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每日一練第17天()1.---WhatdoMillieandKatedoatweekends?---______usuallydosomehousework.A.We B.You C.They D.Them()2.---Doesyourschoolhave______artroom?---Yes.______artroomisbigandnice.A.a(chǎn)n,AB.a(chǎn)n,The C.the,The D.a(chǎn),The()3---________?---Betty.A.Howisshe B.Whereisthegirlfrom C.What'shernameD.Howoldisshe()4.Millie's________isverygood.Sheisagoodstudent.A.plan B.plans C.isplan D.isplanning()5.Igotoschool________myfriendeveryday.A.withB.for C.a(chǎn)tD.on6.用howfar,howlong,howsoon,howmanytimes,howoften填空。---doesSandydance?---Thirdtimesaweek.---didSandywait?---For3hours.---didSandydanceinthisweek?---Three.---willthisclassbeover?---In3minutes.---isyourhomefromschool?---About5km.配套講義D-171.【解析】答案:C.A表示我們;B表示你/你們;C表示他們/她們/它們;D是they的賓格.根據(jù)題目可知代詞代的是“米莉和凱特”,且在句中做的是主語,故用主格they。2.【解析】答案:B.a(chǎn)不定冠詞單數(shù)可數(shù)名詞前輔音音素開頭表示某類人或事物中的"一個(gè)、一名",表泛指an元音音素開頭the定冠詞可數(shù)或不可數(shù)名詞前意為"這、那、這些、那些",表特指第一空并沒有針對(duì)artroom的特別描述,則表泛指,又因art是以元音音素開頭的單詞,因此第一個(gè)空格用an;第二空因第二次提到的人或物前用定冠詞the,因此第二個(gè)空格用The,所以答案應(yīng)是an;The.3.【解析】答案:C.howisshe她好嗎;Whereisthegirlfrom那個(gè)女孩來自哪里;What'shername她叫什么名字;Howoldisshe她多大了.根據(jù)答句Betty,可知是一個(gè)人名,用What'shername詢問4.【解析】答案:A.句意:米莉的計(jì)劃很好,她是個(gè)好學(xué)生.這里Millie's是個(gè)所有格形式,后面應(yīng)該跟名詞形式,而句子用的是is,是單數(shù),所以這里用名詞plan。5.【解析】答案:A.句意:我每天和我的朋友一起去上學(xué)with和…,表示伴隨、附屬for為了…at在幾點(diǎn)或小地點(diǎn).on在…上6.【解析】答案:Howoften;Howlong;Howmanytimes;Howsoon;Howfar【辯】●howlong有以下兩個(gè)主要意思1.表示“多長時(shí)間”,與延續(xù)性動(dòng)詞連用,主要用來對(duì)一段時(shí)間(如threedays,fourweeks等)提問。【回答】常用“for+一段時(shí)間”和“since+時(shí)間點(diǎn)”【例】---Howlongdidhestayhere?他在這兒呆了多久?---Fortwoweeks.大約兩個(gè)星期。2.表示某東西有多長。【例】---Howlongistheriver?這條河有多長?---About500km.大約500千米?!駂owoften的用法howoften“多少次”用來提問某動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生的頻率,即問某人在一段時(shí)間內(nèi)做某事做了幾次。主要對(duì)頻度副詞或狀語(如:always,usually,often,never或twiceaday,onceaweek,threetimesamonth等)提問。*除了一次(once)和兩次(twice)外,其他都用基數(shù)詞+times來表示:threetimes;fivetimes【例】---Howoftendoeshecomehere?他(每隔)多久來一次?---Onceamonth.每月一次。(*后都有一段時(shí)間)---Howoftendoyougotothemovie?你多久去看一次電影?---Often.我經(jīng)常去看電影。Dannyatebreakfasttwicelastweek.上周Danny吃了一次早●howmanytimes“多少次”僅對(duì)次數(shù)進(jìn)行提問【回答】僅用次數(shù)回答。【例】---Howmanytimesdidhecomeherethisweek?---Threetimes.●howsoon的用法howsoon指“再過多久”,主要用來對(duì)表示將來的一段時(shí)間(如:inanhour,intwoweeks等)提問?!纠?--Howsoonwillhebeback?他要多久才回來?---Inanhour.1小時(shí)以后。---Howsoonshallweknowtheresults?我們多久能知道結(jié)果?---Idon’tknow.我不知道●howfar意思是“多遠(yuǎn)”,對(duì)距離提問時(shí)用?!纠?--HowfarisitfromShanghaitoGuangzhou?---650kilometres.從上海到廣州有多少路程?---Howfarisitfromyouhometoyourschool?---About2kilometers.每日一練第18天()1.---Canyou________thevisitors________yourschool?---OfcourseIcan.A.showing;to B.show;for C.showing;in D.show;around()2.Don’tplayatrickhim.A.atB.onC.toD.for()3.Theyusuallyhaveaparty__________theeveningofOctober1.
