(diǎn)評】本題有三個過程:

第一個過程還未拉杠桿;根據(jù)壓強(qiáng)公式求出物體的重力;

第二過程;根據(jù)壓強(qiáng)公式再次求出地面受到的壓力,求出滑輪對物體的拉力,根據(jù)杠桿平衡條件列出方程;

第三過程;首先判斷動力臂大小,然后再根據(jù)壓強(qiáng)公式求出地面受到的壓力,求出滑輪對物體的拉力,根據(jù)杠桿平衡條件列出方程;

最后解方程組即可.8、D【分析】解:A

用紙鍋燒開水時;水的溫度最高能達(dá)到100隆忙

紙鍋的溫度大約與水的溫度相等,不會達(dá)到紙的著火點(diǎn),所以可以用紙鍋燒開水.

錯誤.

B;冰水混合物的溫度是0隆忙

放在0隆忙

房間里,溫度相同,不能發(fā)生熱傳遞,冰在熔點(diǎn),無法吸熱,不會熔化;水在凝固點(diǎn),不能放熱,不會結(jié)冰;所以冰、水的質(zhì)量都保持不變.

錯誤.

C;在路面上灑水是利用了蒸發(fā)吸熱的道理.

錯誤.

D;冬天氣溫低;在菜窖里放幾桶水就是利用凝固時放熱,使菜窖內(nèi)溫度不致太低,菜不致凍壞.

所以就在菜窖里放幾桶水.

正確.

故選D.

(1)

紙盒中盛著水;水的溫度在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,最高溫度是100隆忙

紙盒受水的影響,不會達(dá)到紙的著火點(diǎn),紙盒不會燃燒.

(2)

冰熔化的條件:達(dá)到熔點(diǎn);不斷吸收熱量.

水凝固的條件:達(dá)到凝固點(diǎn),不斷放出熱量.

物體之間存在溫度差,才會發(fā)生熱傳遞,溫度相同不會發(fā)生熱傳遞.

(3)

路面上的水蒸發(fā)要從周圍空氣吸熱;使周圍的空氣溫度降低,達(dá)到降溫的目的.

(4)

水在受冷的情況下會凝固成固態(tài);凝固時會向周圍放出熱量.

此題考查了紙鍋燒開水的原理、冰水混合物的特點(diǎn)、蒸發(fā)吸熱、和水凝固放熱的知識點(diǎn),對生活中這些常見的物態(tài)變化現(xiàn)象要有所認(rèn)識和了解.【解析】D

二、多選題(共7題,共14分)9、BC【分析】【分析】質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性,只與所含物質(zhì)的多少有關(guān),與物體的位置、狀態(tài)、形狀、溫度無關(guān).而物質(zhì)的密度與狀態(tài)有關(guān).【解析】【解答】解:

A;質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性;只與所含物質(zhì)的多少有關(guān),與物體的位置、狀態(tài)、形狀、溫度無關(guān),冰熔化為水后,狀態(tài)發(fā)生變化,但質(zhì)量不變.故A錯誤;

B、冰熔化為水后,由于水的密度大于冰的密度,由V=可知;體積將變小,故B正確;

C;冰熔化為水;密度增大,故C正確;

D;質(zhì)量不變、體積、密度都沒發(fā)生變化;故D錯誤.

故選BC.10、AC【分析】【分析】知道路程和所用的時間,利用v=求小明騎自行車的速度.【解析】【解答】解:

s=3600m;t=15min=900s;

v===4m/s=4×3.6m/h=14.4km/h.

故選:AC.11、ABD【分析】【分析】在六種物態(tài)變化中,吸熱的有:熔化、汽化、升華.放熱的有:凝固、液化、凝華.【解析】【解答】解:本題四個選項(xiàng)中;需要吸熱的是熔化;汽化和升華.

