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學(xué)校宣傳工作總結(jié)模板集合八篇學(xué)校宣揚工作總結(jié)模板集合八篇

學(xué)校宣揚工作總結(jié)篇1

“民族團結(jié)一家親我同孩子交伴侶”,為了激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好,強化同學(xué)英語聽力水平,提高同學(xué)的口語交際力量,10月26日,伊吾縣委副書記地里夏提·阿迪力到我校授課,為同學(xué)們送上了兩節(jié)原汁原味的英語課。

地里夏提·阿迪力書記首先用幽默風(fēng)趣的話語拉開了課堂教學(xué)序幕。親切地與孩子們相互介紹自己的英語名字,通過生動的表情、豐富的肢體語言快速拉近與同學(xué)之間的距離。

講課結(jié)束后,恰好是晚餐時間,地里夏提·阿迪力書記又去食堂探望師生們的就餐環(huán)境,認(rèn)真詢問了伙食狀況。地里夏提書記一邊查看一邊和同學(xué)溝通,地里夏提書記自覺地排隊打飯,親口嘗嘗飯菜是否可口,邊就餐邊同援疆老師拉家常,關(guān)懷老師們的生活和工作狀況,并且表示,今后盡量多抽些時間過來和同學(xué)、老師溝通學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀、價值觀。

學(xué)校宣揚工作總結(jié)篇2

青少年近視的防治工作越來越被同學(xué)、家長及社會所關(guān)注。在學(xué)校愛護視力就是愛護人才。因此我校進(jìn)行了一系列防近宣揚活動?,F(xiàn)將防近宣揚工作總結(jié)如下:

本學(xué)期我校防近宣揚力度大大增加。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本項工作賜予高度重視,防近工作納入領(lǐng)導(dǎo)工作日程,并由主管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查總結(jié)。發(fā)揮班主任、保健老師的作用,有組織有方案地開展宣揚教育活動。我校通過板報、廣播、手抄報等多種方式進(jìn)行宣揚,使同學(xué)了解了許多近視眼預(yù)防及治療的相關(guān)學(xué)問,讓同學(xué)能夠常常留意到對眼睛的愛護。

我校仔細(xì)做好眼保健操監(jiān)督工作,力求按揉穴位要精確?????,手法要適當(dāng),用力不要過輕或過重,以穴位感到酸脹為宜。任課老師隨時訂正同學(xué)不良用眼習(xí)慣。并培育同學(xué)良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣:讀寫時保持正確的體位和姿態(tài),做到“三個一”。

通過上述一系列工作,我們發(fā)覺,同學(xué)不但把握了預(yù)防近視的一些相關(guān)學(xué)問,愛眼的意識也增加了,眼保健操姿態(tài)逐步開頭規(guī)范化。我校將連續(xù)努力,信任同學(xué)近視眼患病率會逐年下降。

學(xué)校宣揚工作總結(jié)篇3

依據(jù)上級通知支配,結(jié)合我校實際狀況,我校于20xx年6月12日至18日開展了以“節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新”為主題的節(jié)能宣揚周活動。本次活動結(jié)合相關(guān)文件精神和本校實際,對今年的節(jié)能型社會宣揚教育活動進(jìn)行了總體部署,使節(jié)能宣揚既形成了肯定的聲勢,又取得了較好的效果?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想、提高熟悉、仔細(xì)組織落實。

我校成立了秦洪才為組長,副校長為副組長,各分校負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、削減污染物排放為核心,強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴(yán)格的管理制度,實行有效的激勵政策,樂觀營造節(jié)省型校內(nèi)。

二、仔細(xì)開展節(jié)能減排教育。

在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以敏捷多樣的形式,納入學(xué)校教育活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進(jìn)校內(nèi)、進(jìn)課堂。教育全體教職工及同學(xué)在日常工作和生活中,每個人都應(yīng)當(dāng)危機意識、節(jié)省意識與環(huán)保意識,真正節(jié)能環(huán)保對及個人的意義.

