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文檔簡介
遼寧省本溪市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).鋼筆抄寫,中國娃會(huì)寫中國字。
馬詩
唐?李賀
大漠沙如雪,
燕山月似鉤。
何當(dāng)金絡(luò)腦,
快走踏清秋。
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).把下列詞語補(bǔ)充完整,并完成選詞填空練習(xí)。
()()同舟
()直()壯
()()可親
三()兩()
()()同輝
如()如()
(1)比喻共同渡過困難的詞語是___________。
(2)魯迅先生對(duì)人____________,是一個(gè)容易親近的人。
(3)中國,正以龍的姿態(tài)騰飛,愿中國越飛越高,與__________,像星星一樣閃亮。2).【共賞景致】徜祥在太行大峽谷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是“一水護(hù)田將綠繞,_____________?!贝迓潆[藏山間,只見“_____________,青山郭外斜?!?).在下面句中的橫線處填寫與加點(diǎn)詞意思相同但說法不同的詞語。
端午節(jié)期間,我國各個(gè)景點(diǎn)迎來了大批的游客,故宮博物院人頭攢動(dòng),重慶洪崖洞__________,杭州西湖_________,西安大雁塔__________。4).詞語練習(xí):用表達(dá)“奪得第一”的四字詞語補(bǔ)充句子。(不能重復(fù))
在2024年世界乒乓球比賽中,中國代表隊(duì)再次展現(xiàn)了強(qiáng)大的實(shí)力。澳門世界杯上,馬龍?jiān)谀袉伪荣愔衉________,孫穎莎在女單比賽中_________,他們的速度和力量都讓對(duì)手望而生畏。釜山世乒團(tuán)體賽上,中國男團(tuán)_________,中國女團(tuán)_________,分別實(shí)現(xiàn)了世乒賽十一連冠和六連冠。5).讀句子,看拼音,寫生字。
人生的字典里,不僅僅有哭qì_____、qī_____涼、煎áo_____這幾個(gè)詞語,同時(shí)還有堅(jiān)持、奮斗、拼搏、責(zé)任等詞匯。學(xué)習(xí)雖然枯燥fá_____味,但這是通往明天的路,相信自己,不驚huāng_____,不jù_____怕,追求卓越,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).對(duì)下列句子運(yùn)用的描寫方法判斷有誤的一項(xiàng)是(
)A.窗前有架舊鋼琴,前面坐著一個(gè)十六七歲的姑娘,臉很清秀,可是眼睛失明了。(神態(tài)描寫)B.貝多芬說:“不,我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?!保ㄕZ言描寫)C.貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆,借著清幽的月光,按起了琴鍵。(動(dòng)作描寫)D.月光照進(jìn)窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。(環(huán)境描寫)2).品析句子,完成練習(xí)。如今直上銀河去,同到牽??椗?。對(duì)這兩句詩的分析不正確的一項(xiàng)是(
)
A.“如今直上”有沿著黃河逆流而上之意,體現(xiàn)出詩人不懼艱險(xiǎn)的豪邁氣概。
B.詩人夢想自己能夠像牛郎織女那樣,成為神仙,過著幸福的生活。
C.詩人馳騁想象,由黃河聯(lián)想到銀河,將詩中第一、二句呈現(xiàn)的“實(shí)境”幻化成“仙境”,把讀者帶入奇異的神話世界。
D.詩人在這兩句詩中展開想象,化用了民間傳說《牛郎織女》。3).下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A.凄涼qīB.挪移luóC.依偎wēiD.啃食kěn評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求完成句子練習(xí)。
(1)面對(duì)突然暴發(fā)的疫情,我們必須講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(修改病句)
_____________________________________________________
(2)突然,他湊到我的耳朵邊輕輕地問:“記者,你見過電燈嗎?”(改第三人稱轉(zhuǎn)述句)
____________________________________________________
(3)這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。
改為肯定句:_______________________________________________
改為反問句:______________________________________________
(4)你對(duì)下層弱者顯得和藹可親,對(duì)倨傲的強(qiáng)者則威風(fēng)凜凜。(改成比喻句)
__________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線
徐悲鴻
A、明代
a、繪畫
李時(shí)珍
B、現(xiàn)代
b、《本草綱目》
哥倫布
C、近代
c、數(shù)學(xué)
華羅庚
D、16世紀(jì)
d、發(fā)現(xiàn)新大陸2).連一連(把作品、作者、作者所在國家連起來)
《騎鵝旅行記》
劉易斯?卡羅爾
英國
《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》
丹尼爾?笛福
英國
《魯濱遜漂流記》
塞爾瑪?拉格洛芙
美國
《愛麗絲漫游奇境》
馬克?吐溫
瑞典評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).我給詞語排排隊(duì)(將下列詞語按一定順序排列并說明排列理由)。
