人力 -員工培訓(xùn)體系搭建全流程

員工培訓(xùn)體系22業(yè)績(jī)業(yè)績(jī)考核職位設(shè)計(jì)人力資源規(guī)劃職位設(shè)計(jì)公司角度公司角度個(gè)人角度個(gè)人角度33系統(tǒng)性原則系統(tǒng)性原則針對(duì)性原則針對(duì)性原則實(shí)效性原則實(shí)效性原則44中央平臺(tái)人力資源培訓(xùn)體系流程分析分析培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)實(shí)施培訓(xùn)評(píng)估求5566中央平臺(tái)人力資源培訓(xùn)體系流程分析分析制定計(jì)劃準(zhǔn)備實(shí)施評(píng)估總結(jié)求778899職位能力素質(zhì)差異分析模型?直接上級(jí)對(duì)所屬員工依照“能力素質(zhì)模型”中確定的技能進(jìn)行評(píng)估?明確員工在各個(gè)能力素質(zhì)方面存在的差距和可能的提升方式?將可以通過(guò)培訓(xùn)提升的能力素質(zhì)列入培訓(xùn)需求中?將所有員工的技能差距分析結(jié)果匯總分析，明確公司員工培訓(xùn)的總體需求未來(lái)職位未來(lái)職位333233435344求求中央平臺(tái)人力資源培訓(xùn)體系流程分析分析制定計(jì)劃準(zhǔn)備實(shí)施評(píng)估總結(jié)求概括分析與策劃能力概括分析與策劃能力組織管理能力業(yè)務(wù)技巧高層高層中層中層高高員工參與度低戲授課 通用能力培訓(xùn)課程培訓(xùn)計(jì)劃公布后，員工在申請(qǐng)結(jié)束日期前填寫“培訓(xùn)申請(qǐng)表”BI1B2B3BI1B2B3CI1C24DI3D23D34AI4A23A34A42EI3員工在個(gè)人培訓(xùn)預(yù)算范圍內(nèi)選擇所需要的培訓(xùn)課程，填入“培訓(xùn)申請(qǐng)表”↓否是否否否否制定培訓(xùn)課程預(yù)算否和公司所有司聘請(qǐng)外部培訓(xùn)公司任逐漸培養(yǎng)自己的內(nèi)部和公司所有司聘請(qǐng)外部培訓(xùn)公司任逐漸培養(yǎng)自己的內(nèi)部是中央平臺(tái)人力資源培訓(xùn)體系流程分析分析制定計(jì)劃準(zhǔn)備實(shí)施評(píng)估總結(jié)求中央平臺(tái)人力資源培訓(xùn)體系流程需求分析需求分析制定計(jì)劃準(zhǔn)備實(shí)施評(píng)估總結(jié)求公司高層人力資源部公司高層人力資源部相關(guān)部門員工需求表”算估123456789--123456789 :?課程內(nèi)容與培訓(xùn)目標(biāo)一致性?課程形式與內(nèi)容的一致性?課程組織111差222333好444555?培訓(xùn)氛圍?講師講解的清晰程度?講師的培訓(xùn)技巧111222333444555?你是否覺(jué)得本次培訓(xùn)有幫助?你是否愿意介紹其他員工參加本次培訓(xùn)會(huì)二