2025年浙教版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、岳陽(yáng)市某校九年級(jí)（1）班學(xué)生想去參觀距今約70萬(wàn)～20萬(wàn)年之間的某遠(yuǎn)古人類遺址，他們應(yīng)該去（）A.云南元謀B.北京周口店C.浙江河姆渡D.陜西半坡村2、電視劇《昭君出塞》，再現(xiàn)了兩千多年前王昭君遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)出塞的情景。昭君出塞為漢與某一少數(shù)民族的友好相處和文化交流做出了重大貢獻(xiàn)。這里的少數(shù)民族指的是A.朝鮮族B.氏族C.匈奴族D.羌族3、唐玄宗統(tǒng)治前期，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，歷史上稱為（）A.文景之治B.開(kāi)皇之治C.貞觀之治D.開(kāi)元盛世4、夏、商、西周滅亡的共同原因是（）A.國(guó)家機(jī)構(gòu)不完善B.統(tǒng)治者缺乏經(jīng)驗(yàn)C.軍隊(duì)缺乏訓(xùn)練D.末代國(guó)君的昏庸、奢侈、殘暴5、我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義爆發(fā)的地點(diǎn)是()A.陳B.沛縣C.大澤鄉(xiāng)D.漁陽(yáng)6、下列史實(shí)能體現(xiàn)唐朝較為開(kāi)放的社會(huì)風(fēng)氣的是（）①武則天登基成為皇帝②唐三彩的生產(chǎn)③婦女以穿男裝．戎裝為時(shí)尚④允許不同民族、不同國(guó)家的人參加科舉考試和做官A.①②B.①②③C.①③④D.①②③④7、北宋嚴(yán)格了科舉考試的程序，殿試成為定制，錄取由皇帝直接掌握，進(jìn)士及第者成為“天子門生”。此舉的主要作用是（）A.鏟除了藩鎮(zhèn)割據(jù)勢(shì)力賴以存在的基礎(chǔ)B.把用人權(quán)全部收歸中央管理C.為各階層的讀書人進(jìn)入仕途開(kāi)辟了道路D.加強(qiáng)了中央集權(quán)8、宋朝時(shí)期出現(xiàn)了聞名世界的大商港，下列商港中，位于廣東省的是：A.泉州B.揚(yáng)州C.上海D.廣州評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、唐代高僧______東渡日本，在日本傳授佛法，還傳播中國(guó)的醫(yī)學(xué)、文學(xué)、書法、建筑、繪畫等，為中日文化交流作出了卓越貢獻(xiàn)。10、老子是（______）家思想的創(chuàng)始人。11、秦朝的都城在______。12、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始于______。13、將下列地點(diǎn)的英文字母代號(hào)填在圖中相應(yīng)的方框內(nèi)（2分）A.鄭和下西洋出發(fā)地點(diǎn)B.鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)地點(diǎn)14、【題文】把下列時(shí)間的序號(hào)填入右邊相應(yīng)內(nèi)容前面的括號(hào)里。A．14一16世紀(jì)①（）鄭和七下西洋B．19世紀(jì)中后期②（）文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)C．1684年③（）納米比亞獨(dú)立D．1405——1433年④（）第二次工業(yè)革命E．1990年⑤（）清朝設(shè)置臺(tái)灣府15、（1）北京人已經(jīng)會(huì)使用____火；山頂洞人已會(huì)____火。

（2）在險(xiǎn)惡的環(huán)境里，為了生存，北京人過(guò)____生活；山頂洞人生活的集體，是由血緣關(guān)系結(jié)合起來(lái)的____。

（3）我國(guó)很早就出現(xiàn)了原始的農(nóng)耕，最早種植水稻的居民是____；最早種植粟的居民是____。

（4）世界現(xiàn)存最大的青銅器是____，春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主是____。

（5）商朝人刻寫在龜甲、獸骨上的文字，叫____，我國(guó)有文字可考的歷史，就是從____朝開(kāi)始的。16、唐代文化成就突出，有“詩(shī)圣”美譽(yù)的詩(shī)人是____；畫技高超，被稱為“畫圣”的是____。17、起源于古印度，西漢末年傳入我國(guó)中原地區(qū)的宗教是--______。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)18、朱元璋為進(jìn)一步集中權(quán)力，在地方：取消行中書省，設(shè)立“三司”。

