2024-2025學(xué)年高中語(yǔ)文詩(shī)歌部分第三單元蛇課時(shí)作業(yè)含解析新人教版選修中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞

PAGE6-蛇(時(shí)間：45分鐘滿分：50分)[積累與運(yùn)用]閱讀下面的文字，完成1～3題。中國(guó)畫(huà)是融中國(guó)哲學(xué)思想、美學(xué)精神、繪畫(huà)理念于一體的民族藝術(shù)。20世紀(jì)以來(lái)，新的文化思潮和藝術(shù)觀念不斷對(duì)中國(guó)畫(huà)領(lǐng)域產(chǎn)生沖擊，畫(huà)家們既要突破傳統(tǒng)觀念推陳出新，又要繼承傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大中國(guó)文化精神。()，也造就了當(dāng)今畫(huà)壇的各種風(fēng)格。作為中華文化的傳統(tǒng)珍寶，中國(guó)畫(huà)的筆墨紙硯等工具材料和表現(xiàn)方式有著其他畫(huà)種無(wú)法比擬的特別性，為歷代畫(huà)家崇尚與傳承。其宏大而完整的繪畫(huà)體系，成就了一代代宗師。然而，也正是這千百年來(lái)漸漸趨于完備的繪畫(huà)準(zhǔn)則，讓一些畫(huà)家“長(zhǎng)跪不起”，不敢輕易逾越雷池，仍在運(yùn)用今日的筆墨紙張道說(shuō)古人程式化的話語(yǔ)。事實(shí)上，單憑筆墨功力，是無(wú)法成就作品藝術(shù)靈魂的。畫(huà)家能否憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺(jué)，讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫(huà)面上得到充分體現(xiàn)，是新時(shí)代美術(shù)創(chuàng)作并行不悖的藝術(shù)法則。新時(shí)代的中國(guó)畫(huà)創(chuàng)作者，應(yīng)當(dāng)以筆墨激揚(yáng)時(shí)代精神，讓中國(guó)畫(huà)在多元共融的藝術(shù)格局中保持鮮活的生命力。1．下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，連接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A．這其中尺度的把握使畫(huà)家對(duì)中國(guó)文化有不同的理解B．這其中尺度的把握體現(xiàn)著畫(huà)家對(duì)中國(guó)文化的不同理解C．畫(huà)家對(duì)中國(guó)文化的不同理解，影響他們對(duì)其中尺度的把握D．畫(huà)家對(duì)中國(guó)文化的不同理解使他們對(duì)其中尺度的把握不同2．下列各句中的引號(hào)和文中“長(zhǎng)跪不起”的引號(hào)，作用相同的一項(xiàng)是(3分)()A．我站在山腳抬頭望去，只見(jiàn)多數(shù)火把排成很多“之”字形，始終向山頂延長(zhǎng)著。B．父親的話讓我意識(shí)到，要打破我們父子之間這層令人哀痛的“厚壁障”太難了。C．聞名畫(huà)家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評(píng)論家所說(shuō)的那樣，“形神兼?zhèn)?，充溢朝氣”。D．他們的做法徹底撕掉了自己的“文明”的面具，真相赤裸裸地呈現(xiàn)在大家面前。3．文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A．畫(huà)家憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺(jué)，讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫(huà)面上得到充分體現(xiàn)，是新時(shí)代美術(shù)創(chuàng)作至關(guān)重要的藝術(shù)法則。B．畫(huà)家能否憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺(jué)，讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫(huà)面上得到充分呈現(xiàn)，是新時(shí)代美術(shù)創(chuàng)作并行不悖的藝術(shù)法則。C．畫(huà)家憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺(jué)，讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫(huà)面上得到充分呈現(xiàn)，是新時(shí)代美術(shù)創(chuàng)作并行不悖的藝術(shù)法則。