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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、生物的多樣性實(shí)質(zhì)上是指()A.基因的多樣性B.染色體的多樣性C.DNA的多樣性D.細(xì)胞的多樣性2、在緊急情況下,蜥蜴的尾巴能自動(dòng)斷落,以逃避敵害.蜥蜴的這種行為屬于()A.防御行為B.繁殖行為C.攻擊行為D.取食行為3、生物圈穩(wěn)態(tài)是因?yàn)樯锶哂卸鄬哟蔚淖晕艺{(diào)節(jié)能力,其調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是()A.生物之間食物鏈B.生物之間食物網(wǎng)C.生物多樣性D.生物的適應(yīng)性4、懷孕婦女是生男孩還是生女孩()A.取決于妻子,因?yàn)槿焉锸怯膳猿袚?dān)的,而且時(shí)間較長B.取決于丈夫產(chǎn)生的哪一種精子與卵細(xì)胞結(jié)合C.取決于外界環(huán)境條件D.取決于生產(chǎn)時(shí)候所處的月份5、細(xì)心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)果農(nóng)常將蘋果樹的枝條剪掉,然后選取一段優(yōu)良品種的枝條經(jīng)過特殊處理后,過了段時(shí)間后長成一個(gè)新個(gè)體,并且結(jié)出的果實(shí)又大又好吃,這就是嫁接。那么,嫁接成功最重要的一條是()A.枝條要選取健壯的B.枝條要選取粗細(xì)一致的C.砧木和接穗要選取同一品種D.接穗和砧木的形成層要緊密結(jié)合6、鯽魚游泳時(shí)靠哪是前進(jìn)的動(dòng)力()A.胸鰭和腹鰭B.背鰭和臀鰭C.胸鰭和尾鰭D.軀干部和尾部7、在“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的實(shí)驗(yàn)中,如果用黑棋子代表含Y染色體的精子,用白棋子代表含X染色體的精子和卵細(xì)胞,在隨機(jī)結(jié)合次數(shù)足夠多的情況下,實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)說明的問題分別是()A.黑白組合與白白組合比例接近1:1;生男生女的機(jī)會(huì)均等B.黑白組合與黑黑組合比例接近1:1;生男生女的機(jī)會(huì)均等C.黑白組合與白白組合比例接近1:2;生女的機(jī)會(huì)大于生男D.黑白組合與白白組合比例接近2:1;生男的機(jī)會(huì)大于生女8、細(xì)菌在適宜的環(huán)境條件下每隔20分鐘就增殖一次;一個(gè)細(xì)菌經(jīng)過24個(gè)小時(shí)其數(shù)量可達(dá)到()個(gè).

A.24×20

B.218

C.236

D.272

評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)9、長期不正確用眼,會(huì)使眼球結(jié)構(gòu)發(fā)生變化導(dǎo)致近視眼,以下屬于近視眼成因的是A.眼軸前后徑過短B.眼軸前后徑過長C.晶狀體曲度過小D.晶狀體曲度過大10、細(xì)菌廣泛分布的特性有()A.繁殖速度快,形成芽孢B.生活既需要氧氣也可不需要氧氣C.細(xì)菌的結(jié)構(gòu)既有鞭毛又有芽孢D.細(xì)菌也能進(jìn)行光合作用11、因樣性在農(nóng)生產(chǎn)上的意義是)A.為動(dòng)植物的遺傳育種提供遺傳資源B.為馴養(yǎng)家畜和改良農(nóng)作物提供物種C.方便生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品D.為改善氣候提供保障12、同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀.下列選項(xiàng)中,屬于相對(duì)性狀的是()A.棉花的細(xì)絨與長絨B..豌豆的髙莖與矮莖C.桃花的紅花與白玉蘭的白花D.人體的有酒窩和無酒窩13、禾本科植物中的簇毛麥生長繁茂、抗病性好,對(duì)小麥科銹、葉銹、桿銹病等有抗性。其體細(xì)胞中染色體組成如圖所示。下列敘述不正確的是()

A.葉肉細(xì)胞中染色體數(shù)目為14條B.卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為14條C.各種抗病性狀是由染色體決定的D.染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成14、親子代之間基因傳遞的橋梁是()A.體細(xì)胞B.精子C.卵細(xì)胞D.染色體15、精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的場所是();胚胎發(fā)育的場所是();發(fā)育時(shí)所需養(yǎng)料和氧通過()從母體獲得.

