部編版七年級語文下冊第12課《臺階》精美課件

李森祥陛《說文解字》中指出“陛，升高階也。”也就是說，特別高的臺階就叫做“陛”。在中國古代，“陛下”是臣子對皇帝的敬稱；“陛”即指自低升高的臺階，特指帝王宮殿的臺階。臺階，象征著權(quán)力與地位。情境導(dǎo)入kěnbèngqiàokēkǎnzāoshǎngzàolúdàngxiánt?ngkāigāniánchāncuānkuày?ogè啃

蹦

撬

磕

門

檻

糟

糕

晌

午

煩

躁

頭

顱

凹

凼

涎

水

淌

汗

揩

汗

嘎

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水

躥

胯

骨

舀

米

硌

尷

尬gāngà字詞清單摻chān摻水慘叫cǎnshèn滲透慘滲躁zào煩躁干燥zàocāo操場燥操揩kāi揩汗和諧xié諧字詞清單自言自語

言外之意

微不足道

大庭廣眾若有所失低眉順眼自己跟自己說話；獨(dú)自低聲說話。話里暗含著的沒有直接說出的意思。非常藐小，不值得一提。指聚集很多人的公開場合。感覺好像丟掉了什么，形容心情悵惘。低著眉頭，兩眼流露出順從的神情。形容馴良、順從。詞語連線作者名片李森祥，1956年生，浙江人。當(dāng)代作家，中國作家協(xié)會會員。李森祥的小說以農(nóng)村、軍營兩大生活為主要題材，他有著豐富的農(nóng)村生活經(jīng)驗(yàn)，作品中充滿對勞動人民的深厚感情。代表作有長篇小說《傳世之鼓》，短篇小說集《臺階》，中篇小說《村野子弟》《屋脊丘陵》等。本文于1988年發(fā)表于《上海文學(xué)》，李森祥遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)、從戎軍營，時空的距離，使他對故鄉(xiāng)產(chǎn)生了一種極其親切、真實(shí)的回憶。作者根據(jù)當(dāng)時中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)落后、生產(chǎn)力水平低，許多農(nóng)民以一種堅(jiān)忍不拔的毅力，立志改變現(xiàn)狀、結(jié)束老牛拉破車這一現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)作了這篇小說。寫作背景

“《臺階》是我的第三篇文學(xué)作品。那是1988年我在嘉興的一個老房子里寫的短篇小說，說的是一個兒子眼中的父親?！薄钌椤墩驹诟赣H的肩膀上臺階創(chuàng)作談》用簡潔的語言概述課文的內(nèi)容。父親覺得自家臺階低，望著別人家高高的臺階，羨慕不已，立下宏愿，也要造一棟高臺階的新屋，于是終年辛勞，準(zhǔn)備了大半輩子，終于造成了有九級臺階的新屋。整體感知小說人物情節(jié)環(huán)境開端發(fā)展高潮結(jié)局核心骨架背景文體知識本文是一篇人物情節(jié)環(huán)境父親父親要造一棟有高臺階的新屋浙東鄉(xiāng)村整體感知開端發(fā)展高潮結(jié)局（1-9）（10-16）（17-25）（26-32）情節(jié)梳理父親覺得自己家的臺階低，想造高臺階的新屋。父親開始了漫長的造屋準(zhǔn)備工作。父親建成了一棟有九層水泥臺階的新屋。新屋造好了，父親卻顯得失落。夢想造臺階準(zhǔn)備造臺階建造新臺階階成人已老父親為什么要拼命努力地去建臺階呢？地理原因“家鄉(xiāng)地勢低，屋基做高些，不大容易進(jìn)水?！备赣H認(rèn)知思考探究父親總是覺得我們家“臺階低，臺階高就代表地位高”，對于父親來說，他低眉順眼了一輩子，和地位扯不上任何關(guān)系，所以他日夜盼望著建一棟高臺階的新屋來提高自己的地位。在內(nèi)容上表明父親不甘于低人一等，渴望受人尊敬。在結(jié)構(gòu)上開篇點(diǎn)題，總領(lǐng)全文，同時又設(shè)置了懸念，為下文寫父親蓋新屋造臺階埋下伏筆。夢想造臺階“父親總覺得我們家的臺階低?！?/p>