。A.正確B.錯(cuò)誤19、宋代發(fā)明了新的農(nóng)具曲轅犁和秧馬。______（判斷對(duì)錯(cuò)）20、漢武帝為加強(qiáng)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的控制，把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造圓形方孔錢。（）21、東漢蔡倫用樹(shù)皮、破布、麻頭和舊書紙做原材料造紙，后人稱之為“蔡侯紙”。（）22、清朝前期的商業(yè)很發(fā)達(dá)，一些原來(lái)的農(nóng)村地區(qū)發(fā)展為工商業(yè)市鎮(zhèn)。如吳江縣的盛澤鎮(zhèn)，出現(xiàn)了“舟楫塞港，街道肩摩”的景象。（）23、孔子是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的大思想家、大教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。（）T正確F錯(cuò)誤24、從半坡遺址中我們可以得出如下結(jié)論：我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家。

。A.正確B.錯(cuò)誤25、史料：“蘇湖熟，天下足”——南宋諺語(yǔ)推論：南宋時(shí)期，蘇州、湖州地區(qū)盛產(chǎn)稻米，成為聞名天下的“糧倉(cāng)”。（）。A.正確B.錯(cuò)誤26、公元184年，經(jīng)過(guò)精心策劃，張角等領(lǐng)導(dǎo)的黃巾起義終于爆發(fā)。這是中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義，沉重打擊了東漢的統(tǒng)治，使其一蹶不振。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、連線題(共4題，共40分)27、人物和成語(yǔ)圍魏救趙趙括退避三舍孫臏紙上談兵晉文公28、我國(guó)是個(gè)多民族國(guó)家，有很多的少數(shù)民族都建立了自己的政權(quán)，請(qǐng)正確用線連起來(lái)。29、連線題：唐詩(shī)對(duì)研究唐史具有重要的參考價(jià)值，將下列詩(shī)句與可以佐證的唐朝史實(shí)用直線連在一起。30、歷史人物歷史事件

玄奘檀淵之盟宋真宗西游天竺鑒真建立北宋趙匡胤六次東渡日本評(píng)卷人得分五、材料題(共2題，共8分)31、材料：公元前356年；商君在秦孝公的支持下開(kāi)始變法。法令規(guī)定：廢除土地國(guó)有制，國(guó)家承認(rèn)私人的土地所有權(quán)。凡是努力從事農(nóng)耕，生產(chǎn)糧食和布帛多的人免除徭役，作為獎(jiǎng)勵(lì)。禁止棄農(nóng)經(jīng)商。凡是在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵立功的人，賞給爵位或官職。全國(guó)設(shè)31縣，由國(guó)君直接委派官吏去治理。

“商君”是誰(shuí)？概括商君變法的主要措施。變法的措施中；反映中央集權(quán)思想的措施是哪一項(xiàng)？遭到貴族強(qiáng)烈反對(duì)的是哪一項(xiàng)？

商君：______

變法措施：______

反映中央集權(quán)思想的措施是：______

遭到貴族強(qiáng)烈反對(duì)的是：______。32、閱讀下列材料：

材料一“秦王掃六合；虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)?！?/p>

--李白。

材料二“祖舜宗堯自太平；秦皇何事苦蒼生。不知禍起蕭墻內(nèi)，虛筑防胡萬(wàn)里城?！?/p>

--胡曾。

（1）材料一和材料二中“秦王”“秦皇”指的是誰(shuí)？

（2）“秦王掃六合”指的是哪一歷史事件？秦朝建立后；在政治和思想文化方面，分別采取了哪些措施來(lái)鞏固國(guó)家的統(tǒng)治？

（3）材料二中“防胡萬(wàn)里城”的詩(shī)句反映了哪一史實(shí)？詩(shī)人是怎么看待這一措施的？

（4）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為我們應(yīng)該如何評(píng)價(jià)這位威名赫赫的皇帝？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】北京人生活在距今約七十萬(wàn)年至二十萬(wàn)年的北京西南周口店的山洞里；還保留了猿的某些特征，手腳分工明顯，但已經(jīng)能夠制造和使用工具。北京人制造的石器是打制石器。故九年級(jí)（1）班學(xué)生應(yīng)該去北京周口店。