A.卵巢。

B.輸卵管。

C.子宮。

D.胎盤。

16、染色體的主要組成物質(zhì)是()A.糖類B.蛋白質(zhì)C.DNAD.脂肪評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)17、如圖為人體血液循環(huán)模式圖;請(qǐng)完成以下問題:

(1)體循環(huán)相對(duì)于肺循環(huán)運(yùn)輸血液的距離較遠(yuǎn),所以[____]____(括號(hào)內(nèi)填序號(hào),橫線上填結(jié)構(gòu)的名稱,下同)壁比[____]____壁厚;肌肉收縮更有力.

(2)在血液過程中,為防止血液倒流,在心房與心室之間有____,心室與動(dòng)脈之間有____,四肢的靜脈中還具有____.

(3)在肺循環(huán)過程中,當(dāng)血液流經(jīng)[____]____時(shí),血液成分發(fā)生的變化是____;從而使人體獲得氧氣.

18、人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是____,完成這一活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是____.19、卵黃是鳥卵的細(xì)胞核.____.20、如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖.A瓶;B瓶內(nèi)都裝有肉湯;甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理.一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì),接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì).請(qǐng)回答:

(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是____瓶,而將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中的____進(jìn)入瓶內(nèi).

(2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是____

A.瓶子的大?。籅.細(xì)菌的有無;C.肉湯的多少。

(3)乙圖中控制變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制變量的方法則是____.

(4)鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌不是自然產(chǎn)生的,而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的.為此巴斯德提出了保存牛奶的____

A.巴氏消毒法B.腌制法C.脫水發(fā).21、艾滋病是由____引起的一種傳染病,其主要的傳播途徑是____、____、____.艾滋病屬于病毒性傳染病,請(qǐng)舉一例細(xì)菌性傳染病____和一例寄生蟲病____.22、保護(hù)動(dòng)物的多樣性要在、和三個(gè)層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和措施。23、按照細(xì)菌形狀的不同,可以將細(xì)菌分為、和三種類型。24、將下列細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目填人表內(nèi)。?。細(xì)胞。

生物體細(xì)胞精子卵細(xì)胞受精卵人____23條________馬64條____________水稻____________24條25、食品的腐敗主要是由____和____引起的,防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是把食物內(nèi)的菌類____或____它們的生長和繁殖.評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題,共4分)26、變異對(duì)于生物進(jìn)化有重要意義,而遺傳對(duì)于生物的進(jìn)化沒有意義。()27、在血液成分中,血小板的作用是止血和凝血。()評(píng)卷人得分五、簡答題(共3題,共30分)28、蜘蛛會(huì)結(jié)網(wǎng)捕食昆蟲,黑猩猩會(huì)搭木箱摘取高處的香蕉,請(qǐng)分析說明它們各自的行為對(duì)于維持生存有什么意義?29、如圖為長骨的結(jié)構(gòu)圖;據(jù)圖回答下列問題:

(1)A是______;內(nèi)含有豐富的______和______,對(duì)骨的營養(yǎng)和再生具有重要的作用。

(2)E是______,由特殊的孔狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成,里面具有終生造血功能的______。30、徐州彭祖伏羊節(jié)被授予“江蘇省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”稱號(hào)。“伏天吃伏羊”在徐州地區(qū)有悠久歷史;最早可追溯到堯舜時(shí)期。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)某同學(xué)看到羊肉;聞到羊肉的香味,咽了咽口水。

①能夠看到羊肉;是因?yàn)檠蛉夥瓷鋪淼墓饩€,在圖甲中的[______]______形成物像,并最終在圖乙中[______]______的一定區(qū)域形成視覺。

②聞到羊肉的香味流口水;這屬于反射類型中的______。

(2)羊肉被人食用后在人體內(nèi)發(fā)生一系列變化;這些變化涉及人體的多個(gè)系統(tǒng),如圖丙。其中a表示物質(zhì),A-D表示生理過程,I;Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu)。

①若P表示人體某一系統(tǒng);則P為______。

②若a為羊肉中蛋白質(zhì)消化后的終產(chǎn)物;被吸收后最先到達(dá)心臟______心房。

③對(duì)某健康人的腎動(dòng)脈、腎小囊腔和腎小管中的液體進(jìn)行分析,得到如表數(shù)據(jù)。。液體種類部分成分含量(克/100mL)葡萄糖尿素蛋白質(zhì)無機(jī)鹽無機(jī)鹽X0.100.030.000.72Y0.002.000.001.5Z0.100.037.000.72據(jù)表分析;X液體稱為______,是經(jīng)過圖丙中______(填字母)所示的生理過程形成的。Y液體取自圖丙所示結(jié)構(gòu)______(填標(biāo)號(hào))中。

