2025年冀教版七年級歷史上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版七年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、關(guān)于都江堰的敘述正確的是①春秋時期秦國李冰修建②位于岷江中游③著名的水上運輸工程④消除水患，灌溉農(nóng)田A.①②③④B.②③④C.①②④D.②④2、唐朝的駱賓王曾撰寫聲討武則天的檄文。武則天讀了檄文后，卻惋惜地說：“這么好的人才，沒有得到重用，是宰相的過錯!”這說明武則天（）A.打擊敵對官僚貴族B.大力發(fā)展科舉制度C.重視選拔人才D.重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)3、元朝的戲劇空前發(fā)達，元曲是比較成熟的戲劇形式。其中著名悲劇《竇娥冤》的作者是()。A.李清照B.辛棄疾C.關(guān)漢卿D.黃庭堅4、“洹水安陽名不虛，三千年前是帝都。”這是著名歷史學(xué)家和考古學(xué)家郭沫若同志1959年考察殷墟時留下的著名詩句。下列文物出土于殷墟的是（）A.B.C.D.5、“聞雞起舞”、“投鞭斷流”等成語發(fā)生在哪個歷史時期？（）A.先秦時期B.春秋戰(zhàn)國時期C.秦漢時期D.魏晉南北朝時期評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、外國旅游者對莫高窟的評價是：“看了敦煌莫高窟，就相當于看到了全世界的古代文明”“莫高窟是世界上最長、規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的畫廊”“莫高窟是世界現(xiàn)存佛教藝術(shù)最偉大的寶庫”。下列人物能夠目睹到莫高窟的是（）A.秦始皇B.漢武帝C.武則天D.唐太宗7、宋朝著名詞人有A.蘇軾B.李清照C.辛棄疾D.馬致遠8、“四大發(fā)明”是我國對世界科技的重大貢獻，其中和宋代相關(guān)的是A.指南針B.火藥C.造紙術(shù)D.活字印刷術(shù)。9、爭霸戰(zhàn)爭促進了大規(guī)模的民族融合。當時與“諸華”“諸夏”相融合的少數(shù)民族有（）A.戎B.狄C.蠻D.夷10、下列四幅兩宋與遼、金、西夏并立示意圖中，____的是（）A.B.C.D.評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)11、唐朝時，日本派出大批____來到中國學(xué)習(xí)唐朝文化；宋朝時，政府鼓勵海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)置____，加以管理。12、漢武帝大力開辟海上交通，其中的一條航線是從東南沿海港口出發(fā)，經(jīng)中南半島南下，穿過馬六甲海峽，最遠抵達紅海沿岸和非洲東海岸。______（判斷對錯）13、甲骨文已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu)，很多字體至今仍在使用，是漢字形成與發(fā)展的重要階段。______（判斷對錯）14、【題文】（判斷題；正確的填“A”，錯誤的填“B”）

2012年諾貝爾委員會給文學(xué)獎獲得者莫言的頒獎詞是“將魔幻現(xiàn)實主義與民間故事、歷史與當代社會融合在一起”。下列根據(jù)民間故事創(chuàng)作的描寫神魔虛幻世界的長篇小說是C。15、在我國歷史上，蒙古族曾經(jīng)建立了一個疆域空前遼闊的大元王朝，其建立者是__________；元末農(nóng)民起義中，__________領(lǐng)導(dǎo)起義軍勢力不斷壯大，建立明朝。16、東周分為______和______兩個時期。春秋時期從公元前______年到公元前______年，是我國______社會的瓦解時期；戰(zhàn)國是從公元前______年到公元前______年，是我國______社會的形成時期。17、我國已知的最早的漢字是______。評卷人得分四、判斷題(共3題，共21分)18、唐朝后期爆發(fā)了黃巢起義，使唐朝至此滅亡。。A.正確B.錯誤19、圖示法是我們學(xué)習(xí)歷史的一種好方法，如圖正確反映了北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的情況。______（判斷對錯）20、元謀人距今70萬-20萬年，是我國境內(nèi)目前已確認的最早的古人類。______（判斷對錯）評卷人得分五、改錯題(共1題，共4分)21、宋代從日本引進了水稻新品種占城稻______（判斷對錯）

