2025年華師大版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、在“宏觀--微觀--符號”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科常見的思維方式．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖；根據(jù)該圖判斷，下列說法中正確的是（）

（其中表示碳原子，表示氧原子，表示氫原子．）A.圖中的生成物沒有單質(zhì)B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.化學(xué)反應(yīng)前后碳元素化合價(jià)沒有改變D.該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)發(fā)生了改變2、“綠色化學(xué)”是指（）A.顏色為綠色的無害化工產(chǎn)品B.能研究和創(chuàng)造自然界不存在的物質(zhì)C.不使用有毒有害的物質(zhì)，生產(chǎn)對環(huán)境友好的化學(xué)產(chǎn)品D.只能使用，不能再生的化學(xué)產(chǎn)品3、下列各組物質(zhì)中屬于純凈物的一組是（）A.不銹鋼、黃銅B.24K金、銅導(dǎo)線C.生鐵、鋼D.錢幣、銅鐘4、苯甲酸（C6H5COOH）是一種防腐劑，具有較強(qiáng)的酸性。下列對苯甲酸性質(zhì)的描述中不合理的是（）A.苯甲酸溶液的pH小于7B.苯甲酸溶液能跟金屬銅反應(yīng)產(chǎn)生氫氣C.苯甲酸溶液能使紫色石蕊試液變紅D.苯甲酸溶液能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)5、下列比較中，不符合實(shí)際的是（）A.空氣中氮?dú)獾暮勘妊鯕舛郆.蘋果醋比食鹽水的pH小C.鐵門窗比鋁合金門窗更耐腐蝕D.化肥KNO3比NH4NO3營養(yǎng)元素種類多6、施用氮肥能使農(nóng)作物葉色濃綠；以下化肥中屬于氮肥的是（）

A.NH4NO3

B.K2SO4

C.Ca3（PO4）2

D.KCl

7、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序判斷；下列用品中不能夠用稀鹽酸清洗的是（）

A.金戒指。

B.銀手鐲。

C.鐵衣扣。

D.銅拉鏈。

評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、“一帶一路”是跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)想，賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵．古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外．下列屬于化學(xué)變化的是（）A.稻草造紙B.使用指南針C.冶煉金屬D.蠶絲織葙9、（佛山）在M+RO22N的反應(yīng)中，RO2為氧化物；相對分子質(zhì)量是44．已知1.2gM完全反應(yīng)生成5.6gN．下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是（）

A.R的相對原子質(zhì)量為12

B.N的相對分子質(zhì)量是28

C.參加反應(yīng)的RO2質(zhì)量為12

D.2.4gM與5gRO2反應(yīng)生成7.4gN

10、下列物質(zhì)名稱和主要化學(xué)成分的化學(xué)式一致的是（）

A.大理石、石灰石、生石灰：CaCO3

B.熟石灰、消石灰、石灰乳：Ca（OH）2

C.燒堿；純堿、火堿：NaOH

D.金剛石；石墨、炭黑：C

11、圖是甲；乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖．下列說法中正確的是（）

A.t2℃時(shí)；甲；乙兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等。

B.t3℃時(shí)；將甲；乙的飽和溶液都蒸發(fā)掉10g水，析出甲的晶體質(zhì)量比析出乙的晶體質(zhì)量大。

C.t1℃時(shí)；把甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，溶劑質(zhì)量一定不變。

D.若甲中混有少量乙；可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲。

12、“尾氣催化轉(zhuǎn)化器”可以將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體，下面是其中一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同的原子．從圖中獲得信息不正確的是（）A.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是生成了新分子B.分子間存在著一定的空隙C.圖中生成物均為化合物D.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1：113、某金屬元素R（不變價(jià)）的氧化物的相對分子質(zhì)量為M，其氯化物的相對分子質(zhì)量為N，則R的化合價(jià)是下列關(guān)系式中的（）A.B.C.D.評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)14、某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了多組實(shí)驗(yàn)裝置測定空氣中氧氣的含量．