A.inB.atC.onD.with()4.—isthattallman?—Heismybrother.A.WhomB.WhoC.WhichD.How()5.—womanisTom’smother?—Theoneintheredcoat.A.WhatB.WhichC.WhoD.Whose6.MysisterisClass2,Grade7HopeMiddleSchoolnow.(介詞填空)7.Wearehavinganiceday.(改為感嘆句)nicedaywearehaving!8.---Didyouhaveagoodtime(watch)thatfilmlastnight?---No.Ididn’thavetime(do)that.Ispentallmytime(do)myhomework.配套講義D-181.【解析】答案:D.第一個(gè)空,情態(tài)動(dòng)詞can后用動(dòng)詞原形第二個(gè)空,for為了;around在…周圍show…around領(lǐng)…參觀,固定搭配.2.【解析】答案:B固定短語playatrickonsb.捉弄某人,對(duì)某人惡作劇3.【解析】答案:C具體到某一天要用介詞on4.【解析】答案:B根據(jù)回答可知是對(duì)“人”進(jìn)行提問,且空格部分為主語,則不用whom(賓格)特殊疑問詞who意為“誰”,符合句意,故答案選B。5.【解析】答案:B根據(jù)回答“Theone”可知,問的是“哪一個(gè)”,故填特殊疑問詞which6.【解析】答案:in;at“在xx學(xué)?!睆?qiáng)調(diào)位置,地點(diǎn),所以介詞用at“x年級(jí)x班”用介詞in【拓】atschool是說身處的位置,表示“在學(xué)校里”,相對(duì)于在家里或在校外;【例】Mysonisatschoolnow.Heisnotathomeorsomewhereelse.我兒子現(xiàn)在在學(xué)校,他不在家,也不在別的地方。Whenmybrotherwasatschool,hestudiedveryhard.在學(xué)校時(shí),我兄弟學(xué)習(xí)很用功。inschool是一種狀態(tài),表示“在上學(xué)”或“求學(xué)”,相對(duì)于有工作?!纠縈ydaughterstillinschoolShedoesn’twork.。我女兒還在上學(xué),她還沒工作。7.【解析】答案:Whata強(qiáng)調(diào)句型:1、what開頭Whata/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)(+主語+動(dòng)詞)!*陳述句語序【例】Whatafineday(itis)!這是多么晴朗的一天?。hat+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞(+主語+動(dòng)詞)!*陳述句語序【例】Whatkindwomen(theyare)!(她們是)多么善良的女人??!2、how開頭的感嘆句【結(jié)構(gòu)】How+形容詞/副詞(+主語/名詞+動(dòng)詞)!*陳述句語序【例】Howclever(thegirlis)!多么聰明的女孩兒啊!Howfast(theboyruns)!這個(gè)男孩兒跑得多快?。?.【解析】答案:watching;todo;doing句意:---你昨晚看電影看的還開心嗎?---沒有。我根本就沒時(shí)間看,所有時(shí)間都用來寫作業(yè)了。haveagoodtime(in)doingsth=havefun(in)doingsth做某事很開心havetimetodosth有時(shí)間做某事 sbspendsometime(in)doingsth=sthtake(s)sbsometimetodosth某人花時(shí)間干某事每日一練第19天()1.—WhereisKate?—Sheis.
