2025年北師大新版八年級生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大新版八年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、與動物的行為直接相關(guān)的有（）

①神經(jīng)系統(tǒng)②內(nèi)分泌系統(tǒng)③運動系統(tǒng)④泌尿系統(tǒng)⑤消化系統(tǒng)。A.①②③B.①②⑤C.③④⑤D.②③④2、保護生物的多樣性的最有效的措施是A.禁止開發(fā)自然資源B.建立自然保護區(qū)C.引進外來物種D.制定相關(guān)的法律法規(guī)3、鯽魚的呼吸器官在圖上的哪個部位（）A.⑦B.⑤C.①D.②4、我國臺灣島分布的主要少數(shù)民族和所在海域，分別是（）A.高山族，黃海B.黎族，黃海C.黎族，東海D.高山族，東海5、下列生物的變異有利于生物生存的是（）

A.玉米白化苗。

B.無籽西瓜。

C.矮桿小麥。

D.鐮刀狀紅細胞。

6、花中能招引昆蟲來傳粉的結(jié)構(gòu)是（）

A.只有花冠。

B.花蕊。

C.只有蜜腺。

D.花冠和蜜腺。

7、“抗體”是一種什么物質(zhì)()A.糖類B.脂類C.蛋白質(zhì)D.無機鹽8、（2016?赤峰）小花爸爸身體健康，血型是AB型，他可以為病人輸血，那么該病人的血型是（）A.AB型血B.A型血C.B型血D.O型血評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、用達爾文的自然選擇學說分析解釋狼的進化過程：狼群中存在不同種類的個體，有的跑的快，有的跑的慢，這說明生物具有______的特性，而這種特性一般是___________,它為生物的進化提供了原始的選擇材料。隨著環(huán)境的改變，食物減少，跑得快而兇猛的狼才能獲得食物生存下去，這就是______________,食物、環(huán)境對狼起了選擇作用，而且這種作用是_____________的，它決定著生物進化的________。10、“魚兒離不開水”的原因是：當魚離開水時，______會粘連在一起，減少了與空氣接觸的表面積，加上空氣干燥，魚會因為不能從空氣中得到足夠的______而窒息死亡。11、法國科學家____用著名的“鵝頸瓶實驗”證明了肉湯的腐敗來自于____中的細菌．用鐵的事實向世人證明了細菌不是自然發(fā)生的，而是有原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的．12、如圖為蠶的生殖發(fā)育過程示意圖；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）蠶的生殖方式屬于____生殖；產(chǎn)生的后代與親代相似，這種現(xiàn)象在生物學上稱為____．

（2）幼蟲在生長發(fā)育過程中，要經(jīng)過4次蛻皮，最終形成蛹，從整個發(fā)育過程看，蠶的個體發(fā)育屬于____發(fā)育．

（3）圖中親代蠶蛾產(chǎn)生的后代中，有的蠶蛾產(chǎn)的卵是圓形的，有的卵是紡錘形的，而親代均由圓形卵發(fā)育而來，這種現(xiàn)象在生物學上稱為____．如果控制圓形卵的基因用D表示，控制紡錘形卵的基因用d表示，則親代雌雄蠶蛾的基因組成分別是____．

（4）養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲，要使蠶絲產(chǎn)量提高，應設(shè)法延長蠶發(fā)育的____期．

13、下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計；請根據(jù)表中提供的信息，回答下列問題：

。瓶子編號種子的數(shù)量（個）種子所處的環(huán)境。

（其他外界條件均適宜并相同）A3少量水，20℃B3無水，20℃C3少量水，-10℃D3水淹沒種子，20℃（1）用A瓶與B瓶進行對照，所探究的問題是____．

（2）探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應用____兩瓶作對照實驗．

（3）A瓶預期的實驗結(jié)果是____，D瓶預期的實驗結(jié)果是____．據(jù)此可以得出的結(jié)論是____．

（4）指出本實驗設(shè)計中的一處不足：____．

（5）若探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響，請完成下列實驗方案設(shè)計．第一步：在瓶子底部鋪上濾紙，并加入適量的水，____；第二步：____，另一組置于黑暗的環(huán)境中．14、張莉同學在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實驗時所看到的菠菜橫切面如圖所示；請你據(jù)圖分析回答：