改正：______評卷人得分六、材料題(共3題，共12分)22、閱讀下列材料：

材料一上古之世；人民少而禽獸眾，人民不勝禽獸蟲蛇。

--《韓非子》

材料二在北京人遺址中；發(fā)現(xiàn)了大量木炭和幾處較大的灰燼堆，還有在火中燒過的石塊；獸骨和樹的種子等。

材料三上古之世民多疾??；有圣人作，鉆燧取火以化腥臊，而民說之，使王天下，號之曰燧人氏。

--《韓非子》材料四古之人民；皆食禽獸肉。至于神農(nóng)，人民眾多，禽獸不足，于是神農(nóng)因天之時，分地之利，制耒耜，教民農(nóng)作。

--《白虎通義》

請回答：

（1）在材料一所述的險惡環(huán)境下；北京人只能過著什么樣的生活？為什么？

（2）材料二證明了什么？它所證明的事實有什么意義？

（3）材料三反映了原始社會人們生活的一個什么重大變化？

（4）材料四反映了我國原始社會出現(xiàn)了什么現(xiàn)象？這種現(xiàn)象產(chǎn)生的時代相當于我國哪兩個遠古居民生活的時代？他們分別主要種植哪兩種糧食作物？23、無數(shù)史實證明：“歷史是人民創(chuàng)造的”這一真理。但歷史的進步；發(fā)展；往往與杰出人物的努力與貢獻也密不可分，唐太宗李世民無疑是中國歷史上很有作為的帝王之一。他常常借用古人的話，并結(jié)合自己的體會，發(fā)出一些令后人深省的“名言”“名句”。

材料一：舟；所以比人君，水，所以比黎庶；水能載舟，亦能覆舟。

材料二：為君之道；必須先存百姓。若損百姓；以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃。

材料三：；自古皆貴中華；賤夷狄，朕獨愛之如一。

材料四：以銅為鑒；可以正衣冠；以史為鑒，可以知興替；以人為鑒，可以知得失。

（1）材料一與材料二反映了唐太宗的治國理念。這一治國理念的核心是什么？

（2）材料三反映了唐太宗推行一種什么樣的民族政策？最能體現(xiàn)這種民族政策的重大史實是什么？少數(shù)民族尊奉唐太宗為？

（3）材料四中；唐太宗常以“三面鏡子”來自勉。這體現(xiàn)了唐太宗在治理國家時，采取了哪些方面的具體措施？

（4）唐太宗在位時出現(xiàn)了什么盛世局面？24、閱讀下列材料：材料一：材料二宋代海外貿(mào)易圖材料三和經(jīng)事三朝，先后七奉使，所歷凡三十余國。所取無名寶物，不可勝計遠方時有至者——《明史·鄭和傳》請回答：（1）玄奘西行和鑒真東渡的目的地分別是哪里？從兩人的事跡中可以看出唐朝實行怎樣的對外政策？（2）據(jù)材料二，指出當時我國文明世界的兩大商港。當時朝廷在主要港口設(shè)立什么機構(gòu)管理海外貿(mào)易？列舉當時促進海外貿(mào)易繁榮的一項技術(shù)。（3）材料三“七奉使”反映了哪一歷史事件?結(jié)合材料與所學(xué)知識，分析這一事件的歷史意義。（4）綜合上述材料，歸納促進中外交往的因素。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】試題分析：本題考查的是關(guān)于都江堰的史實。依據(jù)教材分析四項①、②、③、④內(nèi)容，都江堰是戰(zhàn)國時期秦國李冰修建的，是水利工程，可排除①③。故選D考點：北師大版七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會變革·先民的智慧與創(chuàng)造?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、C【分析】“這么好的人才沒有得到重用；是宰相的過錯！”說明了武則天對駱賓王這樣有才華人的沒有得到重用，感到惋惜，說明了她重視選拔人才。C符合題意。

故選：C。

本題以武則天的話為切入點；考查武則天的統(tǒng)治措施。

注意對材料的解讀，識記武則天的統(tǒng)治措施?！窘馕觥緾3、C【分析】本題考查對《竇娥冤》作者的識記。元朝戲劇空前發(fā)達，出現(xiàn)了元曲。元曲包括散曲、雜劇和南戲等。雜劇把音樂、歌舞、動作、念白等融合在一起，成為一種綜合性的藝術(shù)。元代雜劇作家有200人左右，劇目600種左右，現(xiàn)存的有150多種。元代最優(yōu)秀的雜劇作家是關(guān)漢卿，他一生創(chuàng)作了許多劇本，流傳至今的有10多種，悲劇《竇娥冤》是其代表作。故選C?！窘馕觥緾4、B【分析】殷今河南安陽是商朝時的都城；出土于殷墟的文物是B司母戊鼎．出土于河南安陽的司母戊鼎高133厘米；口長110厘米、口寬78厘米、重832.84千克，四足中空，用陶范鑄造，鼎體渾鑄，是世界上現(xiàn)存最大的青銅器．D四羊方尊也是商朝文物，但它的出土地點是在湖南省寧鄉(xiāng)市．