故選：B。

本題以北京人遺址為切入點(diǎn)；考查了北京人的生活區(qū)域。北京人生活在北京西南周口店的山洞里。

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記北京人的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥緽2、C【分析】本題主要考查學(xué)生理解昭君出塞。公元前1世紀(jì)中期，匈奴的首領(lǐng)呼韓邪單于向漢朝稱臣，同西漢訂立和好盟約。漢元帝把宮女王昭君嫁給他，從此邊境安定了較長(zhǎng)一段時(shí)間。故選C?！窘馕觥緾3、D【分析】本題考查開(kāi)元盛世。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：開(kāi)元是唐玄宗的年號(hào)。唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，歷史上稱為“開(kāi)元盛世”。由此可見(jiàn)，ABC不符合題意，故選D。【解析】D4、D【分析】夏桀建行許多豪華宮室；無(wú)休止的征發(fā)百姓，強(qiáng)迫他們服勞役，平民和奴隸紛紛怠工，反抗桀的暴政；暴君商紂修筑豪華宮殿園林，施用炮烙酷刑，鎮(zhèn)壓人民；周幽王沉湎酒色，不理國(guó)事，在位期間各種社會(huì)矛盾急劇尖銳化，政局不穩(wěn)，為政貪婪腐敗，重用奸臣虢石父主持朝政，加重對(duì)百姓的剝削，激起百姓怨憤，最終致使西周滅亡。夏；商、西周的滅亡都是因?yàn)槟┐鷩?guó)君的昏庸、奢侈、殘暴引起的。

故選：D。

本題考查夏；商、西周滅亡的共同原因。

通過(guò)學(xué)習(xí)夏、商、西周的更替，使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“得道多助，失道寡助”，“得民心者得天下，失民心者失天下”，“得賢則昌，失賢則亡”的道理。【解析】D5、C【分析】本題主要考查你對(duì)陳勝吳廣起義等考點(diǎn)的理解。大澤鄉(xiāng)起義：又名陳勝吳廣起義，是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，也是秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。故選C?！窘馕觥緾6、C【分析】本題考查了唐朝較為開(kāi)放的社會(huì)風(fēng)氣。結(jié)合所學(xué)的知識(shí)可知，唐朝手工業(yè)發(fā)達(dá)，陶瓷業(yè)在唐朝有重要的發(fā)展。其中唐三彩造型美觀，是世界工藝的珍品。所以②唐三彩的生產(chǎn)講述的是唐朝陶瓷業(yè)的重要發(fā)展，不體現(xiàn)唐朝較為開(kāi)放的社會(huì)風(fēng)氣，故②排除；由此分析，①③④能體現(xiàn)唐朝較為開(kāi)放的社會(huì)風(fēng)氣，故選C。【解析】C7、D【分析】本題考查宋代的科舉考試。宋朝注重發(fā)展文教事業(yè)，改革和發(fā)展了科舉制。宋初大幅度增加科舉取士的名額，提高進(jìn)士地位，進(jìn)士不僅授官?gòu)膬?yōu)，而且升遷迅速。北宋嚴(yán)格了科舉考試的程序，殿試成為定制，錄取由皇帝直接掌握，進(jìn)士及第者成為“天子門生”，此舉的主要作用是加強(qiáng)了皇權(quán)，加強(qiáng)了中央集權(quán)。故選D?！窘馕觥緿8、D【分析】本題主要考查宋朝時(shí)地處福建聞名世界的大商港。依據(jù)所學(xué)知識(shí)，宋朝時(shí)聞名世界的大商港有位于廣東的廣州和位于福建的泉州。故選D?！窘馕觥緿二、填空題(共9題，共18分)9、略

