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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華東師大版一年級語文上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、一個皮球掉進樹洞里去了;想一想,下面哪個是最好的辦法()。

?A.爬到樹洞里去拿。B.把樹連根拔掉。C.用樹枝伸進洞里挑。D.向樹洞里灌水2、選擇占格完全相同的一項是_____。

yiwuücchbjgA.ybzhB.wucC.cchwüD.ygj3、下面聲母中按順序橫線上應填()。

bpm____dtnlA.oB.uC.fD.e4、判斷哪個是四聲調(diào)()。A.īB.ǘC.úD.ù5、Daleusedto______toofficeinhercar,butheisusedto______thebusnow.()A.going;taking.B.going;takeC.go;takingE.asE.as6、《池上》和《小池》描寫的都是()的景色。A.春季B.夏季C.秋季D.冬季7、I_______intheclassroomamomentago.()A.amB.wereC.was評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、文的筆畫順序是:____9、讀拼音;寫漢字。

chǒucóngyú

____小鴨草________是10、山的筆畫順序是____。11、猜謎語。

一個字;地上有,天上無;去字有,來字無;墻上有,房上無。

謎底:____12、組一組。

輕:____、____、____

亮:____、____、____13、拼一拼;寫一寫。

。g_______k_______h_______14、比一比;填一填。(填序號)

①去②云。

(1)白_______在空中飄來飄_______。

①聽②近。

(2)蘋蘋走_______了才_______清了媽媽說的話。評卷人得分三、綜合題(共5題,共10分)15、我會讀課文《小伙伴》;也回答。

這是,安東做到瑪莎跟前,什么也沒說,把夾著黃油的面包掰成兩半,把大一點兒的放到瑪莎手里,說:“趕快吃吧。”(1)、安東怎么做的?____(2);下面的說法對嗎?

①瑪莎沒吃午飯,小伙伴都不關心她。____

②只有安東把食物分給瑪莎,用實際行動幫助瑪莎。____16、讀課文《手捧空花盆的孩子》,回答。(1)、當許許多多穿著漂亮衣服的孩子,捧著盛開著鮮花的花盆涌上街頭,國王看到這一切,一點也不高興,那他會怎么說呢?(2)、學了《手捧空花盆的孩子》一課后,我懂得了什么?17、讀一讀課文《小蝌蚪找媽媽》;回答問題。

不知什么時候,小青蛙的尾巴不見了。他們跟著媽媽,天天去捉害蟲。(1)、這段話一共有句。(2)、青蛙是對人類有益的動物,從文中找出來。18、我會讀;也回答。(課文《兩只小獅子》片段)

這話被獅子媽媽聽到了,她對懶獅子說:“孩子,將來我們老了,不在了,你考誰呢?你也應該學會生活的本領,做一只真正的獅子!”(1)、“她”在這里指____(2)、與“懶”相對的詞是____(3)、學習這篇課文后,我們應該怎樣去做?19、讀一讀課文《吃水不忘挖井人》;想一想,填一填。

解放以后,鄉(xiāng)親們在井旁邊立了一塊石碑,上面刻著:吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席。(1)、文中“挖井人”指的是____。(2)、鄉(xiāng)親們想念毛主席的原因是()評卷人得分四、語言表達(共3題,共9分)20、將下列詞語連接成完整的句子。

青蛙小的已經(jīng)尾巴了不見21、我會寫句子。

例:小河流得更歡了。小草長得更綠了。

____

①他參加跳繩比賽。我參加跳繩比賽。

②小明今年長高了。我今年長高了。22、用所給出的詞語造句。

①挑選:

②十分:評卷人得分五、翻譯(共2題,共18分)23、讀詩《靜夜思》,解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____24、讀詩《靜夜思》,寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____評卷人得分六、連詞成句(共1題,共2分)25、給下列詞語排排隊參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】考查學生對文化常識的掌握。一個皮球掉進樹洞里去了;可以向樹洞里灌水把它浮出來。

【點評】考查學生對文化常識的掌握,學生可以根據(jù)常識進行回答。2、B【分析】?【分析】字母wuc站四線格的中間格;iüch占一二格,yg占二三格,j占三個格。

【點評】本題考查字母占格位置的練習。3、C【分析】【分析】以學聲母按順序排列是bpmfdtnl;故選C。

【點評】本題考查聲母的熟練掌握。4、D【分析】【分析】二聲揚;四聲降,①②和③要與④區(qū)別開,故選④。

【點評】本題考查二聲和四聲的區(qū)別。5、D【分析】句意:你看,凱文在用左手寫字。【解析】with用工具,in用材料,故選D。6、B【分析】本題考查了學生對于詩歌描寫內(nèi)容的辨析。結(jié)合《池上》和《小池》這兩首詩的學習與理解分析選擇。【解析】結(jié)合詩中的“白蓮”可知,描寫的是夏季的景色?!靶『伞薄膀唑选边@些事物可知,描寫的是夏天的景色。故選:B。7、C【分析】剛才我呆在教室里.【解析】答案:C.考查一般過去時,amomentago片刻之前,表示句子用一般過去時,主語I是第一人稱單數(shù),be動詞用was,A.a(chǎn)m動詞原形,B.were過去式,復數(shù),C.was過去式,單數(shù),故選C.二、填空題(共7題,共14分)8、點、橫、撇、捺【分析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握。文的筆畫順序是:點;橫、撇、捺。

【點評】考查學生對字形的掌握,學生應掌握生字的筆畫順序。9、丑叢于【分析】【分析】考查學生對漢字的掌握;應注意正確標調(diào)。丑,反義詞是美。叢,草叢。于,讀作yú。

