第6章-細胞的生命歷程(A卷知識通關練)(2019人教版必修1)(原卷版)

班級姓名學號分數(shù)第6章細胞的生命歷程（A卷·知識通關練）核心知識1．細胞的增值方式及細胞周期1．(2022·福建寧德·高一期中)科學家用32P標記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗，追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細胞分裂情況，得到根尖細胞連續(xù)分裂的時間(單位，h)數(shù)據(jù)如圖所示。下列敘述正確的是(

)A．BC階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配B．DE階段結束時DNA含量增加一倍C．一個細胞周期可表示為CD＋DE，等于17.3hD．所有能分裂的細胞都具有細胞周期2．(2022·四川甘孜·高二期末)圖示小鼠十二指腸上皮細胞的一個細胞周期4個階段及各階段所經(jīng)歷的時長，下列說法正確的是(

)A．醋酸洋紅染液是染色體染色常用的堿性染料B．一個完整的細胞周期是M→G1→S→G2C．隨著著絲粒分裂染色單體分離，分裂期結束D．小鼠體內(nèi)細胞必處于細胞周期的某個階段3．(2022·福建·莆田第七中學高一期中)如圖所示，圖1中，a+b表示一個細胞周期，c+d表示另一個細胞周期。圖2中，按箭頭方向表示細胞周期。據(jù)圖分析下列敘述不正確的是(

)A．圖1中的a、圖2中B→A區(qū)段，細胞可發(fā)生DNA的復制B．圖1中的b、圖2中A→B區(qū)段，會出現(xiàn)染色體數(shù)目的加倍C．圖2中的A→B→A表示一個細胞周期D．細胞分裂間期持續(xù)的時間比分裂期長4．(2022·山東濟寧·高二期末)細胞周期分為分裂間期和分裂期(即M期)，前者又可分為三個階段：G1期(DNA復制前期)、S期(DNA復制期)、G2期(DNA復制后期)。已知某生物細胞周期的G1期、S期、G2期、M期的時長分別為9、5、3、2(單位：小時)。TdR是一種DNA合成可逆抑制劑，選擇性阻斷S期，去除后S期可繼續(xù)進行。為實現(xiàn)細胞周期同步化，現(xiàn)對細胞依次進行如下操作：①加入TdR；②維持14小時；③去除TdR；④維持x小時；A．S期DNA復制后，核DNA數(shù)量和染色體數(shù)量均會隨之加倍B．操作①后，M期細胞至少需要9小時后才能到達G1C．操作④中x需要大于5小時并小于19小時D．若操作⑤維持4小時之后去除TdR，各細胞的分裂進程將“同步”核心知識2．動植物細胞有絲分裂的過程5．(2022·甘肅·民勤縣第一中學高一期中)細胞進行有絲分裂時，細胞內(nèi)物質(zhì)發(fā)生有規(guī)律的變化，這些變化的正確順序是()

①染色質(zhì)絲縮短變粗成染色體

②染色體變細伸長成染色質(zhì)絲

③蛋白質(zhì)的合成和DNA的復制

④染色體排列在赤道板上

⑤著絲點分裂，染色體移向兩極A．①④③⑤② B．③④①⑤②C．③①④⑤② D．⑤②①③④6．(2022·寧夏·青銅峽市寧朔中學高二期末)圖為植物細胞有絲分裂一個細胞周期內(nèi)的各期圖像，其進行順序正確的是(

)①

②

③

④

⑤A．①②③⑤④ B．③①②⑤④ C．④③①⑤② D．③①⑤②④7．(2022·四川·成都七中高一期中)水稻體細胞含有24條染色體。下列關于水稻體細胞有絲分裂的敘述，錯誤的是(

)A．間期：DNA進行復制后，形成48個核DNA分子B．前期：每條染色體由2條染色單體組成，含2個DNA分子C．中期：24條染色體的著絲點排列在赤道板上，易于觀察染色體D．后期：姐妹染色單體分離，其數(shù)目與染色體數(shù)目相等，都是48條8．(2022·新疆·昌吉州行知學校高二期末)如圖是某生物體細胞有絲分裂不同分裂時期的圖像，下列對圖像的描述正確的是(

)A．該生物可能是植物B．乙細胞中含有8條姐妹染色單體C．甲細胞中正在發(fā)生DNA的復制D．甲、乙、丙三細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期核心知識3．動植物細胞有絲分裂特點及圖像辨析9．(2022·江蘇·高郵市臨澤中學高一期中)下圖中，甲表示某二倍體動物細胞有絲分裂圖像；乙、丙、丁分別是該動物細胞有絲分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和核DNA分子數(shù)的統(tǒng)計。下列有關敘述正確的是(