①同學(xué)設(shè)計(jì)圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)過程中觀察到燒杯中的水被倒吸入集氣瓶中，其原因是____．

②乙同學(xué)設(shè)計(jì)圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．與圖1相比較；他用硫粉代替了紅磷，并增加了滴管，滴管內(nèi)吸有足量的氫氧化鈉濃溶液，可以完全吸收反應(yīng)生成的二氧化硫氣體，則實(shí)驗(yàn)過程中。

乙同學(xué)觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶中空氣體積的____．

③丙同學(xué)設(shè)計(jì)圖3裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．該同學(xué)在“金屬梯”的每一步的凹處放置一顆用濾紙吸干水后的白磷，用放大鏡聚于靠近水面的一步“金屬梯”處的自磷上．該設(shè)計(jì)方案的優(yōu)點(diǎn)是____．15、（2014春?信州區(qū)校級月考）如圖為A；B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線；據(jù)圖回答：

（1）t3℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是____．

（2）a點(diǎn)的含義是____．

（3）t1℃時(shí)將A物質(zhì)40g加入到50g水中充分?jǐn)嚢?，形成溶液的質(zhì)量是____g，此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____．

（4）將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t3℃，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是____．16、（1）如圖是小明收集的某品牌礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容，請按要求填寫：

①鉀離子符號為____；硫酸鎂的化學(xué)式是____．

②魚類可在水中呼吸，是因?yàn)樗腥芙庥猩倭康腳___（填化學(xué)符號）；

（2）凈化水的知識在日常生活中也有著廣泛的應(yīng)用．

①不論是河水還是海水，你認(rèn)為保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是____（填名稱）．

②小明家屋后剛開挖了一口深井，學(xué)了化學(xué)后，下列方法中，能鑒別井水是否為硬水的是____．

A．過濾B．煮沸C．吸附D．加肥皂水．17、學(xué)習(xí)化學(xué)可以幫你變得聰明；防止你走入生活和學(xué)習(xí)中的許多誤區(qū)．如：

（1）水銀不是銀；是金屬汞，有劇毒．

（2）鉛筆芯不含鉛；主要是石墨和粘土．

這樣的知識你還學(xué)了哪些？試舉出一例____．18、化學(xué)改變生活。

（1）均衡營養(yǎng)：

早餐食物準(zhǔn)備了面線糊、煎雞蛋和蘋果，其中富含維生素的食物是____，維生素的作用是____．

（2）綠色出行：

騎自行車上學(xué)，自行車的下列部件中屬于合成材料的是____．

A．錳鋼車架B．橡膠輪胎C．鋼質(zhì)輪圈。

（3）安全飲食：

下列做法不會危害人體健康的是____（填序號）．

A．用含黃曲霉素的霉變花生壓榨食用油B．用甲醛浸泡的海鮮。

C．用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)D．用聚氯乙烯包裝食品。

（4）快樂學(xué)習(xí)：

成語“釜底抽薪”包含的滅火原理是____．

（5）孝敬父母：

晚飯后幫媽媽洗碗，用洗潔精清洗油污是洗潔精具有____作用．

（6）綠色生活：

“踐行綠色生活”，下列做法不宜提倡的是____．

A．減少制造垃圾；實(shí)行垃圾分類和回收B．將廢舊電池深埋。

C．使用可降解塑料，減少“白色污染”D．增加植樹造林面積．評卷人得分四、判斷題(共4題，共20分)19、決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子____．（判斷對錯(cuò)）20、t℃時(shí)，100g的水里溶解了30g氯化鈉，則t℃時(shí)氯化鈉的溶解度為30g．____．（判斷對錯(cuò)）21、用酒精燈加熱，停止加熱時(shí)應(yīng)用燈帽蓋滅酒精燈．____（判斷對錯(cuò)）22、用雙氧水加入二氧化錳可以得到氧氣，所以二氧化錳是反應(yīng)物____．評卷人得分五、計(jì)算題(共4題，共12分)23、向26.4g硫酸鈉和碳酸鈉的混合物中滴加稀硫酸；直到不再產(chǎn)生氣體為止共用去稀硫酸98g，稱得剩余液體的質(zhì)量為120g．求：

