2025年蘇科版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷_第1頁(yè)
2025年蘇科版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷_第2頁(yè)
2025年蘇科版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷_第3頁(yè)
2025年蘇科版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷_第4頁(yè)
2025年蘇科版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇科版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷344考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、2015年1月5日,某中學(xué)氣象小組于2時(shí)、8時(shí)、14時(shí)、20時(shí)測(cè)得商丘市的氣溫分別是-3℃、-5℃、14℃、10℃,則此天的日平均氣溫是()A.-5℃B.14℃C.16℃D.4℃2、登山時(shí)喝空礦泉水瓶,擰緊瓶蓋。下山后瓶子變癟,瓶?jī)?nèi)的氣體分子()A.個(gè)數(shù)減少B.質(zhì)量減小C.間隔減小D.體積減小3、下列數(shù)據(jù)不符合實(shí)際的是()A.家庭電路的電壓是220VB.動(dòng)力電路的電壓是380VC.一節(jié)蓄電池的電壓是2VD.人體的安全電壓是36V4、某菜農(nóng)為提高塑料大棚中蔬菜的產(chǎn)量,采取了下列一些措施,其中不是利用光合作用原來(lái)來(lái)提高產(chǎn)量的是()A.適當(dāng)提高大棚內(nèi)二氧化碳濃度B.夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度C.適當(dāng)增加光照時(shí)間D.適時(shí)松土5、有關(guān)如圖三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.甲裝置可以用來(lái)驗(yàn)證植物光合作用需要二氧化碳,且必須放置在陽(yáng)光下B.乙裝置可以用來(lái)驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣,且必須放置在陽(yáng)光下C.丙裝置的塑料袋內(nèi)壁有小水珠,主要來(lái)自植物的蒸騰作用D.丙裝置的塑料袋口應(yīng)該扎在植物莖的基部,土壤以上,且必須放置在陽(yáng)光下6、下列關(guān)于“2”的含義的解釋中,正確的是()A.Zn2+中的“2+’表示鋅粒帶有2個(gè)單位的正電荷B.2NO中的“2”表示2個(gè)一氧化氮分子C.H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有二個(gè)氫元素D.中化學(xué)式上方的“-2”表示3個(gè)硫酸根的化合價(jià)為-2價(jià)評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、化學(xué)方程式是重要的化學(xué)用語(yǔ).觀察化學(xué)方程式可得到很多信息.請(qǐng)你根據(jù)化學(xué)方程式:

4HNO3(濃)4NO2↑+O2↑+2H2O;寫出你得到的三點(diǎn)信息.

(1)____;

(2)____;

(3)____.8、要配制30%稀硝酸500mL(密度是1.18g/cm3),需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為65%的濃硝酸(密度為1.4g/cm3)____mL(保留到小數(shù)點(diǎn)后一位).配制過(guò)程中不需要使用天平,但必須要使用的玻璃儀器有____(至少兩種).9、如圖所示,GMR是巨磁電阻(其電阻阻值在磁場(chǎng)中隨磁性的增強(qiáng)急劇減?。?,當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電磁鐵附近的小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài),則小磁針的A端為____極;當(dāng)滑片P和右滑動(dòng)時(shí),指示燈的亮度____(選填“變亮”、“變暗”或“不變”)。10、觀察一輛自行車;在它行駛時(shí),有些地方的摩擦是有益的,有些地方的摩擦是有害的。分別舉出自行車一個(gè)“有益”和“有害”摩擦的實(shí)例,并說(shuō)明增大和減小摩擦的方法。

“有益”摩擦:____,增大摩擦的方法____;

“有害”摩擦:____,減小摩擦的方法____。11、慣性與日常生活的聯(lián)系非常密切,請(qǐng)列舉一個(gè)防止慣性的實(shí)例。防止慣性:____。12、如圖所示,小芳在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí),操作的錯(cuò)誤是____。糾正錯(cuò)誤后,應(yīng)拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使木塊做____運(yùn)動(dòng)。若在木塊上再放一個(gè)砝碼,則木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力將____(填“變大”“變小”或“不變”)。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)13、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題,共20分)19、請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡;三孔插座直接接入電路。

20、在圖中;若閉合開關(guān)S后要使A;B兩個(gè)螺線管相排斥,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。

評(píng)卷人得分五、其他(共2題,共16分)21、請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線;將圖中的開關(guān);電燈和插座接入家庭電路中.要求:開關(guān)控制電燈,插座單獨(dú)使用。

22、請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線;將如圖所示的電燈和開關(guān)正確接入家庭電路中.