（1）制作徒手切片時常選取最____的一片觀察；

（2）請據(jù)圖分析，葉片正面顏色深、背面顏色淺的主要原因是____；

（3）光合作用需要的水分、無機鹽運輸?shù)饺~肉細胞以及葉片制造的有機物運出葉片都是通過[____]____實現(xiàn)的；

（4）⑥的張開和閉合受____（填結(jié)構(gòu)名稱）控制．

評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、鳥類的鳴叫，相當于“鳥語”。（判斷對錯）16、喃乳動物鳊蝠的前肢特化成為翅膀．17、從獲得的途徑上來看，動物的行為大致可以分為先天性行為和學習行為。

。A.正確B.錯誤A.正確B.錯誤18、要是沒有唾液淀粉酶，淀粉就不能在消化道內(nèi)被消化。（）19、老年人的骨中缺鈣，所以無機物含量降低，易骨折。（）20、細菌是單細胞生物，而真菌是多細胞生物。評卷人得分四、簡答題(共1題，共7分)21、如圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)；生活習性互不相同的幾種動物。請按要求回答下列相關(guān)問題：

（1）在生物的分類上；上述五種動物所屬最大共同單位是______。

（2）若將圖中所示的動物分成兩組；ABCE和D，則分類的依據(jù)是______。

（3）圖中B所屬的動物類群是______；這是因為B具有該動物類群適于水中生活的兩個結(jié)構(gòu)：______。

（4）圖中生物A和D相同的運動方式為______；運動器官分別是______。

（5）E是我國特有的珍稀動物，臥龍自然保護區(qū)是______保護E的主要場所。從生物多樣性的角度看，若E滅絕了，就意味著此物種所擁有的全部______從地球上消失。評卷人得分五、解答題(共3題，共6分)22、2010年巴西多人感染“超級細菌”并有不少感染者喪生；“超級細菌”因此受到了人們極大的關(guān)注?！俺壖毦逼鋵嵕褪悄退幮约毦∪藭驗楦腥径鸶邿?；昏迷甚至死亡?！俺壖毦钡目膳轮幵谟诳股厮幬飳λ黄鹱饔?，這是人們長期濫用抗生素帶來的后果。下圖為細菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答。

(1)細菌的結(jié)構(gòu)中，不是所有細菌細胞都有的結(jié)構(gòu)是：[]__________,具有_____功能；[]_________，具有_________功能。(2)細菌與真菌相比，主要區(qū)別是細菌沒有成形的細胞核，只有[]_________集中的區(qū)域。(3)像“超級細菌”這樣能生活在動植物體內(nèi)，從動植物體內(nèi)獲取現(xiàn)成的有機物并引起動植物和人患病的生活方式屬于___，其余大多數(shù)細菌在生態(tài)系統(tǒng)中作為___參與物質(zhì)循環(huán)。(4)科學家能夠利用現(xiàn)代技術(shù)手段，對大腸桿菌做一定的技術(shù)處理，使處理過的大腸桿菌能夠合成胰島素。那么科學家所運用的現(xiàn)代技術(shù)是___________技術(shù)。23、2013年四川省雅安市蘆山縣7.0級地震是我國近年來發(fā)生的危害較大的地震．累計造成231余萬人受災．如圖為人體血液循環(huán)示意圖；其中A-D代表心臟的四腔，A為右心房，①～⑥表示血管（或血管網(wǎng)），請你結(jié)合所學生物學知識解答下列問題：

（1）地震發(fā)生后；不論是自救還是他救，都必須首先保證______系統(tǒng)的暢通，只有該系統(tǒng)暢通，才能保證氧氣的供給．①代表______部的毛細血管網(wǎng)，請寫出一項毛細血管適于物質(zhì)交換的特點______．

（2）某傷員被救出時；下肢血管正在出血，血液鮮紅，噴射而出，救援人員應在他下肢的______（填近或遠）心端用止血帶止血；若該傷員失血過多，需立即輸血，驗血得知其血型為O型，醫(yī)生應該給他輸______型血．

（3）若靜脈注射藥物；則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是______．（用字母和箭頭表示）

（4）被埋在廢墟中等待救援的人；可以通過飲用自己的尿液來補充體內(nèi)的______和無機鹽；必要時，還可以少量食用螞蟻；蚯蚓等無毒食物，以保持體內(nèi)______的供給．

（5）若④代表小腸內(nèi)毛細血管網(wǎng)；用餐一段時間后，血液流經(jīng)此處時發(fā)生的成分變化是：______減少，______增多．

（6）一鐵釘刺入某人的腳底，此人在未感覺到刺痛之前就有了抬腳縮腿反應，該反射的神經(jīng)中樞位于______內(nèi)；隨后此人感覺到疼痛難忍，這說明________________．他聽到喊自己的名字時立即應答并迅速站起，此反射活動的大腦皮層神經(jīng)中樞分別是_________________________．這種后天性行為對人類生存發(fā)展的意義是______________________．24、豬屬于無脊椎動物？______．

