知識(shí)要點(diǎn)11人地關(guān)系與可持續(xù)發(fā)展-高一地理學(xué)考總復(fù)習(xí)(湘教版2019)

知識(shí)要點(diǎn)11人地關(guān)系與可持續(xù)發(fā)展新課標(biāo)要求：運(yùn)用資料，歸納人類面臨的主要環(huán)境問(wèn)題，說(shuō)明協(xié)調(diào)人地關(guān)系和可持續(xù)發(fā)展的主要途徑及其緣由。人類面臨的主要環(huán)境問(wèn)題一、環(huán)境問(wèn)題的概念與類型1．環(huán)境問(wèn)題：指由自然界或人類活動(dòng)作用于人們周圍的環(huán)境，引起環(huán)境質(zhì)量下降或生態(tài)失調(diào)，以及這種變化反過(guò)來(lái)對(duì)人類的生產(chǎn)生活產(chǎn)生不利影響的現(xiàn)象。2．類型——按性質(zhì)分類環(huán)境污染大氣污染、水體污染、土壤污染、生物污染、酸雨、全球變暖、臭氧層破壞等生態(tài)破壞水土流失、森林砍伐、土地荒漠化、生物多樣性減少等資源短缺森林、草原、礦產(chǎn)等資源的減少和破壞二、主要環(huán)境問(wèn)題1．資源短缺2．生態(tài)破壞3．環(huán)境污染類型主要污染物危害大氣污染二氧化硫、二氧化氮、一氧化氮、一氧化碳及可吸入顆粒物等影響人類和動(dòng)物的健康，危害植被，腐蝕材料，影響氣候，降低能見(jiàn)度，引發(fā)溫室效應(yīng)、臭氧層空洞和酸雨等水污染生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥、化肥、畜禽糞便等影響水的有效利用，危害人體健康或破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化土壤污染重金屬元素、有機(jī)物、有害微生物、寄生蟲(chóng)卵等土壤的性質(zhì)、組成、形狀等發(fā)生變化，并導(dǎo)致土壤功能失調(diào)、質(zhì)量下降海洋污染石油污染，來(lái)自陸地的生活、生產(chǎn)廢棄物損害海洋生物、危害人類健康、妨礙海洋活動(dòng)、降低海洋環(huán)境質(zhì)量難點(diǎn)突破1環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的機(jī)制環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因有兩方面：一是人類向環(huán)境索取資源的速度超過(guò)了資源本身及其替代品的再生速度；二是向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過(guò)了環(huán)境的自凈能力。如下圖所示：難點(diǎn)突破2環(huán)境問(wèn)題具體原因分析當(dāng)今世界環(huán)境問(wèn)題主要是由人為原因引起的，其原因具體歸納如下：(1)人口壓力(2)資源不合理利用(3)片面追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)難點(diǎn)突破3環(huán)境污染與生態(tài)破壞的區(qū)別與聯(lián)系環(huán)境問(wèn)題區(qū)別聯(lián)系含義產(chǎn)生機(jī)制表現(xiàn)方式環(huán)境污染由于任意排放廢棄物和有害物質(zhì)導(dǎo)致的環(huán)境質(zhì)量下降人類向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過(guò)環(huán)境的自凈能力生態(tài)破壞都是環(huán)境問(wèn)題的基本形式，環(huán)境污染往往會(huì)導(dǎo)致生態(tài)破壞大氣污染水體污染土壤污染固體廢棄物污染噪聲污染放射性污染海洋污染生態(tài)破壞由于人類對(duì)環(huán)境的破壞導(dǎo)致環(huán)境退化，影響人類的生產(chǎn)和生活人類向環(huán)境索取資源的速度超過(guò)資源本身及其替代品的再生速度森林的環(huán)境調(diào)節(jié)功能下降水土流失、土地荒漠化土地鹽堿化大氣增溫、臭氧層破壞生物多樣性減少難點(diǎn)突破4主要環(huán)境問(wèn)題環(huán)境問(wèn)題具體表現(xiàn)主要原因典型案例資源短缺水資源短缺水污染、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水量大及水資源分布不平衡華北平原的春旱土地資源短缺生態(tài)退耕、城市建設(shè)用地增加等耕地減少、草場(chǎng