D．畫(huà)家能否憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺(jué)，讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫(huà)面上得到充分體現(xiàn)，是新時(shí)代美術(shù)創(chuàng)作至關(guān)重要的藝術(shù)法則。4．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)12個(gè)字。(6分)在奇異的植物王國(guó)，春天來(lái)臨之時(shí)，有些植物先開(kāi)花后長(zhǎng)葉，①，還有些花葉同時(shí)生長(zhǎng)，為什么呢？我們知道，植物的芽有葉芽、花芽和混合芽三種，葉芽發(fā)育為枝和葉，花芽發(fā)育成花或者花序，混合芽則發(fā)育成既長(zhǎng)葉又開(kāi)花的枝條。而先開(kāi)花還是先長(zhǎng)葉，與②親密相關(guān)。假如花芽生長(zhǎng)所需溫度比較低，葉芽所需溫度較高，則先花后葉；假如花芽③，則先葉后花。而那些葉芽與花芽對(duì)溫度要求相像的植物，花葉便會(huì)同時(shí)發(fā)育，形成花葉同現(xiàn)的景象。5．請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡(jiǎn)潔流暢，不超過(guò)60個(gè)字。(5分)2024年的永定河補(bǔ)水工程于3月13日啟動(dòng)。本次補(bǔ)水工程加大了補(bǔ)水力度，到4月2日，已累計(jì)輸水3100萬(wàn)立方米。另外，攔截在河道上的官?gòu)d水庫(kù)發(fā)電站、珠窩水庫(kù)下馬嶺發(fā)電站、落坡嶺水庫(kù)的下葦?shù)榘l(fā)電站全都停用，以保證補(bǔ)水全部灌入河道。目前，門(mén)頭溝區(qū)域內(nèi)102公里的永定河山峽段，近40年來(lái)首次實(shí)現(xiàn)全線通水。答：_________________________________________6．請(qǐng)仿照下面的示例續(xù)寫(xiě)一節(jié)詩(shī)，要求另選對(duì)象，句式與示例一樣。(5分)示例我們?nèi)康呐Χ嫉植簧弦魂嚧猴L(fēng)，它催發(fā)花香，督促鳥(niǎo)啼，它使萬(wàn)物開(kāi)懷，讓愛(ài)情發(fā)光。答：_________________________________________[閱讀與鑒賞]一、課內(nèi)精讀閱讀下面這首詩(shī)，完成7～10題。蛇馮至我的孤獨(dú)是一條蛇，靜靜地沒(méi)有言語(yǔ)。你萬(wàn)一夢(mèng)到它時(shí)，千萬(wàn)啊，不要悚懼！它是我忠誠(chéng)的侶伴，心里害著熱情的鄉(xiāng)思：它想那茂密的草原——你頭上的、濃郁的烏絲。它月影一般輕輕地從你那兒輕輕走過(guò)；它把你的夢(mèng)境銜了來(lái)，像一只緋紅的花朵。7．詩(shī)歌第一節(jié)中把孤獨(dú)比做一條蛇，它有什么特點(diǎn)？(4分)答：_________________________________________8．詩(shī)歌其次節(jié)采納了什么樣的藝術(shù)手法，有什么作用？(4分)答：_________________________________________9．如何理解“它把你的夢(mèng)境銜了來(lái)，像一只緋紅的花朵”？(4分)答：_________________________________________10．這首詩(shī)，以“蛇”為題，構(gòu)思巧在何處？(4分)答：_________________________________________二、課外拓展閱讀下面的文字，完成11～13題。我是一條小河馮至我是一條小河，我無(wú)心從你的身邊流過(guò)，你無(wú)心把你彩霞般的影兒投入了河水的柔波。我流過(guò)一座森林，柔波便蕩蕩地把那些碧綠的葉影兒裁剪成你的衣裳。我流過(guò)一座花叢，柔波便粼粼地把那些彩色的花影兒編織成你的花冠。最終我最終流入無(wú)情的大海，海上的風(fēng)又厲，浪又狂，吹折了花冠，擊碎了衣裳！我也隨著海潮漂漾，漂漾到無(wú)邊的地方；你那彩霞般的影兒，也和幻散了的彩霞一樣！11．簡(jiǎn)析詩(shī)作比擬手法的抒情作用。(5分)答：_________________________________________12．簡(jiǎn)述詩(shī)作的抒情線索。(3分)答：_________________________________________13．簡(jiǎn)談詩(shī)作的自由體形式和語(yǔ)言特點(diǎn)。