評卷人得分六、綜合題(共4題，共24分)25、下圖描述的是綠色植物——大豆的一生，根據(jù)圖示回答問題⑴圖示①→②過程所需的環(huán)境條件有：適宜的溫度、＿＿＿＿＿＿＿＿＿和充足的空氣。⑵大豆在生長過程中，根尖生長最快的部位是＿＿＿＿＿＿＿。⑶從④→⑤過程中必須經(jīng)過＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿兩個重要的生理過程。⑷⑤（果實）是由④中的＿＿＿＿＿＿發(fā)育形成的。26、下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖填充。（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，正常情況下，數(shù)量最多的生物是____。（2）直接以植物為食的消費者是____。（3）該食物網(wǎng)中有條食物鏈。寫出最長的食物鏈：。（4）如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將____（填“增多”或“減少”）。27、請你當一回農(nóng)業(yè)技術(shù)員，利用所學的生物學知識解答下列問題：（1）春天播種一些蔬菜以后，往往用塑料薄膜覆蓋地面，其主要作用是。（2）播種花生時，要選籽粒飽滿，發(fā)育完全，完好無損，并且已過休眠階段，且在；播種用種子的發(fā)芽率要在以上。（3）植物根的生長可延伸到很廣的范圍，相當于植物地上部分分布的范圍，因而給植物施肥時的范圍要盡可能些。（4）炎熱的夏天，植物的葉片不會被強烈的陽光灼傷，這是因為植物進行了作用，帶走了葉片的熱量。（5）種菜或種花時澆水過多、過勤，不利于根的作用，會導致爛根而死亡。（6）移栽蔬菜或花卉時，為了降低其蒸騰作用，提高成活率，請你寫出一條措施。（7）農(nóng)業(yè)上的節(jié)水措施有噴灌、滴灌、滲灌等，其中最為節(jié)水的方式是。（8）貯存糧食時，對溫度和濕度的要求是，以降低作用對糧食內(nèi)有機物的消耗，或發(fā)生霉變、發(fā)芽等。28、【題文】下圖是肌肉與骨；關(guān)節(jié)的關(guān)系示意圖；請據(jù)圖回答：

（1）請指出圖中所示肌肉的名稱：①是____________；②是_____________。

（2）當曲肘時，圖中的兩塊肌肉各處的狀態(tài)是處于________狀態(tài)，②處于_________狀態(tài)。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】解：動物行為除了由運動系統(tǒng)完成外；還受內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)控，神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)控。因此與上述動物行為的發(fā)生有關(guān)的物質(zhì)是雄性激素，這種物質(zhì)是由動物的內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的，動物的行為除了受上述系統(tǒng)調(diào)控外，還受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)控。

故選：A

動物的行為是指動物在體內(nèi)外刺激的作用下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn)；動物行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)，還受遺傳物質(zhì)的控制。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為受內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控?！窘馕觥緼2、B【分析】【分析】本題考查生物多樣的保護。解題關(guān)鍵掌握建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施?！窘獯稹勘Ｗo生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)。建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來；進行保護和管理，自然保護區(qū)是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)；是進行科學研究的天然實驗室，為進行各種生物學研究提供良好的基地；是活的自然博物館，是向人們普及生物學知識，宣傳保護生物多樣性的重要場所。因此建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施。B符合題意。

故選B?！窘馕觥緽3、D【分析】【分析】本題考查了魚的主要特征。知道魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹况a魚的身體可以分為頭部、軀干部和尾部，前進時需要的動力來自于軀干部和尾部的擺動；鯽魚的呼吸器官是鰓，進行氣體交換的部位是鰓絲，其內(nèi)密布大量的毛細血管，所以適于在此處進行氣體交換。圖中②是鰓，故D符合題意。故選D?！窘馕觥緿4、D【分析】本題考查臺灣島的少數(shù)民族和地理位置。臺灣省民族以漢族為主，主要少數(shù)民族是高山族，BC錯誤；臺灣省東臨太平洋，北臨東海，南臨南海，西隔臺灣海峽與福建省相望，A錯誤，D正確。故選D。

【解析】D5、C【分析】

對于某種生物來說；有的變異有利于它的生存，叫做有利變異．例如，小麥中出現(xiàn)矮稈；抗倒伏的變異，是有利變異．不利于它生存的變異，叫不利變異．如小麥中出現(xiàn)高桿，不抗倒伏．