④人體在進(jìn)行圖丙所示的各項(xiàng)生命活動(dòng)過程中,需要______系統(tǒng)和______系統(tǒng)來相互協(xié)調(diào),共同完成。評(píng)卷人得分六、其他(共3題,共6分)31、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì);并攪拌均勻,在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中,放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生;氣球脹大了。

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中;①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是的作用;你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì);可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外;請(qǐng)你再從表中選出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味;證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。32、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用;李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi);并加入一些溫開水,搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方);每天觀察瓶中的情況。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是:____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。33、【題文】(6分)在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí);某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:在甲;乙、丙三個(gè)玻璃缸中,分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚,分別放入三個(gè)魚缸中,其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭,請(qǐng)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答:

(1)甲圖中的魚捆住了____鰭,觀察甲缸中的魚,你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

(2)乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚,你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

(3)丙圖中的魚起____作用。

(4)你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】試題分析:生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類(包括動(dòng)物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個(gè),我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化;基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫,基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,因此生物種類的多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性。故B、C、D不符合題意,A符合題意,故選A??键c(diǎn):生物多樣性的內(nèi)涵【解析】【答案】A2、A【分析】解:在緊急情況下;蜥蜴的尾巴能自動(dòng)斷落,目的是吸引敵害的注意,掩護(hù)自己逃跑。因此屬于防御行為。

故選:A。

防御行為:為了保護(hù)自己;防御敵害的各種行為都是防御行為.如逃跑;裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等.

繁殖行為:與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為.如占巢;求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為.

攻擊行為:同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭奪食物;配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗.

取食行為:是動(dòng)物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為的目的、獲得途徑.【解析】A3、C【分析】解:生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)的;相對(duì)的平衡;不是生物數(shù)量的恒定不變,如動(dòng)物有遷入、有遷出,有死亡、有出生,各種生物的數(shù)量是變化的,又是相對(duì)穩(wěn)定的,總會(huì)因系統(tǒng)中某一部分先發(fā)生改變,引起不平衡,然后依靠生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力使其又進(jìn)入新的平衡狀態(tài).正是這種從平衡到不平衡到又建立新的平衡的反復(fù)過程,推動(dòng)了生態(tài)系統(tǒng)整體和各組成部分的發(fā)展與進(jìn)化.生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的,生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng),相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱.因此生物圈穩(wěn)態(tài)是因?yàn)樯锶哂卸鄬哟蔚淖晕艺{(diào)節(jié)能力,其調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是生物多樣性.

故選:C

在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生態(tài)平衡的概念和自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的.【解析】C4、B【分析】【分析】本題主要考查人類性別決定。理解生男生女主要決定于父親的哪一種精子與卵細(xì)胞相融合是解題的關(guān)鍵。【解答】人的體細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體,包括22對(duì)常染色體和一對(duì)性染色體,男性的性染色體為XY,女性的性染色體為XX。在產(chǎn)生生殖細(xì)胞時(shí),男性產(chǎn)生兩種類型的精子:一種是含有X染色體的,另一種是含Y染色體的;女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種,是含有X染色體的。如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩。由此可見,生男生女主要決定于父親的哪一種精子與卵細(xì)胞相融合,故B符合題意。?故選B。【解析】B5、D【分析】【分析】此題考查的是嫁接的知識(shí)。了解嫁接的知識(shí);理解形成層的特點(diǎn)是解決此題的關(guān)鍵。

【解答】嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝;接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體的繁殖方式。嫁接時(shí),接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木。嫁接是在果樹栽培中的一個(gè)重要措施,它不但繁殖速度快,而且能保持其優(yōu)良性狀,使果樹高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)。為提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合是關(guān)鍵,由于兩者形成層密合,形成層不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,砧木和接穗接口很快愈合在一起,生長發(fā)育成一個(gè)新個(gè)體。D符合題意。

故選D。【解析】D6、D【分析】解:魚的運(yùn)動(dòng)器官是鰭;其中胸鰭和腹鰭有保持身體平衡的作用,尾鰭可以保持魚體前進(jìn)的方向;在水中靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)而產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,各種鰭相互協(xié)調(diào)來完成各種運(yùn)動(dòng),以獲得食物和防御敵害.

故選:D

鰭是魚的運(yùn)動(dòng)器官;魚鰭分為胸鰭;腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭.思考解答.