三、實行措施,落實行動

一是開展了一次以“節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新”為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣揚教育工作,我校針對同學(xué)心理特點,開展了“節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新”的主題教育活動。活動中,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演競賽、溝通會等形式廣泛宣揚珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。

二是開展了一次節(jié)能減排科普學(xué)問講座。本校通過舉辦了一期以《怎樣節(jié)省能源》為主要內(nèi)容的環(huán)??破諏W(xué)問講座。全校同學(xué)聽取了講座。通過聽講座,樹立全體師生自覺愛惜水電設(shè)施、節(jié)省一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要準(zhǔn)時關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器,杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān),節(jié)省用水用電的良好習(xí)慣。

三是開展了一次面對全體師生的倡議活動。學(xué)校在學(xué)校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全體師生共同來關(guān)懷人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)進(jìn)展觀念。

四是舉辦一次節(jié)能征文活動。這次活動以“提倡低碳生活、共建綠色家園”、“節(jié)省水電糧,從我做起,從身邊做起”。為主題,突出節(jié)能活動的背景、意義,鼓舞和培育同學(xué)的節(jié)能意識,做到能源連著你我他,節(jié)省能源靠大家。

經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的“提倡低碳生活、共建綠色家園”節(jié)能宣揚周活動取得了較好的效果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增加了,節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學(xué)校將更堅決的走科學(xué)進(jìn)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。

學(xué)校宣揚工作總結(jié)篇4

即將過去,在宣揚工作中也存在著一些問題,各個老師的報道員不能準(zhǔn)時的將學(xué)校的有關(guān)活動寫成質(zhì)量較高的稿件,投稿的質(zhì)量和數(shù)量都還不夠高、多,在各級宣揚陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在20xx年的學(xué)校宣揚工作中將努力克服這些不足,爭取取得更好的成果。

我局在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市局的大力支持和指導(dǎo)下,加強項目建設(shè)的同時,非常注意宣揚信息工作的開展,上半年在省、市黨報上共發(fā)表文章5篇,圖片12篇,在區(qū)級黨報上發(fā)表文章4篇,圖片3篇。主要做了以下幾件事情:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

局領(lǐng)導(dǎo)特別重視宣揚工作,始終以“進(jìn)展要有新思路、改革要有新突破、開發(fā)要有新局面、工作要有新舉措”的理念,創(chuàng)新觀念,以新思路和新措施,連續(xù)實行“一把手領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、相關(guān)責(zé)任人詳細(xì)抓”的工作體系,將開發(fā)信息宣揚工作納入到部門日常工作中加以支配,努力開創(chuàng)宣揚工作的新局面。確保工作落到實處,穩(wěn)扎穩(wěn)打,實現(xiàn)健康、可持續(xù)進(jìn)展。從年初開頭成立了新聞報道領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定方案,加強對新聞報道的日常工作進(jìn)行管理。在統(tǒng)籌全年工作方案時,對全年的宣揚工作做了仔細(xì)的布署,實行了新的舉措、新的嘗試,包括加強內(nèi)部管理,健全內(nèi)部機制;加強對外聯(lián)絡(luò),營造外部優(yōu)勢等。

二、人人參加

我們把宣揚信息工作滲透到日常工作中去,引導(dǎo)和鼓舞全體人員都參加到宣揚工作中來,精確捕獲農(nóng)業(yè)開發(fā)中的敏感信息,準(zhǔn)時發(fā)覺工作中的亮點、熱點問題,對工作中涌現(xiàn)的新人新事新動向第一時間予以報道。各部門都能夠結(jié)合自身工作的特點,針對農(nóng)業(yè)開發(fā)工作的動向和主流,樂觀主動的策劃一些富有成效的宣揚活動,逐步形成了全體人員共同參加宣揚工作的可喜局面。