（1）原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量．

（2）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．24、很多因素會對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響；請按下列要求各舉一例說明（用文字表達(dá)）

（1）使用催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率。

（2）反應(yīng)物的濃度不同；反應(yīng)現(xiàn)象可能不同。

（3）反應(yīng)物的量不同；生成物可能不同．

25、在“氧氣的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中；某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上還能任意彎曲的細(xì)鐵絲，在新制較純凈的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實(shí)驗(yàn)．結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，請分析此實(shí)驗(yàn)失敗的原因（至少答兩點(diǎn)）：______，______．

26、現(xiàn)有下列儀器或裝置；請回答下列問題：

（1）儀器①的名稱______；實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)可選裝置______（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為______2Fe+3CO2參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，可知該反應(yīng)為水在高溫條件下與單質(zhì)碳反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O（氣）+CCO+H2，據(jù)此分析解答．【解析】【解答】解：由題意可知，可知該反應(yīng)為水在高溫條件下與單質(zhì)碳反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2O（氣）+CCO+H2．

A；生成物中的氫氣屬于單質(zhì)；故A不正確；

B；反應(yīng)為單質(zhì)碳與化合物水生成化合物一氧化碳和單質(zhì)氫氣；屬于置換反應(yīng)，故B正確；

C；反應(yīng)前單質(zhì)碳中碳元素為0價(jià)；而反應(yīng)后一氧化碳中碳元素為+2價(jià)，化學(xué)反應(yīng)前后碳元素化合價(jià)發(fā)生改變；故C不正確；

D；由方程式和微觀示意圖可以看出反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)均未發(fā)生變化；故D不正確．

故選B．2、C【分析】【分析】本題考查的內(nèi)容是綠色化學(xué)，綠色化學(xué)并不是有嚴(yán)格定義的，是一種理念，要求學(xué)生具備綠色化學(xué)意識，積極參與保護(hù)人類的生存環(huán)境，這是化學(xué)未來發(fā)展的必然方向．【解析】【解答】解：綠色化學(xué)是指無污染；無公害、盡可能把反應(yīng)物轉(zhuǎn)化為生成物的化學(xué)．綠色化學(xué)核心就是要利用化學(xué)原理從源頭消除污染．任何物質(zhì)都是由元素組成的；綠色化學(xué)并不是有嚴(yán)格定義的，是一種理念．

A；顏色為綠色的無害化工產(chǎn)品；說法錯(cuò)誤；不符合概念；

B；能研究和創(chuàng)造自然界不存在的物質(zhì)；說法錯(cuò)誤，不符合概念；

C；不使用有毒有害的物質(zhì)；生產(chǎn)對環(huán)境友好的化學(xué)產(chǎn)品，說法正確；

D；只能使用；不能再生的化學(xué)產(chǎn)品，說法錯(cuò)誤，不符合概念．

故選：C．3、B【分析】【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．【解析】【解答】解：A；不銹鋼、黃銅都屬于合金；都是混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；24K金、銅導(dǎo)線都屬于純凈物中的單質(zhì)；故選項(xiàng)正確；

C；生鐵、鋼都是鐵的合金；都屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；錢幣、銅鐘都屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選B4、B【分析】解：A；苯甲酸酸酸性比醋酸強(qiáng)；屬于酸，顯酸性，溶液的pH小于7，正確；

B；銅在氫的后面；不與酸反應(yīng)生成氫氣，錯(cuò)誤；

C；苯甲酸酸酸性比醋酸強(qiáng)；屬于酸，顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，正確；

D；苯甲酸具有酸的通性；所以苯甲酸可以和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽和水，正確。

故選：B。

根據(jù)題意；苯甲酸酸性比醋酸強(qiáng)，據(jù)此結(jié)合酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷。