A；玉米白化苗；缺乏葉綠素，不能進行光合作用，不利于玉米的生長，因此是不利變異．故該選項不符合題意；

B；無籽西瓜；沒有種子，不能繁殖后代，因此屬于不利變異．故該選項不符合題意；

C；矮稈小麥；有利于小麥抗倒伏，屬于有利變異．故該選項符合題意；

D；鐮刀狀紅細胞狹長；攜氧能力差，往往會阻塞毛細血管，進一步導致疼痛、中風、心臟病發(fā)作、腎功能喪失、甚至早夭．因此屬于不利變異．故該選項不符合題意．

故選C．

【解析】【答案】此題考查的知識點是生物的變異．解答時可以從有利變異；不利變異的概念特點方面來切入．

6、D【分析】

依靠昆蟲傳粉的花叫蟲媒花．蟲媒花有適合昆蟲傳粉的結(jié)構(gòu)特點．蟲媒花花形大、花冠顏色美麗，還常有芳香的氣味和甜美的花蜜，從而起到招蜂引蝶并進而將一朵花的花粉帶到另一朵花上去的作用．蟲媒花的花粉粒較大，有粘性，便于粘附在昆蟲身上．由昆蟲來傳粉的植物占有花植物的大多數(shù)．可見美麗多彩的花冠可以招引昆蟲前來傳粉．

故選：D

【解析】【答案】此題考查的是植物花的結(jié)構(gòu)及其生理作用；分析作答．

7、C【分析】【解析】試題分析：抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，可與相應抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白，主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中。考點：此題考查的是抗體。【解析】【答案】C8、A【分析】【解答】由分析可知；輸血以輸同型血為原則．但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人．如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?，輸進來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應．因此，輸血時應該以輸入同型血為原則．異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用．因此首先考慮的應該是同型血．

小花爸爸身體健康；血型是AB型，他可以為病人輸血，那么該病人的血型一定是AB型．可見A符合題意．

故選：A

【分析】輸血以輸同型血為原則．例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血．據(jù)此作答．注意：雖然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人，但首選的原則是輸同型血．二、填空題(共6題，共12分)9、變異可遺傳的適者生存定向方向【分析】【分析】本題主要考查生物的進化。解答此題的關(guān)鍵是熟知達爾文自然選擇的內(nèi)容等基礎(chǔ)知識?！窘獯稹窟_爾文認為，遺傳是生物的普遍特征，生物有了這個特征，物種才能穩(wěn)定存在；生物界普遍存在變異，每一代都存在變異，沒有兩個生物個體是完全相同的，生物的變異是隨機產(chǎn)生的；遺傳的變異為生物進化提供了原始材料。例如狼群中存在著跑得快與跑得慢的變異，這些變異是能夠遺傳的，并且是隨機產(chǎn)生的。達爾文認為，生物的過度繁殖引起生存斗爭，生存斗爭包括生物與無機環(huán)境之間的斗爭，生物種內(nèi)的斗爭，如為食物、配偶和棲息地等的斗爭，以及生物種間的斗爭；在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去。反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡；狼群中具有跑得快而兇猛的變異的狼能獲得食物并生存下去，這是食物和環(huán)境對狼的奔跑速度的定向選擇的結(jié)果。狼群中存在不同種類的個體，有的跑的快，有的跑的慢，這說明生物具有變異的特性，而這種特性一般是可遺傳的,它為生物的進化提供了原始的選擇材料。隨著環(huán)境的改變，食物減少，跑得快而兇猛的狼才能獲得食物生存下去，這就是適者生存,食物、環(huán)境對狼起了選擇作用，而且這種作用是定向的，它決定著生物進化的方向?！窘馕觥孔儺惪蛇z傳的適者生存定向方向10、鰓絲氧氣【分析】解：魚的鰓是鮮紅的；內(nèi)含有豐富的血管，并且每一片鰓由既多又細的鰓絲構(gòu)成。當鰓在水中時，鰓絲展開，擴大了與水的接觸面積，利于魚在水中呼吸。當魚離開水時，鰓絲則相互黏結(jié)在一起，幾片鰓絲相互覆蓋，減少了與空氣接觸的表面積，并且容易干燥，這樣魚不能從空氣中得到足夠的氧氣，就會窒息死亡。

故答案為：鰓絲；氧氣。

本題的重點考查：（1）魚的呼吸器官是鰓及其特點。（2）魚吸收的是溶解氧；而在水中鰓絲展開，魚離開水時，鰓絲則相互黏結(jié)在一起，魚會缺氧窒息而死。據(jù)此可以解答本題。