評(píng)卷人得分六、解答題(共2題,共10分)23、物體由于帶電(靜電),會(huì)給我們的日常生活帶來(lái)有利和有害兩方面,請(qǐng)你就此舉出兩個(gè)例子(無(wú)論有利或有害都可以)。24、20℃時(shí)32gNaCl固體能完全溶解在100g水中,則20℃時(shí)NaCl的溶液度為32g.這句話是否正確?說(shuō)明理由.參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】對(duì)氣溫的觀測(cè);通常一天要進(jìn)行4次,一般在北京時(shí)間的2時(shí);8時(shí)、14時(shí)、20時(shí),這4次氣溫的平均值即為日平均氣溫,氣溫日較差是指一天中氣溫的最高值與最低值之間的差.

【解答】解:對(duì)氣溫的觀測(cè);通常一天要進(jìn)行4次,一般在北京時(shí)間的2時(shí);8時(shí)、14時(shí)、20時(shí),這4次氣溫的平均值即為日平均氣溫,因此該天的日平均氣溫是:(-3℃-5℃+14℃+10℃)÷4=4℃.

故選:D.2、C【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析;在高空處,空氣稀薄,壓強(qiáng)較小,相同體積的氣體,壓強(qiáng)小時(shí)分子間隔較大,據(jù)此解答即可。

【解析】在高空處的壓強(qiáng)小于地面的壓強(qiáng);相同體積的氣體,壓強(qiáng)越小,分子間的間隔越大,壓強(qiáng)越大,分子間的間隔越小,下山后瓶子變癟,是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小的緣故,觀察選項(xiàng),故選C。

故答案為:C3、D【分析】【解答】家庭電路電壓220V;一節(jié)干電池電壓是1.5V,一節(jié)蓄電池電壓是2V,人體的安全電壓是低于36V。

【分析】本題考查對(duì)一些常見(jiàn)電壓的識(shí)記。4、D【分析】【解答】解:A;二氧化碳是光合作用的原料;適當(dāng)增加二氧化碳會(huì)促進(jìn)光合作用積累有機(jī)物,A正確.

B;溫度能影響呼吸作用;主要是影響呼吸酶的活性.一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng),適當(dāng)降低溫度,使蔬菜、水果的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗、可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間,B正確;

C;光照時(shí)間越長(zhǎng);植物光合作用的時(shí)間越長(zhǎng)合成的有機(jī)物就越多,能增產(chǎn),屬于光合作用原理的利用,C正確.

D;植物的根呼吸的是空氣中的氧氣.大雨過(guò)后;土壤板結(jié),土壤中的氧氣減少,不利于根的呼吸;適時(shí)松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于促進(jìn)根的呼吸,促進(jìn)根的生長(zhǎng),D錯(cuò)誤.

故選:D

【分析】根據(jù)所學(xué)的知識(shí)可以知道:影響植物光合作用的因素有:光照、二氧化碳的濃度等,其中二氧化碳的濃度越高光合作用就越強(qiáng),制造的有機(jī)物就越多,蔬菜的產(chǎn)量也越高.據(jù)此可以解答本題.5、C【分析】【分析】圖示中的三套裝置是驗(yàn)證植物的光合作用呼吸作用常用的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)裝置;甲裝置在有對(duì)照組的情況下用來(lái)驗(yàn)證光合作用的原料是二氧化碳,乙裝置是驗(yàn)證植物的光合作用釋放氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置,丙裝置驗(yàn)證植物的蒸騰作用散失水分.據(jù)此解答.明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,確定實(shí)驗(yàn)原理,遵循實(shí)驗(yàn)原則,選擇實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,是解答此類題目的關(guān)鍵.

【解答】解:A;甲裝置可以用來(lái)驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳.光合作用的原料包括水和二氧化碳;其中二氧化碳能被氫氧化鈉吸收,而無(wú)氫氧化鈉溶液的天竺葵的葉子變成藍(lán)色,說(shuō)明二氧化碳是光合作用必需的原料.此項(xiàng)說(shuō)法正確.