故選ABD.12、BD【分析】【解析】

試題分析:觀察給出的路程時間圖象;根據(jù)圖象的特點(diǎn),可以確定物體是否做勻速直線運(yùn)動;

要判斷路程;時間和速度可從圖上找不同的點(diǎn)判斷.

解:

A;由圖象知;甲乙兩車通過的路程和對應(yīng)的時間成正比,所以都做勻速直線運(yùn)動.此選項(xiàng)錯誤;

B;在(a)圖中;在6s時間內(nèi)甲車通過的路程是0.6m.此選項(xiàng)正確;

C;在AB段乙車通過的路程為1.8m﹣0.6m=1.2m.此選項(xiàng)錯誤;

D、在兩圖中,6s時間內(nèi),甲通過的路程為0.6m,所以速度為v甲===0.1m/s;

乙通過的路程為1.2m,所以速度為v乙===0.2m/s.此選項(xiàng)正確.

故選B;D.

考點(diǎn):速度公式及其應(yīng)用.

點(diǎn)評:此題考查了學(xué)生對速度與物體運(yùn)動的理解和掌握.根據(jù)圖象或圖表探究物質(zhì)的規(guī)律是近幾年出現(xiàn)較多的題目,圖象可以使我們建立更多的感性認(rèn)識,從表象中去探究本質(zhì)規(guī)律,體驗(yàn)知識的形成過程.【解析】【答案】BD13、CD【分析】【分析】物體的機(jī)械能包括動能和勢能兩部分;根據(jù)物體在豎直方向的位置的變化分析重力做功;結(jié)合受力分析分析木塊的運(yùn)動。該題中,木塊的運(yùn)動有勻速直線運(yùn)動和減速直線運(yùn)動兩種情況,結(jié)合木塊的受力的變化來分析運(yùn)動的變化是解答的關(guān)鍵所在。【解答】A.木塊勻速運(yùn)動的過程中;木塊的動能和重力勢能都不變,所以木塊的機(jī)械能不變,故A錯誤;

B.木塊勻速運(yùn)動的過程中;鉤碼沿豎直方向向下運(yùn)動,所受的重力做正功,故B錯誤;

C.木塊受到繩子的拉力作用下仍然是做勻速直線運(yùn)動;說明木塊在水平方向還要受到與拉力方向相反的摩擦力的作用,鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動的過程中,木塊受到的拉力消失,在摩擦力的作用下,動能向內(nèi)能轉(zhuǎn)化,所以木塊的動能越來越小,故C正確;

D.木塊受到繩子的拉力作用下做勻速直線運(yùn)動;說明木塊在水平方向還要受到與拉力方向相反的摩擦力的作用,所以:f=m2g

鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動的過程中,木塊所受摩擦力大小仍然是m2g

故D正確。

故選CD?!窘馕觥緾D

14、BD【分析】解:

A;太空是真空;故不能傳播聲音,不符合實(shí)際情況;

B;敲擊的聲音可以通過水管、水和空氣進(jìn)行傳播;由于聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,如果水管足夠長能夠聽到三次聲音,符合實(shí)際情況;

C;用沒甩的體溫計(jì)測體溫時;如果被測的溫度比原先高,則讀數(shù)準(zhǔn)確,如果被測的體溫比原先低,則仍然是原先的讀數(shù),不符合實(shí)際情況;

D;向水瓶中倒水時;瓶中的空氣柱振動,水越多空氣柱越短,振動越快,頻率越高,音調(diào)越高,符合實(shí)際情況.

故選BD.

(1)聲音的傳播需要介質(zhì);真空不能傳聲;

(2)固體;液體、氣體都可以傳播聲音;其中固體傳聲最快,液體次之,氣體傳聲最慢;

(3)由于體溫計(jì)的特殊構(gòu)造;即液泡上方有一很細(xì)的縮口,在離開人體讀數(shù)時,液柱不下降,故使用前應(yīng)用力甩一下;用沒甩的體溫計(jì)測體溫時,如果被測的溫度比原先高,則讀數(shù)準(zhǔn)確,如果被測的體溫比原先低,則仍然是原先的讀數(shù);

(4)音調(diào)指聲音的高低;音調(diào)的高低和發(fā)聲體振動的頻率有關(guān).