故選B．

本題考查了司母戊鼎．

本題主要考查學(xué)生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用司母戊鼎的出土地點．【解析】B5、D【分析】383年；前秦王苻堅征集了八十多萬兵力，打算一舉滅亡東晉．但由于驕傲自大，指揮失誤再加上秦軍中漢族和其他少數(shù)民族的斗士不愿為前秦賣命導(dǎo)致前秦大軍被東晉軍隊8萬人在淝水之戰(zhàn)中打?。巴侗迶嗔?；草木皆兵、風(fēng)聲鶴唳”等成語典故都出自這次戰(zhàn)役．當時處于魏晉南北朝時期．

故選D．

本題考查了淝水之戰(zhàn)．

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記魏晉南北朝時期的相關(guān)成語典故．【解析】D二、多選題(共5題，共10分)6、CD【分析】位于甘肅省敦煌的莫高窟是隋唐時期最著名的石窟藝術(shù)；莫高窟是繪畫藝術(shù)；佛教、雕塑藝術(shù)的集中體現(xiàn)，石窟內(nèi)有大量與佛教有關(guān)的泥塑和壁畫，生動地展現(xiàn)出敦煌藝術(shù)的奇特神韻和無窮魅力，特別是敦煌壁畫中的飛天圖案，被贊譽為“天衣飛揚，滿壁風(fēng)動”，成為敦煌壁畫的象征．敦煌莫高窟是世界上規(guī)模最大、保存最完整的佛教藝術(shù)寶庫，是世界上最長、規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的畫廊，是世界現(xiàn)存佛教藝術(shù)最偉大的寶庫．武則天和唐太宗生活在唐朝時期，能夠目睹到莫高窟．

故選CD．

本題主要考查甘肅敦煌的莫高窟．

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力．注意掌握我國的三大石窟藝術(shù)．【解析】【答案】CD7、ABC【分析】略【解析】ABC8、ABD【分析】略【解析】ABD9、ABCD【分析】略【解析】ABCD10、ABD【分析】略【解析】ABD三、填空題(共7題，共14分)11、遣唐使市舶司【分析】【分析】本題主要考查唐朝時日本同中國交往的史實；以及宋朝政府在港口設(shè)置的管理海外貿(mào)易的機構(gòu)。唐朝時，日本派出大批遣唐使來到中國學(xué)習(xí)唐朝文化；宋朝時，政府鼓勵海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)置市舶司，加以管理。

【點評】人教新課標七年級下冊?繁榮與開放的社會?對外友好往來；人教新課標七年級下冊?經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展?經(jīng)濟重心的南移。12、略

【分析】漢武帝以后；西漢的商人還常出海貿(mào)易，開辟了海上交通要道，這就是歷史上著名的海上絲綢之路，海上絲綢之路的開辟，促進了世界文明的發(fā)展。海上絲綢之路從廣東沿海的港口出發(fā)，沿著海岸線，從中南半島南下，繞過馬來半島，穿過馬六甲海峽，通往孟加拉灣沿岸，最遠抵達印度半島南端和斯里蘭卡島。沒有“抵達紅海沿岸和非洲東海岸”。

故答案為：×。

本題以漢武帝大力開辟海上交通為依托；考查海上絲綢之路的開辟。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握海上絲綢之路的主要史實?！窘馕觥俊?3、略

【分析】甲骨文是比較成熟的文字；使用象形；指事、會意、形聲等多種造字方法。其中兩個或者兩個以上的獨體字結(jié)合起來表示新的意義叫形聲，用圖形、線條把物體的外形特征勾畫出來這種造字方法象形，甲骨文已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu)，是漢字形成與發(fā)展的重要階段，具有極其重要的價值。

故答案為：√。

本題考查的是中國文字演變的知識點；應(yīng)把握甲骨文的概念。

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點是分析題干，注意準確識記甲骨文的有關(guān)內(nèi)容?！窘馕觥俊?4、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查學(xué)生對《西游記》的認識。依據(jù)所學(xué)知識可知；《西游記》是根據(jù)民間故事玄奘西游創(chuàng)作的長篇神話小說。小說描寫了孫悟空戰(zhàn)勝妖魔鬼怪，保護唐僧取經(jīng)的故事。所以此題正確。