解題的關(guān)鍵是知道魚鰭在游泳中的作用,多結(jié)合生活的觀察,應(yīng)不難記憶.【解析】D7、A【分析】解:人的性別遺傳過程如圖:

從性別遺傳圖解看出;人類生男生女的機(jī)會(huì)均等各是50%即1:1,因此“在‘精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合’的實(shí)驗(yàn)中,如果用黑棋子代表含Y染色體的精子,用白棋子代表含X染色體的精子和卵細(xì)胞,在隨機(jī)結(jié)合次數(shù)足夠多的情況下”,實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)說明的問題分別是黑白組合與白白組合比例接近1:1;生男生女的機(jī)會(huì)均等.

故選:A

人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體;有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會(huì)借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題.【解析】A8、D【分析】

細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的,也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌.長大以后又能進(jìn)行分裂.在環(huán)境適宜的時(shí)候,每隔20分鐘進(jìn)行一次分裂.則24小時(shí)后細(xì)菌分裂了72次.因此細(xì)菌的個(gè)數(shù)是272個(gè).

故選D

【解析】【答案】細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖,細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖,分裂速度很快,一個(gè)1個(gè)細(xì)菌細(xì)胞分裂1次,變?yōu)?個(gè),即21個(gè),分裂2次是4個(gè),即22個(gè);據(jù)此答題.

二、多選題(共8題,共16分)9、BD【分析】試題分析:長時(shí)間的近距離作業(yè),如讀書寫字、看電視、玩游戲機(jī)等,使眼睛長時(shí)間的調(diào)節(jié)緊張,頭部前傾,眼球內(nèi)不斷的充血,眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,導(dǎo)致晶狀體過度變凸,不能恢復(fù)成原狀,嚴(yán)重時(shí)使眼球的前后徑過長,使遠(yuǎn)處物體反射來的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,因此不能看清遠(yuǎn)處的物體,形成近視,近視眼可以通過配戴凹透的眼鏡加以矯正,故BD符合題意考點(diǎn):本題考查的是近視眼的成因、成像特點(diǎn),解答此題需要熟記眼球的結(jié)構(gòu)與視覺形成的過程,理解近視眼的成因、成像特點(diǎn)?!窘馕觥俊敬鸢浮緽D10、AB【分析】解:細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的;也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌.長大以后又能進(jìn)行分裂.在環(huán)境適宜的時(shí)候,不到半小時(shí),細(xì)菌就能分裂一次.有些細(xì)菌在生長發(fā)育后期,個(gè)體縮?。患?xì)胞壁增厚,形成芽孢.芽孢是細(xì)菌的休眠體,對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力.小而輕的芽孢還可隨風(fēng)飄散各處,落在適當(dāng)環(huán)境中,又能萌發(fā)成細(xì)菌.細(xì)菌個(gè)體小,細(xì)菌快速繁殖和形成芽孢的特性,使它們幾乎無處不在.由分析可知,細(xì)菌在有氧和無氧的條件下都都能生活,這一特性也增加了它的分布范圍.

故選:AB.

細(xì)菌和真菌的生存條件:

(1)一定的水分和適宜的溫度.

(2)絕大多數(shù)細(xì)菌和真菌需現(xiàn)成的有機(jī)物作為營養(yǎng).

(3)不同種類還需特定的生存條件.例如有些細(xì)菌生活中需要氧氣;稱為好氧細(xì)菌;有些細(xì)菌在有氧條件下生命活動(dòng)會(huì)受到抑制,稱為厭氧細(xì)菌.

熟記細(xì)菌和真菌的生存條件是解題的關(guān)鍵.解答時(shí)可以從培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的方法步驟方面來考慮.【解析】【答案】AB11、ABC【分析】解:生多樣性通常有三個(gè)要的涵;即生物種類的多性;因(遺傳)的多樣性態(tài)系統(tǒng)的多樣性.生物種類多樣是指一區(qū)域內(nèi)物類(包括動(dòng)物、植物微生豐富性如人已鑒定出的種,約170多萬個(gè)我已知鳥類就有124種之多,被子植物000種即種水的物多性及其變化基因多樣性是指物種的種內(nèi)體或種群間的基因變,不同物(兔和?。┲g基因組成差別很大物的狀是由基因決的,生物性狀千差別表明生物的基因也成千上萬,同種生兔之(有白的、黑、灰的等基也有別,個(gè)物都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫.因多樣性決定了生種類的多樣;此生物多樣性實(shí)質(zhì)上是指基因的樣性.可B都符合題意.

故選ABC

此題考的知識(shí)點(diǎn)是生的樣性.解答時(shí)可以從生物多性的方來切入.