本題考查了聲音的傳播、聲音的速度聲音的特征的影響因素以及體溫計(jì)的特點(diǎn),屬于基礎(chǔ)知識的考查,難度不大.【解析】【答案】BD15、AC【分析】解:

AD

由圖象可知,甲車和乙車都行駛相同的路程時,甲車的行駛時間短,由v=st

可知甲的速度大;

據(jù)圖中的數(shù)據(jù)可知,v錄脳=s錄脳t錄脳=2.4m8s=0.3m/sv脪脪=s脪脪t脪脪=1.6m12s=0.13m/s

所以v錄脳>v脪脪

故A正確,D錯誤;

B;由圖象可知;在t=6s

時,甲車的路程是1.8m

乙車的路程是0.8m

所以,甲乙兩車相距1.8m鈭?0.8m=1m

即此時甲車在乙車前面1m

處,故B錯誤;

C、因?yàn)榧?、乙兩小車在平直軌道上從同一點(diǎn)出發(fā)向東做勻速直線運(yùn)動,且v錄脳>v脪脪

所以,以乙車為參照物,甲車向東運(yùn)動,故C正確;

故選AC.

(1)

比較兩車速度的大小關(guān)系;可采取兩種方法:壟脵

取時間相同,然后比較路程,路程長的速度大;壟脷

取路程相同,然后比較時間,時間短的速度大;

(2)

根據(jù)兩車的速度大小關(guān)系可判斷兩小車的位置關(guān)系.

(3)

求出甲乙兩車4

秒通過的路程;兩者之差即為兩車相距的距離;

(4)

求出兩車通過10m

所用時間;然后比較即可.

這是一道圖象題,由物體的s鈭?t

圖象,我們可以求:1

物體在一定時間內(nèi)的路程,2

物體發(fā)生一定路程所用時間,3

判斷物體的運(yùn)動狀態(tài),4

求物體的運(yùn)動速度.【解析】AC

三、填空題(共8題,共16分)16、略

【分析】【分析】量筒的用途是測量液體的體積,在使用時要注意視線和液面相平,而液面分為凸面和凹面,兩種情況是不同的.【解析】【解答】解:

量筒是用來測量液體體積的;利用排水法還可以間接測量固體的體積;量筒中的液面為凸面時,視線和凸面頂部在同一水平線上,液面為凹面時,視線和凹面底部在同一水平線上.

故答案為:底;同一水平線.17、勻速勻速直線扶梯【分析】【解答】解:①自動扶梯在向上運(yùn)動時;速度是保持不變的,所以是勻速;

②自動扶梯在向上運(yùn)動時;運(yùn)動的方向是保持不變的,所以符合勻速直線運(yùn)動的特征,可以看做是勻速直線運(yùn)動;

③看到商品都在動;所以他選擇的參照物相對于所有的商品的位置都是變化的,故而不可能是地面,只能是相對于地面發(fā)生了機(jī)械運(yùn)動的物體,可以是正在運(yùn)動的扶梯,也可以是正在走動的顧客或者售貨員等;

故答案為:勻速;勻速直線;扶梯.

【分析】①研究物體的運(yùn)動情況時;首先要選取一個物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物.研究對象的運(yùn)動情況是怎樣的,就看它與參照物的相對位置是否變化.由此來突破此題.

②物體在運(yùn)動過程中如果運(yùn)動的快慢和方向都不發(fā)生改變;就叫做勻速直線運(yùn)動.