考點：人教新課標七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機·時代特點鮮明的明清文化【解析】【答案】A15、略

【分析】本題考查元朝和明朝的建立者。1271年，忽必烈改蒙古國號為元，建立元朝。1276年，元軍攻破臨安，南宋滅亡。1279年，元朝統(tǒng)一全國。在元末農(nóng)民起義中，朱元璋領(lǐng)導(dǎo)的起義軍勢力不斷壯大，最終推翻了元朝，建立明朝。故填：忽必烈、朱元璋。【解析】忽必烈；朱元璋16、春秋戰(zhàn)國770476奴隸475221封建【分析】東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期．春秋時期從公元前770年到公元前476年；是我國奴隸社會的瓦解時期；戰(zhàn)國是從公元前475年到公元前221年，是我國封建社會的形成時期．

故答案為：

春秋；戰(zhàn)國；770；476；奴隸；475；221；封建．

本題考查春秋戰(zhàn)國的起止時間；知道春秋時期從公元前770年到公元前476年，戰(zhàn)國是從公元前475年到公元前221年．

本題考查春秋戰(zhàn)國的起止時間，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識．【解析】春秋戰(zhàn)國770476奴隸475221封建17、甲骨文【分析】據(jù)課本所學(xué)可知；甲骨文是中國商周時期刻寫在龜甲和牛；羊等獸骨上的文字。甲骨文記載的內(nèi)容十分豐富，涉及祭祀、戰(zhàn)爭、農(nóng)牧業(yè)、官制、刑法、醫(yī)藥、天文歷法等。甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字，對中國文字的形成與發(fā)展有深遠的影響。目前所知，我國有文字可考的歷史從商朝開始。

故答案為：

甲骨文。

本題主要考查甲骨文的相關(guān)史實。甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早；體系較為完整的文字；對中國文字的形成與發(fā)展有深遠的影響。

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握甲骨文的相關(guān)史實?！窘馕觥考坠俏乃摹⑴袛囝}(共3題，共21分)18、×【分析】本題主要考查唐朝滅亡相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，唐朝后期，宦官專權(quán)，腐朽貪婪；藩鎮(zhèn)割據(jù)，對百姓殘酷壓榨，階級矛盾尖銳，最終導(dǎo)致了黃巢等人領(lǐng)導(dǎo)的唐末農(nóng)民起義。農(nóng)民起義最后失敗，但從根本上動搖了唐朝的腐朽統(tǒng)治。907年，節(jié)度使朱溫廢唐稱帝，國號梁，史稱后梁，唐朝歷史結(jié)束。由此可知唐朝被藩鎮(zhèn)所滅，故題干說法錯誤。故選B?！窘馕觥緽19、√【分析】根據(jù)所學(xué)可知；西夏地處北宋的西北方向，與遼同處于當時北宋的北方．故圖示是正確的．

故答案為：√．

本題以圖片為切入點；考查宋；遼、西夏的并立與和戰(zhàn)的相關(guān)知識．

識記兩宋時期的主要少數(shù)民族政權(quán)及其建立者．【解析】√20、×【分析】生活在距今約一百七十萬年的云南元謀人是我國境內(nèi)目前已確認的最早的古人類。元謀人距今70萬-20萬年；是我國境內(nèi)目前已確認的最早的古人類，這個表述是錯誤的。

故答案為：

×。

本題考查了元謀人。在元謀人遺址；我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了兩顆門牙化石和一些粗糙的石器，以及大量炭屑；小塊燒骨。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記元謀人的歷史地位與生活年代?！窘馕觥俊廖濉⒏腻e題(共1題，共4分)21、略

【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知：為提高糧食產(chǎn)量；北宋時從越南引進了優(yōu)良品種-占城稻，并很快在江南地區(qū)推廣。

故答案為：

判斷：×；改正：日本改為越南。

本題以引進了水稻新品種占城稻為切入點；考查的是宋代南方經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)知識點。

