2025年人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷164考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、50比32多（）個(gè)一。

A.8B.82C.182、34比20多（）。A.54B.14C.363、10－4－3＝（）。A.0B.1C.2D.34、張大爺有10000元錢(qián)，想存6年，甲建議他存6個(gè)1年期，每年到期連本帶息轉(zhuǎn)存1年；乙建議他存3個(gè)兩年期，每?jī)赡甑狡谶B本帶息轉(zhuǎn)存兩年；丙建議他存2個(gè)3年期，即先存三年，到期連本帶息再轉(zhuǎn)存3年；丁建議他先存一個(gè)5年期，到期后連本帶息再轉(zhuǎn)存1年，設(shè)1年期、2年期、3年期、5年期的年利率分別為2.25%、2.5%、2.8%、3.0%，那么張大爺要使存款獲利息最多，他采用的建議為（）（暫不考慮利息稅）．A.甲的建議B.乙的建議C.丙的建議D.丁的建議5、一個(gè)大西瓜23元，一個(gè)小西瓜9元，大西瓜比小西瓜便宜（）元A.10B.14C.156、下列正確的是（）。A.54＋26＝80B.63＋19＝72C.46＋28＝64評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、媽媽的歲數(shù)比35大，比40小，是一個(gè)雙數(shù)，她可能是____歲或____歲。8、11－8＝____。9、觀察圖片；填出圖中的圖形和個(gè)數(shù)。

這個(gè)圖形中有____個(gè)____圖形和____個(gè)____圖形。

10、書(shū)包里有5本作業(yè)本，拿出2本，還剩____本。11、80比8多____，45比50少____。12、填上合適的數(shù)字：

________________________________13、數(shù)一數(shù)；填一填。

____最少，____最多。14、一個(gè)數(shù)和0相乘，得______．一個(gè)數(shù)和1相乘得______．15、看圖寫(xiě)數(shù)．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、這是個(gè)平行四邊形（）17、小明有紅、黃兩種顏色的球共6個(gè)，若有黃球2個(gè)，則有紅球4個(gè)。18、52＋4比52＋40小。19、一共有8匹戰(zhàn)馬，戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了4匹，還剩3匹。20、每個(gè)小動(dòng)物一個(gè)蘋(píng)果，還差2個(gè)。21、一個(gè)數(shù)加上0，得數(shù)是這個(gè)數(shù)；一個(gè)數(shù)減去0，得數(shù)比這個(gè)數(shù)小。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題，共32分)22、畫(huà)一畫(huà)。

23、數(shù)一數(shù)，在橫線上畫(huà)

24、畫(huà)一畫(huà)。

25、數(shù)一數(shù)，在橫線上畫(huà)

評(píng)卷人得分五、操作題(共2題，共4分)26、畫(huà)一條比8cm短3cm的線段．27、畫(huà)一條比8cm短3cm的線段．評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題，共9分)28、班上的同學(xué)有的7歲，有的8歲，同桌的兩個(gè)小朋友的年齡相加是幾歲？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法，50比32多18個(gè)一?！痉治觥靠疾檎麛?shù)的加法和減法。2、B【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法；34－20＝14。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。3、D【分析】【解答】10－4－3＝3

【分析】10減4得6；6減3得3。

故選：D。4、D【分析】【分析】根據(jù)復(fù)利公式等計(jì)算出甲、丙、丁所建議的方案的本息額，再求出利息，比較即可得出答案．【解析】【解答】解：甲：6個(gè)1年期；本息金一共是：

10000×（1+2.25%）×（1+2.25%）×（1+2.25%）×（1+2.25%）×（1+2.25%）×（1+2.25%）≈11428.25（元）；

利息為1428.25元；

乙：3個(gè)2年；本息金一共是：

10000×（1+2.5%×2）×（1+2.5%×2）×（1+2.5%×2）=10000×（1+2.5%×2）3=11576.25元；

丙：2個(gè)3年期；本息金一共是：

10000×（1+2.8%×3）×（1+2.8%×3）=11750.56（元）；

利息為1750.56元；

?。合却?個(gè)5年期；再轉(zhuǎn)存一年，本息金一共是：

10000×（1+3%×5）×（1+2.25%）=11758.75（元）；

利息為1758.75元．

可見(jiàn)；按丁的建議獲利息最多．

故選D．5、B【分析】【解答】23－9=14，所以要便宜14元【分析】用大西瓜的價(jià)錢(qián)減去小西瓜的價(jià)錢(qián)，得到差價(jià)6、A【分析】【解答】54＋26＝80，63＋19＝82，46＋28＝74，可見(jiàn)A為正確答案?！痉治觥靠疾爝M(jìn)位加法基本運(yùn)算二、填空題(共9題，共18分)7、3638【分析】【解答】整數(shù)的加法和減法；比35大又比40小的數(shù)而且是雙數(shù)的是36或38。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。8、3【分析】11看成是10＋1；10－8＝2，2＋1＝3，所以11－8＝3