解答類題目的關(guān)是理生物多樣性的內(nèi).【解析】【答案】ABC12、BD【分析】解:A;棉花的細(xì)絨與長絨;是棉花的粗細(xì)絨與長短絨,是兩種性狀,不是相對(duì)性狀,A錯(cuò)誤;

B;豌豆的髙莖與矮莖;是豌豆高矮的不同性狀,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對(duì)性狀,B正確;

C;桃花的紅花與白玉蘭的白花;是兩種生物,不是同種生物,不是相對(duì)性狀,C錯(cuò)誤;

D;人的有酒窩和無酒窩;是人酒窩的有無,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對(duì)性狀,D正確.

故選:BD.

性狀是指生物個(gè)體表現(xiàn)出來的形態(tài)結(jié)構(gòu);生理特性和行為方式都稱為性狀.同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀.如人的單眼皮和雙眼皮.

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀.【解析】BD13、BC【分析】略【解析】BC14、BC【分析】試題分析:在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上;在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對(duì)的染色體分開,每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中.生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁.考點(diǎn):基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段,染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質(zhì)和DNA組成,是遺傳物質(zhì)基因的載體?!窘馕觥俊敬鸢浮緽C15、BCD【分析】

睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞.精子與卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)相遇完成受精過程;受精卵在輸卵管內(nèi)發(fā)育成胚泡,胚泡移入子宮,埋入子宮內(nèi)膜繼續(xù)發(fā)育成胚胎,8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,并排出二氧化碳等廢物.胎盤是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官.

故選:B;C、D

【解析】【答案】此題考查女性生殖系統(tǒng)的主要結(jié)構(gòu)和功能.新個(gè)體的產(chǎn)生要經(jīng)歷由雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合;合成受精卵的場所是輸卵管.胚胎發(fā)育的場所是子宮.胎盤是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官.

16、BC【分析】試題分析:染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目是一定的,染色體數(shù)目的恒定對(duì)生物正常的生活和傳種接代是非常重要的.DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子,DNA上具有遺傳效應(yīng)的片段是基因.考點(diǎn):染色體組成【解析】【答案】BC三、填空題(共9題,共18分)17、3左心室4右心室房室瓣動(dòng)脈瓣靜脈瓣2肺部毛細(xì)血管靜脈血變成動(dòng)脈血【分析】【解答】(1)“體循環(huán)相對(duì)于肺循環(huán)運(yùn)輸血液的距離較遠(yuǎn)”;需要的動(dòng)力較大,所以[3]左心室(括號(hào)內(nèi)填序號(hào),橫線上填結(jié)構(gòu)的名稱,下同)壁比[4]右心室壁厚,肌肉收縮更有力.

(2)在血液過程中;為防止血液倒流,在心房與心室之間有房室瓣,心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣,四肢的靜脈中還具有靜脈瓣.

(3)在肺循環(huán)過程中;當(dāng)血液流經(jīng)[2]肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液.因此,血液成分發(fā)生的變化是靜脈血變成動(dòng)脈血,從而使人體獲得氧氣.

【分析】(1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上;下腔靜脈→右心房;血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血.

(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房;血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.

(3)左心房和左心室;右心房和右心室之間有瓣膜;稱為房室瓣,朝向心室開,保證了血液只能從心房流向心室;在左心室和主動(dòng)脈、右心室和肺動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣,朝動(dòng)脈開,保證了血液只能從心室流向動(dòng)脈,防止血液倒流.

(4)圖中,①右心房、②右心室、③左心房、④左心室,1全身各器官毛細(xì)血管網(wǎng)、2肺部毛細(xì)血管網(wǎng),3左心室、4右心室.18、反射反射弧【分析】【解答】解:反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下;人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng).神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器;傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有適宜的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng),因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動(dòng).

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是反射和反射弧.解答時(shí)可以從反射、反射弧的概念方面來切入.19、略

【分析】

鳥的卵細(xì)胞包括三部分:胚盤(相當(dāng)于細(xì)胞核)卵黃(相當(dāng)于細(xì)胞質(zhì))卵黃膜(相當(dāng)于細(xì)胞膜)

卵黃是為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的;而鳥卵的細(xì)胞核存在于胚盤中.

故答案為:錯(cuò)誤。

【解析】【答案】本題重點(diǎn)考察鳥卵的結(jié)構(gòu);卵黃是為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的,而鳥卵的細(xì)胞核存在于胚盤中.