知道魚的呼吸器官是鰓和在水中進行氣體交換的特點。【解析】鰓絲氧氣11、略

【分析】

巴斯德是法國微生物學家；化學家；巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物，而不能憑空產(chǎn)生．他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”．

如圖是巴斯德設(shè)計的鵝頸瓶實驗的裝置圖；巴斯德將瓶中液體煮沸，使液體中的微生物全被殺死，他將營養(yǎng)液（如肉湯）裝入帶有彎曲細管的瓶中，彎管是開口的，空氣可無阻地進入瓶中，而空氣中的微生物則被彎曲的頸阻擋而沉積于彎管底部，不能進入瓶中，結(jié)果瓶中不發(fā)生微生物．此時如將曲頸管打斷，使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進入營養(yǎng)液中，不久營養(yǎng)液中就出現(xiàn)微生物了，可見微生物不是從營養(yǎng)液中自然發(fā)生的，而是來自空氣中原已存在的微生物．

故答案為：巴斯德；空氣。

【解析】【答案】此題考查的是巴斯德的鵝頸瓶實驗的相關(guān)內(nèi)容；據(jù)此作答．

12、略

【分析】

（1）家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育；其過程包括：卵→幼蟲→蛹→成蟲，雌雄蠶蛾交配后，雌蛾產(chǎn)下受精卵，孵化成幼蟲，取食桑葉，蛻皮吐絲結(jié)繭成蛹，最后變成成蟲．所以蠶的生殖方式屬于有性生殖；產(chǎn)生的后代與親代相似，這種現(xiàn)象在生物學上稱為遺傳．

（2）家蠶的生殖發(fā)育經(jīng)過卵；幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同；差異很大．

（3）遺傳是指親子間的相似性；變異是指親子間和子代個體間的差異．圖中親代蠶蛾產(chǎn)生的后代中，有的蠶蛾產(chǎn)的卵是圓形的，有的是紡錘形的，這是子代個體之間的性狀差異．這種現(xiàn)象在生物學上稱為變異．基因位于染色體上，染色體是成對存在的，因而基因也是成對存在的；紡錘形卵是親代沒有的性狀，說明控制親代性狀的這對基因一個是顯性；一個是隱性．用D表示顯性（圓形卵）基因，d表示隱性（紡錘形卵）基因，則紡錘形卵的基因是dd，親代的基因是Dd．

（4）家蠶由受精卵發(fā)育成幼蟲；取食桑葉，經(jīng)過4次蛻皮，停止取食桑葉，吐絲結(jié)繭，因此家蠶是在幼蟲期吐絲，春蠶到了蛹期，蛹皮就硬起來了，無法吐絲了，所以一般養(yǎng)蠶的人，為了獲取蠶絲，要使蠶絲產(chǎn)量提高，可適當?shù)难娱L它的幼蟲期使其積累更多的營養(yǎng)．

故答案為：（1）有性；遺傳．

（2）完全變態(tài)．

（3）變異；Dd；Dd．

（4）幼蟲．

【解析】【答案】此題考查的知識點是家蠶的發(fā)育知識．解答時可以從家蠶的發(fā)育過程；特點方面來切入．另外要了解；由親本產(chǎn)生的有性生殖細胞，經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式，叫做有性生殖．

13、略

【分析】

（1）A號瓶與B號瓶除水分不同外；其它條件都相同，因此這是一組以水為變量形成的一組對照實驗，目的是探究種子萌發(fā)需要一定的水分．

（2）要探究溫度對種子萌發(fā)的影響；就要以溫度為變量設(shè)置對照實驗，表中A與C除溫度不同外其它條件都相同，是以溫度為變量形成的對照實驗．

（3）本實驗的預期實驗結(jié)果是除A瓶中的種子萌發(fā)外其它各瓶中的種子都不萌發(fā)；對比A；D兩瓶的實驗結(jié)果可知：種子萌發(fā)需要充足的空氣．

（4）本實驗的不足之處是種子的數(shù)量太少；這樣的實驗結(jié)果會具有偶然性，不能令人信服．

（5）探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響；變量是光照，其他條件應相同，所以第一步：在瓶子底部鋪上濾紙，在兩同樣瓶加入適量的水，將等量的種子分別放入兩瓶；第二步：將其中一組瓶置于有光照的環(huán)境中，另一組瓶置于黑暗的環(huán)境中．