1.回味無窮盡情游賞戀戀不舍慕名而來
______________________________________________
2.東亞廣州中國廣東
________________________________________________
3.教師節(jié)兒童節(jié)國慶節(jié)勞動(dòng)節(jié)
_______________________________________________2).排列句子的順序。
(
)雨停了,太陽出來了,彩虹掛在天空,蟬叫起來了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。
(
)忽然,一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺,一只蜘蛛垂落下來逃走了。
(
)漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。
(
)雨越下越大,往外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。
(
)雷聲接著閃電,“隆隆”直響,嘩嘩下起了大雨。
(
)滿天烏云黑沉沉地壓下來,樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不叫。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“百煉成鋼,堅(jiān)持不懈,集思廣益,發(fā)憤圖強(qiáng)”五個(gè)成語的感情色彩是完全相同的(
)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀?!督洗骸范拍燎Ю嵇L啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。[注釋]①瓜洲:在今江蘇省長江北岸。②京口:今江蘇省鎮(zhèn)江市,在長江南岸,與瓜洲隔江相望。③鐘山:即南京的紫金山。王安石在江寧(南京市)時(shí)曾居住在鐘山腳下。1.為了突出江南春色,詩人選取了哪些具有江南特色的風(fēng)光景物?
______________________________________
2.詩人筆下的江南春景,鮮明,生動(dòng),形象,請(qǐng)問:這種效果是通過哪些寫作手法產(chǎn)生的?
______________________________________
3.“水村山郭酒旗風(fēng)”一句寫出了江南怎樣的地形和風(fēng)貌?
______________________________________
4.結(jié)合詩題,展開合理想像,用優(yōu)美流暢的語言,把詩前兩句所呈現(xiàn)的畫面具體描述出來。
______________________________________
5.“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”一句給人以怎樣的意境?
_______________________________________
6.全詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?
_______________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).大膽合理地展開想象,把《書戴嵩畫?!犯膶懗梢黄獌?nèi)容具體、情節(jié)連貫的現(xiàn)代文。
______________________評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本閱讀。材料一:《現(xiàn)代漢語詞典》中“英雄”的解釋如下:不怕困難,不顧自己,為人民的利益而英勇斗爭,令人欽佩的人。材料二:川航機(jī)長劉傳健,在萬米高空客機(jī)駕駛艙玻璃脫落的危急情況下,駕駛飛機(jī)奇跡返航。他被授予“中國民航英雄機(jī)長”稱號(hào)。能夠在生死一線之際成為英雄,源于他日常工作中精益求精的專業(yè)精神和出類拔萃的專業(yè)能力。材料三:【頒獎(jiǎng)詞】程開甲:空投、平洞、豎井;朔風(fēng)、野地、黃沙。戈壁寒暑成大器,于無聲處起驚雷。一片赤誠,一生奉獻(xiàn),一切都和祖國緊緊相連。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,甲光向日金鱗開。1.川航機(jī)長劉傳健能夠在生死一線之際成為英雄的原因是______。
2.材料三提到的英雄是①__________,他是我國著名的物理學(xué)家,是我國核試驗(yàn)科學(xué)技術(shù)體系的創(chuàng)建者之一,被稱為中國的“核司令”。在他的頒獎(jiǎng)詞中,具體描寫他工作環(huán)境艱苦的一句話是②__________,寫出了他高尚愛國情懷的一句話是③___________。
3.請(qǐng)你根據(jù)材料一中對(duì)“英雄”的解釋,介紹一位中國的當(dāng)代英雄,并簡述他(她)的事跡。注:從新中國成立至今為當(dāng)代。
________________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).畫“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
子彈(dàn
tán)
哄騙(hǒng
hòng)
投奔(bēn
bèn)
蔓延(màn
wàn)2).用“/”劃去下列句子中加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。
(1)他寥寥幾筆就勾勒(lè
lēi)出蒙(méng
měng)古草原的美麗風(fēng)光,真令人驚嘆!
(2)一下車,游客們就直奔(bēn
bèn)氣勢磅(pàng
páng)礴的黃河,想一睹母親河的風(fēng)采。評(píng)卷人得分12、
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