18、1:13:2

【分析】【分析】密度是物質(zhì)的一種特性,與物體的質(zhì)量、體積無直接關(guān)系,只與物質(zhì)的種類有關(guān),同種物質(zhì)的密度相同;根據(jù)計(jì)算公式婁脩=mV

求出兩銅塊的體積之比,然后可求邊長之比。本題考查學(xué)生對密度的理解,對密度公式的應(yīng)用的掌握情況,比較簡單?!窘獯稹坑捎趦蓧K實(shí)心正方體都是銅塊,是同種物質(zhì)組成的,所以密度相等,即密度比為1:11:1

已知質(zhì)量之比m1m_{1}m2=27:8m_{2}=27:8根據(jù)公式V=m婁脩

可得它們的體積之比為:V1:V2=m1婁脩:m2婁脩=m1攏潞m2=27:8

因?yàn)檎襟w的體積是邊長的立方:V=L3

所以它們的邊長之比為:L1L2=32

故答案為:1:13:2

【解析】1:13:2

19、略

【分析】【分析】①使用刻度尺時要明確其分度值;起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.

②秒表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和.【解析】【解答】解:由圖知:

①刻度尺上1cm之間有10個小格;所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與5.50cm對齊,右側(cè)與6.3cm對齊,估讀為6.30cm,所以物體的長度為L=8.30cm-5.50cm=2.80cm.

②在秒表的中間表盤上;10min中間有10個小格,所以一個小格代表1min,即分度值為1min;

在秒表的大表盤上;5s之間有5個小格,所以一個小格代表1s,即分度值為1s.所以秒表的最小分度值為1s.

故答案為:2.80;1s.20、略

【分析】【分析】常用溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;

確定溫度計(jì)的分度值;讀出其示數(shù);

掌握攝氏溫度的規(guī)定,規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃,冰水混合物的溫度是0℃.【解析】【解答】解:常用溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮來測量溫度的;

由圖知;溫度計(jì)的分度值為1℃,示數(shù)為24℃;

規(guī)定1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為0攝氏度;

一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度為100攝氏度.

故答案為:液體的熱脹冷縮;24℃;冰水混合物;一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水.21、略

【分析】【分析】解答此題從以下知識點(diǎn)入手:

①光線照到粗糙不平的物體表面;物體表面發(fā)生反射,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.

②白色物體能反射所有的色光.

③不透明物體的顏色由它反射的色光決定;物體只反射與它顏色相同的色光,吸收不同顏色的色光;

④透明物體的顏色是由它透過的色光決定的,透明物體只透過與它顏色相同的色光,吸收與它顏色不同的色光.【解析】【解答】解:①投影屏幕使用粗糙的白布做成;表面粗糙的白幕布,表面因?yàn)榇植冢苁狗瓷涔饩€射向四面八方,能進(jìn)入各位同學(xué)的眼睛,使同學(xué)們都能看到屏幕上的像.

②屏幕是白色的;白色能反射各種的色光,能使同學(xué)們看到多彩的畫面.

③紅玻璃是透明的;只能透過紅光,白光照在紅玻璃上,只有紅光能透過玻璃;

綠布只能反射綠光;透過玻璃的紅光照在綠布上,被綠布吸收,綠布沒有反射光,因此綠布呈現(xiàn)黑色.

故答案為:漫反射;各種;黑.22、略

【分析】解:鋼琴和二胡的發(fā)聲結(jié)構(gòu)不相同;所以它們發(fā)出聲音的音色不同,因此可以據(jù)此判斷是哪種樂器在發(fā)聲;

故答案為:音色.

解決此題要知道音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色;它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).