20、略

【分析】

(1)甲圖中的A瓶煮沸即高溫滅菌;A瓶是無菌的,A瓶雖然與空氣相通但細(xì)菌只落在鵝頸瓶的彎曲處,肉湯仍然保鮮;而將其瓶頸打斷后,空氣中的細(xì)菌進(jìn)入了肉湯,并大量繁殖,使肉湯變質(zhì).

(2)甲圖中A瓶與B瓶對(duì)照;A瓶煮沸即高溫滅菌,因此A瓶內(nèi)無菌,而B瓶不作處理,沒有高溫滅菌,因此B瓶內(nèi)有細(xì)菌,實(shí)驗(yàn)變量是細(xì)菌.

(3)甲圖中的A瓶雖然與空氣相通但細(xì)菌只落在鵝頸瓶的彎曲處;將瓶頸打斷;因?yàn)榭諝庵械募?xì)菌可以進(jìn)入肉湯,因此乙圖的實(shí)驗(yàn)變量也是細(xì)菌.而甲圖中控制變量的方法則是A瓶煮沸即高溫滅菌,B瓶不作處理.

(4)法國科學(xué)家巴斯德利用鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的;而是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的.巴斯德還發(fā)現(xiàn)了乳酸菌;酵母菌,提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手術(shù)感染的方法,后人稱他為“微生物學(xué)之父“.

故答案為:(1)A;細(xì)菌;(2)B;(3)A瓶煮沸;B瓶不作處理;(4)A.

【解析】【答案】解此題考查的知識(shí)點(diǎn)是巴斯德利用鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的;而是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的.解答時(shí)從確定;控制實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入.

21、略

【分析】

HIV存在于艾滋病患者和帶病毒者的血液;精液、宮頸分泌物、唾液、淚液、乳汁、尿液中.通過與艾滋病感染者進(jìn)行性接觸、輸入含艾滋病病毒的血液制品、共用注射器靜脈注射毒品、使用被艾滋病病毒污染的而未經(jīng)消毒的注射器、移植帶有艾滋病病毒的器官或組織等都有可能傳播HIV;已感染HIV的婦女可通過胎盤、分娩、哺乳將病毒傳播給胎兒或嬰兒.所以,艾滋病的傳播途徑有三個(gè):性傳播、血液傳播、母嬰傳播.除此以外,與艾滋病病毒感染者或艾滋病病人進(jìn)行一般的生活和工作接觸不會(huì)感染艾滋病病毒.傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn),病原體是能引起人和動(dòng)植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱.其中有細(xì)菌、病毒、真菌(如引起黃癬病的霉菌)、原蟲(如瘧原蟲)、蠕蟲(如蛔蟲)以及螨類(如疥螨)等.

按照傳播途徑的不同,可以將人類傳染病分為四類:呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病和體表傳染病;這四類傳染病的病原體原始寄生部位、傳播途徑以及常見病例如圖所示:

故答案為:艾滋病病毒(或HIV);母嬰傳播;性傳播;血液傳播;細(xì)菌性痢疾(其他也可);血吸蟲病(其他也可)

【解析】【答案】本題考查的是艾滋病的傳播途徑;艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征,是由人類缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染?。?/p>

22、略

【分析】試題分析:保護(hù)生物的多樣性,我們?cè)谶z傳物質(zhì)、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施,其中包括就地保護(hù)和易地保護(hù)以及法制教育和管理等,就地保護(hù)即建立自然保護(hù)區(qū),把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。易地保護(hù)是指把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理??键c(diǎn):保護(hù)生物多樣性的基本措施【解析】【答案】遺傳物質(zhì);物種;生態(tài)系統(tǒng)23、略

【分析】試題分析:身體微小、結(jié)構(gòu)簡單的生物叫做微生物,微生物的種類多種多樣。其中細(xì)菌按照形態(tài)可以分類球菌、桿菌和螺旋菌,所有的細(xì)菌都是單細(xì)胞個(gè)體,有些細(xì)菌相互連結(jié)成團(tuán)或長鏈,但是每個(gè)細(xì)菌都是獨(dú)立生活的。因此,按照細(xì)菌形狀的不同,可以將細(xì)菌分為球菌、桿菌和螺旋菌三種類型。考點(diǎn):本題考查細(xì)菌的分類。【解析】【答案】球菌桿菌螺旋菌24、462346323264241212【分析】【解答】體細(xì)胞染色體數(shù)=受精卵的染色體數(shù)=生殖細(xì)胞的染色體數(shù)×2。人中生殖細(xì)胞(精子)是23條;則體細(xì)胞是46條,卵細(xì)胞是23條,受精卵是46條。馬中體細(xì)胞是64條,則生殖細(xì)胞(精子;卵細(xì)胞)是32條,受精卵是64條。水稻受精卵是24條,則體細(xì)胞是24條,生殖細(xì)胞(精子、卵細(xì)胞)是12條。

【分析】本題考查基因在親子代間的傳遞,通過幾個(gè)例子加深對(duì)基因在親子代間的傳遞的理解。25、細(xì)菌真菌殺死抑制【分析】【解答】根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因;食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌;糖漬、干制、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑食品腐敗的主要原因是微生物的大量繁殖,故食品保存的基本原理就是殺死或抑制微生物在食品中的生長、繁殖.

