香港(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期中考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

香港(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期中考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

línglì

xiōngyǒngpéngpài

yìlì

páoxiào

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.我們讀書時應(yīng)該下一番苦功夫，真是：“讀書須用意，________”。（俗語）2）.日積月累。

（1）桃花一簇開無主，____________________？——《江畔獨步尋花》

（2）天行健,__________________________?！吨芤住?/p>

（3）茍利于民,__________；茍周于事,_______________?！痘茨献印?/p>

（4）我學(xué)過寫月亮的詩有“床前明月光，疑是地上霜”，還有“__________________，不知秋思落誰家?！?/p>

（5）“千門萬戶曈曈日，_______________?！边@首詩和傳統(tǒng)節(jié)日________有關(guān)。請你再寫一句與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的詩句“___________________，_______________。”

（6）閱讀，就是和高尚的人談話。讀《增廣賢文》，我明白了“_______________________，忠言逆耳利于行”的道理：從《周易》“窮則變，_________________，_________________”的思想中，我懂得了“窮則思變”的道理。

（7）_________________________,子欲養(yǎng)而親不待。

（8）科學(xué)研究來不得絲毫馬虎，所謂“__________________，謬以千里”就是這個道理。

（9）死去元知萬事空,_________________。

（10）豆蔻年華：指__________________。

弱冠：指_______________________。

（11）《迢迢牽牛星》這首詩取材于我國古代“_____________”的神話傳說。3）.根據(jù)語境補寫句子。

（1）【文化自信】中國的歷史長河中，曾涌現(xiàn)出許多賢人志士，他們是我們的榜樣，更是我們民族精神之光，正如魯迅先生所言“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有___________……這就是中國的脊梁。”

（2）【鄉(xiāng)村美景】辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》的“____________，聽取蛙聲一片?！庇卯嬅婧吐曇裘枥L出一幅鄉(xiāng)村美景。4）.讀了《魯濱遜漂流記》這本書，你對主人公魯濱遜一定有了更全面、豐富的認(rèn)識。請根據(jù)提示，完成表格。人物特點行為（具體事例）魯濱遜敢于冒險____________機智勇敢遭遇野人襲擊，成功擊敗敵人__________________5）.看拼音，寫詞語。

sǎtuō(

)

yáolán(

)

kǒngjù(

)

bōnòng(

)

wěnhé(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面說法正確的一項是（

）A．《好的故事》通過對夢境中“好的故事”的描繪，表現(xiàn)了魯迅對現(xiàn)實生活的歌頌與愛。B．《我的伯父魯迅先生》中“談《水滸傳》”的內(nèi)容體現(xiàn)了魯迅先生不怕犧牲的精神。C．所有文章都可以通過理清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果來把握主要內(nèi)容。D．《少年閏土》中的“我”整天關(guān)在高墻深院里，不能廣泛地接觸自然，眼界狹窄。2）.《童年》中的人物：善良、樂觀的

，富于同情心的

，忠厚老實的老工人

，獻身于科學(xué)的知識分子

。（

）A．外祖母

小茨岡

好事兒

格里高利B．外祖母

小茨岡

格里高利

好事兒C．外祖母

格里高利

小茨岡

好事兒D．好事兒

小茨岡

格里高利

外祖母3）.下列有關(guān)課文的表述正確的一項是（

）A．《夏天里的成長》是圍繞“夏天是萬物生長的季節(jié)”這句話寫的。B．《七律·長征》的尾聯(lián)用夸張手法贊揚了紅軍大無畏的革命樂觀主義精神。C．《過故人莊》是蘇軾寫的一首田園風(fēng)光詩，他和辛棄疾并稱“蘇辛”。D．《好的故事》這篇散文詩通過對夢境里“好的故事”的描繪，表達了作者對美好生活的向往之情。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.根據(jù)例句，發(fā)揮想象，仿寫句子。

路旁的一朵朵花兒好像在對我微笑，樹上的鳥兒在歌唱，樹葉沙沙作響，好像也在為我高興。（利用句中相同的環(huán)境，描寫“我”心情不好的狀態(tài)）

_______________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請把世界名著與其對應(yīng)的作家連一連。

《戰(zhàn)爭與和平》

雨果

《童年》

列夫·托爾斯泰

《悲慘世界》

高爾基

《簡·愛》

司湯達

《紅與黑》

夏洛蒂·勃朗特2）.讀一讀，連一連。

蒸融

形容靈活的樣子

赤裸裸

完全沒有遮掩

伶伶俐俐

蒸發(fā)融化評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排列成一段通順的話。

________外公沒有等姐姐和我發(fā)問，就說開了：“據(jù)說蝙蝠洞有八十九曲，因洞內(nèi)有許多蝙蝠窩，‘蝙蝠洞’因此得名”。

________星期天，我、姐姐、外公一起游覽風(fēng)景秀麗的青芝山。

________我們向洞里走去，一路上陪伴我們的只有泉水的“叮咚”聲，由于洞內(nèi)有回聲，泉聲雖小，卻很清晰。

________我們拐過一彎又一彎，轉(zhuǎn)過一曲又一曲，眼看沒路了，卻又見一條小路，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！?/p>

________繞了幾道彎，我們來到著名的“蝙蝠洞”。2）.排列句子。

(

)湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢滑過，幾乎不留一點痕跡。

(

)湖岸邊，垂柳成行，知了叫個不停。一陣微風(fēng)從湖面上吹來，好涼爽啊！

(

)青龍湖的景色可真美??！

(

)星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里，十幾個孩子正在游泳、嬉戲、打鬧，玩得真開心。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.放學(xué)路上，遇到電視臺采訪，我們需要即興發(fā)言。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.甜甜選擇了下面這首詩作為朗誦素材，請你和她一起完成下面的任務(wù)。山亭夏日[唐]高駢綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾【注】動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香?！咀ⅰ克Ш煟盒稳葙|(zhì)地精細(xì)而色澤瑩澈的簾。1．初讀詩歌，你發(fā)現(xiàn)詩中主要描繪了________、________、________、________等景物。

