全國粵教版信息技術(shù)七年級下冊第二單元第十三課《設(shè)置動態(tài)效果》說課稿

全國粵教版信息技術(shù)七年級下冊第二單元第十三課《設(shè)置動態(tài)效果》說課稿科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）全國粵教版信息技術(shù)七年級下冊第二單元第十三課《設(shè)置動態(tài)效果》說課稿教材分析全國粵教版信息技術(shù)七年級下冊第二單元第十三課《設(shè)置動態(tài)效果》，本課內(nèi)容圍繞Photoshop軟件中的動態(tài)效果制作展開，旨在讓學(xué)生掌握動態(tài)效果的基本操作和技巧，提高學(xué)生的圖像處理能力。本節(jié)課與課本緊密關(guān)聯(lián)，貼近實(shí)際應(yīng)用，有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生信息意識，提高信息處理能力，通過學(xué)習(xí)Photoshop的動態(tài)效果制作，讓學(xué)生掌握圖像編輯的基本技能，培養(yǎng)審美能力和創(chuàng)造力。同時(shí)，通過小組合作和項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，提升學(xué)生的信息社會責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.動態(tài)效果的創(chuàng)建和編輯：掌握Photoshop中動態(tài)效果的基本創(chuàng)建方法和編輯技巧。

2.動態(tài)效果的應(yīng)用：學(xué)會將動態(tài)效果應(yīng)用于圖像，實(shí)現(xiàn)視覺效果的增強(qiáng)。

難點(diǎn)：

1.動態(tài)效果的參數(shù)設(shè)置：理解并靈活運(yùn)用各種參數(shù)設(shè)置，以達(dá)到理想的動態(tài)效果。

2.動態(tài)效果與圖像的融合：將動態(tài)效果自然地融入圖像中，保持圖像的整體性和美觀性。

解決辦法與突破策略：

1.通過示范教學(xué)，逐步講解動態(tài)效果的制作步驟，引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握操作方法。

2.設(shè)置實(shí)踐練習(xí)，讓學(xué)生在操作中體驗(yàn)參數(shù)調(diào)整對效果的影響，培養(yǎng)靈活運(yùn)用參數(shù)的能力。

3.引導(dǎo)學(xué)生分析優(yōu)秀案例，學(xué)習(xí)如何將動態(tài)效果與圖像內(nèi)容相結(jié)合，提高審美和創(chuàng)意能力。

4.采用小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在交流中互相學(xué)習(xí)，共同解決問題，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。教學(xué)資源-軟硬件資源：電腦、Photoshop軟件、投影儀

-課程平臺：學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺

-信息化資源：Photoshop操作手冊、動態(tài)效果制作案例庫

-教學(xué)手段：PPT演示、視頻教程、學(xué)生實(shí)踐操作教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動：

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺或班級微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。例如，提前一周發(fā)布關(guān)于Photoshop動態(tài)效果制作的基礎(chǔ)知識，包括圖層、蒙版等概念。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：圍繞《設(shè)置動態(tài)效果》課題，設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。如：“如何通過調(diào)整圖層屬性實(shí)現(xiàn)動態(tài)效果？”、“動態(tài)效果在不同場景中的應(yīng)用有哪些？”

監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。通過在線平臺查看學(xué)生的預(yù)習(xí)資料閱讀情況，以及通過課堂提問了解學(xué)生的預(yù)習(xí)理解程度。

學(xué)生活動：

自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解Photoshop動態(tài)效果制作的基礎(chǔ)知識。

思考預(yù)習(xí)問題：針對預(yù)習(xí)問題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問。例如，學(xué)生可能會思考如何通過動畫制作一個(gè)簡單的動態(tài)海報(bào)。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

信息技術(shù)手段：利用在線平臺、微信群等，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動：

導(dǎo)入新課：通過展示一些具有動態(tài)效果的圖片或視頻，引出《設(shè)置動態(tài)效果》課題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

講解知識點(diǎn)：詳細(xì)講解Photoshop中動態(tài)效果的制作方法，如使用關(guān)鍵幀動畫、路徑動畫等。結(jié)合實(shí)例，如制作一個(gè)簡單的文字動畫效果。

組織課堂活動：設(shè)計(jì)小組討論，讓學(xué)生嘗試自己制作一個(gè)簡單的動態(tài)效果，并分享自己的制作過程和遇到的問題。

學(xué)生活動：

聽講并思考：認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題，如動態(tài)效果的制作原理。

參與課堂活動：積極參與小組討論，與同學(xué)合作完成動態(tài)效果的制作。

提問與討論：針對不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論，如探討如何優(yōu)化動畫效果。