三、借助載體

豐富宣揚載體,講究工作方法,用活宣揚武器,這是提升農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的有效途徑。今年以來,我們結(jié)合去年宣揚信息工作的成果,總結(jié)閱歷,覺得想要將報道宣揚工作做得更好,就要開拓思路,創(chuàng)新方法,進(jìn)一步加強與新聞媒體的溝通和聯(lián)系,特殊是與我區(qū)主流新聞媒體《清浦時訊》建立了良好的合作關(guān)系,提高宣揚信息的數(shù)量與質(zhì)量,一遇到需要報道或有價值的新聞或者線索,就在第一時間內(nèi)通知他們,時間長了,他們還會主動找我們約稿,這為我們的宣揚供應(yīng)了便利,變被動為主動,為單位的外宣工作營造了良好的外部環(huán)境。

四、內(nèi)容創(chuàng)新

今年的宣揚工作在內(nèi)容上較去年有了新的突破,不單純把工程建設(shè)與管理方面的內(nèi)容作為重點,而是轉(zhuǎn)變宣揚思路,拓展宣揚渠道,轉(zhuǎn)換角度,側(cè)重于對農(nóng)業(yè)開發(fā)的社會效益和經(jīng)濟效益的展現(xiàn),進(jìn)一步彰顯農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作在社會主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會建設(shè)中的重要作用,從一個嶄新的"切入點入手,讓社會各界以全新的視角去真正理解農(nóng)業(yè)開發(fā)的重要性和實效性,為今后的農(nóng)業(yè)開發(fā)工作奠定了良好的社會基礎(chǔ)。

回顧以上的宣揚信息工作做法,還存在信息數(shù)量多、質(zhì)量差的問題,并且在省級媒體上發(fā)表的文章較少,宣揚的力度還不夠。

學(xué)校宣揚工作總結(jié)篇5

依據(jù)上級通知支配,結(jié)合我校實際狀況,針對校內(nèi)師生中存在的問題為教育重點,以師生的日常生活行為為主線,切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校將6月13日至17日是定為節(jié)能宣揚周,并開展了一系列的節(jié)能宣揚活動,樂觀引導(dǎo)廣闊老師和同學(xué)正確熟悉國情,增加節(jié)能意識,傳播節(jié)能理念及節(jié)能學(xué)問?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、思想上重視、分工上明確,為做好宣揚工作供應(yīng)了保證。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開展節(jié)能宣揚教育活動納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣揚周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),政教處工作人員周密支配、詳細(xì)實施,在13日-17日期間支配了系列活動,切實做好了學(xué)校節(jié)能宣揚。

二、突出了低碳節(jié)能宣揚主題,提倡了低碳生活方式。

學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”,開展了大型“低碳生活進(jìn)校內(nèi)、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動,先后進(jìn)行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為老師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。6月中旬,為樂觀響應(yīng)XX年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣揚周主題,學(xué)校還號召全體老師少開車多

步行上班,并嚴(yán)格掌握各辦公室開空調(diào)的時間和溫度的設(shè)定,在校內(nèi)內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種詳細(xì)節(jié)能措施,樂觀引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費、低碳消費,為打造綠色校內(nèi)奠定了良好的氛圍。一時間,校內(nèi)內(nèi)“今日,你低碳了嗎”成了流行語。

三、開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣揚活動。

1、開展了一次面對全校師生的節(jié)能倡議活動。

在6月13日升國旗儀式上,學(xué)校向全體老師和同學(xué)發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)省一滴水、一粒米、節(jié)省一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注意引導(dǎo)同學(xué)以實際行動來節(jié)省用電、節(jié)省用水、節(jié)約糧食、節(jié)約日常用品、節(jié)約紙張。

2、在基礎(chǔ)班級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。

3、在校內(nèi)內(nèi)利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能學(xué)問宣揚。

為低碳節(jié)能周制造了良好的宣揚輿論氛圍,利用學(xué)校各班級的黑板報組織同學(xué)進(jìn)行了一期低碳節(jié)能學(xué)問的板報宣揚,提高了同學(xué)的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能學(xué)問;發(fā)揮校內(nèi)廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴大了宣揚的影響面和廣泛性。

4、組織各班發(fā)揮主觀能動性,進(jìn)行了形式多樣的主題教育班會。

6月15日的主題班會課上,有些班組織同學(xué)進(jìn)行演講、有些班讓同學(xué)介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織同學(xué)親自制作環(huán)保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。