)A．圖甲所示時期是觀察染色體的最佳時期B．圖乙中的a、c分別表示染色體和染色單體C．圖丙所示有絲分裂時期與圖甲相同D．圖丁所示時期細胞中央出現(xiàn)細胞板10．(2022·北京·首都師范大學附屬中學高一期末)下圖是細胞有絲分裂過程中一個細胞中核DNA含量變化曲線和染色體數(shù)量變化曲線，下列有關曲線分析不正確的是(

)A．a(chǎn)b段曲線上升的原因是發(fā)生DNA復制B．gh時刻，著絲粒分裂，使染色體數(shù)量加倍C．cd段和ij段曲線下降到2C，是由于染色體平均分配到2個子細胞中D．fi段1條染色體含2個DNA分子，兩條姐妹染色單體11．(2022·四川·樹德懷遠中學高二期末)下圖1是植物細胞進行有絲分裂時細胞內(nèi)染色體及核DNA數(shù)量變化曲線圖，圖2是細胞分裂某個時期示意圖。下列敘述錯誤的是(

)A．圖1中實線代表細胞內(nèi)核DNA數(shù)量變化，AF代表一個細胞周期B．BC段細胞含姐妹染色單體，DF段細胞染色體數(shù)目是體細胞數(shù)目的兩倍C．D、F點對應曲線發(fā)生變化的原因分別是著絲粒分裂、子染色體分別進入兩個子細胞D．圖2所示細胞位于DE段，含有四對姐妹染色單體核心知識4．觀察根尖分生區(qū)組織細胞有絲分裂實驗12．(2022·重慶市江津第五中學校高一期中)利用洋蔥的不同部位(如圖所示)，可進行不同的實驗。下列敘述正確的是(

)A．①處的細胞可用于植物質(zhì)壁分離實驗的觀察B．①和②處的組織均可用于光合色素的提取和分離C．?、谔巸?nèi)表皮細胞鏡檢觀察到細胞核均位于細胞中央D．取③處尖端2~3cm處的組織細胞，可連續(xù)觀察有絲分裂過程13．(2022·福建·莆田華僑中學高一期中)關于“觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂”實驗，下列敘述錯誤的是(

)A．高倍鏡下的分生區(qū)細胞中都可以清晰看到染色體B．裝片的制作流程為:解離→漂洗→染色→制片C．每條染色體的著絲粒都排列在赤道板上的是處于分裂中期的細胞D．統(tǒng)計視野中處于各個時期的細胞數(shù)，可比較各個時期的相對長短核心知識5．無絲分裂14．(2022·內(nèi)蒙古·赤峰二中高一期末)下列關于無絲分裂的敘述，錯誤的是(

)A．分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化B．分裂過程中有DNA的復制和相關蛋白質(zhì)的合成C．無絲分裂過程中沒有核膜和核仁的消失與重建D．蛙的紅細胞和人成熟紅細胞均可進行無絲分裂核心知識6．細胞的分化15．(2022·安徽·歙縣教研室高一期末)科學家提取了雞的輸卵管細胞、紅細胞(有細胞核)和胰島細胞，對這3種細胞中的mRNA進行了檢測，結果見下表(注：“+”表示檢測發(fā)現(xiàn)相應的分子，“-”表示檢測未發(fā)現(xiàn)相應的分子)。下列敘述錯誤的是(

)細胞種類珠蛋白mRNA卵清蛋白mRNA胰島素mRNA丙酮酸激酶mRNA紅細胞+--+輸卵管細胞-+-+胰島細胞--++A．不同細胞合成的mRNA可能相同B．丙酮酸激酶基因的表達產(chǎn)物是維持雞細胞的基本生命活動所必需的C．輸卵管細胞中既存在卵清蛋白基因和丙酮酸激酶基因，也存在珠蛋白基因和胰島素基因D．不同細胞在形態(tài)、結構和功能上具有差異的根本原因是合成的蛋白質(zhì)種類不同核心知識7．細胞全能性16．(2022·貴州·納雍縣第四中學高二期末)細胞全能性是指細胞分裂和分化后，仍具有產(chǎn)生完整有機體或分化成其他各種細胞的潛能和特性。下列關于細胞全能性的敘述，錯誤的是(

