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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、的分子增加20,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分母應(yīng)()A.增加20B.乘4C.增加55D.乘52、小明買了6只鉛筆的總價可能是()元.A.4.8B.5.2C.5D.5.53、除法6÷22的商用循環(huán)小數(shù)表示,則小數(shù)點后面第19位數(shù)字是()A.2B.7C.64、與-5最接近的數(shù)是()A.-6B.-2C.0D.55、把一條繩子對折后;從它對折后的中間剪斷,就成了3段.如圖一,把一條繩子對折后再對折,從第二次對折后的中間剪斷,就成了5段,如圖二,把一條繩子對折3次后,從它第3次對折后的中間剪斷,就成了9段,如圖三.如果從它第4次對折后的中間剪斷,那么這條繩子會被剪成()段.
A.8B.12C.15D.176、“人用左手拿筷子吃飯”這個事件發(fā)生的可能性是()A.不可能B.可能C.一定7、a÷b=c7,若a與b同時擴大10倍,則余數(shù)是()A.700B.7C.70D.0.078、一根2米長的鋼管,鋸成相等的若干段,5次鋸?fù)?,每段占全長的()A.B.C.D.9、一個奇數(shù)和一個偶數(shù)的積是()A.奇數(shù)B.偶數(shù)C.可能是奇數(shù)也可能是偶數(shù)評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、把30噸煤平均分成5堆,每堆占30噸煤的____,每堆有____噸.11、一個兩位小數(shù)保留一位小數(shù)是15.4,這個兩位小數(shù)最大是____,最小是____.12、有水30升,倒入一個底面積為5平方厘米,高3厘米的瓶子里可以倒____瓶.13、在7.6262、7.6、7.62121、7.16243這幾個數(shù)中,有限小數(shù)是____,無限小數(shù)是____,循環(huán)小數(shù)是____,最大的數(shù)是____.14、兩地相距240千米;甲乙兩車同時從兩地相對開出,甲車每小時行60千米,乙車每小時行40千米.寫出下面每個算式的意義.
(1)240÷60____
(2)240÷40____
(3)60+40____
(4)240÷40-240÷60____
(5)240÷(60+40)____.15、在除法算式中除數(shù)是兩位小數(shù),消去除數(shù)的小數(shù)點,那么被除數(shù)應(yīng)____.16、把9.8擴大100倍是____,把98縮小1000倍是____.把3.35的小數(shù)點向右移動兩位后,所得的數(shù)比3.35增加____.56個0.01是____,650個0.001是____.17、為了迎接奧運會的到來;展示中國的風(fēng)采,全國各地的“迎奧運,講文明“樹新風(fēng)活動開始了,你準(zhǔn)備好了嗎?
一輛公共汽車上,老年乘客的人數(shù)約占所有的乘客的,中小學(xué)人數(shù)約占所有乘客的,其他青壯年乘客人數(shù)約占所有的乘客的,請問車上____人數(shù)最多,車上____人數(shù)最少,如果在車上的座位數(shù)正好是乘客的,你認(rèn)為____人讓坐比較好,理由是____.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)18、等式的兩邊同時乘或除以一個數(shù),等式仍成立.____(判斷對錯)19、3.26565是一個循環(huán)小數(shù).____.20、棱長是10分米的正方體占地面積是100平方分米.____(判斷對錯)21、因為的分母含有2、5以外的質(zhì)因數(shù),所以不能化為有限小數(shù).____.(判斷對錯)22、兩個數(shù)的積一定比這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)大。評卷人得分四、操作題(共2題,共6分)23、如圖(1)是從上面看一些小正方體所搭幾何體的平面圖;方格中的數(shù)字表示該位置的小正方體的個數(shù).請你在圖(2)的方格紙中分別畫出這個幾何體從正面和左面看到的圖形.
24、在下面方格中畫一個平行四邊形和一個梯形;使每個圖形的面積和圖中三角形面積相等.
評卷人得分五、作圖題(共2題,共8分)25、(1)用數(shù)對表示圖中三角形頂點A;B、C的位置.
A(____,____);
B(____,____);
C(____,____)
(2)把三角形向右平移7格;畫出平移后的圖形,并在圖中用數(shù)對表示平移后三角形三個頂點的位置.
(3)把三角形繞C點順時針旋轉(zhuǎn)90°,若用A1、B1分別表示A點、B點旋轉(zhuǎn)后的位置,那么數(shù)對(4,5)表示點____的位置,(7,3)表示點____的位置.26、畫出下面圖形給定底邊上的高.
評卷人得分六、綜合題(共2題,共14分)27、求下面每組數(shù)的最大公因數(shù).