B;乙裝置可以用來(lái)驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣.取一些金魚藻;放在盛有清水的大燒杯中.在金魚藻上面倒罩一短頸玻璃漏斗,漏斗頸上套上灌滿清水的玻璃管.將上述裝置移至陽(yáng)光下照射,并觀察現(xiàn)象.待氣體充滿試管的1/2時(shí),取出玻璃管,迅速將快要熄滅的細(xì)木條插進(jìn)管內(nèi),觀察現(xiàn)象.管內(nèi)的氣體能使快要熄滅的細(xì)木條猛烈的燃燒.氧氣有助燃的特性,因此表明玻璃管內(nèi)的氣體是氧氣.故如圖裝置可以用來(lái)驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣,但必須在有光環(huán)境中,此項(xiàng)說(shuō)法正確.

C;丙裝置明顯的錯(cuò)誤是塑料袋口扎在了花盆上;原因是花盆土壤中的水分也可以通過(guò)蒸發(fā)進(jìn)入塑料袋內(nèi),因此不能判斷出塑料袋內(nèi)的水珠是蒸騰作用形成的還是土壤蒸發(fā)的.此項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

D;因此應(yīng)將丙裝置的塑料袋扎緊在植物最下的葉片處(或塑料袋應(yīng)該綁在植物莖的基部);土壤以上,且必須放置在陽(yáng)光下,此項(xiàng)說(shuō)法正確.

故選:C6、B【分析】【分析】A、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù).B、標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù).C、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目.D、標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià).本題難度不大,主要考查了元素符號(hào)不同位置的數(shù)字表示的意義,掌握標(biāo)在元素符號(hào)不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.【解答】解:A.Zn2+中的“2+”表示一個(gè)鋅離子帶有2個(gè)單位的正電荷;故A錯(cuò)誤;

B;標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù);2NO中的2表示2個(gè)一氧化氮分子,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

C、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù),H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有二個(gè)氫原子,故C錯(cuò)誤;D、標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià),中的-2表示硫酸根的化合價(jià)為-2價(jià);故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

故選:B.二、填空題(共6題,共12分)7、反應(yīng)物是硝酸,反應(yīng)條件是光照或加熱,生成物是二氧化氮、氧氣、水在光照或加熱條件下,每1個(gè)硝酸分子分解生成4個(gè)二氧化氮分子、1個(gè)氧分子和2個(gè)水分子每252份質(zhì)量的硝酸在光照或加熱條件下,生成184份質(zhì)量的二氧化氮、32份質(zhì)量的氧氣、36份質(zhì)量的水(合理即可)【分析】【解答】解:由4HNO3(濃)4NO2↑+O2↑+2H2O;該反應(yīng)的反應(yīng)物是硝酸,反應(yīng)條件是光照或加熱,生成物是二氧化氮;氧氣、水;從微觀上,在光照或加熱條件下,每1個(gè)硝酸分子分解生成4個(gè)二氧化氮分子、1個(gè)氧分子和2個(gè)水分子;每252份質(zhì)量的硝酸在光照或加熱條件下,生成184份質(zhì)量的二氧化氮、32份質(zhì)量的氧氣、36份質(zhì)量的水(合理即可).

故答案為:(1)反應(yīng)物是硝酸;反應(yīng)條件是光照或加熱,生成物是二氧化氮;氧氣、水;

(2)在光照或加熱條件下;每1個(gè)硝酸分子分解生成4個(gè)二氧化氮分子;1個(gè)氧分子和2個(gè)水分子;

(3)每252份質(zhì)量的硝酸在光照或加熱條件下;生成184份質(zhì)量的二氧化氮;32份質(zhì)量的氧氣、36份質(zhì)量的水(合理即可).

【分析】從化學(xué)方程式獲得的信息主要有:反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件、各物質(zhì)間質(zhì)量的關(guān)系,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析解答.8、194.5燒杯、玻璃棒、量筒【分析】【解答】溶液稀釋前后的溶質(zhì)質(zhì)量不變.

設(shè)需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為65%的濃硝酸為x;

x×1.4g/cm3×65%=30%×500mL×1.18g/cm3

x=194.5mL;

配制溶液過(guò)程中需要量筒量取體積;玻璃棒攪拌,燒杯做容器,所以必須要使用的玻璃儀器有:燒杯;玻璃棒、量筒.

故答案為:194.5;燒杯;玻璃棒、量筒.