)退化等能源短缺利用效率低、浪費(fèi)嚴(yán)重“西氣東輸”的東部輸送地區(qū)天然氣短缺生態(tài)破壞森林的環(huán)境調(diào)節(jié)功能下降濫伐森林，森林面積銳減巴西熱帶雨林遭到破壞水土流失、土地荒漠化濫伐、濫墾、濫牧，自然植被遭破壞黃土高原的水土流失、巴比倫王國(guó)的消失土地鹽堿化不合理的灌溉等黃淮海平原的次生鹽堿化生物多樣性減少生物的生存環(huán)境遭到破壞，過(guò)度捕獵物種減少環(huán)境污染大氣污染、水體污染、土壤污染任意排放工業(yè)“三廢”及農(nóng)藥化肥殘留淮河水污染、太湖水污染固體廢棄物污染生產(chǎn)生活中的大量有害垃圾大城市郊外的垃圾場(chǎng)噪聲污染建筑、娛樂(lè)、交通城市噪聲污染放射性污染放射性物質(zhì)泄漏切爾諾貝利核泄漏、日本福島核泄漏海洋污染各類污染物排入海洋渤海灣大赤潮、墨西哥灣石油泄漏難點(diǎn)突破5環(huán)境問(wèn)題的地域差異(1)城市地區(qū)和鄉(xiāng)村地區(qū)環(huán)境問(wèn)題的差異：地區(qū)環(huán)境問(wèn)題形成原因城市地區(qū)主要表現(xiàn)為環(huán)境污染——大氣污染、水污染、噪聲污染等由于交通、工業(yè)活動(dòng)和人類居住地的過(guò)分密集，造成污染物的過(guò)度集中鄉(xiāng)村地區(qū)主要表現(xiàn)為生態(tài)破壞——水土流失、荒漠化、林草減少、土壤鹽堿化利用資源的方式不當(dāng)或強(qiáng)度過(guò)大(2)發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家環(huán)境問(wèn)題的差異：國(guó)家環(huán)境問(wèn)題形成原因發(fā)展中國(guó)家較發(fā)達(dá)國(guó)家嚴(yán)重，以生態(tài)破壞為主一般處在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的初級(jí)階段，人口增長(zhǎng)很快，環(huán)境承受著發(fā)展和人口的雙重壓力；發(fā)達(dá)國(guó)家將污染嚴(yán)重的工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家發(fā)達(dá)國(guó)家過(guò)分消耗資源帶來(lái)的環(huán)境影響過(guò)度消耗資源難點(diǎn)突破6環(huán)境問(wèn)題的解題思路(1)環(huán)境問(wèn)題主要是人為原因引起的，而自然原因也是環(huán)境問(wèn)題形成的重要原因，分析自然原因時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：①地形條件：封閉低洼的地形使污染物不容易向外擴(kuò)散，容易產(chǎn)生大氣污染和酸雨。②逆溫天氣：空氣的垂直運(yùn)動(dòng)受阻，使污染物停留在地面附近，加劇了大氣污染。③水域條件：相對(duì)封閉的水域，流速緩慢，使水體更新速度減慢，降低了水體的自凈能力，容易引起水體污染。(2)環(huán)境問(wèn)題的防治對(duì)策應(yīng)針對(duì)具體的環(huán)境問(wèn)題分析，問(wèn)題不同，解決措施不同。①環(huán)境污染問(wèn)題：根本措施在于減少污染物排放(可通過(guò)提高利用率、凈化處理后排放、使用環(huán)保原料和燃料等達(dá)到目的)；同時(shí)加強(qiáng)綠化，以增強(qiáng)環(huán)境自凈能力；對(duì)于全球性問(wèn)題還需加強(qiáng)國(guó)際合作。②生態(tài)破壞問(wèn)題：根本在于恢復(fù)生態(tài)，因此首先要改變和停止不合理的人類活動(dòng)；其次通過(guò)恢復(fù)植被、水域等增強(qiáng)環(huán)境的平衡調(diào)節(jié)功能。③資源短缺問(wèn)題：要從“開(kāi)源”(替代資源的開(kāi)發(fā)、加強(qiáng)儲(chǔ)量勘探等)和“節(jié)流”(提高利用率、減少浪費(fèi)、加強(qiáng)水資源循環(huán)利用等)兩方面入手。