10和624和3630和2517和51.28、計算圖形的面積。
參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】首先發(fā)現(xiàn)分子之間的變化,由5變?yōu)椋?+20)=25,擴大了5倍,要使分?jǐn)?shù)的大小相等,分母也應(yīng)擴大5倍,由此通過計算就可以得出.【解析】【解答】解:原分?jǐn)?shù)分子是5;現(xiàn)在分?jǐn)?shù)的分子是5+20=25,擴大了5倍;
原分?jǐn)?shù)分母是11,要使前后分?jǐn)?shù)相等,分母也應(yīng)擴大5倍,即.
故選:D.2、A【分析】【分析】把選項中的錢數(shù)都化成角,然后找出除以6可以除盡的錢數(shù)即可.【解析】【解答】解:A;4.8元=48角;
48÷6=8(角);
本選項符合要求;
B;5.2元=52角;
52÷6=8(角)4(角);
52不是6的倍數(shù);不符合要求;
C;5元=50角;
50÷6=8(角)2(角);
50不是6的倍數(shù);不符合要求;
故選:A.3、A【分析】解:6÷22=
小數(shù)點后面;每2個數(shù)字一循環(huán);
19÷2=9(組)1(個)
所以;小數(shù)點后面第19個數(shù)字與第一個數(shù)字一樣,應(yīng)為2.
答:第19位數(shù)字為2.
故選:A.
根據(jù)題意;6÷22=0.2727,商是一個循環(huán)小數(shù),每2個數(shù)字一循環(huán),所以第19位小數(shù)應(yīng)該:19÷2=9(組)1(個),所以,第19為小數(shù)應(yīng)該和第1個數(shù)字一樣,是2.
本題主要考查簡單周期現(xiàn)象中的規(guī)律,關(guān)鍵根據(jù)循環(huán)小數(shù)的特點做題.【解析】A4、A【分析】【分析】分別求出四個數(shù)與-5的差,再比較差的大小,差最小的最接近-5.【解析】【解答】解:(-5)-(-6)=1;
(-2)-(-5)=3;
0-(-5)=5;
5-(-5)=10;
因為1<3<5<10;
所以與-5最接近的數(shù)是-6.
故選:A.5、D【分析】【解答】解:因為對折1次從中間剪斷,有21+1=3(段);
對折2次從中間剪斷,有22+1=5(段);
對折3次從中間剪斷,有23+1=9(段);
對折4次從中間剪斷,有24+1=17(段).
答:如果從它第4次對折后的中間剪斷;那么這條繩子會被剪成17段.
故選:D.
【分析】分析可得:將一根繩子對折1次從中間剪斷,繩子變成3段,有21+1=3(段);將一根繩子對折2次,從中間剪斷,繩子變成5段,有22+1=5(段);將一根繩子對折3次,從中間剪斷,繩子變成9段,有23+1=9(段);依此類推,將一根繩子對折4次,從中間剪一刀全部剪斷后,繩子變成24+1段.6、B【分析】【解答】解:由分析可知:“人用左手拿筷子吃飯”這個事件屬于不確定事件中的可能性事件;可能發(fā)生;
故選:B.
【分析】根據(jù)事件的確定性和不確定性進(jìn)行分析:人用左手拿筷子吃飯,屬于不確定事件中的可能性事件,在一定條件下可能發(fā)生,也可能不發(fā)生的事件;進(jìn)而得出答案.7、C【分析】解:a÷b=c7,若a與b同時擴大10倍;則余數(shù)是7×10=70;
故選:C.
根據(jù)在有余數(shù)的除法里;“被除數(shù)和除數(shù)都縮小(或都擴大)相同的倍數(shù)(0除外),商不變,但余數(shù)也隨著縮?。ɑ驍U大)相同的倍數(shù)”,據(jù)此解答即可.
解答此題應(yīng)明確:被除數(shù)和除數(shù)都縮?。ɑ蚨紨U大)相同的倍數(shù)(0除外),商不變,但余數(shù)也隨著縮?。ɑ驍U大)相同的倍數(shù).【解析】C8、C【分析】解:5+1=6(段),1÷6=
故選:C.
根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義;把2米長的鋼管看做單位“1”,鋸成相等的若干段,5次鋸?fù)?,就是平均分?+1=6段,求每段占全長的幾分之幾,用1÷6計算解答.
此題關(guān)鍵是理解鋸成相等的若干段,5次鋸?fù)辏褪瞧骄譃?+1=6段.【解析】C9、B【分析】解:奇數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù).如:1×2=2;3×4=12,;
故選:B.
根據(jù)偶數(shù);奇數(shù)的意義;在自然數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù);不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù).再根據(jù)偶數(shù)與奇數(shù)的性質(zhì),奇數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù).據(jù)此解答.