第一自然段在文中有何作用？（2）那石板多年前由父親從山上背下來，每塊大約有三百來斤重?！Y(jié)果父親一下子背了三趟，還沒覺得花了太大的力氣。寫三塊青石板的來歷，前后形成對比，表現(xiàn)父親當(dāng)年的強(qiáng)壯和造屋后的老邁。作者為什么在老屋的三級青石板上用了那么多筆墨？夢想造臺階（3）那石板沒經(jīng)石匠光面，就鋪在家門口。多年來，風(fēng)吹雨淋，人踩馬踏，終于光滑了些，但磨不平那一顆顆硬幣大的小凹凼。石板粗糙，暗示當(dāng)年經(jīng)濟(jì)條件差，造屋艱難。夢想造臺階（4）母親坐在門檻上干活，我就被安置在青石板上。母親說我那時好乖……再大些……后來……表現(xiàn)那時年幼，年幼的“我”能在臺階上跳上跳下，可知臺階確實(shí)很低。新屋造好時“我”已是大人了，可見準(zhǔn)備蓋房前后時間之長。而新屋造好，我長大了，父親卻老了。夢想造臺階不能。寫父親寬大、嵌著沙子和泥土的腳板，是為了襯托父親的吃苦耐勞；詳寫父親洗腳，是為了表現(xiàn)父親貧困的家境和勤勞樸實(shí)的品質(zhì)。這部分看似與主要內(nèi)容“臺階”無關(guān)，但這是父親一生艱苦、淳樸和勞作的明證，是豐富父親形象不可或缺的內(nèi)容。

文章較詳細(xì)寫了父親的腳板以及洗腳一節(jié)，這似乎與文章中心無關(guān)，可以刪去嗎？夢想造臺階臺階低→地位低撿磚撿瓦撿石頭存角票種田砍柴編草鞋踏黃泥準(zhǔn)備的過程充滿艱辛和汗水，

漫長而苦澀。為了造一棟有高臺階的新屋，父親做了哪些準(zhǔn)備？準(zhǔn)備的過程是怎樣的？臺階高→受人尊重準(zhǔn)備造臺階從父親看別人家高臺階的專注目光中，可見父親羨慕有高臺階的新屋，并立志建造自己的有高臺階的新屋，

提高自己在當(dāng)?shù)氐牡匚弧Ａw慕與向往，執(zhí)著追求與堅(jiān)定決心準(zhǔn)備造臺階（13）“父親坐在綠蔭里，能看見別人家高高的臺階，那里栽著幾棵柳樹，柳樹枝老是搖來搖去，卻搖不父親那專注的目光。散卻搖不散父親那專注的目光。一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去?！?/p>

父親在想些什么？建造新臺階

作者為什么略寫造屋的過程？由文章的中心決定。文章標(biāo)題是《臺階》，建造九級高臺階才是父親的目標(biāo)和追求，因此造屋的過程可以略寫，留下更多的筆墨寫造臺階，這樣主次分明，更能突出主題。建造新臺階父親的神情寫得很有特色。微妙地寫他左也不是右也不是、異乎平日而又與眾不同的樣子，折射出父親的內(nèi)向與厚道。他手足無措，想挺胸挺不直，笑也是尷尬的笑，這副喜悅的樣子是非常個性化的。（21）父親的兩手沒處放似的，抄著不是，貼在胯骨上也不是。他仿佛覺得有許多目光在望他，就盡力把胸挺得高些，無奈，他的背是駝慣了的，胸?zé)o法挺得高。因而，父親明明該高興，卻露出些尷尬的笑。怎樣理解父親在放鞭炮時候的神情？

階成人已老

新屋、新臺階造好后，父親有什么樣的舉動和心情？（26）父親自己卻熬不住，當(dāng)天就坐在臺階上抽煙。他坐在最高的一級上。他抽了一筒，舉起煙槍往臺階上磕煙灰，磕了一下，感覺手有些不對勁，便猛然愣住。他忽然醒悟，臺階是水泥抹的面，不經(jīng)磕。于是，他就憋住了不磕。（27）正好那會兒有人從門口走過，見到父親就打招呼說，晌午飯吃過了嗎？父親回答沒吃過。其實(shí)他是吃過了，父親不知怎么就回答錯了。第二次他再坐臺階上時就比上次低了一級，他總覺得坐太高了和人打招呼有些不自在。然而，低了一級他還是不自在，便一級級地往下挪，挪到最低一級，他又覺得太低了，干脆就坐到門檻上去。