A.readB.readingC.inherroomD.mysister()2.Wouldyoulikewithus?Iheardthatyoulikeit.A.toplaytennis;playingB.playingtennis;playingC.toplaythetennis;playingD.playsthetennis;toplay()3.JackwithI____musicverymuch.
A.enjoystohearB.enjoylisteningtoC.enjoyhearingD.enjoyslisteningto()4.—HappyHalloween,Kitty.—A.Yes,I’mveryhappy.B.Thanks.Thesametoyou.C.OK,you’reright.D.Notatall.()5.Mydaughterhopes_______atoybearforher.A.metobuyB.ItobuyC.mebuyD.Icanbuy6.Mynewpenfriendisnottall______(and)short.7._____(帶給)himtwocupsofcoffee,please.8.Ioftenwrite_______(電子郵件)tomyfriends.配套講義D-191.【解析】答案:C特殊疑問詞where提問地點(diǎn),因此要用地點(diǎn)inherroom來回答2.【解析】答案:Awouldliketodosth想要干某事;likedoingsth喜歡干某事3.【解析】答案:Denjoydoingsth.喜歡干某事;listentomusic聽音樂with的就遠(yuǎn)原則*動(dòng)詞單復(fù)數(shù)看with前面的主語4.【解析】答案:B當(dāng)別人對(duì)你說“萬圣節(jié)快樂!”時(shí),你也要禮貌地對(duì)對(duì)方說“萬圣節(jié)快樂!”AYes,I’mveryhappy.是的,我很開心BThanks.Thesametoyou.謝謝。你也是。*常用于回答節(jié)日祝福COK,you’reright.好吧,你是對(duì)的。DNotatall.一點(diǎn)也不。5.【解析】答案:Dhope后不可加賓語(sb),我們說的hopesbdosth其實(shí)是hope+從句結(jié)構(gòu)一般為:主語+hope+(that)+從句(*另外一個(gè)句子),其中that可省略【例】Ihope(that)youcancometomybirthdayparty.既然是另外一個(gè)句子,那么hope后面的sb就不可以用賓格hopetodo希望做某事;wishtodosth希望做hopesbdo希望某人做某事;wishsbtodosth希望某人做6.【解析】答案:or句意:我的新筆友不高也不矮。*and在疑問句或否定句中變or,這時(shí)or翻譯為“也”7.【解析】答案:Bringbringsbsth帶給某人某物此句為祈使句,祈使句以動(dòng)詞原形開頭。8.【解析】答案:e-mails提示詞friends,用復(fù)數(shù)每日一練第20天()1.People'ssquareisthecenterofShanghai.A.atB.ofC.inD.on()2.IvisitedNanjingduringthisnationalDay.Look,thisisaphotoofmymotherand.A.mineB.myC.meD.I()3.---Howdoyougotoschooleveryday?---.A.OnfootB.Bymyfather’scarC.BythecarD.Incar()4.---yournewhouse?---It’sbothmodernandbeautiful.A.How;likeB.What’s;likeC.What;isD.How;is()5.---What’sinyourhand?---Asweet.A.anotherB.otherC.theotherD.others6.Ifyouhave(interesting)insomething,youwanttolearnmoreaboutit.7.Parentsoftentelltheirchildren(noteat)snacksbefore(餐).8.(we)schoolisbigandbeautiful.Whatabout(you)?配套講義D-201.【解析】答案:C在…中央inthecenterof…2.【解析】答案:Caphotoofme一張我的照片(*照片上的人是我)aphotoofmine我的一張照片(*雙重所屬,照片上的可以是任何人)aphotoofsbandme一張我和…的合照(*非雙重所屬則of后代詞一定用賓格)3.【解析】答案:A用by的時(shí)候,交通工具前不加任何詞;如果名詞前需要一些修飾或限定詞,那應(yīng)該用in或on等介詞【例】inone'scar;ontheblackbike;onNo.18bus【拓】onfootIwalkbybike/onmybike Irideabike bycar/inacarIdrivemycarbybus/onabusItakeabus---IgettoschoolbytrainItakethetrainbyplane/airItaketheplanebyboatItaketheboatbysubway/undergroundItakethesubway
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