【分析】鑒真；唐朝高僧，為弘揚(yáng)佛法，唐玄宗時(shí)，六次東渡，終達(dá)日本，鑒真東渡日本后，不但弘揚(yáng)了佛法，還把中國(guó)的醫(yī)藥；文學(xué)、建筑、書法、繪畫等技術(shù)知識(shí)介紹到日本，對(duì)中日文化交流做出了杰出貢獻(xiàn)。

故答案為：

鑒真。

本題考查鑒真東渡。鑒真東渡為中日的經(jīng)濟(jì)文化交流作出了突出貢獻(xiàn)。

本題鑒真東渡為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力?！窘馕觥胯b真10、略

【分析】老子是春秋時(shí)期的大思想家；道家學(xué)派創(chuàng)始人，他認(rèn)為認(rèn)為一切事物都有對(duì)立面，如難和易；長(zhǎng)和短、老和少，是我國(guó)最早提出樸素辯證法的思想家．

故答案為：

道．

本題以填空方式考查老子．

本題以老子為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力．【解析】道11、略

【分析】本題考查秦朝的建立。從公元前230年到公元前221年，秦王嬴政滅掉六國(guó)，并于公元前221年建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家秦朝，定都咸陽(yáng)。故填寫：咸陽(yáng)?！窘馕觥肯剃?yáng)

12、略

【分析】第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在1856-1860年；歐洲列強(qiáng)為了進(jìn)一步打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)，擴(kuò)大侵略權(quán)益．1856年10月，英國(guó)借口“亞羅”號(hào)事件，悍然出動(dòng)軍艦襲擊廣州城，法國(guó)借口“馬神甫事件”，同意和英國(guó)共同出兵，英法發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了．這次侵略戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)際上是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的繼續(xù)，所以稱為“第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”．

故答案為：

1856年10月．

本題考查學(xué)生對(duì)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)．

注意扎實(shí)掌握近代史上列強(qiáng)主要侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)史實(shí)．【解析】1856年10月13、略

【分析】試題分析：本題考查鄭和下西洋的起止點(diǎn)。明朝時(shí)，鄭和下西洋的出發(fā)地是劉家港（今江蘇太倉(cāng)境內(nèi)）；最遠(yuǎn)到達(dá)的地點(diǎn)是非洲東海岸和紅海沿岸。因此，右上角的方框內(nèi)應(yīng)填A(yù)：鄭和下西洋的出發(fā)地點(diǎn)；左下角的方框內(nèi)應(yīng)填B：鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)地點(diǎn)?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)危機(jī)·中外的交往與沖突【解析】【答案】右上框?yàn)锳，左下框?yàn)锽。14、略

【分析】【解析】

試題分析：依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知；鄭和七下西洋發(fā)生于1405——1433年；文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)發(fā)生于14一16世紀(jì)意大利；納米比亞獨(dú)立發(fā)生在1990年；第二次工業(yè)革命發(fā)生于19世紀(jì)中后期；清朝設(shè)置臺(tái)灣府是在1684年。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·中外的交往與沖突·鄭和下西洋·收復(fù)臺(tái)灣和抗擊沙俄·“開(kāi)辟荊榛逐荷夷”；人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·資本主義時(shí)代的曙光·文藝復(fù)興·亞非拉的奮起·非洲民族獨(dú)立浪潮·人類邁入“電氣時(shí)代”·“電氣時(shí)代”的到來(lái)【解析】【答案】①D；②A；③E；④B；⑤C。15、天然人工取群居氏族河姆渡原始居民半坡原始居民司母戊鼎齊桓公甲骨文商【分析】【分析】

（1）本題考查的內(nèi)容是北京人與山頂洞人的生產(chǎn)和生活情況。主要是對(duì)北京人與山頂洞人的生產(chǎn)和生活情況等基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行全面的考查。根據(jù)教材內(nèi)容我們可得知：北京人已經(jīng)會(huì)使用天然火；還會(huì)保存火種；山頂洞人仍用打制石器，但已掌握磨光和鉆孔技術(shù)。他們已會(huì)人工取火，靠采集；狩獵為生，還會(huì)捕魚(yú)。故根據(jù)教材內(nèi)容我們可得出本題的答案為：天然；人工取。