【分析】拆減法9、8三角形3正方形【分析】【解答】通過(guò)觀察該圖中有8個(gè)三角形；和3個(gè)正方形。

【分析】本題是圖形的復(fù)合變形的計(jì)數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生圖形的變形能力和學(xué)習(xí)興趣。10、3【分析】【解答】5－2＝3。

【分析】考查十以?xún)?nèi)的減法計(jì)算。11、725【分析】【解答】整數(shù)的加法和減法；80－8＝72，50－45＝5。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。12、30425716【分析】【解答】

【分析】本題解答方法是用9分別減去圓里的數(shù)，把得數(shù)填寫(xiě)在下面對(duì)應(yīng)的圓里。13、球長(zhǎng)方體【分析】【解答】球最少；長(zhǎng)方體最多。

【分析】根據(jù)物體的概念特征進(jìn)行分類(lèi)、識(shí)別、數(shù)數(shù)，球最少，長(zhǎng)方體最多即可解答。14、0它本身【分析】解：一個(gè)數(shù)和0相乘；得0；

一個(gè)數(shù)和1相乘得它本身．

故答案為：0；它本身．

根據(jù)乘法的意義可知；一個(gè)數(shù)和0相乘，得0．一個(gè)數(shù)和1相乘得它本身．

完成本題的依據(jù)為：乘法的意義，即求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便計(jì)算．【解析】0它本身15、解：

【分析】

根據(jù)對(duì)10以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)；數(shù)一數(shù)圖中的物體數(shù)量，有幾個(gè)物體就寫(xiě)幾，據(jù)此解答即可．

根據(jù)問(wèn)題，再仔細(xì)看圖，結(jié)合圖示直接寫(xiě)出答案即可，比較簡(jiǎn)單．【解析】解：

三、判斷題(共6題，共12分)16、×【分析】【解答】這個(gè)圖形是三角形【分析】考察了學(xué)生對(duì)平面圖形的分類(lèi)及識(shí)別17、√【分析】【解答】6－2＝4，所以黃球若是有2個(gè)，紅球就有4個(gè)?！痉治觥靠疾槭?xún)?nèi)的減法計(jì)算。18、√【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法，52＋4＜52＋40。【分析】考查整數(shù)的加法和減法。19、B【分析】【解答】8－4＝4，所以還剩4匹。剩3匹錯(cuò)誤?！痉治觥靠疾?的分成。20、B【分析】【解答】12－7＝5（個(gè)）原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】有12只小動(dòng)物，每人一個(gè)蘋(píng)果，需要12個(gè)蘋(píng)果，但桌子上只有7個(gè)蘋(píng)果，還差12－7＝5個(gè)，即可判斷。21、B【分析】【解答】一個(gè)數(shù)加上0，得數(shù)是這個(gè)數(shù)；一個(gè)數(shù)減去0，得數(shù)仍是這個(gè)數(shù)，原題說(shuō)法錯(cuò)誤?！痉治觥恳粋€(gè)數(shù)無(wú)論加上0，還是減去0，得數(shù)都是這個(gè)數(shù)，即可判斷。四、作圖題(共4題，共32分)22、??【分析】【分析】計(jì)數(shù)器個(gè)位上的1個(gè)珠子表示1個(gè)一，十位上一個(gè)珠子表示1個(gè)十。而10是由1個(gè)十和0個(gè)一組成，應(yīng)在十位上畫(huà)一個(gè)珠子，在個(gè)位上畫(huà)0個(gè)珠子。其余同理可得。本題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。23、||【分析】【解答】

【分析】4根玉米，2把尺子，5個(gè)小朋友，畫(huà)出相應(yīng)的點(diǎn)即可解答。24、??【分析】【分析】計(jì)數(shù)器個(gè)位上的1個(gè)珠子表示1個(gè)一，十位上一個(gè)珠子表示1個(gè)十。而10是由1個(gè)十和0個(gè)一組成，應(yīng)在十位上畫(huà)一個(gè)珠子，在個(gè)位上畫(huà)0個(gè)珠子。其余同理可得。本題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。25、||【分析】【解答】

【分析】4根玉米，2把尺子，5個(gè)小朋友，畫(huà)出相應(yīng)的點(diǎn)即可解答。五、操作題(共2題，共4分)26、解：8-3=5（cm）

【分析】

先用“8-3”求出所畫(huà)線段的長(zhǎng)度；進(jìn)而根據(jù)線段的特點(diǎn)，畫(huà)出即可．

此題考查了線段在實(shí)際生活中的應(yīng)用，能夠根據(jù)給定的條件，會(huì)量會(huì)畫(huà)線段．【解析】解：8-3=5（cm）

27、解：8-3=5（cm）

【分析】

先用“8-3”求出所畫(huà)線段的長(zhǎng)度；進(jìn)而根據(jù)線段的特點(diǎn)，畫(huà)出即可．

此題考查了線段在實(shí)際生活中的應(yīng)用，能夠根據(jù)給定的條件，