小學生課本紅色故事征文

小學生課本紅色故事征文TOC\o"1-2"\h\u6248第一章走進紅色故事的世界 121638第二章課本中《小英雄雨來》的主要情節(jié) 112990第三章雨來形象的獨特魅力 18335第四章我對雨來英勇行為的深深敬佩 215650第五章原文中體現(xiàn)雨來精神的片段引用 230474第六章紅色故事對我們的重要意義 25467第七章從紅色故事汲取力量，我們能做什么 39595第八章紅色故事永遠閃耀 3第一章走進紅色故事的世界紅色故事就像一扇通往過去的大門，打開它，就能看到無數(shù)英雄豪杰的英勇事跡。在我們的課本里，就藏著許多這樣充滿力量的紅色故事。這些故事有著特殊的魅力，它們就像一位位默默無語卻又充滿智慧的老師。每次翻開課本讀到這些故事的時候，就好像被帶到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代。那里有熱血的戰(zhàn)士，有為了革命理想不懈奮斗的人們。這些故事不是簡單的文字組合，而是歷史的回響，是先輩們留給我們的寶貴精神財富。紅色故事可以讓我們感受到那個時代人們的信念、勇氣和奉獻精神，讓我們知道今天的幸福生活是多么來之不易。第二章課本中《小英雄雨來》的主要情節(jié)《小英雄雨來》是一篇特別精彩的課文。雨來生活在抗日戰(zhàn)爭時期的蘆花村。他是一個非常機靈的孩子。有一次，交通員李大叔為了躲避鬼子的追捕，躲進了雨來家的地洞。雨來為了掩護李大叔，面對鬼子的盤問和威脅，毫不畏懼。鬼子軍官先是用糖塊引誘雨來，說給他好吃的，讓他說出李大叔的下落，雨來根本不被誘惑，堅決不說。鬼子軍官又兇狠地打他，把他打得鼻青臉腫，可雨來還是咬緊牙關(guān)，一個字都不吐露。鬼子氣極了，要把雨來拉出去槍斃?？蓹C智的雨來卻趁著鬼子不注意，跳進河里游走了。他小小的年紀就有如此大的勇氣和智慧，真的很令人欽佩。第三章雨來形象的獨特魅力雨來的形象充滿了獨特的魅力。他是一個普普通通的農(nóng)村孩子，有著農(nóng)村孩子的質(zhì)樸和純真。他會在河里游泳，會在田野里玩耍。但就是這樣一個孩子，在面對敵人的時候，卻展現(xiàn)出了超乎常人的勇敢。他沒有被鬼子的糖果所誘惑，那可是在當時物資匱乏的情況下很難見到的東西啊。他也沒有被鬼子的殘暴所嚇倒，哪怕是被打得遍體鱗傷。他的這種勇敢不是那種無知無畏，而是建立在他對自己的村子、對鄉(xiāng)親們、對革命的熱愛之上。他就像一顆小小的火種，雖然年紀小，卻能在黑暗的戰(zhàn)爭年代發(fā)出耀眼的光芒，讓我們看到了普通民眾中蘊含的偉大力量。第四章我對雨來英勇行為的深深敬佩每次讀到雨來的故事，我心里就充滿了敬佩。他才是個孩子啊，和我們差不多大的年紀。我想，如果我處在他的位置，我能做到像他那樣嗎？鬼子給糖的時候，我會不會心動呢？被打得那么疼的時候，我會不會哭著求饒呢？雨來的堅定讓我感到慚愧。他在敵人面前的那種勇敢和鎮(zhèn)定，是我需要學習的。他的英勇行為不是一時的沖動，而是經(jīng)過了內(nèi)心的掙扎和堅定的信念支撐。他為了保護李大叔，為了村子里的鄉(xiāng)親們，他愿意付出一切，這種精神就像一把火，在我的心里燃燒，激勵著我要變得更加勇敢和堅強。第五章原文中體現(xiàn)雨來精神的片段引用在原文中有很多片段都體現(xiàn)了雨來的精神。就像鬼子軍官拿糖引誘雨來的時候，原文寫道：“扁鼻子軍官把糖往雨來手里一塞，說：‘吃！你吃！你得說出來，他在什么地方？’雨來沒有接他的糖，也沒有回答他?！边@個片段就體現(xiàn)了雨來不為利誘的品質(zhì)。還有當鬼子軍官兇狠地打他的時候，“雨來半天才喘過這口氣，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫，他兩眼直冒金花，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字上：‘我們是中國人，我們愛自己的祖國?！边@體現(xiàn)了雨來即便遭受巨大痛苦，也堅守對祖國的熱愛，堅決不吐露秘密的精神。這些片段讓雨來的形象更加鮮活，他的精神也更加深刻地印在了我們的心中。第六章紅色故事對我們的重要意義紅色故事對我們有著非常重要的意義。就像《小英雄雨來》這個故事，它讓我們了解到了抗日戰(zhàn)爭時期的艱難困苦。我們生活在和平年代，很難想象當時的人們經(jīng)歷了怎樣的磨難。紅色故事能讓我們懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活，因為這是無數(shù)像雨來這樣的英雄用鮮血和生命換來的。它還能培養(yǎng)我們的愛國主義精神，讓我們像雨來熱愛自己的村子和鄉(xiāng)親們一樣，熱愛我們的國家。而且紅色故事能給我們帶來精神上的鼓舞，當我們在學習或者生活中遇到困難的時候，想想雨來的勇敢，我們就會有勇氣去克服困難。第七章從紅色故事汲取力量，我們能做什么從紅色故事中汲取力量后，我們能做很多事情。在學習上，我們可以像雨來一樣勇敢面對困難。比如說遇到數(shù)學難題的時候，不要輕易放棄，要多動腦筋，像雨來面對鬼子的威脅一樣堅定。在生活中，我們要學會樂于助人，就像雨來幫助李大叔那樣。如果看到有同學遇到麻煩，我們要主動伸出援手。我們還要培養(yǎng)自己的愛國主義情懷，尊重國旗，唱好國歌，好好學習，將來為建設(shè)祖國貢獻自己的力量。比如我們可以努力學習科學文化知識，長大后為祖國的科技發(fā)展添磚加瓦，這也是從紅色故事中汲取力量的一種體現(xiàn)。第八章紅色故事永遠閃耀紅色故事就像天空中的星星，永遠閃耀著光芒。不管時間過去多久，像《小英雄雨來》這樣的故事都會一直在我們的課本里，