（2）本題考查的內(nèi)容是北京人與山頂洞人的生產(chǎn)和生活情況。主要是對(duì)北京人與山頂洞人的生產(chǎn)和生活情況等基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行全面的考查。根據(jù)教材內(nèi)容我們可得知：在險(xiǎn)惡的環(huán)境里；北京人只靠單個(gè)人的力量，無(wú)法生活下去。因此，他們往往幾十個(gè)人在一起，共同勞動(dòng)，共同分享勞動(dòng)果實(shí)，過(guò)著群居生活；山頂洞人生活的集體，是由血緣關(guān)系結(jié)合起來(lái)的氏族。故根據(jù)教材內(nèi)容我們可得出本題的答案為：群居；氏族。

（3）本題考查的內(nèi)容是河姆渡原始居民與半坡原始居民的生產(chǎn)情況。主要是對(duì)河姆渡原始居民與半坡原始居民的生產(chǎn)情況等基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行全面的考查。根據(jù)教材內(nèi)容我們可得知：我國(guó)很早就出現(xiàn)了原始的農(nóng)耕；是世界上最早種植水稻的國(guó)家。河姆渡原始居民已使用磨制石器，用耒耜耕地，種植水稻；半坡原始居民普遍使用磨制石器，他們用磨光的石器和木制的耒耜等開(kāi)墾土地，用石刀收割莊稼。他們的主要糧食作物是粟，我國(guó)是世界上最早種粟的國(guó)家。故根據(jù)教材內(nèi)容我們可得出本題的答案為：河姆渡原始居民；半坡原始居民。

（4）本題考查的內(nèi)容是商朝最大的青銅器的名稱和春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主是誰(shuí)。主要是對(duì)燦爛的青銅文明和春秋爭(zhēng)霸的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行全面的考查。根據(jù)教材內(nèi)容我們可得知：司母戊鼎高1.33米；長(zhǎng)1.1米，重832.84千克，是世界現(xiàn)存最大的青銅器；公元前7世紀(jì)中期，齊桓公召集諸侯會(huì)盟，周天子派人參加。齊桓公成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。故根據(jù)教材內(nèi)容我們可得出本題的答案為：司母戊鼎；齊桓公。

（5）本題考查的內(nèi)容是文字的演變。主要是對(duì)我國(guó)早期文字的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行全面的考查。根據(jù)教材內(nèi)容我們可得知：商朝人刻寫在龜甲；獸骨上的文字；叫“甲骨文”。我國(guó)有文字可考的歷史，從商朝開(kāi)始的。故根據(jù)教材內(nèi)容我們可得出本題的答案為：甲骨文；商。

【點(diǎn)評(píng)】人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·中華文明的起源·祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民；人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·中華文明的起源·原始的農(nóng)耕生活；人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·燦爛的青銅文明；人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)；人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·中華文化的勃興（一）。16、杜甫吳道子【分析】【分析】杜甫的詩(shī)感情真摯；筆觸細(xì)膩，風(fēng)格雄渾，語(yǔ)言精練凝重，被后人尊為“詩(shī)圣”，他的代表作有“三吏”“三別”等；吳道子被后世稱為“畫圣”，他的畫注重線條變化，立體感強(qiáng)，風(fēng)格奔放，開(kāi)后世寫意畫先河，代表作品有《送子天王圖》等。故答案為：杜甫；吳道子。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了杜甫和吳道子。17、略

【分析】佛教起源于古印度；西漢末年，佛教傳入我國(guó)的中原地區(qū)．佛教主張人死后能夠轉(zhuǎn)生來(lái)世；人的今生如果能忍受苦難，虔誠(chéng)地信教，來(lái)世就能得到幸福，因而有利于維護(hù)統(tǒng)治者的封建統(tǒng)治，很快受到封建統(tǒng)治者的提倡和扶植．