故答案為：（1）種子萌發(fā)需要一定的水分。

（2）A；C

（3）萌發(fā)；不萌發(fā)；種子萌發(fā)需要充足的空氣。

（4）種子的數(shù)量太少。

（5）將等量的種子分別放入兩瓶中；將其中一組瓶置于有光照的環(huán)境中。

【解析】【答案】分析表中的實驗設(shè)計可知：為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件；該實驗方案設(shè)計了三組對照實驗，A與B以水為變量形成一組對照實驗，目的是探究種子萌發(fā)需要一定的水分；A與C以溫度為變量形成一組對照實驗，目的是探究種子萌發(fā)需要適宜的溫度；A與D以空氣為變量形成一組對照實驗，目的是探究種子萌發(fā)需要充足的空氣．

14、薄靠近上表皮的葉肉細胞含葉綠體多，接近下表皮的葉肉細胞里含葉綠體較少③葉脈保衛(wèi)細胞【分析】【解答】解：（1）在進行葉片的徒手切片時；要選取最薄的切片材料制作臨時裝片，其目的是：使可見光能夠穿過被觀察的物體，以便看清楚葉片的結(jié)構(gòu)．

（2）靠近上表皮的葉肉細胞；接近下表皮的葉肉細胞里含葉綠體較少，因此葉片正面顏色深；背面顏色淺．

（3）③葉脈里有導管和篩管；合作用需要的水分；無機鹽就是由葉脈里的導管運輸?shù)饺~肉細胞里的．

（4）我們把保衛(wèi)細胞之間形成的凸透鏡狀的小孔稱為⑥氣孔；保衛(wèi)細胞因腹側(cè)較薄而背側(cè)較厚，當吸水時，保衛(wèi)細胞膨脹，兩細胞分離，而氣孔張開，保衛(wèi)細胞失水時，氣孔閉合．氣孔在呼吸；蒸騰作用等氣體的代謝中，成為空氣和水蒸汽的通路，其通過量是由保衛(wèi)細胞的開閉作用來調(diào)節(jié)，在生理上具有重要的意義，被稱為植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”

【分析】圖示是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，①上表皮、②柵欄組織、③葉脈、④海綿組織、⑤下表皮、⑥氣孔．三、判斷題(共6題，共12分)15、A【分析】【解答】解：鳥類的鳴叫是為了告訴異性自己有嘹亮的歌喉；吸引異性，因此都屬于群體中的信息交流．鳥類的鳴叫，相當于“鳥語”，說法正確．

故答案為：正確。

【分析】動物通訊是動物間的信息交流，常表現(xiàn)為一個動物借助自身行為或身體標志作用于其他動物（同種或異種）的感覺器官從而改變后者的行為．通訊是具有適應意義的行為，常見的通訊事例大多是互利的，如通過通訊異性個體得以交配，社群動物得以共同取食、御敵等動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流．16、×【分析】【解答】解：蝙蝠是唯一一類演化出真正有飛翔能力的哺乳動物．蝙蝠的前肢變成翼；但雙翼無羽毛，為皮質(zhì)膜，不能叫翅膀．故說法錯誤；

故答案為：錯誤．

【分析】1、哺乳動物一般具有胎生哺乳，體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征．2、蝙蝠是唯一一類演化出真正有飛翔能力的哺乳動物．17、A【分析】【分析】本題考查的是動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別，解題的關(guān)鍵是理解動物的先天性行為和學習行為的特點?！窘獯稹繌墨@得的途徑上來看，動物的行為大致可以分為先天性行為和學習行為。先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為。因此題干的說法正確。故選A?！窘馕觥緼18、×【分析】【分析】此題考查食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程，掌握三大營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的消化過程是關(guān)鍵。【解答】淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，當?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖，故要是沒有唾液淀粉酶，小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)還可被徹底消化為葡萄糖。故題干說法錯誤。故選F?！窘馕觥縁19、×【分析】【解答】老年人的骨中無機物含量超過三分之二；有機物的含不到三分之一，骨的彈性小，硬脆易骨折，因此，老年人的骨中缺鈣，所以無機物含量降低.