教學(xué)方法/手段/資源：

講授法：通過詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解動態(tài)效果的制作方法。

實(shí)踐活動法：設(shè)計(jì)實(shí)踐活動，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握動態(tài)效果的制作技能。

合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論等活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動：

布置作業(yè)：根據(jù)《設(shè)置動態(tài)效果》課題，布置作業(yè)要求學(xué)生制作一個(gè)簡單的動態(tài)效果，如動態(tài)圖片或視頻。

提供拓展資源：提供與Photoshop動態(tài)效果制作相關(guān)的拓展資源，如在線教程、高級技巧等。

反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)，指出作品中的亮點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。

學(xué)生活動：

完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考，如嘗試制作更復(fù)雜的動態(tài)效果。

反思總結(jié)：對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議，如如何提高動畫的流暢度和視覺效果。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的動態(tài)效果制作知識點(diǎn)和技能。

通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-Photoshop高級動態(tài)效果教程：介紹Photoshop中更高級的動態(tài)效果制作技巧，如粒子系統(tǒng)、時(shí)間軸動畫等。

-動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)資源：提供一些動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的案例和教程，幫助學(xué)生了解如何將動態(tài)效果應(yīng)用于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中。

-視頻剪輯軟件動態(tài)效果插件：介紹一些視頻剪輯軟件（如AdobePremierePro、FinalCutPro等）中的動態(tài)效果插件，以及如何使用這些插件制作動態(tài)視頻。

-動態(tài)效果在廣告設(shè)計(jì)中的應(yīng)用：分析動態(tài)效果在廣告設(shè)計(jì)中的運(yùn)用，如如何通過動態(tài)效果吸引觀眾注意力，提升廣告效果。

-動態(tài)效果在游戲設(shè)計(jì)中的應(yīng)用：探討動態(tài)效果在游戲設(shè)計(jì)中的運(yùn)用，如角色動畫、場景切換等，以及如何通過動態(tài)效果提升游戲體驗(yàn)。

2.拓展建議：

-閱讀Photoshop官方文檔：鼓勵(lì)學(xué)生閱讀Photoshop官方文檔，了解軟件的最新功能和動態(tài)效果制作技巧。

-參加線上課程或培訓(xùn)班：推薦學(xué)生參加一些線上課程或培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)更深入的Photoshop動態(tài)效果制作知識。

-參與設(shè)計(jì)比賽：鼓勵(lì)學(xué)生參與一些設(shè)計(jì)比賽，如海報(bào)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)等，將所學(xué)的動態(tài)效果制作技巧應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中。

-制作個(gè)人作品集：指導(dǎo)學(xué)生制作個(gè)人作品集，展示自己的動態(tài)效果制作能力，為未來的學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗(yàn)。

-關(guān)注行業(yè)動態(tài)：鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注設(shè)計(jì)行業(yè)動態(tài)，了解動態(tài)效果制作在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用和發(fā)展趨勢。

-學(xué)習(xí)相關(guān)軟件：推薦學(xué)生學(xué)習(xí)一些與Photoshop相關(guān)的軟件，如AdobeAfterEffects、AdobeAnimate等，拓展自己的技能范圍。

-參與社區(qū)交流：鼓勵(lì)學(xué)生加入設(shè)計(jì)社區(qū)，與其他設(shè)計(jì)師交流學(xué)習(xí)，分享自己的作品和經(jīng)驗(yàn)。

-創(chuàng)作公益廣告：指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作公益廣告，運(yùn)用動態(tài)效果傳遞正能量，提升社會責(zé)任感。

-設(shè)計(jì)個(gè)人品牌：鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)個(gè)人品牌形象，如個(gè)人網(wǎng)站、社交媒體頭像等，運(yùn)用動態(tài)效果提升個(gè)人品牌形象。

-創(chuàng)作動畫短片：指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作動畫短片，運(yùn)用動態(tài)效果講述故事，提升自己的創(chuàng)意表達(dá)能力和動畫制作技巧。板書設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識點(diǎn)：

-動態(tài)效果的概念和類型

-Photoshop中動態(tài)效果的制作方法

-動態(tài)效果的應(yīng)用場景和技巧

②重點(diǎn)詞句：

-動態(tài)效果：指圖像或視頻在時(shí)間維度上產(chǎn)生的視覺效果變化。

-時(shí)間軸：在Photoshop中用于制作動畫的線性時(shí)間參考。

-軌跡：動畫制作中定義物體移動路徑的線條。

-動畫圖層：在時(shí)間軸上可以編輯動畫效果的圖層。

③板書內(nèi)容結(jié)構(gòu)：

①動態(tài)效果概述