故答案為：佛教．

本題主要考查佛教．佛教有利于維護(hù)統(tǒng)治者的封建統(tǒng)治；很快受到封建統(tǒng)治者的提倡和扶植．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力．理解并識(shí)記漢朝時(shí)期宗教．【解析】佛教三、判斷題(共9題，共18分)18、√【分析】本題考查明太祖加強(qiáng)中央集權(quán)的措施。在地方，朱元璋取消行中書省，設(shè)立三司，將原來(lái)行中書省的權(quán)力一分為三，互不統(tǒng)屬，從而使行省的權(quán)力分散。本題是正確的，故選A?！窘馕觥緼19、×【分析】宋朝時(shí)期；我國(guó)江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展較快，逐漸超過(guò)了北方，當(dāng)時(shí)發(fā)明的新式農(nóng)具有秧馬等。農(nóng)具曲轅犁是唐朝創(chuàng)制的。

故答案為：

×。

本題以宋代發(fā)明了新的農(nóng)具為切入點(diǎn)；主要考查宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥俊?0、×【分析】【分析】漢武帝時(shí)期；在經(jīng)濟(jì)上，將地方的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)上的大一統(tǒng)。圓形方孔錢是秦朝統(tǒng)一使用的貨幣。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查漢武帝鞏固統(tǒng)一的措施。21、×【分析】【分析】東漢蔡倫改造紙術(shù)；用樹(shù)皮；麻頭、破布、漁網(wǎng)等造成便于書寫的紙，人稱“蔡侯紙”，造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)，是書寫材料的一次偉大變革。是我國(guó)古代影響世界的四大發(fā)明之一。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)。本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記我國(guó)四大發(fā)明的相關(guān)史實(shí)。22、√【分析】本題考查的是清朝前期商業(yè)發(fā)達(dá)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。清朝前期的商業(yè)很發(fā)達(dá)，形成了由農(nóng)村集市、城鎮(zhèn)市場(chǎng)、區(qū)域性市場(chǎng)和全國(guó)性市場(chǎng)組成的商業(yè)網(wǎng)。一些原來(lái)的農(nóng)村地區(qū)發(fā)展為工商業(yè)市鎮(zhèn)。如吳江縣的盛澤鎮(zhèn)，出現(xiàn)了“舟楫塞港，街道肩摩”的景象。故題目正確。故選T?！窘馕觥縏23、√【分析】本題主要考查孔子的功績(jī)相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，此題正確?？鬃邮谴呵锬┠牯攪?guó)人，偉大的思想家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他的思想主要是仁和禮兩部分；教育上他創(chuàng)辦私學(xué)，主張有教無(wú)類、因材施教。因而題干正確。故選T。【解析】T24、×【分析】本題考查半坡居民的生活。距今約六千年的半坡原始居民的主要糧作物是粟，而且我國(guó)是世界上最早種植粟的國(guó)家。距今約七千年的河姆渡原始居民生活在長(zhǎng)江流域，那時(shí)的居民已經(jīng)大量種植水稻。本題是錯(cuò)誤的。故選B?！窘馕觥緽25、√【分析】本題考查的是古代經(jīng)濟(jì)重心的南移。南宋時(shí)期完成了經(jīng)濟(jì)重心的南移，“蘇湖熟，天下足”這句南宋諺語(yǔ)反映了南宋時(shí)期蘇州和湖州地區(qū)盛產(chǎn)稻米，已經(jīng)成為聞名天下的“糧倉(cāng)”，因此史料與推論一致，故選A?！窘馕觥緼26、×【分析】184年；經(jīng)過(guò)精心策劃，太平道創(chuàng)立人張角領(lǐng)導(dǎo)的一場(chǎng)有組織；有準(zhǔn)備的農(nóng)民大起義--黃巾起義爆發(fā)，起義軍在全國(guó)各地向東漢王朝發(fā)動(dòng)猛烈進(jìn)攻，腐敗的東漢政權(quán)迅速處于土崩瓦解的境地。最終，由于東漢軍隊(duì)的殘酷鎮(zhèn)壓，黃巾起義被鎮(zhèn)壓下去，但起義沉重打擊了東漢的統(tǒng)治。黃巾起義不是中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義，中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義是大澤鄉(xiāng)起義。