第二節(jié)協(xié)調(diào)人地關(guān)系，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展一、人地關(guān)系思想的演變時(shí)期人類活動(dòng)與環(huán)境對(duì)人地關(guān)系的認(rèn)識(shí)采集—狩獵社會(huì)依靠采集和狩獵為生，對(duì)環(huán)境的影響有限人類與環(huán)境保持著原始的平衡關(guān)系農(nóng)業(yè)社會(huì)對(duì)資源和環(huán)境開(kāi)發(fā)利用的強(qiáng)度與廣度都明顯增大，環(huán)境遭到破壞還不能正確認(rèn)識(shí)人地關(guān)系的不協(xié)調(diào)，但對(duì)人地關(guān)系有了一定程度的認(rèn)識(shí)工業(yè)社會(huì)對(duì)自然資源的開(kāi)發(fā)利用達(dá)到了空前的規(guī)模和高度，環(huán)境問(wèn)題愈發(fā)嚴(yán)峻人地矛盾迅速激化，“和諧論”(又稱為人地協(xié)調(diào)論)應(yīng)運(yùn)而生信息社會(huì)(又稱為后工業(yè)社會(huì))人類社會(huì)的組織制度、經(jīng)營(yíng)管理、價(jià)值觀念和生產(chǎn)生活方式等產(chǎn)生了一系列變革關(guān)于人地關(guān)系的研究，向生態(tài)化、低碳化、綠色化、循環(huán)化的方向進(jìn)一步發(fā)展二、走可持續(xù)發(fā)展之路1．轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)發(fā)展觀念2．轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)發(fā)展模式(1)兩種發(fā)展模式的對(duì)比發(fā)展模式主要目的特點(diǎn)結(jié)果傳統(tǒng)發(fā)展模式擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，增加產(chǎn)品產(chǎn)量和提高消費(fèi)水平以犧牲資源、環(huán)境為代價(jià)形成一種不可持續(xù)發(fā)展的生產(chǎn)方式和消費(fèi)方式，使人類陷入嚴(yán)重的資源、環(huán)境危機(jī)可持續(xù)的發(fā)展模式實(shí)現(xiàn)清潔生產(chǎn)和文明消費(fèi)，減少經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所造成的環(huán)境壓力和資源消耗強(qiáng)調(diào)環(huán)境承載力和土地、水、森林、礦藏等自然資源的可持續(xù)利用改變傳統(tǒng)的以“高投入、高消耗、高污染”為特征的發(fā)展模式，通過(guò)引入市場(chǎng)機(jī)制，平衡需求與供給的矛盾(2)可持續(xù)發(fā)展模式的標(biāo)志①自然資源的可持續(xù)利用。②環(huán)境污染的治理。③生態(tài)保護(hù)3．公眾參與，從我做起(1)推進(jìn)綠色發(fā)展，建設(shè)美麗中國(guó)，是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容。(2)我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)，珍惜自然資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，使我們的子孫后代獲得滿足自身需求的能力。難點(diǎn)突破1不同時(shí)期的人地關(guān)系理論人地關(guān)系理論產(chǎn)生前提核心思想產(chǎn)生結(jié)果理論評(píng)價(jià)地理環(huán)境決定論人類社會(huì)發(fā)展早期，人類認(rèn)識(shí)自然、改造自然的能力低，對(duì)地理環(huán)境依賴性大地理環(huán)境決定人類的生理和心理特征，進(jìn)而決定人類的民族特征、文化發(fā)展及經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、上層建筑等，并由此決定人類社會(huì)的發(fā)展束縛了人類的主觀能動(dòng)性過(guò)分夸大了地理環(huán)境對(duì)人類的影響，是對(duì)人地關(guān)系的一種極端認(rèn)識(shí)可能論生產(chǎn)力發(fā)展，人類改造自然的能力增強(qiáng)注重人對(duì)環(huán)境的適應(yīng)與利用方面的選擇能力注重人的主觀能動(dòng)性把地理學(xué)重心從自然轉(zhuǎn)移到人這個(gè)積極因素上來(lái)適應(yīng)論和生態(tài)論對(duì)人地關(guān)系的認(rèn)識(shí)繼續(xù)深化通過(guò)文化發(fā)展對(duì)自然環(huán)境產(chǎn)生長(zhǎng)期適應(yīng)或用生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)