自豪、滿足謹(jǐn)慎、小心，不自在恍惚重回原點(diǎn)空虛、寂寞階成人已老造好的新臺階為什么會讓父親如此“不自在”？①經(jīng)年累月的被忽視，使父親形成了謙卑心理。這種自卑心理長期存在，難以一下子消除。在低臺階上坐習(xí)慣了，即使造好了九級臺階，坐在上面反而處處感到不習(xí)慣、不對勁。②九級臺階建成后，家庭的貧困并沒有發(fā)生實(shí)質(zhì)的改變，臺階再高也不過是面子工程而已，沒有實(shí)際意義。③父親的人生目標(biāo)終于實(shí)現(xiàn)了，然而卻沒有確立更高、更有價值的新的人生目標(biāo)，沒有理想的牽引，生活失去了方向。一位老實(shí)厚道、低眉順眼、含辛茹苦一輩子的父親；一位淳樸善良、內(nèi)向謙卑、不怕千辛萬苦的父親；一位不甘人后、倔強(qiáng)執(zhí)拗、渴望得到尊重的父親；一位勤勞、堅(jiān)韌不拔，在奮斗中隨歲月老去的父親……文中的父親是一個典型的中國農(nóng)民形象。他代表著在一無所有的條件下，以堅(jiān)韌不拔的毅力艱苦創(chuàng)業(yè)，支撐中華民族繁衍生息、不斷發(fā)展的草根階層。形象探究文中的“父親”是一位怎樣的父親？人格的尊嚴(yán)，對于獲得他人尊重的渴望；畢生追尋的夢想，一生的精神追求……臺階是父親的___________________；臺階是父親的___________________。思考探究“父親總覺得我們家的臺階低”；建成高臺階后，父親又悵然若失。對于父親而言，臺階究竟意味著什么呢？物質(zhì)期待精神追求象征著父親對社會地位的不懈追求也象征著中國農(nóng)民乃至整個中華民族在困境中求發(fā)展的一種精神。

思考探究（32）“怎么了呢？父親老了?！边@似乎是一個出人意料又令人感傷的結(jié)局，這句話滲透了作者怎樣的情感？尾段賞析

資料助讀：

“關(guān)于小說的結(jié)尾，當(dāng)初我的確沒有把它當(dāng)做悲劇來處理。在中國鄉(xiāng)村，一個父親的使命也就那么多，或造一間屋，或?yàn)樽优杉伊I(yè)，然后他就迅速地衰老，并且再也不被人關(guān)注，我只是為他們的最終命運(yùn)而惋惜，這幾乎是鄉(xiāng)村農(nóng)民最為真實(shí)的一個結(jié)尾。

”

——李森祥給編者的信尾段賞析

這里的“老”既指父親年事已高，身體受傷，無法再操持農(nóng)活；更是指兒子感受到父親心靈世界的“老化”，父親不但失去了健康的身體，也同時失去了奮斗目標(biāo)。

結(jié)尾悲涼地道出了中國農(nóng)民再辛勤善良也無法徹底改變命運(yùn)、得到幸福的殘酷現(xiàn)實(shí)。表達(dá)了作者對父親的優(yōu)秀品質(zhì)表示敬仰和贊嘆；對父親身上的中國傳統(tǒng)農(nóng)民所特有的謙卑表示同情；對改變農(nóng)村的面貌寄予希望。文中的父親不甘心自家的臺階低，經(jīng)過大半輩子的努力，終于造成了一棟九級臺階的新屋，實(shí)現(xiàn)了自己一生的愿望，但他為此付出了沉重的代價。你認(rèn)為這值得嗎？課堂論辯不值得。雖然修房蓋屋是一個家庭的大事，但也應(yīng)該量力而行，不可過于超前，尤其是在經(jīng)濟(jì)狀況不好的時期或地區(qū)。而父親為了造一個高臺階，為了得到別人的尊重，犧牲了自己大半輩子的時間和精力，這純粹是自討苦吃。為了一個虛幻的榮譽(yù)，得不償失。課堂論辯值得。地位與尊重是每個人都渴望得到的，而對新屋的要求則是父親對生活質(zhì)量的更高追求。從這一點(diǎn)來看，父親的做法符合普通勞動者的生活心理，沒有對與錯，值得不值得也不是旁人能說清的。每個人的生活目標(biāo)不一樣，結(jié)果是怎樣不重要，重要的是過程。人生若是沒有目標(biāo)，那么生命就談不上任何意義了。課堂論辯不能一概而論。中國傳統(tǒng)文化講究安居樂業(yè)，樂業(yè)的前