故答案為：

×。

本題考查了黃巾起義。東漢中期以后；由于繼位的皇帝大多年幼，不能主政，形成了外戚與宦官交替專權(quán)的局面，這種惡性循環(huán)最終動(dòng)搖了東漢的統(tǒng)治，東漢王朝走向了衰亡。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記黃巾起義的領(lǐng)導(dǎo)人、結(jié)果、影響與大澤鄉(xiāng)起義的地位?！窘馕觥俊了?、連線題(共4題，共40分)27、略

【分析】試題分析：本題以成語(yǔ)故事的形式旨在考查學(xué)生對(duì)歷史基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知圍魏救趙指的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)（公元前353年）魏國(guó)圍攻趙國(guó)都城邯鄲。趙國(guó)求救于齊國(guó)。齊將田忌、孫臏率軍救趙，趁魏國(guó)都城兵力空虛，引兵直攻魏國(guó)。魏軍回救，齊軍乘其疲憊，于中途大敗魏軍，遂解趙圍；退避三舍指的是春秋時(shí)期，晉國(guó)內(nèi)亂，晉獻(xiàn)公的兒子重耳逃到楚國(guó)。楚成王收留并款待他，他許假如晉楚發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)晉軍退避三舍。后來(lái)重耳在秦穆公的幫助下重回晉國(guó)執(zhí)政。晉國(guó)支持宋國(guó)與楚國(guó)發(fā)生矛盾，兩軍在城濮相遇，重耳退避三舍，誘敵深入而大勝；紙上談兵指的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)名將趙奢之子趙括，年輕時(shí)學(xué)兵法，談起兵事來(lái)父親也難不倒他。后來(lái)他接替廉頗為趙將，在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中。只知道根據(jù)兵書辦，不知道變通，結(jié)果被秦軍大敗?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的建立和變革·春秋爭(zhēng)霸、戰(zhàn)國(guó)七雄【解析】【答案】28、略

【分析】試題分析：學(xué)生在做此類連線題時(shí)可以先連出自己比較熟悉的內(nèi)容，在學(xué)習(xí)文成公主入藏時(shí)可知，吐蕃是今藏族的祖先；916年，契丹族耶律阿保機(jī)建立了遼；1038年，黨項(xiàng)族元昊建立了西夏；1115年女真族完顏阿骨打建立了金?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·民族政權(quán)并立的時(shí)代【解析】【答案】29、略

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)唐詩(shī)、唐史的識(shí)記與理解?！昂艉T與胡妝，五十年來(lái)競(jìng)紛泊”指頻繁的民族交往使唐朝社會(huì)生活發(fā)生了較大變化，民族大融合；端午名句“四時(shí)花競(jìng)巧，九子粽爭(zhēng)新?！背鲎蕴拼?shī)人李隆基的《端午三殿宴群臣探得神字》故指節(jié)日風(fēng)俗；漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)，驚破霓裳衣曲語(yǔ)出白居易《長(zhǎng)恨歌》?！皾O陽(yáng)鼙鼓”，指安祿山的軍事叛亂。漁陽(yáng)，今河北省薊縣一帶，是叛軍進(jìn)攻京師的出發(fā)點(diǎn)?！澳奚延鹨虑?，是當(dāng)時(shí)宮中最流行的舞曲。喻唐明皇貪戀楊貴妃而沉醉于歌舞歡樂(lè)之中?！绑@破”的“破”字有破壞的意思，是說(shuō)安史之亂發(fā)生，《霓裳羽衣曲》奏不成了。似聞贊普更求親，舅甥和好應(yīng)難棄。寫的是唐蕃和親，文成公主入藏的事。綜上所述，故：胡音胡騎與胡妝，五十年來(lái)競(jìng)紛泊——文化交融；四時(shí)花競(jìng)巧，九子粽爭(zhēng)新——節(jié)日風(fēng)俗；漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)，驚破霓裳衣曲——安史之亂；似聞贊普更求親，舅甥和好應(yīng)難棄?！妻陀H?！窘馕觥亢艉T與胡妝，五十年來(lái)競(jìng)紛泊——文化交融四時(shí)花競(jìng)巧，九子粽爭(zhēng)新——節(jié)日風(fēng)俗漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)，驚破霓裳衣曲——安史之亂似聞贊普更求親，舅甥和好應(yīng)難棄?！妻陀H30、略