(5分)答：_________________________________________課時(shí)作業(yè)51．解析：依據(jù)前后語(yǔ)境，“其中尺度的把握”是中心，“其中”指代前文中的“畫(huà)家們既要……又要……”，故解除C、D兩項(xiàng)，A項(xiàng)邏輯關(guān)系顛倒，故解除，所以選B。答案：B2．解析：文中“長(zhǎng)跪不起”的引號(hào)起到強(qiáng)調(diào)詞語(yǔ)的特別含義的作用，在語(yǔ)境中，該詞被給予了新的含義——不是現(xiàn)實(shí)中的跪地，而是指一些畫(huà)家固守于完備的繪畫(huà)準(zhǔn)則。A項(xiàng)中的引號(hào)表示生動(dòng)形象的說(shuō)明。C項(xiàng)中的引號(hào)表示干脆引用他人的話。D項(xiàng)中的引號(hào)表示諷刺和否定。答案：B3．解析：B、D兩項(xiàng)都存在“兩面對(duì)一面”搭配不當(dāng)?shù)膯?wèn)題，故解除；另一處錯(cuò)誤是成分殘缺，“是新時(shí)代美術(shù)創(chuàng)作并行不悖的藝術(shù)法則”中缺少和“并行不?！贝钆涞慕樵~“與”，故解除C項(xiàng)。答案：A4．解析：第①空，結(jié)合前后語(yǔ)境，“有些植物先開(kāi)花后長(zhǎng)葉”“還有些花葉同時(shí)生長(zhǎng)”可推知，該空所補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句應(yīng)表達(dá)“有些先長(zhǎng)葉后開(kāi)花”的意思；第②空，依據(jù)下文兩個(gè)“假如”可推知，花芽生長(zhǎng)與溫度親密相關(guān)；第③空，依據(jù)前文“假如花芽生長(zhǎng)所需溫度比較低，葉芽所需溫度較高”可推知，該空所補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句應(yīng)表達(dá)“生長(zhǎng)所需溫度比葉芽高”的意思。答案：①有些先長(zhǎng)葉后開(kāi)花②植物的芽生長(zhǎng)所需溫度③生長(zhǎng)所需溫度比葉芽高5．解析：首先閱讀文段，劃分層次；然后逐層分析，篩選關(guān)鍵信息；最終整合信息，使之成為一段結(jié)構(gòu)完整、句式簡(jiǎn)潔流暢的語(yǔ)句。留意字?jǐn)?shù)限制。答案：(關(guān)鍵信息)①2019年3月13日；②永定河補(bǔ)水工程啟動(dòng)；③加大補(bǔ)水力度，停用發(fā)電站；④永定河山峽段近40年來(lái)首次全線通水。6．答案：我們?nèi)康呐Χ嫉植簧弦豢|陽(yáng)光，它普照大地，暖和心靈，它使世間明媚，讓人生絢爛。7．答案：靜靜地沒(méi)有言語(yǔ)，正符合蛇的特點(diǎn)。8．答案：采納了比方和諧音的手法。詩(shī)人運(yùn)用了隱喻，將“濃郁的烏絲”比方為“茂密的草原”。對(duì)于自己愛(ài)戀的姑娘的容貌，詩(shī)中沒(méi)做詳細(xì)的描繪，只提到她有著像“茂密的草原”一樣的“濃郁的烏絲”，是“蛇”的家鄉(xiāng)，是“蛇”渴望歸屬的樂(lè)土，讓“蛇”害著“鄉(xiāng)思”，而“鄉(xiāng)思”與“相思”諧音，真實(shí)地表達(dá)出作者心有所屬的劇烈渴望。9．答案：表達(dá)了作者的期望與憧憬，也代表姑娘嬌羞卻又熱忱的回應(yīng)。10．答案：以“蛇”為題，從一個(gè)側(cè)面反映出抒情主子公冷漠安靜的外表下有一顆渴望美妙、華蜜生活的熱情的心。11．解析：《我是一條小河》是一首構(gòu)思新奇、意境美麗的愛(ài)情詩(shī)。它的主要手法是以人擬物，借景抒情。詩(shī)作把“我”比作柔波蕩漾的“小河”，這是詩(shī)人心靈的映像，也是詩(shī)作的中心愿象。答案：以人擬物的抒情手法，使詩(shī)作意蘊(yùn)豐富，含蓄深厚，很多意象富有象征意味。如“小河”和“影兒”的纏綿依戀，表現(xiàn)了“五四”以后青年對(duì)愛(ài)情的熱情追求和憧憬。而“無(wú)情的大?！钡目耧L(fēng)惡浪，蠻橫地“吹折了花冠、擊碎了衣裳”，示意了封建固執(zhí)的黑暗勢(shì)力對(duì)自由戀愛(ài)和華蜜婚姻的無(wú)情摧殘虐殺，有力地表現(xiàn)了反封建的民主思想，拓展了愛(ài)情詩(shī)的意蘊(yùn)。12．解析：《我是一條小河》全篇五節(jié)，可分為三個(gè)感情層次。第一層次(第一節(jié))，一對(duì)男女青年“無(wú)心”相遇，卻一見(jiàn)鐘情。其次層次(二、三節(jié))，“小河”一腔柔情的拓展和抒發(fā)，充溢了愛(ài)的愉悅和甜蜜。第三層次(四、五節(jié))風(fēng)云突變，情勢(shì)陡轉(zhuǎn)。年輕人的愛(ài)情遭