故答案為:細(xì)菌;真菌;殺死;抑制。

【分析】由于各種細(xì)菌、真菌等微生物,接觸到食物,并利用食物上的有機(jī)物,發(fā)育繁殖.期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等.因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖.四、判斷題(共2題,共4分)26、×【分析】【分析】本題考了生物的遺傳和變異。解此題的關(guān)鍵在于熟練掌握生物遺傳和變異的意義?!窘獯稹可锏纳姝h(huán)境是不斷變化的,生物如果不能產(chǎn)生變異就不能適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。如果沒有遺傳的變異,生物就不會(huì)產(chǎn)生新的類型,就不能由簡單到復(fù)雜、由低等到高等地不斷進(jìn)化。因此生物在繁衍的過程中,不斷地產(chǎn)生各種有利變異,并將這些變異遺傳下去,這對(duì)于生物的進(jìn)化具有重要意義。故此題說法錯(cuò)誤。?故選F。【解析】F27、√【分析】試題分析:血液的成分包括血漿和血細(xì)胞.血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板.紅細(xì)胞中富含血紅蛋白,血紅蛋白在氧含量高的地方與氧結(jié)合,在氧含量低的地方與氧分離,可見紅細(xì)胞具有攜帶氧的功能;白細(xì)胞能夠變形穿透毛細(xì)血管壁,吞噬細(xì)菌,對(duì)人體具有防御功能;血小板能夠堵塞傷口,其中還含有促進(jìn)血液凝固的物質(zhì),起止血和加速凝血的作用.考點(diǎn):此題主要考查的是血液的組成和功能,血液的成分包括血漿和血細(xì)胞.血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板.思考解答.【解析】【答案】對(duì)五、簡答題(共3題,共30分)28、解:由分析可知;蜘妹結(jié)網(wǎng)是先天性行為,如果不具備這樣的行為,就不能生存下去;黑猩猩的行為是學(xué)習(xí)行為,可以適應(yīng)更復(fù)雜的環(huán)境,獲取更多的食物,更有利于生存。

故答案為:蜘妹結(jié)網(wǎng)是先天性行為,如果不具備這樣的行為,就不能生存下去;黑猩猩的行為是學(xué)習(xí)行為,可以適應(yīng)更復(fù)雜的環(huán)境,獲取更多的食物,更有利于生存?!痉治觥?/p>

(1)先天性行為是指動(dòng)物生來就有的;由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失。這種行為行為是動(dòng)物生存的基礎(chǔ),是種族延續(xù)的保證。

(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長過程中;通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。動(dòng)物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),后天行為所占的比重就越大。動(dòng)物通過后天的學(xué)習(xí),使動(dòng)物能更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為、學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)和意義。【解析】解:由分析可知;蜘妹結(jié)網(wǎng)是先天性行為,如果不具備這樣的行為,就不能生存下去;黑猩猩的行為是學(xué)習(xí)行為,可以適應(yīng)更復(fù)雜的環(huán)境,獲取更多的食物,更有利于生存。

故答案為:蜘妹結(jié)網(wǎng)是先天性行為,如果不具備這樣的行為,就不能生存下去;黑猩猩的行為是學(xué)習(xí)行為,可以適應(yīng)更復(fù)雜的環(huán)境,獲取更多的食物,更有利于生存。29、骨膜血管神經(jīng)骨松質(zhì)紅骨髓【分析】解:(1)A是骨膜;內(nèi)有豐富的血管和神經(jīng),對(duì)骨的營養(yǎng)和再生具有重要作用。

(2)E是骨松質(zhì)。E內(nèi)的紅骨髓終生具有造血功能。

故答案為:(1)骨膜;血管;神經(jīng);

