2006年江蘇揚(yáng)州中考滿分作文《少了忽略你就多了發(fā)現(xiàn)》

2006年江蘇揚(yáng)州中考滿分作文在生活中，一些細(xì)小的東西常常被忽略。比如：一聲叮嚀，一個(gè)微笑，一句問候，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，一道小程序，一次小錯(cuò)誤，一處小破綻……忽略是常有的，后果有大有小，有些事情忽略了也無大礙，但有些事情忽略了卻會(huì)造成遺憾，形成傷痛，釀成大錯(cuò)。有些時(shí)候，我們正在忽略的，可能就是最重要的。請(qǐng)以“忽略的，有時(shí)是最重要的”為話題，寫一篇不少于600字的文章。要求：①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不得抄襲。⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。少了忽略，你就多了發(fā)現(xiàn)我們?yōu)樯铄涞拇蠛g呼；我們被巍峨的高山折服；我們對(duì)廣闊的沙漠充滿向往；我們對(duì)嬌艷的鮮花充滿贊美……但，誰曾想過那千萬條匯于大海的小溪；誰曾記起那一層層積起的巖漿；誰又曾想起那一粒粒沙石的聚集；誰會(huì)知道花朵在開放之前和著淚水與汗水的拼搏……我們忽略的東西太多太多，我們忽略的時(shí)間太久太久！“千里之堤，潰于蟻穴”一句，不正道出了“忽略”所引起的后果嗎？千里河堤，只因一巢小小的蟻穴而崩潰，那些建堤者有誰注意到呢？或者說，他們就算看見了也不會(huì)放在心上，“小小螞蟻能奈我大堤若何？！”兩者都是“忽略”，都是大堤崩潰的原因！著名物理學(xué)家奧斯特經(jīng)過多年研究，發(fā)現(xiàn)了“通電導(dǎo)體的周圍存在磁場(chǎng)”，獲得成功后的他，沒有作進(jìn)一步的探究。多年以后法拉第注意到“磁也能產(chǎn)生電能”，從而發(fā)明了發(fā)電機(jī)?？梢?，奧斯特因?yàn)椤昂雎浴倍鴽]能續(xù)寫傳奇，而法拉第正因?yàn)闆]有“忽略”，才創(chuàng)造了人類的輝煌。記得前一陣，班里流行看《神探福爾摩斯》。同學(xué)們總會(huì)問：“為什么福爾摩斯那么厲害，棘手的問題他總能解決？”事實(shí)上，他的成功不僅僅是由于聰明的頭腦，更多的是他從不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)。在一個(gè)個(gè)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)個(gè)微小的細(xì)節(jié)都被人忽視了，而他卻總會(huì)抓住不放，正是這些微小的細(xì)節(jié)深藏著玄機(jī)。綜上所述，“忽略”是人們常犯的錯(cuò)誤。我們應(yīng)擦亮雙眼，注視那些容易被遺忘的角落。面對(duì)大海時(shí)，要想起小溪；攀登高山時(shí)，應(yīng)牢記巖石；眺望大漠時(shí)，該輕撫沙石；手持鮮花時(shí)，要傾聽它的心聲！這樣，你肯定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)?。埸c(diǎn)評(píng)］本文值得借鑒的地方：議論文不是初中作文的重點(diǎn)，不要求初中生寫出什么精辟高深的文章。作為初學(xué)議論文，首先應(yīng)學(xué)會(huì)“擺事實(shí)講道理”，不要“空口講大話”，要以理服人。這篇文章正是這樣，選用三個(gè)令人信服的事實(shí)來證明自己的觀點(diǎn)，讓人心服口服。值得借鑒。【文題詮釋】作文怎樣有效地規(guī)避抄襲和套作，是話題作文誕生后一直令命題老師頭痛的一個(gè)問題，今年的揚(yáng)州作文繼續(xù)延續(xù)了話題作文的形式，同時(shí)又特別考慮了押題備文的“騷擾”，對(duì)話題作文三自原則里的“立意自定”做了一點(diǎn)調(diào)整，劃定了立意的范圍“忽略的，有時(shí)是最重要的”。這樣做，似乎犧牲了一點(diǎn)考生的自由度，但作為考試作文，卻突出了甄別和選拔的功能。客觀而言，這個(gè)話題易寫難工（中考閱卷的事實(shí)也證明了這一點(diǎn)），人人都可以從自己的生活里找到相關(guān)的素材、思路來詮釋和闡發(fā)話題蘊(yùn)涵的道理，但要寫好，必須考慮這三“點(diǎn)”。情感宣泄點(diǎn)：要將作文話題和自己的生活經(jīng)歷，尤其是情感經(jīng)歷有效對(duì)接，為那些聚積在心的情感尋找一個(gè)宣泄的機(jī)會(huì)。有時(shí)，我們整日忙于學(xué)習(xí)，忽略了和親人的交流，突然哪天的變故，親人遠(yuǎn)逝，追悔莫及；有時(shí)，我們整日溺于玩樂，忽略了文化學(xué)習(xí)，中考在即，前途茫茫，一時(shí)不知所以；有時(shí)，我們粗枝大葉，忽略了細(xì)節(jié)，卻在細(xì)節(jié)處栽了跟頭，爬起來?yè)崮?，才知道?xì)節(jié)的緊要……凡此種種，不一而足。這樣的情感經(jīng)歷我們一定會(huì)有，而且不止一兩個(gè)，好，1、2、3、4、5，一個(gè)個(gè)寫下來，再逐個(gè)觸摸過去，看觸到哪個(gè)你最揪心，最傷神，最多感慨，就挑哪個(gè)寫。因?yàn)檫@個(gè)素材，最貼著你的生活，最蘸著你的汗和淚，最獨(dú)具個(gè)性，別人無法模仿和復(fù)制，也最能打動(dòng)讀者。優(yōu)勢(shì)發(fā)力點(diǎn)：不是所有的情感都適合直接抒發(fā)，不是所有的經(jīng)歷都可以娓娓講述，不是所有的文體你都擅長(zhǎng)，不是所有的真情都能博取高分。所有滿分作者的共同秘訣是明白自己的優(yōu)勢(shì)，再為自己的優(yōu)勢(shì)找到發(fā)力點(diǎn)。你感情含蓄但熟讀史書，可以借古人的酒杯澆自己的塊壘，項(xiàng)羽的“忽略”，葬送了大好局勢(shì)，周瑜的“忽略”，斷送了身家性命……將“我”退到幕后，隱身于項(xiàng)羽、周瑜等前人，未嘗不是一個(gè)揚(yáng)長(zhǎng)之策；你長(zhǎng)于辯理短于敘述，可以憑思考的犀銳決勝考場(chǎng)。譬如把話題向后回溯，設(shè)問：重要的，為什么