能夠根據(jù)題給信息結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行解題是我們必需具備的能力，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練?！窘馕觥緽5、C【分析】【分析】A；據(jù)空氣中各氣體的成分回答；

B；據(jù)廁所清潔劑顯堿性；而爐具清潔劑縣酸性回答；

C；據(jù)鋁在空氣中易形成氧化鋁薄膜；起保護(hù)作用分析；

D、化肥硝酸鉀中含有兩種營養(yǎng)元素，而硝酸銨中的營養(yǎng)元素只有氮元素分析．【解析】【解答】解：A；空氣中氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)為78%；氧氣體積分?jǐn)?shù)為21%，故A不符合題意；

B；廁所清潔劑顯酸性；而爐具清潔劑縣堿性，故廁所清潔劑比爐具清潔劑pH小，故B不符合題意；

C；鋁在空氣中易形成氧化鋁薄膜；起保護(hù)作用，比鋼鐵更耐腐蝕，故C符合題意；

D；硝酸鉀中含有兩種營養(yǎng)元素；鉀元素和氮元素，而硝酸銨中的營養(yǎng)元素只有氮元素，故D不符合題意．

故答案為：C6、A【分析】

A、NH4NO3中含有氮元素；屬于氮肥；

B、K2SO4中含有鉀元素；屬于鉀肥；

C、Ca3（PO4）2中含有磷元素；屬于磷肥；

D；KCl中含有鉀元素；屬于鉀肥．

故選A．

【解析】【答案】含有氮元素的肥料稱為氮肥．含有磷元素的肥料稱為磷肥．含有鉀元素的肥料稱為鉀肥．同時(shí)含有氮；磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．

7、C【分析】

“不能夠用稀鹽酸清洗”；即金屬與稀鹽酸反應(yīng)而變質(zhì)；根據(jù)金屬活動(dòng)性順序可知：金；銀、銅的順序都在氫后，不與稀鹽酸反應(yīng)，而鐵在氫前與稀鹽酸反應(yīng)．則根據(jù)金屬活動(dòng)性順序判斷，下列用品中不能夠用稀鹽酸清洗的是鐵衣扣．

故選C．

【解析】【答案】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序考慮；只有排在氫前面的金屬才能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，再結(jié)合生成物進(jìn)行分析．“不能夠用稀鹽酸清洗”，即金屬與稀鹽酸反應(yīng)而變質(zhì)．

二、多選題(共6題，共12分)8、AC【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：A；稻草造紙過程中有新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化．

B；使用指南針過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化．

C；冶煉金屬過程中有新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化．

D；蠶絲織葙過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化．

故選AC．9、CD【分析】

A；R的相對原子質(zhì)量為：44-16×2=12；故A對。

B；設(shè)N的相對分子質(zhì)量為x

M+RO22N

442x

4.4g5.6g

=

x=28

故B對．

C、參加反應(yīng)的RO2質(zhì)量為：5.6g-1.2g=4.4g；故C錯(cuò)。

D、設(shè)與2.4gM完全反應(yīng)的RO2的質(zhì)量為y

M+RO22N

1.2g4.4g5.6g

2.4gy

=

y=8.8g

故RO2不足；生成N的質(zhì)量6.36g．故D錯(cuò)。

故選C；D

【解析】【答案】根據(jù)RO2為氧化物；相對分子質(zhì)量是44，可以求出R的相對原子質(zhì)量；

根據(jù)方程式中RO2和N的質(zhì)量比，以及RO2的相對分子質(zhì)量；可以求出N的相對分子質(zhì)量．

再根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和應(yīng)等于生成物的質(zhì)量總和，此反應(yīng)中參加反應(yīng)的M和RO2的質(zhì)量和應(yīng)等于生成物N的質(zhì)量，由M和N的質(zhì)量就可以求得RO2的質(zhì)量．

根據(jù)方程式中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系；可以判斷2.4gM與5gR不會恰好完全反應(yīng)，則生成N的質(zhì)量小于7.4gN