此題考查的目的是理解偶數(shù)、奇數(shù)的意義.掌握偶數(shù)與奇數(shù)的性質(zhì).【解析】B二、填空題(共8題,共16分)10、略
【分析】【分析】求每堆占30噸煤的幾分之幾,平均分的是單位“1”,求的是分率;求每堆煤的噸數(shù),平均分的是具體的數(shù)量30噸,求的是具體的數(shù)量;都用除法計算.【解析】【解答】解:1÷5=;
30÷5=6(噸)
答:每堆占30噸煤的;每堆煤有6噸.
故答案為:,6.11、略
【分析】【分析】考慮15.4是一個兩位數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的15.4最大是15.44,“五入”得到的15.4最小是15.35,由此解答問題即可.【解析】【解答】解:一個兩位小數(shù)保留一位小數(shù)是15.4;這個兩位小數(shù)最大是15.44,最小是15.35;
故答案為:15.44,15.35.12、略
【分析】【分析】首先根據(jù)長方體的體積公式:v=sh,把數(shù)據(jù)代入公式求出瓶子的容積,然后根據(jù)“包含”除法的意義,用30升水的體積除以瓶子的容積即可.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:30升=30000立方厘米;
30000÷(5×3)
=30000÷15
=2000(瓶);
答:可以倒2000瓶.
故答案為:2000.13、略
【分析】【分析】①有限小數(shù)是位數(shù)有限的小數(shù);所以7.6;7.62121是有限小數(shù);
②無限小數(shù)是位數(shù)無限的小數(shù);7.6262;7.16243是無限小數(shù);
③從小數(shù)部分的某一位起;一個數(shù)字或者幾個數(shù)字依次不斷地重復(fù)出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù);7.6262是循環(huán)小數(shù);
④比較兩個小數(shù)的大小,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;整數(shù)部分相同的,十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;十分位上的數(shù)也相同的,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大.【解析】【解答】解:在7.6262;7.6、7.62121、7.16243這幾個數(shù)中;
有限小數(shù)是:7.6;7.62121;
無限小數(shù)是:7.6262;7.16243;
循環(huán)小數(shù)是:7.6262;
最大的數(shù)是:7.6262.
故答案為:7.6、7.62121,7.6262、7.16243,7.6262,7.6262.14、略
【分析】【分析】(1)兩地的總路程除以甲車每小時行的距離即是甲行全程需要多長時間;
(2)兩地的總路程除以乙車每小時行的距離即是乙行全程需要多長時間;
(3)甲;乙兩車的總速度;
(4)乙行全程需要的時間減去甲行全程需要的時間即是乙車全程所需時間比甲車多多少;
(5)總路程除以甲、乙兩車的總速度即是兩車同時開車需要多長時間走完全程.【解析】【解答】解:(1)240÷60表示甲行全程需要多長時間;
(2)240÷40表示乙行全程需要多長時間;
(3)60+40表示甲;乙兩車的總速度;
(4)240÷40-240÷60表示乙車全程所需時間比甲車多多少;
(5)240÷(60+40)表示兩車同時開車需要多長時間走完全程;
故答案為:(1)甲行全程需要多長時間;(2)乙行全程需要多長時間;(3)甲、乙兩車的總速度;(4)乙車全程所需時間比甲車多多少;(5)兩車同時開車需要多長時間走完全程.15、略
【分析】【分析】商不變的性質(zhì):在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),商不變.當(dāng)除數(shù)是兩位小數(shù)的小數(shù)點去掉,要使商不變,被除數(shù)的小數(shù)點應(yīng)該向右移動兩位.【解析】【解答】解:把除數(shù)是兩位小數(shù)的小數(shù)點去掉;要使商不變,被除數(shù)的小數(shù)點應(yīng)該向右移動兩位;
故答案為:小數(shù)點應(yīng)該向右移動兩位.16、略
【分析】【分析】①根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點向右(向左)移動一位;兩位、三位;這個數(shù)就比原來擴大(縮?。?0倍、100倍、1000倍,反之也成立;
②小數(shù)點向右移動1位;比原來的小數(shù)擴大10倍,即增加了(10-1)倍;小數(shù)點向右移動兩位后,得到的數(shù)比原數(shù)增加100-1倍,據(jù)此判斷即可;
③求56個0.01,就用0.01乘上56是0.56;求650個0.001,用0.001乘650是0.65;由此解答即可.【解析】【解答】解:①把9.8擴大100倍是980;把98縮小1000倍是0.098;
②把3.35的小數(shù)點向右移動兩位后;所得的數(shù)比3.35增加99倍;
③56個0.01是0.56;650個0.001是0.65
故答案為:980,0.098,99倍,0.56,0.65.17、略
【分析】【分析】(1)要確定三種人的人數(shù)的多少;只要根據(jù)同分子分?jǐn)?shù)大小的比較方法比較他們的分率的大小即可;
(2)結(jié)合我國尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德說出合理的理由即可.【解析】【解答】解:(1)因為,<<;
所以;車上青壯年乘客人數(shù)最多,車上老年乘客人數(shù)最少.