5、將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強化外在監(jiān)督。

每天學(xué)校都組織同學(xué)對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批判扣分并準(zhǔn)時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。

總之,整個教育活動的開展以班級組班級為主,同學(xué)樂觀參加活動。通過專題教育活動,全體同學(xué)了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求,懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。

學(xué)校宣揚工作總結(jié)篇6

今日,我校利用間操時間,組織開展了這次消防平安演練活動,這是既第25個“119”消防日到來之際,結(jié)合我校新樓進(jìn)住的實際開展的一次平安主題實踐教育活動。主題鮮亮,時間切合實際,時機把握適時,針對性和教育性強。

目的在于,提高全體師生平安搶救力量,樹立大災(zāi)大難從容處置

意識,削減災(zāi)難傷亡,全力愛護人身平安。

本次演練活動,政教處立足實際,周密地制定“平安應(yīng)急演練預(yù)案”,科學(xué)支配崗位責(zé)任人,具體地設(shè)計逃命路線,合理地支配時間挨次,召開了分析布置會,為本次平安演練作了較為充分的預(yù)備。

本次演練實際組織和效果取得狀況如何?現(xiàn)在做簡要的總結(jié):

11月9日下午4點20分,教學(xué)樓的同學(xué)仍像平常一樣上課,突然間,“火警信號”響起,整幢教學(xué)樓同學(xué)馬上沸騰起來,上課的老師馬上組織同學(xué)快速站隊。校內(nèi)平安領(lǐng)導(dǎo)小組組長馬志堅校長,副組長劉暉軍書記立刻用話筒擴音系統(tǒng)大聲支配負(fù)責(zé)各個樓道口的非班主任老師馬上到位,幫助疏散同學(xué)逃命,根據(jù)學(xué)校消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學(xué)校共有四條消防逃命樓道。事先支配的各樓道口有關(guān)老師里應(yīng)外合疏散撤離的同學(xué)。整個過程有條不絮,最快的初一班級僅僅用了1分47秒,2分40秒后全校同學(xué)已平安疏散到操場。沒有消失一個同學(xué)留在現(xiàn)場,也沒有消失由于擁擠而造成的意外事故發(fā)生。疏散演練完后還進(jìn)行了滅火演習(xí),經(jīng)上城消防大隊鼓樓中隊的消防官兵指導(dǎo)下,學(xué)校師生進(jìn)行了滅火器滅火的演習(xí),讓全校師生了解滅火器的使用方法。

逃命演練從同學(xué)人身和利益動身,以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式關(guān)心同學(xué)學(xué)會逃命自救,對啟發(fā)同學(xué)了解消防學(xué)問起到指導(dǎo)作用。同學(xué)從中受益匪淺,學(xué)會了一些基本的防火自救技能,從而提高同學(xué)消防意識,做到防患于未然。

學(xué)校宣揚工作總結(jié)篇7

消防平安是關(guān)系同學(xué)人身平安的大事。鑒于近來干燥的天氣狀況,同學(xué)公寓管理部于11月9日開展了防火宣揚活動,為的是宣揚防火學(xué)問,增加同學(xué)們的防火意識,消退火災(zāi)隱患,為構(gòu)建和諧校內(nèi)打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校同學(xué)公寓管理部通過在各宿舍間懸掛標(biāo)語、在同學(xué)公寓張貼消防宣揚畫、書寫宣揚板等形式宣揚消防學(xué)問、有關(guān)政策法規(guī)以及校內(nèi)防火留意事項,使師生切實增加防火意識,了解防火、滅火和逃命自救常識,提高師生防火、自救和他救的力量。與此同時,管理部對同學(xué)宿舍進(jìn)行平安隱患檢查,并要求各學(xué)院圍繞同學(xué)實際狀況做好防火工作,進(jìn)一步增加廣闊師生的防火意識。管理部還進(jìn)行了“關(guān)注消防珍愛生命共享平安”簽名活動,使更多的同學(xué)參與到平安教育宣揚活動中來。