10、BD【分析】

選項(xiàng)A中生石灰，學(xué)名氧化鈣，化學(xué)式：CaO，因此A不正確；選項(xiàng)C中純堿化學(xué)式：NaCO3；因此C不正確；

選項(xiàng)B正確；以單質(zhì)形式存在的碳有金剛石；石墨，還有無定形碳，如木炭、活性炭、焦碳和炭黑等，因此選項(xiàng)D中物質(zhì)名稱和主要化學(xué)成分的化學(xué)式一致，故選BD．

【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)名稱和主要化學(xué)成分的化學(xué)式解答本題．

11、AB【分析】

A、t2℃時(shí)；甲；乙兩種物質(zhì)的溶解度相等，所以飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等，正確；

B、t3℃時(shí)甲的溶解度大于乙的溶解度，即等量的水中溶解的甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量，所以t3℃時(shí)；將甲；乙的飽和溶液都蒸發(fā)掉10g水，析出甲的晶體質(zhì)量比析出乙的晶體質(zhì)量大，正確；

C；乙的溶解度隨溫度變化不大；所以將乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〖尤肴苜|(zhì)、蒸發(fā)溶劑的方法，故題目描述錯(cuò)誤；

D；甲的溶解度受溫度影響較大；乙的溶解度受溫度影響不大，所以若甲中混有少量乙，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲，故錯(cuò)誤；

故選AB．

【解析】【答案】A；同一溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等；則飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等；

B、根據(jù)t3℃時(shí)甲；乙的溶解度分析解答；

C；據(jù)乙的溶解度隨溫度變化情況分析其不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒?；并結(jié)合選項(xiàng)分析解答；

D；據(jù)甲、乙的溶解度隨溫度變化情況分析提純甲的方法．

12、AC【分析】解：通過觀察變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖可知，各物質(zhì)反應(yīng)微粒數(shù)目關(guān)系是：

A；由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知；構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子，所以，化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)不一定都是生成了新分子，故A不正確；

B；由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知；分子間存在著一定的空隙，故B正確；

C；由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知；生成物的分子有一種是由同種的原子構(gòu)成的，屬于單質(zhì)，故C不正確；

D；由上圖可知；參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)間的分子的個(gè)數(shù)比為1：1，故D正確．

故選AC．

根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖；可判斷出物質(zhì)的類別，構(gòu)成物質(zhì)的微粒的特性，反應(yīng)中各物質(zhì)間的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系等．

本題利用了微粒模型圖主要考查了有關(guān)分子的知識，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會從微觀的角度看物質(zhì)，用微粒的變化分析物質(zhì)的變化．【解析】【答案】AC13、AC【分析】【分析】要想解答好該題，首先要設(shè)金屬元素的化合價(jià)為x，再結(jié)合氧元素在化合物中常顯-2價(jià)，書寫出其氧化物和氯化物的化學(xué)式；然后再設(shè)金屬元素的相對原子質(zhì)量為y，根據(jù)其氧化物和氯化物的化學(xué)式，結(jié)合題干給出的它們的相應(yīng)的相對分子質(zhì)量列一個(gè)二元一次方程組，計(jì)算出x的值即可．【解析】【解答】解：設(shè)金屬元素的符號為R，R的化合價(jià)為x，相對原子質(zhì)量為y，則其氧化物和氯化物的化學(xué)式分別是R2Ox和RClx，并且根據(jù)相對分子質(zhì)量的概念和化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算公式，可列出一下兩個(gè)方程式：，解得x=．

或則其氧化物和氯化物的化學(xué)式分別是ROx/2和RClx，并且根據(jù)相對分子質(zhì)量的概念和化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算公式，可列出一下兩個(gè)方程式：，解得x=．

故選：AC．三、填空題(共5題，共10分)14、略

【分析】【分析】只有熟悉用紅磷測定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理、操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和注意事項(xiàng)，然后對比用硫和白磷代替紅磷時(shí)的異同點(diǎn)，對比用不同裝置實(shí)驗(yàn)時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)，就可以得到本題的正確答案．【解析】【解答】解：（1）用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)；由于紅磷燃燒消耗了集氣瓶中的氧氣，瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，小于外界大氣壓，大氣壓將水沿著導(dǎo)管壓入集氣瓶中．