2．下面這句詩正確的朗讀節(jié)奏應(yīng)是（

）A．綠樹/陰濃/夏日長B．綠樹陰濃/夏日長C．綠樹陰/濃夏/日長D．綠樹/陰濃夏日長3．這首詩讀起來頗有畫面感，請幫甜甜簡要概括詩歌所描繪的景象。

___________________________

4．下面是甜甜對這首詩歌的理解，不正確的一項是（

）A．詩歌運用動靜結(jié)合的手法，前兩句描寫亭院的靜景，后兩句描寫亭院的動景。B．詩歌后兩句運用比喻的修辭手法，分別從視覺和嗅覺的角度，展現(xiàn)了亭院的景象。C．這首詩歌通過描繪亭院的景象，寫出了詩人悠閑自在的心境，表現(xiàn)出詩人對美好景色的陶醉。D．這首詩歌與《六月二十七日望湖樓醉書》都寫到了風(fēng)，兩者具有異曲同工之妙。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.回首六年，我們追光而行；展望未來，我們壯志凌云。拿起筆，寫下那些動人的回憶，暢想那美好的未來。

請從下面兩個作文題目中任選一題寫一寫。

（一）題目一：

小學(xué)六年，我們一路追光，一路成長，這一路上有感動，有歡笑，有挫折，有淚水……每段不尋常的經(jīng)歷，每一個真實感人的故事，都會讓你有所收獲。請以“追光路上的

”為題，記錄你在小學(xué)生活中印象最深的人或事。

（二）題目二：

追光路上，我們遇見了為中華之崛起而讀書的周恩來，遇見了舍身報國的董存瑞，遇見了為人民服務(wù)的張思德……最終，我們一定會遇到最好的自己。最好的自己是什么樣的呢？請以“未來的自己”為題，說一說你對未來的暢想。

要求：內(nèi)容具體，詳略得當(dāng)，表達出自己的真情實感；書寫工整，不寫錯別字，正確使用標(biāo)點符號，字?jǐn)?shù)不少于400字，文中不得出現(xiàn)真實的校名，姓名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本閱讀。材料一：某小學(xué)學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)新詞的調(diào)查統(tǒng)計表調(diào)查年級及人數(shù)經(jīng)常使用偶爾使用從不使用一、二年級（100人）10人25人65人三、四年級（100人）65人19人16人五、六年級（100人）89人11偶爾使用0人材料二：由于時代的不同，人類的語言也日漸豐富，網(wǎng)絡(luò)新詞也快速席卷校園，它正如一場新的“文化大爆炸”一般，在校園中“炸”開了。像“錦鯉”“官宣”“逆襲”等網(wǎng)絡(luò)新詞，許多學(xué)生口中時常說著，作文里偶爾用著，儼然成為校園里的又一“時尚”。1．閱讀材料一，請用簡潔的語言全面地總結(jié)一下你的發(fā)現(xiàn)。

____________________

2．關(guān)于材料二中網(wǎng)絡(luò)新詞的運用不正確的一項是（

）A．只要與勤奮相伴，每個人都能收獲生活的錦鯉。B．荊楚網(wǎng)官宣了：“洪山區(qū)第十五屆‘書香潤洪山’全民閱讀月活動于2024年4月18日啟動。”C．奪冠呼聲最高的足隊果然逆襲成功，獲得了冠軍。D．歡迎同學(xué)們參加學(xué)校組織的公益活動，獻出一份愛，傳遞正能量。3．有人說：如果你不說幾句網(wǎng)絡(luò)新詞，別人會說你“老土”；如果你老說網(wǎng)絡(luò)新詞，別人會說你“忘本”，丟了自己作為中國人的一些東西。面對層出不窮的網(wǎng)絡(luò)新詞，作為小學(xué)生的你應(yīng)該怎樣看待?請你寫寫自己的看法。

____________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列各題都有一項加點字注音錯誤，把它的序號寫在前面的括號里。

(

)（1）A．摻和（huo）B．分外（fèn）

C．燕山（yàn）

D．奄奄一息（yǎn）

(

)（2）A．祈禱（qí）

B．藤蔓（wàn）

C．丑惡（è）

D．哪吒（zhà）

(

)（3）A．菱角（líng）B．白云觀（guān）C．堅勁（jìng）

D．敦厚（dūn）

(

)（4）A．處境（chù）B．日晷（guǐ）

C．幕布（mù）

D．籠罩（lǒng）2）.我國歷史悠久，民族眾多，不同地方不僅有不同的節(jié)日風(fēng)俗，還有各具特色的戲劇樣式。在雪域高原有________，在陜西有________，在安徽有________，尤其是________被稱為