)A．細胞表現(xiàn)出全能性的條件包括離體、適宜的營養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件等B．紫色糯性玉米種子培育成植株，這反映植物種子具有全能性C．體細胞克隆羊的成功培育，體現(xiàn)動物細胞核具有全能性D．細胞全能性的物質(zhì)基礎是細胞具有該生物全部遺傳信息17．(2022·陜西咸陽·高二期末)下列關于細胞全能性的敘述，不正確的是()A．乳腺癌細胞易于進行離體培養(yǎng)，說明其全能性比較高B．細胞具有全能性是因為細胞內(nèi)含有發(fā)育所需的全套遺傳物質(zhì)C．離體的植物體活細胞，需要借助某些因子的作用使其表達出全能性D．植物細胞具有全能性，而其他生物體細胞一般不具有全能性核心知識8．細胞的衰老和死亡18．(2022·黑龍江·大慶市東風中學高一期末)有關細胞衰老和凋亡敘述正確的是()A．細胞衰老時，細胞體積和細胞核體積均減小B．衰老細胞內(nèi)染色質(zhì)收縮影響DNA復制和轉錄C．細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞死亡D．細胞凋亡和細胞壞死受環(huán)境的影響，不受機體控制19．(2022·內(nèi)蒙古巴彥淖爾·高一期末)細胞衰老是正常的生命現(xiàn)象，細胞衰老會影響個體的表現(xiàn)，個體的衰老會明顯地表現(xiàn)在外貌上。下列關于細胞衰老的敘述，錯誤的是(

)A．細胞中色素積累而出現(xiàn)老年斑B．酪氨酸酶活性降低，黑色素合成減少而出現(xiàn)白發(fā)C．細胞內(nèi)水分減少，細胞萎縮而出現(xiàn)皮膚松弛D．細胞膜通透性改變，使物質(zhì)運輸功能增強20．(2022·四川雅安·高一期末)下列有關細胞凋亡的說法錯誤的是()A．人體細胞凋亡是機體抵抗力弱的表現(xiàn)B．“程序性細胞死亡”是細胞內(nèi)遺傳機制決定的程序性調(diào)控C．胚胎發(fā)育過程中和老年個體中都存在細胞凋亡現(xiàn)象D．細胞凋亡是機體主動的生理性變化，細胞壞死是被動的病理性變化21．(2022·河南·南陽中學高二期末)如圖甲為有絲分裂過程中細胞核內(nèi)DNA含量變化曲線圖，乙為有絲分裂各時期圖像(順序已打亂)，請回答：(1)甲圖中可表示為一個完整的細胞周期的是__________段，乙圖中1的名稱為________________。(2)乙圖中細胞分裂的正確排序是____________。其中染色單體形成于圖______________，消失于圖___________。(3)乙圖中染色體數(shù)與其他各圖不同的時期有染色體_____條，DNA分子_____個，染色單體___________條。(4)研究染色體數(shù)目和形態(tài)最好的是甲圖中的___________________段，此時細胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體之比為___________________。22．(2022·河南河南·高一期末)下圖是某細胞進行有絲分裂過程中細胞周期的圖解、相關曲線圖及某一時期的圖像。請據(jù)圖回答下列問題：(1)甲圖中可表示一個細胞周期的是___________(填“A→B→A”或“B→A→B”)(2)圖乙中，造成bc段變化的原因是___________，圖丙對應圖乙中___________段；圖丁對應圖乙中___________段。(3)圖丙中DNA：染色體為___________，圖丁中染色單體的數(shù)量為___________。(4)圖丁為細胞有絲分裂的___________期圖像。該時期的主要特征是____________。(5)圖丁細胞繼續(xù)分裂，在赤道板位置處會出現(xiàn)___________，與該結構的形成有關的細胞器主要是___________。23．(2022·安徽·合肥市第六中學高一期末)圖1、圖2分別表示某動物細胞有絲分裂過程某一時期的模式圖，圖3表示該動物的一個細胞有絲分裂不同時期核DNA分子的數(shù)量變化，圖4表示細胞內(nèi)不同時期染色體和核DNA的數(shù)量關系?；卮鹣铝袉栴}：(1)圖1所示細胞所處時期的主要特點是______________________________。圖2細胞中有__________條染色體，有__________個核DNA分子。(2)圖3中AB段細胞內(nèi)發(fā)生的主要物質(zhì)變化是______________________________。CD段核DNA分子數(shù)從4n減少到2n的原因是______________________________。(3)圖4中a所代表的是有絲分裂__________期，b代表的是有絲分裂__________期，d代表的時期在有絲分裂過程中__________(填“會”或“不會”)出現(xiàn)。(4)請在下面坐標系上畫出不同時期每條染色體上的DNA含量變化曲線簡圖。(5)細胞有絲分裂的重要意義：將細胞的染色體經(jīng)過復制之后，精確地_______________中，保持親代和子代細胞之間遺傳的穩(wěn)定性24．(2022·湖北·南漳縣第一中