此題要結(jié)合聲音的特征進(jìn)行分析解答.【解析】音色23、B力的作用點(diǎn)方向【分析】解:(1)由A;B兩圖知;手對扳手作用力的作用點(diǎn)不同,結(jié)果人擰螺絲帽的難易程度不同,用B動力臂長,效果好,這說明:力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。

(2)由C圖可知;手對彈簧的作用力方向向下,結(jié)果彈簧被壓縮變短,由圖D知,手對彈簧的作用力豎直向上,結(jié)果彈簧被拉伸變長,由此可見,力的方向不同,力的作用效果不同;也說明力可以改變物體的形狀。

故答案為:B;力的作用點(diǎn);方向。

(1)力的大??;方向、作用點(diǎn)決定了力的作用效果;因此把力的大小、方向、作用點(diǎn)叫做力的三要素;

(2)力的作用效果之一是改變物體的形狀。

本題通過圖示的方法考查了影響力的作用效果的因素,是一道基礎(chǔ)題;仔細(xì)觀察圖片,找出圖片的異同,理解其含義是解題的關(guān)鍵。【解析】B力的作用點(diǎn)方向四、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題,共5分)24、略

【分析】解:

(1)

經(jīng)分析;測量硬幣密度的實(shí)驗(yàn)步驟:

C.用天平測出的10

枚硬幣的質(zhì)量m

A.在量筒中倒入適量的水;記下水面對應(yīng)的刻度值V1

B.把10

枚硬幣浸沒在量筒內(nèi)的水中;記下水面對應(yīng)的刻度值V2

D.計(jì)算出硬幣的密度婁脩

故合理的順序是CABD

(2)

為了減小誤差;應(yīng)測多枚硬幣的質(zhì)量m

體積V

算出密度即為一枚硬幣的密度。

(3)

圖中錯誤:壟脵

物體和砝碼的位置放顛倒了;壟脷

用手拿砝碼了;

(4)10

枚硬幣的質(zhì)量為50g+10g+4g=64g

10

枚硬幣的體積為38ml鈭?30ml=8ml=8cm3

硬幣的密度:

婁脩=mV=64g8cm3=8g/cm3=8隆脕l03kg/m3

故答案為:(1)CABD(2)

減小誤差;(3)

物體和砝碼的位置顛倒;(4)6488隆脕l03

(1)

由于一枚硬幣的質(zhì)量和體積很小不便于直接測量;所以要測量10

枚硬幣的密度。先用天平測量質(zhì)量,再用量筒測量體積,再利用密度公式寫出表達(dá)式;

(2)

測一枚硬幣的質(zhì)量;體積都太??;為了減小誤差,應(yīng)測多枚硬幣的質(zhì)量m

體積V

算出密度即為一枚硬幣的密度。

(3)

用天平測量物體的質(zhì)量時;物體放在左盤,游碼放在右盤,增減砝碼要用鑷子夾??;

(4)

左盤中物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼的示數(shù);將硬幣放入水中前后量筒讀數(shù)之差就是10

枚硬幣的體積;硬幣的密度可以用婁脩=mV

求出。

解本題注意:(1)

正確理解適量的含義(

水要浸沒硬幣且硬幣放入后不能超過量程)(2)

會用量筒測量固體的體積(

排水法)

【解析】CABD

減小誤差;物體和砝碼的位置顛倒;6488隆脕l03

五、綜合題(共4題,共32分)25、略

【分析】【分析】(1)麥粒間有空隙;若把空隙的體積也算作小麥的體積,則小麥的體積會變大.質(zhì)量一定時,體積變大,密度會變小.

(2)天平測量物體質(zhì)量;讀數(shù)時是砝碼質(zhì)量加上游碼的示數(shù);

(3)已知小麥的質(zhì)量,求出小麥排出水的質(zhì)量,可求出小麥的休積,求出小麥的密度.【解析】【解答】解:(1)測體積時,把空隙的體積也算作小麥的體積,則體積會變大.小麥的質(zhì)量不變,由ρ=可知;在質(zhì)量一定時,體積變大,密度會變?。?/p>

(2)砝碼的質(zhì)量是:150g;游碼的質(zhì)量是1g,所以物質(zhì)的質(zhì)量是:150g+1g=151g;

(3)瓶子和水的總質(zhì)量m=143g,小麥質(zhì)量m1=48g,則它們的總質(zhì)量m2=143g+48g=191g,當(dāng)把

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