（2）由于生成的二氧化硫被氫氧化鈉溶液全部吸收，因此會造成瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，小于外界大氣壓，大氣壓將水沿著導(dǎo)管壓入集氣瓶中，流入水的體積約占瓶內(nèi)空氣體積的．

（3）該設(shè)計(jì)方案的優(yōu)點(diǎn)是裝置始終密閉；不會改變試管內(nèi)氣體的成分，此實(shí)驗(yàn)過程中磷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成五氧化二磷．

故答案為：

（1）紅磷燃燒消耗了集氣瓶中的氧氣；瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，小于外界大氣壓，大氣壓將水沿著導(dǎo)管壓入集氣瓶中；

（2）；

（3）裝置始終密閉，不會改變試管內(nèi)氣體的成分．15、略

【分析】【分析】（1）據(jù)溶解度曲線可比較同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大??；

（2）根據(jù)溶解度曲線的意義解答；

（3）根據(jù)t1℃A的溶解度是40g和溶解度的概念解答；

（4）據(jù)物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況及飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析解答．【解析】【解答】解：（1）溫度為t3℃時(shí)；三種物質(zhì)溶解度大小關(guān)系是A＞B＞C；故答案：A＞B＞C；

（2）a點(diǎn)表示t2℃時(shí)AC的溶解度相等，故答案：t2℃時(shí)AC的溶解度相等；

（3）t1℃A的溶解度是40g；指該溫度下，100g水中達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解的A的質(zhì)量是40g，所以該溫度下50g水中最多溶解20gA，形成溶液的質(zhì)量為70g；

所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=28.6%；故答案：70；28.6%；

（4）AB的溶解度隨溫度升高而增大，C的溶解度隨溫度升高而減小，所以將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t3℃時(shí)，C析出晶體，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，AB的溶解度變大，溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量不變，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與降溫前相等；飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式×100%，可知溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大，而t1℃時(shí)B的溶解度大于A的溶解度，t1℃時(shí)A的溶解度小于于t3℃時(shí)C的溶解度，所以此時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B＞C＞A；故答案：B＞C＞A．16、略

【分析】【分析】（1）①根據(jù)礦泉水標(biāo)簽的內(nèi)容；根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟：歸類→定序→標(biāo)價(jià)→交叉→約簡，進(jìn)行解答；

②魚類可在水中呼吸；供給呼吸的氧氣，進(jìn)行解答；

（2）①了解保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；

②根據(jù)鑒別硬水和軟水的方法．【解析】【解答】解：

（1）①根據(jù)礦泉水標(biāo)簽的內(nèi)容，根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；因此鉀離子符號表示為：K+；根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟：歸類→定序→標(biāo)價(jià)→交叉→約簡，因此硫酸鎂化學(xué)式為：MgSO4；

②魚類可在水中呼吸，供給呼吸的氧氣，表示為：O2；故答案為：O2；

（2）①保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子；

②能鑒別井水是否為硬水的是加肥皂水；故選D．

故答案為：

（1）①K+；MgSO4．②O2；

（2）①水分子．②D17、略

【分析】【分析】本題分別對單質(zhì)、氧化物、酸、堿的知識進(jìn)行考查，其問題設(shè)置的情境可使元素化合物的性質(zhì)知識變“活”，更加貼近生活和生產(chǎn)，感受“生活處處有化學(xué)”．【解析】【解答】解：“純堿不是堿，是鹽（Na2CO3）；干冰不是冰；是固體二氧化碳”等還有很多．

故答案為：干冰不是冰，是固體二氧化碳；18、蘋果調(diào)節(jié)肌體內(nèi)進(jìn)行的各種化學(xué)反應(yīng)，以保持健康BC清除可燃物乳化B【分析】【分析】（1）根據(jù)食物中富含的營養(yǎng)素以及維生素的作用來分析；