(2)如果在車上的座位數(shù)正好是乘客的;我認(rèn)為青壯年人讓坐比較好,理由是:他們的身體素質(zhì)更好,尊老愛幼是中華傳統(tǒng)美德.
故答案為:青壯年乘客,老年乘客;青壯年,他們的身體素質(zhì)更好,尊老愛幼是中華傳統(tǒng)美德.三、判斷題(共5題,共10分)18、×【分析】【分析】等式的性質(zhì):等式兩邊同時加上、減去、乘上或除以一個相同的數(shù)(0除外),等式的左右兩邊仍相等;據(jù)此進(jìn)行判斷.【解析】【解答】解:等式兩邊同時除以一個相同的數(shù);此數(shù)必須是不為0,等式才能仍然成立;
所以等式兩邊同時乘或除以一個數(shù);等式仍然成立的說法是錯誤.
故答案為:×.19、×【分析】【解答】解:3.26565不是循環(huán)小數(shù);是有限小數(shù).
故3.26565是一個循環(huán)小數(shù)的說法錯誤.
故答案為:×.
【分析】3.26565是有限小數(shù),不是循環(huán)小數(shù).20、√【分析】【分析】這個正方體的占地面積等于它的底面積,根據(jù)正方形的面積公式:s=a2,求出它的底面積與100平方分米進(jìn)行比較即可.【解析】【解答】解:10×10=100(平方分米);
答:它的占地面積是100平方分米.
故答案為:√.21、×【分析】【分析】判斷一個分?jǐn)?shù)能否化成有限小數(shù),首先看這個分?jǐn)?shù)是不是最簡分?jǐn)?shù),如果不是最簡分?jǐn)?shù)先化成最簡分?jǐn)?shù),再根據(jù)一個最簡分?jǐn)?shù),如果分母中除了2與5以外,不能含有其它的質(zhì)因數(shù),這個分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù);否則就不能化成有限小數(shù).據(jù)此判斷.【解析】【解答】解:化簡后是;分母中只含有質(zhì)因數(shù)5,所以能化成有限小數(shù).
故答案為:×.22、B【分析】【解答】互質(zhì)的兩個數(shù)的乘積等于兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】兩個數(shù)的積一定比這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)大。這一說法是錯誤的,忽略了兩個數(shù)互質(zhì)這種情況。四、操作題(共2題,共6分)23、解:如圖1;
是從上面看一些小正方體所搭幾何體的平面圖;方格中的數(shù)字表示該位置的小正方體的個數(shù);
在圖(2)的方格紙中分別畫出這個幾何體從正面和左面看到的圖形如下:
【分析】
此立方體圖形由8個相同的小正方體組成;根據(jù)圖中所示各位置小正方體的個數(shù),從正面能看到6個正方形,分三列,各列從左到右分別是3個;1個、2個;從左面能看到6個正方形,分三列,各列從左到右分別是3個、2個、1個.
本題是考查作簡單圖形的三視圖,能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面(或右面)觀察到的簡單幾何體的平面圖形.【解析】解:如圖1;
是從上面看一些小正方體所搭幾何體的平面圖;方格中的數(shù)字表示該位置的小正方體的個數(shù);
在圖(2)的方格紙中分別畫出這個幾何體從正面和左面看到的圖形如下:
24、解:三角形的面積是:6×4÷2=12
所以平行四邊形的底與高可以分別是3格;4格;面積是3×4=12;
梯形的上底是4格;下底是2格、高是4格;面積是(4+2)×4÷2=12;
據(jù)此畫圖如下:
【分析】
三角形的面積可以求出;因此也就等于知道了平行四邊形;梯形的面積,從而可以確定出平行四邊形的底和高、梯形的上底、下底和高的值,進(jìn)而可以畫出符合要求的平行四邊形、梯形.
解答此題的關(guān)鍵是依據(jù)這幾個個圖形的面積相等,先確定出平行四邊形的底和高、梯形的上底、下底和高,即可完成畫圖.【解析】解:三角形的面積是:6×4÷2=12
所以平行四邊形的底與高可以分別是3格;4格;面積是3×4=12;
梯形的上底是4格;下底是2格、高是4格;面積是(4+2)×4÷2=12;
據(jù)此畫圖如下:
五、作圖題(共2題,共8分)25、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法;第一個數(shù)字表示列數(shù),第二個數(shù)字表示行數(shù),即可用數(shù)對表示出A;B、C的位置.
(2)根據(jù)平移的特征;把三角形ABC的三個頂點分別向右平移7格,首尾連結(jié)即可得到向右平移7格后的圖形;根據(jù)平移后三角形各頂點的位置即可用數(shù)對表示出來.
(3)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,三角形ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°后,點C的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù),即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形,根據(jù)各數(shù)對即可確定所表示的點
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