【分析】此題為基礎(chǔ)知識題，解答此題的關(guān)鍵是掌握骨的成分和物理特性。20、×【分析】【解答】解：細菌都是單細胞個體；一個細菌就是一個細胞，真菌中既有單細胞的也有多細胞的，如酵母菌是單細胞個體，蘑菇是多細胞個體，整體包括：菌蓋；菌褶、菌柄、菌絲等，故答案為：錯誤。

【分析】真菌是單細胞個體，如酵母菌，但有些真菌是多細胞個體，如蘑菇等。四、簡答題(共1題，共7分)21、界體內(nèi)是否有脊柱魚類鰓和鰭飛行翼和翅就地基因庫【分析】解：（1）生物分類的基本單位從大到小是界；門、綱、目、科、屬、種。這五種生物所屬的最大單位是界。

（2）若將圖中所示的動物分成兩組；ABCE和D，ABCE都有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，而D沒有脊椎骨構(gòu)成脊柱，故分類的依據(jù)是體內(nèi)是否有脊柱。

（3）圖中B海馬屬于魚類；這是因為海馬具有該動物類群適于水中生物的兩個結(jié)構(gòu)：鰓和鰭。

（4）圖中生物A家鴿前肢特化為翼；A家鴿和D蝴蝶相同的運動方式為飛行，運動器官分別是翼和翅。

（5）E大熊貓是我國特有的珍稀動物；臥龍自然保護區(qū)是就地保護大熊貓的主要場所。從生物多樣性的角度看，若E大熊貓滅絕了，就意味著此物種所擁有的全部基因庫從地球上消失。

故答案為：（1）界；

（2）體內(nèi)是否有脊柱；

（3）魚類；鰓和鰭；

（4）飛行；翼和翅；

（5）就地；基因庫。

圖中的A是家鴿；屬于鳥類；B是海馬，屬于魚類；C是青蛙，屬于兩棲動物；D是蝴蝶，屬于節(jié)肢動物昆蟲綱；E是大熊貓，屬于哺乳動物。

知道生物的分類依據(jù)和生物各自的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征是解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥拷珞w內(nèi)是否有脊柱魚類鰓和鰭飛行翼和翅就地基因庫五、解答題(共3題，共6分)22、（1）①鞭毛運動⑥莢膜保護

（2）③DNA

（3）寄生分解者

（4）轉(zhuǎn)基因【分析】?【分析】本題主要考查細菌的結(jié)構(gòu)。解答此題的關(guān)鍵是熟知細菌各結(jié)構(gòu)的功能以及細菌的營養(yǎng)方式、細菌在自然界中的作用等相關(guān)內(nèi)容?！窘獯稹繄D示中：①鞭毛，②細胞質(zhì)，③DNA的集中區(qū)，④細胞膜，⑤細胞壁。（1）細菌的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域。細菌的結(jié)構(gòu)中，不是所有細菌細胞都有的結(jié)構(gòu)是：①鞭毛，具有運動功能；⑥莢膜，具有保護功能。（2）細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，沒有葉綠體。因此細菌與真菌的根本區(qū)別在于真菌具有成形細胞核，細菌沒有成形的細胞核，只有DNA集中的區(qū)域。故細菌與真菌相比，主要區(qū)別是細菌沒有成形的細胞核，只有③DNA集中的區(qū)域。（3）細菌與植物相比，細菌細胞內(nèi)除了沒有成形的細胞核外，細菌細胞內(nèi)不含葉綠體，因此大多數(shù)細菌自己不能制造有機物。一種生物生活在另一種生物的體內(nèi)或體表，靠從另一種生物中獲取現(xiàn)成的養(yǎng)料維持生活，這種關(guān)系叫寄生。故像“超級細菌”這樣能生活在動植物體內(nèi)，從動植物體內(nèi)獲取現(xiàn)成的有機物并引起動植物和人患病的生活方式屬于寄生，還有大多數(shù)細菌營腐生生活，在生態(tài)系統(tǒng)中作為分解者，將有機物分解成二氧化碳和水等無機物，歸還到無機環(huán)境中，參與物質(zhì)循環(huán)。（4）轉(zhuǎn)基因技術(shù)即基因工程，通俗的說，就是按照人們的意愿，把一種生物的某種基因提取出來，加以修飾改造，然后放到另一種生物的細胞里，（最終目的）定向地改造生物的遺傳性狀。可見，科學家能夠利用現(xiàn)代技術(shù)手段，對大腸桿菌做一定的技術(shù)處理，使處理過的大腸桿菌能夠合成胰島素。那么科學家所運用的現(xiàn)代技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)?！窘馕觥浚?）①鞭毛運動⑥莢膜保護（2）③DNA（3）寄生分解者（4）轉(zhuǎn)基因23、（1）呼吸肺只有一層上皮細胞（2）近O（3）A→C→B→D（4）水營養(yǎng)物質(zhì)（5）氧氣二氧化碳和營養(yǎng)物質(zhì)（6）脊髓神經(jīng)沖動沿脊髓傳達到了大腦皮層軀體感覺中樞，產(chǎn)生了感覺語言中樞和軀體運動中樞能夠更好的適應千變?nèi)f化的自然環(huán)境【分析】【分析】本題綜合性的考查急救的方法、出血的初步護理、血液循環(huán)的途徑、人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)的知識，反射弧，涉及的知識面較廣，但基礎(chǔ)性強，解答此題的關(guān)鍵是能夠理解各題考查的知識點。生物知識在實際生活中的應用，這也是今后考查的一個趨勢?！窘獯稹繐?jù)圖分析，A、B、C、D分別表示的是右心房、左心房、右心室、左心室；①是肺泡處毛細血管，②是肺靜脈，③是體動脈，④是組織處毛細血管，⑤是體靜脈，⑥是肺動脈。（1）呼吸道是氣體進出肺的通道；只有保證呼吸道的暢通，才能更好地實現(xiàn)肺的通氣。因此地震發(fā)生后，不論是自救還是他救，都必須保持呼吸道系統(tǒng)的暢通，才能保證氧氣的供給。氧氣從外界到達組織細胞需依次經(jīng)過肺的通氣（即肺與外界的氣體交換）；肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸、組織間的氣體交換四個過程。毛細血管的壁很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成。