(2)骨松質(zhì);紅骨髓。

骨的基本結(jié)構(gòu)由骨膜;骨質(zhì)和骨髓組成。骨膜中有血管、神經(jīng)和成骨細(xì)胞;血管中流動(dòng)著血液,對(duì)骨組織其營養(yǎng)作用。成骨細(xì)胞對(duì)骨的生長和再生有重要作用。

由長骨的解剖結(jié)構(gòu)圖可知:A是骨膜;B是骨髓,C是骨髓腔,D是骨密質(zhì),E是骨松質(zhì)。據(jù)此解答。

關(guān)鍵點(diǎn):長骨的結(jié)構(gòu)和功能?!窘馕觥抗悄ぱ苌窠?jīng)骨松質(zhì)紅骨髓30、8視網(wǎng)膜1大腦條件反射循環(huán)系統(tǒng)右原尿ⅠD神經(jīng)內(nèi)分泌【分析】解:(1)①視覺形成過程中;成像是在8視網(wǎng)膜,視覺是在大腦的一定區(qū)域形成的;②反射分為簡單反射和復(fù)雜反射,簡單反射是生來就具有的,復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射。聞到羊肉湯的氣味流口水,這種反射是通過后天逐漸形成的,屬于復(fù)雜反射;

(2)①圖中的P表示循環(huán)系統(tǒng);

②蛋白質(zhì)最終產(chǎn)物是氨基酸;氨基酸由小腸吸收隨血液循環(huán)首先進(jìn)入右心房。

③尿的形成主要有兩個(gè)過程;腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水;無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿;原尿流經(jīng)腎小管時(shí)發(fā)生了重吸收作用,原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分無機(jī)鹽被腎小管重新吸收進(jìn)入血液,而剩余的水、無機(jī)鹽和沒有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液。分析表格數(shù)據(jù),X是原尿,Y是尿液,Z是血漿,原尿是在腎小囊形成的,尿液是在腎小管形成的。

④人體之所以是一個(gè)統(tǒng)一的整體;是由于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用,同時(shí)內(nèi)分泌腺分泌的激素對(duì)人體也有調(diào)節(jié)作用;在人體內(nèi),激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系;相互影響的,人體在神經(jīng)體液的調(diào)節(jié)下,才能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變化。

故答案為:(1)①8視網(wǎng)膜;[1]大腦;②條件(復(fù)雜)反射;

(2)①循環(huán)系統(tǒng);②右;③原尿;Ⅰ;D;④神經(jīng);內(nèi)分泌。

1.視覺的形成過程大致是:外界物體反射來的光線;依次經(jīng)過角膜;瞳孔、晶狀體和玻璃體,并經(jīng)過晶狀體等的折射,最終落在視網(wǎng)膜上,形成一個(gè)物像。視網(wǎng)膜上有對(duì)光線敏感的細(xì)胞。這些細(xì)胞將圖象信息通過視神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了視覺。

2.腦分為大腦;小腦和腦干三部分;

3.尿液的形成包括腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用。

圖甲中1眼??;2虹膜,3是瞳孔,4是角膜,5睫狀體,9是晶狀體,6是鞏膜,7是脈絡(luò)膜,8是視網(wǎng)膜;圖乙中1是大腦,2是腦干,3是小腦;圖丙中A表示吸氣,B表示呼氣,C表示過濾作用,D表示重吸收作用,Ⅰ是腎小囊,Ⅱ是腎小管,據(jù)此回答:

這是一道綜合題,包括了食物的消化,呼吸,泌尿和視覺的形成等知識(shí),只有全面的掌握知識(shí)才能進(jìn)行正確的解答?!窘馕觥?視網(wǎng)膜1大腦條件反射循環(huán)系統(tǒng)右原尿ⅠD神經(jīng)內(nèi)分泌六、其他(共3題,共6分)31、略

【分析】【解析】

考點(diǎn):科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.

分析:此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件.解答從發(fā)酵現(xiàn)象;酵母菌的作用;確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入.

解答:解:(1)酵母菌在溫度適宜時(shí);葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).所以有氣泡產(chǎn)生.

(2)①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn);變量是酵母菌,其他條件都相同,因此探究的是酵母菌的作用.酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解,產(chǎn)生氣體(二氧化碳),以此作出假設(shè).

(3)酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)(腐生).酵母菌在溫度適宜時(shí);葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).糖是酵母菌的“食物”.①③兩支試管為一組,不同的是①有白砂糖,③沒有白砂糖,因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì).

(4)①④或①⑤的溫度不同;因此可以探究酵母菌的生活(生長;繁殖)需要適宜的溫度.

(5)在無氧的條件下;酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量,因此在瓶口聞到了酒味.

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