通過此次消防宣揚活動,同學(xué)們不僅更加熟悉到校內(nèi)火災(zāi)的危害,而且提高了在防火救人方面的力量,更加留意生活中預(yù)防火災(zāi)的細(xì)節(jié)。南區(qū)同學(xué)們對此次宣揚活動做了高度評價并提出珍貴意見,同學(xué)們都覺得這是一堂有重大意義的宣揚課。

學(xué)校宣揚工作總結(jié)篇8

為了使人們能了解艾滋病,正視艾滋病,關(guān)注艾滋病,關(guān)愛艾滋病患者,使人們熟知艾滋病的相關(guān)學(xué)問并了解肯定的防艾學(xué)問,我院團工委同學(xué)會同南校區(qū)校醫(yī)院于12月1日在南校區(qū)老校門口、徐西灣村中心街兩個地點同時舉辦了以“遏制艾滋病,履行承諾”為主題世界艾滋病日大型宣揚活動。此次活動由我院團工委社會實踐部詳細(xì)組織策劃,并以宣揚圖片展現(xiàn),萬人親自制作紅絲帶、祝福箱、發(fā)放宣揚資料、現(xiàn)場簽名及發(fā)放調(diào)查問卷為主要形式。校黨委副書記馬書尚、黨委宣揚部部長張英、校工會主席高寶山、后勤到處長黃東亮、校醫(yī)院院長趙愛群、副院長屈寧寧、校醫(yī)院相關(guān)人員、院團工委書記謝心老師、團工委同學(xué)會部分干部、實踐部全部成員及05級全體同學(xué)參加了本次活動。楊凌電視臺對本次活動做了現(xiàn)場報道,在社會中收到了良好效果!

多點全面綻開工作,各點親密協(xié)作,發(fā)揚團隊精神

活動于下午4:00—6:00在西林老校門口、徐西灣村中心街兩點同時進(jìn)行。70名志誠志愿者分兩個小組,在院團工委實踐部的統(tǒng)一組織下,工作有條不紊的進(jìn)行著。該活動的順當(dāng)進(jìn)行不僅僅使我們的實踐力量得到了進(jìn)一步的提高,同時團結(jié)協(xié)作的團隊精神也得到了進(jìn)一步發(fā)揚。

吃苦耐勞,工作第一

由于本次活動范圍廣、宣揚點多,來回奔波則加大了我們的工作難度!為了協(xié)作工作,志愿者都來回步行,而且在這次活動中天氣特別寒冷,很多同學(xué)雙手凍的通紅,但我院全部參加本次活動的同學(xué)均本著“工作第一”的信念,忍住寒冷,來回奔波,準(zhǔn)時開展工作,并堅持到工作結(jié)束?;顒又斜憩F(xiàn)樂觀的有王漢洲、郭文浩、蔡建平、陳瑩、付振興、張振華等同學(xué)。

工作仔細(xì)踏實,深受好評

很多同學(xué)對艾滋病了解不多,經(jīng)過醫(yī)院專家和同學(xué)急躁講解及宣揚圖片的展現(xiàn),同學(xué)們對艾滋病有了更進(jìn)一步的了解。我們主要深化同學(xué)密集區(qū),站在放學(xué)的同學(xué)流中,將宣揚資料一份一份的發(fā)放到手。在組織簽名活動中,志愿者始終笑臉相迎、禮貌待人。還有徐西灣村,我們不僅設(shè)立詢問點、發(fā)放宣揚資料、祝福箱,而且還通過村廣播向群眾宣揚艾滋病方面的防備學(xué)問。

整個工作我們本著給迎評添特色,活動學(xué)習(xí)兩不誤。

今年是我校評估年,學(xué)校主抓學(xué)風(fēng)建設(shè),我們充分利用同學(xué)課余時間組織本次活動,力求使活動順當(dāng)開展,決不誤課。下午4:00—6:00一般班級都沒課,我們便在這一時間段將同學(xué)組織起來開展活動。兩手抓,兩手都要硬!雖然,個人的課余休息時間沒有了,但通過活動熬煉了自己并使“世界艾滋

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