（2）動脈是把心臟里的血液輸送到全身各處的血管；血流方向是離心的，因此動脈出血的止血部位應在近心端；輸血的原則是同型輸血，否則會使紅細胞發(fā)生凝集反應會凝聚成團，阻礙血液循環(huán)。驗血得知其血型為O型，醫(yī)生應該給他輸O型血。

（3）靜脈注射藥物；隨血液循環(huán)首先到達心臟的A右心房，血液運輸葡萄糖經(jīng)右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→體動脈→組織細胞，最終送達全身細胞組織，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是：A右心房→C右心室→B左心房→D左心室。

（4）人體的生命活動需要營養(yǎng)物質(zhì)；營養(yǎng)物質(zhì)包括糖類；蛋白質(zhì)、脂肪、水、無機鹽和維生素等，等待救援的人在不能獲取食物和水的情況下，可飲用自己的尿液來補充體內(nèi)的水分和無機鹽，可以食用螞蟻、蚯蚓等無毒小動物來獲得其它的營養(yǎng)物質(zhì)，以維持最基本的生命需求。

（5）由于小腸是消化和吸收的主要場所；所以經(jīng)過小腸絨毛毛細血管的血液含養(yǎng)料增加，血液由含氧較多；顏色鮮紅的動脈血變?yōu)楹踺^少、顏色暗紅的靜脈血。所以若④代表小腸內(nèi)毛細血管網(wǎng)，用餐一段時間后，血液流經(jīng)此處時發(fā)生的成分變化是氧氣減少，二氧化碳和營養(yǎng)物質(zhì)增多。

（6）此人在未感覺到刺痛之前就有了抬腳縮腿反應，該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓內(nèi)；隨后此人感覺到疼痛難忍，這說明神經(jīng)沖動沿脊髓傳達到了大腦皮層軀體感覺中樞，產(chǎn)生了感覺．人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或內(nèi)部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應叫做反射，反射是通過反射弧來完成的；按照反射的形成過程將反射分為簡單反射和復雜反射，生來就有的反射是簡單反射，在簡單反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，并在大腦皮層的參與下形成的反射是復雜反射；他聽到喊自己的名字時立即應答并迅速站起，這需要大腦皮層的參與，這種反射是復雜反射；人類之所以能夠?qū)φZ言、文字的刺激作出相應的反應，是因為在大腦皮層的神經(jīng)中樞中，有人類特有的神經(jīng)中樞語言中樞。后天性行為對人類生存發(fā)展的意義是能夠更好的適應千變?nèi)f化的自然環(huán)境?！窘馕觥浚?）呼吸肺只有一層上皮細胞（2）近O（3）A→C→B→D（4）水營養(yǎng)物質(zhì)（5）氧氣二氧化碳和營養(yǎng)物質(zhì)（6）脊髓神經(jīng)沖動沿脊髓傳達到了大腦皮層軀體感覺中樞，產(chǎn)生了感覺語言中樞和軀體運動中樞能夠更好的適應千變?nèi)f化的自然環(huán)境24、略

【分析】

動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)；還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，如可以根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，這也是在動物分類中常用的分類依據(jù)．豬具有胎生；哺乳的特點為哺乳動物，其體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動物．

故答案為：×

【解析】【答案】此題