分析人地關(guān)系強(qiáng)化人的主觀能動(dòng)性用文化和生態(tài)觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)人地關(guān)系是積極的，但對(duì)人地關(guān)系的認(rèn)識(shí)還是片面的人地協(xié)調(diào)論進(jìn)入20世紀(jì)60年代，人口、資源、環(huán)境問(wèn)題日益突出，人類開(kāi)始反思并意識(shí)到以往經(jīng)濟(jì)行為所存在的問(wèn)題人類具有認(rèn)識(shí)自然、改造自然的能力，地理環(huán)境對(duì)人類有反作用力，人類應(yīng)當(dāng)與環(huán)境建立平等友好、互惠共生、和諧互進(jìn)的伙伴關(guān)系人類社會(huì)和地理環(huán)境相互協(xié)調(diào)和可持續(xù)地發(fā)展是建立在對(duì)人地關(guān)系正確認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上的一種指導(dǎo)人地關(guān)系研究及實(shí)踐的新思維觀念難點(diǎn)突破2實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的途徑難點(diǎn)突破3可持續(xù)發(fā)展的實(shí)踐模式——循環(huán)經(jīng)濟(jì)循環(huán)經(jīng)濟(jì)是指建立在物質(zhì)不斷循環(huán)利用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，其根據(jù)資源輸入減量化、資源再利用化、使廢棄物再生資源化三個(gè)原則，把經(jīng)濟(jì)活動(dòng)組織成一個(gè)物質(zhì)反復(fù)循環(huán)流動(dòng)的過(guò)程。難點(diǎn)突破4工業(yè)可持續(xù)發(fā)展的模式——清潔生產(chǎn)清潔生產(chǎn)在產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程或預(yù)期消費(fèi)中，既能合理利用自然資源，把對(duì)環(huán)境的危害減至最小，又能充分滿足人類需要，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益最大化的一種模式。難點(diǎn)突破5農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的模式——生態(tài)農(nóng)業(yè)①內(nèi)涵：生態(tài)農(nóng)業(yè)是指用生態(tài)系統(tǒng)的觀點(diǎn)，將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)平衡納入?yún)f(xié)調(diào)一致的軌道，充分發(fā)揮生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益以促進(jìn)持續(xù)增產(chǎn)的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式。②特點(diǎn)：農(nóng)業(yè)資源得到再生生態(tài)農(nóng)業(yè)利用生態(tài)學(xué)理論調(diào)整了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，保護(hù)了農(nóng)業(yè)資源，使資源再生，永續(xù)利用綜合效益突出生態(tài)農(nóng)業(yè)科學(xué)地增加了物質(zhì)和技術(shù)投入，提高了農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)能量的利用率，提高了經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)生態(tài)農(nóng)業(yè)可以優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，使農(nóng)、林、牧、副、漁五業(yè)合理發(fā)展，并可調(diào)節(jié)氣候，減少災(zāi)害難點(diǎn)突破6傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的差異項(xiàng)目傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)循環(huán)經(jīng)濟(jì)資源