本題考查學(xué)生的識記能力，注意準確識記占城稻的有關(guān)內(nèi)容?！窘馕觥俊粒蝗毡靖臑樵侥狭?、材料題(共3題，共12分)22、略

【分析】

本題綜合考查了北京人的生產(chǎn)生活和河姆渡與半坡原始居民農(nóng)耕生活的相關(guān)史實。

解答材料解析題需要首先讀懂材料，然后結(jié)合問題從材料中提取有效信息，最后根據(jù)所學(xué)和材料有效信息組織答案，開放性題目，言之有理即可?！窘馕觥浚?）材料一“上古之世；人民少而禽獸眾，人不勝禽獸蟲蛇?！狈从潮本┤松瞽h(huán)境十分惡劣。為適應(yīng)環(huán)境，北京人往往幾十個人在一起，過群居生活。因為在原始人生活的險惡環(huán)境下，野獸出沒無常，僅憑個人的力量和簡陋的工具難以生存，因此，北京人只能過著群居的生活。

（2）由材料二“在北京人遺址中；發(fā)現(xiàn)了大量木炭和幾處較大的灰燼堆，還有在火中燒過的石塊；獸骨和樹的種子等?！笨芍本┤艘阎烙没?，知道用火可以燒烤食物、照明、御寒驅(qū)趕野獸?；鸬氖褂?，提高了人類適應(yīng)自然環(huán)境的能力，促進了體質(zhì)的發(fā)展和腦的進化。

（3）材料三“上古之世民多疾病。有關(guān)人作；鉆燧取火以化腥臊，而民說之，使王天下，號之曰燧人氏。”反映的是原始人類學(xué)會了人工取火。

（4）材料四“古之人民；皆食禽獸肉。至于神農(nóng)，人民眾多，禽獸不足，于是神農(nóng)因天之時，分地之利，制耒耜，教民農(nóng)作?！狈从沉宋覈忌鐣霈F(xiàn)了原始農(nóng)耕生產(chǎn)。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的時代相當于我國河姆渡原始居民和半坡原始居民生活的時代；他們分別主要種植的糧食作物是水稻和粟。

故答案為：

（1）群居生活。在原始人生活的險惡環(huán)境下；野獸出沒無常，僅憑個人的力量和簡陋的工具難以生存，因此，北京人只能過著群居的生活。

（2）證明了北京人已經(jīng)使用天然火；并能用火燒烤食物等。北京人已經(jīng)使用天然火，提高了適應(yīng)自然環(huán)境的能力，促進了體質(zhì)的發(fā)展和腦的進化。

（3）學(xué)會了人工取火。

（4）出現(xiàn)了原始農(nóng)耕生產(chǎn)。河姆渡原始居民、半坡原始居民。水稻和粟。23、略

【分析】

本題以無數(shù)史實證明：“歷史是人民創(chuàng)造的”這一真理為切入點考查的是唐太宗的治國理念以及與貞觀之治有關(guān)的知識點。

本題主要考查貞觀之治、唐太宗在采取的民族政策以及貞觀之治出現(xiàn)的原因等?？疾閷W(xué)生的識記及分析歸納和綜合運用歷史知識的能力。【解析】（1）由材料“水能載舟；亦能覆舟”；“為君之道，必須先存百姓”可知，表明以人為本的思想，其核心是仁政。這一治國理念是深受中國古代儒家學(xué)派思想的影響。

（2）唐朝實行開明的民族政策；對待周邊的少數(shù)民族和漢族一視同仁，這贏得少數(shù)民族的認可和愛戴。題目中“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一”就是唐朝實行開明的民族政策的體現(xiàn)。唐太宗與少數(shù)民族友好交往的史實如，唐朝初年，唐太宗派大臣護送文成公主入藏與吐蕃贊普松贊干布成婚，促進了漢藏兩族友好關(guān)系的發(fā)展，維護了和平，密切了雙方經(jīng)濟文化交流。唐太宗統(tǒng)治時期，他實行開明的民族政策，加強與周邊民族的密切；和諧的聯(lián)系，贏得了各族的擁戴，被各少數(shù)名族稱為“天可汗”。

（3）唐太宗以史為鑒；從隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭中認識到了人民群眾力量的偉大。于是，他吸取隋亡的教訓(xùn)，明白統(tǒng)治者不可過分壓榨百姓；重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕人民負擔(dān)；注意“戒奢從簡”；革除“民少吏多”的弊政；任用賢臣；虛心納諫等。

（4）唐太宗統(tǒng)治期間；政治清明，經(jīng)濟得到恢復(fù)和發(fā)展，國力增強，被譽為“貞觀之治”。

故答案為：

（1）仁政（民貴君輕；水能載舟；亦能覆舟）。

（2）開明的民族政策；文成