【點評】考查學生對生詞拼音的掌握情況。10、豎、豎折/豎彎、豎【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對字形的掌握和辨析。山的筆畫順序是:豎;豎折/豎彎、豎。

【點評】此題考查學生對字形的掌握和辨析,學生應學會寫生字的筆畫順序。11、土【分析】【分析】這類題目是考查學生對謎語的掌握?!耙粋€字;地上有,天上無;去字有,來字無;墻上有,房上無”說的就是土。

【點評】考查學生對謎語的掌握,學生要學會理解謎面。12、輕輕輕聲輕重光亮明亮月亮【分析】【分析】輕輕;與重相反。輕聲,小聲地。光亮,發(fā)光的明亮的。月亮,夜晚高高掛在天空。

【點評】考查學生對字義的掌握,學生要學會組詞。13、略

【分析】本題考查了學生對于聲母的書寫能力,完成此類題目較簡單,根據(jù)所學拼音的書寫規(guī)則完成,注意將聲母書寫正確、規(guī)范。【解析】故答案為:gkh14、略

【分析】本題考查了學生選字填空的能力,完成時要注意辨析每組字的不同,然后結(jié)合具體的語境進行選擇填空。【解析】(1)白云:白色的云朵,選“云”。飄來飄去:來回飄蕩,選“去”。(2)走近:走到近處,選“近”。聽清:聽得清楚,選“聽”。故答案為:(1)②①;(2)②①。三、綜合題(共5題,共10分)15、略

【分析】【分析】(1)安東把自己的面包分給瑪莎吃。(2)①瑪莎沒吃午飯;小伙伴都不關心她。這句活是錯誤的。②只有安東把食物分給瑪莎,用實際行動幫助瑪莎。這句活是正確的。

【點評】本題考查學生對課文內(nèi)容的理解程度,鍛煉了學生閱讀和運用能力,特別是語言表達能力。【解析】1、①安東把自己的面包分給瑪莎吃。

2、①錯誤

②正確

16、略

【分析】【分析】(1)當許許多多穿著漂亮衣服的孩子;捧著盛開著鮮花的花盆涌上街頭,國王看到這一切,一點也不高興,國王知道這些孩子都在來騙他,他們是不能培養(yǎng)出鮮花來的。因為國王給孩子們的種子都是經(jīng)過煮熟了的。(2)學了《手捧空花盆的孩子》一課后,我懂得了要做一個誠實的好孩子。

【點評】本題考查學生對課文內(nèi)容的理解程度,鍛煉了學生閱讀和運用能力,特別是語言表達能力?!窘馕觥?、為什么這些孩子都要來騙我?難道他們真的可以培養(yǎng)出鮮花來?2、要做一個誠實的好孩子。17、略

【分析】【分析】做好每一個小題;都是基于讀懂課文的基礎之上,認真閱讀,邊讀邊思考,(1)這段話一共有2句。(2)青蛙是對人類有益的動物,他們跟著媽媽,天天去捉害蟲。

【點評】對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎之上,本題在認真領會課文的內(nèi)容后,就會不難填出正確答案?!窘馕觥?、22、他們跟著媽媽,天天去捉害蟲。18、略

【分析】【分析】對于課文內(nèi)容的掌握;都是基于讀懂課文的基礎之上,本題在認真領會課文的內(nèi)容后,就會不難填出正確答案。(1)(1)“她”在這里指小獅子媽媽。(2)與“懶”相對的詞是勤。(3)學完整篇課文我們應該學會生活的本領。

【點評】做好每各小題,都要讀懂課文,帶著問題仔細閱讀,辦讀邊思考?!窘馕觥?、①小獅子媽媽

2、①勤

3、應該學會生活的本領。19、略

【分析】【分析】(1)文中“挖井人”指的是毛主席。(2)鄉(xiāng)親們想念毛主席的原因是毛主席帶領戰(zhàn)士們?yōu)猷l(xiāng)親們挖了一口井;解決了他們吃水難的問題。

【點評】對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎之上,本題在認真領會課文的內(nèi)容后,就會不難填出正確答案?!窘馕觥?、①毛主席

2、A四、語言表達(共3題,共9分)20、小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學生對句式銜接的掌握。這句話連接起來是:小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。

【點評】考查了學生對句式銜接的理解,學生要理解好。21、①他參加跳繩比賽,我也參加跳繩比賽。②小明今年長高了,我今年也長高了?!痉治觥俊痉治觥繀⒄绽?;把兩個獨立的句子轉(zhuǎn)化成一句話。

【點評】本題考查學生句子的仿寫能力。22、①商場里的東西是供我們挑選的。

②我十分想念我的媽媽?!痉治觥俊痉治觥刻暨x:指從一些人或事物中選出合乎要求的。十分:指很;甚,非常,極其;按十等分劃分。

【點評】主要考查學生的語言表達能力。造句,是指用詞語組織句子。句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。五、翻譯(共2題,共18分)23、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來【分析】【分析】這類題目是考查學生對詩句意思的掌握。床前明月光;明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng),不由得思念起故鄉(xiāng)來。

【點評】本題考查學生對詩句意思的掌握,學生必須掌握《靜夜思》的詩歌意思?!窘馕觥?、①明亮的月光照在床前。

2、①不由得思念起故鄉(xiāng)來。

24、地上就像鋪了一層白霜。|遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。【分析】【分析】考查學生對詩文翻譯的掌握;應注意掌握。疑是地上霜:地上就像鋪了一層白霜。舉頭望明月,遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。

【點評】考查學生對詩文

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