（2）有機(jī)合成材料主要包括塑料；合成纖維和合成橡膠；

（3）根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來分析；

（4）根據(jù)釜底抽薪是將可燃物取走；使燃燒停止進(jìn)行解答；

（5）根據(jù)洗潔精具有乳化作用分析；

（6）根據(jù)資源的回收利用以及環(huán)境保護(hù)來分析．【解析】【解答】解：（1）面線糊富含糖類；煎雞蛋富含油脂與蛋白質(zhì)；蘋果中富含維生素；維生素的主要作用是調(diào)節(jié)肌體內(nèi)進(jìn)行的各種化學(xué)反應(yīng)，以保持健康；故填：蘋果；調(diào)節(jié)肌體內(nèi)進(jìn)行的各種化學(xué)反應(yīng)，以保持健康；

（2）錳鋼和鋼屬于金屬材料；橡膠輪胎是由合成橡膠制成的，屬于有機(jī)合成材料；故填：B；

（3）黃曲霉菌素和甲醛是有毒有害物質(zhì)；會危害人體健康；小蘇打受熱會分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，所以可用于焙制蛋糕；聚氯乙烯塑料受熱會產(chǎn)生有毒物質(zhì)，不能用于包裝食品；故填：C；

（4）釜底抽薪體現(xiàn)的是一種常用的滅火方法；它利用的原理是清除可燃物，將鍋底的柴火抽走，就沒有了可燃物，起到滅火的作用．故答案為：清除可燃物；

（5）用洗潔精清洗油污；是利用了洗潔精的乳化作用；故填：乳化；

（6）A．減少制造垃圾；實(shí)行垃圾分類和回收有利于節(jié)約資源和環(huán)境保護(hù)，故正確；

B．將廢舊電池深埋會造成土壤和地下水的污染；故錯(cuò)誤；

C．使用可降解塑料可以減少白色污染；故正確；

D．植樹造林有利于改善空氣質(zhì)量；故正確．

故選B．四、判斷題(共4題，共20分)19、×【分析】【分析】根據(jù)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，而原子核是由質(zhì)子和中子組成的進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：原子的質(zhì)量主要集中在原子核上；電子的質(zhì)量很小，幾乎可以忽略，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，所以原子質(zhì)量大小由質(zhì)子和中子決定，而不是質(zhì)子和電子．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】固體溶解度的概念是指在一定的溫度下，某物質(zhì)在100克溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量．【解析】【解答】解：t℃時(shí)；100g的水里溶解了30g氯化鈉，該溶液不一定是飽和溶液，則t℃時(shí)氯化鈉的溶解度不一定為30g．

故答案是：×．21、√【分析】【分析】根據(jù)酒精燈的正確使用方法去分析；【解析】【解答】解：點(diǎn)燃酒精燈用火柴；熄滅酒精燈應(yīng)用蓋滅；故正確；

故答案為：√22、×【分析】【分析】催化劑在反應(yīng)中表現(xiàn)出改變反應(yīng)速率的特性，而本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不變的特點(diǎn)．【解析】【解答】解：二氧化錳在雙氧水分解制取氧氣的反應(yīng)中只是加快雙氧水放出氧氣的速度；而本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后都不變，它在反應(yīng)中所起的作用是催化作用，不是反應(yīng)物．

故答案為：×．五、計(jì)算題(共4題，共12分)23、略

【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，求出二氧化碳的質(zhì)量，由二氧化碳的質(zhì)量求出碳酸鈉、生成的硫酸鈉的質(zhì)量，再根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)求出反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．【解析】【解答】解：（1）由題意可知；生成的二氧化碳的質(zhì)量為：98g+26.4g-120g=4.4g

設(shè)原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為x，生成Na2SO4的質(zhì)量為y；

Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O

10614244

xy4.4g

解得：x=10.6gy=14.2g

（2）原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量為：26.4g-10.6g=15.8g

后溶液中Na2SO4的總質(zhì)量為：15.8g+14.2g=30g

反應(yīng)后溶