【分析】本題考查玄奘西游。貞觀時(shí)，玄奘西游天竺取經(jīng)，他是中印文化交流史上最杰出的使者，他的《大唐西域記》成為研究中亞、印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。所以，玄奘———西游天竺。本題考查澶淵之盟。北宋宋真宗時(shí)期，遼軍大舉進(jìn)攻北宋，宋真宗來(lái)到澶州城親自作戰(zhàn)，宋軍士氣大振，打退遼軍。遼宋議和，遼朝退兵，宋朝給遼歲幣，史稱澶淵之盟。所以，宋真宗——澶淵之盟。本題考查鑒真東渡。唐玄宗時(shí)，高僧鑒真東渡日本，為中日兩國(guó)的友好和文化傳播作出重大的貢獻(xiàn)。所以，鑒真———六次東渡日本。本題考查北宋的建立。960年，后周大將趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋兵變，建立北宋，定都東京（開(kāi)封），趙匡胤就是宋太祖。所以，趙匡胤——建立北宋?！窘馕觥啃省饔翁祗茫凰握孀凇Y之盟；鑒真———六次東渡日本；趙匡胤——建立北宋五、材料題(共2題，共8分)31、略

【分析】材料“廢除土地國(guó)有制；國(guó)家承認(rèn)私人的土地所有權(quán)凡是在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵立功的人，賞給爵位或官職．全國(guó)設(shè)31縣，由國(guó)君直接委派官吏去治理．”反映的是商鞅變法．由材料可知：“商君”指的是商鞅．變法的措施是：廢除土地國(guó)有制，國(guó)家承認(rèn)私人的土地所有權(quán)．凡是努力從事農(nóng)耕，生產(chǎn)糧食和布帛多的人免除徭役，作為獎(jiǎng)勵(lì)．禁止棄農(nóng)經(jīng)商．凡是在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵立功的人，賞給爵位或官職．全國(guó)設(shè)31縣，由國(guó)君直接委派官吏去治理．商鞅變法規(guī)定：建立縣制，全國(guó)設(shè)31縣，由國(guó)君直接委派官吏去治理．該措施的實(shí)行，加強(qiáng)了中央集權(quán)．商鞅變法規(guī)定：獎(jiǎng)勵(lì)軍功，根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒(méi)有軍功的舊貴族的特權(quán)．該措施遭到貴族的強(qiáng)烈反對(duì)．

故答案為：

商君：商鞅．變法措施：廢除土地國(guó)有制；國(guó)家承認(rèn)私人的土地所有權(quán)．凡是努力從事農(nóng)耕，生產(chǎn)糧食和布帛多的人免除徭役，作為獎(jiǎng)勵(lì)．禁止棄農(nóng)經(jīng)商．凡是在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵立功的人，賞給爵位或官職．全國(guó)設(shè)31縣，由國(guó)君直接委派官吏去治理．反映中央集權(quán)思想的措施是：全國(guó)設(shè)31縣，由國(guó)君直接委派官吏去治理．遭到貴族強(qiáng)烈反對(duì)的是：凡是在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵立功的人，賞給爵位或官職．

本題以商鞅變法的材料為依托；考查的是商鞅變法的知識(shí)．

本題以商鞅變法的材料為背景，考查的是學(xué)生對(duì)商鞅變法的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力．【解析】商鞅．；廢除土地國(guó)有制，國(guó)家承認(rèn)私人的土地所有權(quán)．凡是努力從事農(nóng)耕，生產(chǎn)糧食和布帛多的人免除徭役，作為獎(jiǎng)勵(lì)．禁止棄農(nóng)經(jīng)商．凡是在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵立功的人，賞給爵位或官職．全國(guó)設(shè)31縣，由國(guó)