【分析】根據(jù)溶液稀釋前后的溶質(zhì)質(zhì)量不變進(jìn)行分析;根據(jù)溶液配制過(guò)程中需要的儀器進(jìn)行分析.9、S變暗【分析】【分析】(1)根據(jù)安培定則得出電磁鐵的兩極;根據(jù)磁極間的相互作用判斷小磁針A端的極性。

(2)先分析滑片向右移動(dòng)時(shí),變阻器的阻值是變大了還是變小了,然后根據(jù)歐姆定律得出電流大小變化情況,從而判斷出電磁鐵的磁場(chǎng)強(qiáng)弱變化情況,進(jìn)一步得出燈泡亮度的變化。【解答】(1)根據(jù)安培定則可知;電磁鐵的左端為N極,右端為S極,所以則小磁針的A端為S極。

(2)閉合開關(guān)S1和S2;使滑片P向右滑動(dòng),電阻變大,電流變小,磁場(chǎng)的磁性減弱,巨磁電阻的阻值增大,電路電流變小,所以指示燈的亮度會(huì)變暗。

故答案為:S變暗。

10、車輪與地面之間的摩擦輪胎、腳踏板上以及車把上都刻有花紋車軸之間的摩擦機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分裝滾動(dòng)軸承【分析】【分析】

自行車上面的摩擦既有對(duì)人有益的也有對(duì)人有害的.在自行車的設(shè)計(jì)上;后車輪胎與地面之間的摩擦是有益的摩擦,提供了自行車前進(jìn)的動(dòng)力.腳與腳踏板之間的摩擦是一種有益的摩擦,防止腳在腳踏板上打滑.增大摩擦的辦法就要從增大壓力;增加接觸面的粗糙程度,來(lái)增大摩擦.

車軸間的摩擦是一種有害的摩擦;就要盡量的減小它.在壓力一定的前提下,只能通過(guò)加潤(rùn)滑油,變滑動(dòng)為滾動(dòng)來(lái)減小摩擦.

【解答】

有益的摩擦有:車輪與地面之間的摩擦;車閘與車輪之間的摩擦、腳與腳踏板之間的摩擦等都是有益的摩擦.

增大的辦法:輪胎;腳踏板上以及車把上都刻有花紋;利用了增加接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦.剎車時(shí),用力捏緊車閘,是利用增大壓力的方法來(lái)增大摩擦的.

有害的摩擦有:車軸之間的摩擦.

減小辦法:在軸的位置防止?jié)L珠或軸承,變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦來(lái)減小摩擦.并且在這些位置經(jīng)常加潤(rùn)滑油來(lái)減小摩擦.11、駕駛員必須系上安全帶【分析】【分析】解答本題要掌握:一切物體都有慣性;我們?cè)谏钪锌梢岳脩T性,但也要注意防止慣性帶來(lái)的危害.慣性是物體的固有屬性,它指的是物體能夠保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一種性質(zhì).解決此類題目首先要掌握慣性的知識(shí),并要分析在具體事例中的作用.【解答】答:生活中利用慣性的例子很多:跳遠(yuǎn)前要助跑;車快到站時(shí)熄火靠慣性前進(jìn);拍衣服上的灰塵等等;

防止慣性的例子有:駕駛員必須系上安全帶;汽車限速行駛等等.12、拉力不在水平方向勻速直線變大【分析】【分析】從摩擦力的方向與二力平衡的條件分析拉力的方向與木塊做什么運(yùn)動(dòng);摩擦力大小與接觸面的粗糙程度;壓力大小有關(guān).本題的難點(diǎn)是第一問(wèn);需要會(huì)分析拉力的方向,此處用到了轉(zhuǎn)換法.

【解答】解:(1)摩擦力的方向:沿接觸面;與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反;

當(dāng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí);木塊受平衡力,彈簧的拉力與摩擦力相等,所以拉力的方向必須沿著水平方向;(2)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),接觸面越粗糙摩擦力越大;還與壓力有關(guān),壓力越大,摩擦力越大;當(dāng)在木塊上再放一個(gè)砝碼時(shí),木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力將變大.

故答案為:拉力不在水平方向;勻速直線;變大.三、判斷題(共7題,共14分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱為光合作用;17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題,共20分)19、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套。

(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。

【解答】(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故,既能控制燈泡,又能更安全。(2)安裝安全用電原則:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。

故答案如下圖所示:

20、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì);則由安培定則可得出B的磁極,由磁

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論