高級Office知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋海南熱帶海洋學(xué)院

高級Office知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋海南熱帶海洋學(xué)院第一章單元測試

小王計劃邀請30家客戶參加答謝會，并為客戶發(fā)送邀請函?？焖僦谱?0份邀請函的最優(yōu)操作方法是：

A:發(fā)動同事幫忙制作邀請函，每個人寫幾份。B:利用Word的郵件合并功能自動生成。C:先制作好一份邀請函，然后復(fù)印30份，在每份上添加客戶名稱。D:先在Word中制作一份邀請函，通過復(fù)制、粘貼功能生成30份，然后分別添加客戶名稱。

答案:利用Word的郵件合并功能自動生成。下列文件擴展名，不屬于Word模板文件的是：

A:.DOTMB:.DOCXC:.DOTD:.DOTX

答案:.DOCX在Word功能區(qū)中，擁有的選項卡分別是：

A:開始、插入、編輯、頁面布局、引用、郵件等B:開始、插入、編輯、頁面布局、選項、幫助等C:開始、插入、頁面布局、引用、郵件、審閱等D:開始、插入、編輯、頁面布局、選項、郵件等

答案:開始、插入、頁面布局、引用、郵件、審閱等下列操作中，不能在Word文檔中插入圖片的操作是：

A:使用復(fù)制、粘貼功能B:使用“插入圖片”功能C:使用“插入交叉引用”功能D:使用“插入對象”功能

答案:使用“插入交叉引用”功能如果希望為一個多頁的Word文檔添加頁面圖片背景，最優(yōu)的操作方法是：

A:執(zhí)行“插入”選項卡中的“頁面背景”命令，將圖片設(shè)置為頁面背景。B:利用水印功能，將圖片設(shè)置為文檔水印。C:在每一頁中分別插入圖片，并設(shè)置圖片的環(huán)繞方式為襯于文字下方。D:利用頁面填充效果功能，將圖片設(shè)置為頁面背景。

答案:利用頁面填充效果功能，將圖片設(shè)置為頁面背景。在Word中編輯一篇文稿時，縱向選擇一塊文本區(qū)域的最快捷操作方法是：

A:按下Alt鍵不放，拖動鼠標(biāo)選擇所需的文本B:按Ctrl+Shift+F8組合鍵，然后拖動鼠標(biāo)所需的文本C:按下Ctrl鍵不放，拖動鼠標(biāo)分別選擇所需的文本D:按下Shift鍵不放，拖動鼠標(biāo)選擇所需的文本

答案:按下Alt鍵不放，拖動鼠標(biāo)選擇所需的文本姚老師正在將一篇來自互聯(lián)網(wǎng)的以.html格式保存的文檔內(nèi)容插入到Word中，最優(yōu)的操作方法是：

A:通過“插入”→“文件”功能，將其插入到Word文檔中B:通過“復(fù)制”→“粘貼”功能，將其復(fù)制到Word文檔中C:通過“插入”→“對象”→“文件中的文字”功能，將其插入到Word文檔中D:通過“文件”→“打開”命令，直接打開.html格式的文檔

答案:通過“插入”→“對象”→“文件中的文字”功能，將其插入到Word文檔中在使用Word2016撰寫長篇論文時，要使各章內(nèi)容從新的頁面開始，最佳的操作方法是：

A:將每一章的標(biāo)題樣式設(shè)置為段前分頁B:按回車鍵使插入點定位到新的頁面C:按空格鍵使插入點定位到新的頁面D:在每一章結(jié)尾處插入一個分頁符

答案:將每一章的標(biāo)題樣式設(shè)置為段前分頁某公司秘書小莉經(jīng)常需要用Word編輯中文公文，她希望所錄入的正文都能夠段首空兩個字符，最簡捷的操作方法是：

A:每次編輯公文時，先輸入內(nèi)容然后選中所有正文文本將其設(shè)為“首行縮進2字符”。B:將一個“正文”樣式為“首行縮進2字符”的文檔保存為模板文件，然后每次基于該模板創(chuàng)建新公文。C:在每次編輯公文前，先將“正文”樣式修改為“首行縮進2字符”。D:在一個空白文檔中將“正文”樣式修改為“首行縮進2字符”，然后將當(dāng)前樣式集設(shè)為默認(rèn)值。

答案:在一個空白文檔中將“正文”樣式修改為“首行縮進2字符”，然后將當(dāng)前樣式集設(shè)為默認(rèn)值。小陳在Word中編輯一篇摘自互聯(lián)網(wǎng)的文章，他需要將文檔每行后面的手動換行符刪除，最優(yōu)的操作方法是：

A:按Ctrl+*組合鍵刪除B:在每行的結(jié)尾處，逐個手動刪除C:通過查找和替換功能刪除D:依次選中所有手動換行符后，按Delete鍵刪除

答案:通過查找和替換功能刪除

第二章單元測試

在Excel工作表中存放了第一中學(xué)和第二中學(xué)所有班級總計300個學(xué)生的考試成績，A列到D列分別對應(yīng)“學(xué)?！薄ⅰ鞍嗉墶?、“學(xué)號”、“成績”，利用公式計算第一中學(xué)3班的平均分，最優(yōu)的操作方法是：

A:=SUMIFS(D2:D301,B2:B301,"3班")/COUNTIFS(B2:B301,"3班")B:=AVERAGEIFS(D2:D301,A2:A301,"第一中學(xué)",B2:B301,"3班")C:=AVERAGEIF(D2:D301,A2:A301,"第一中學(xué)",B2:B301,"3班")D:=SUMIFS(D2:D301,A2:A301,"第一中學(xué)",B2:B301,"3班")/COUNTIFS(A2:A301,"第一中學(xué)",B2:B301,"3班")

答案:=AVERAGEIFS(D2:D301,A2:A301,"第一中學(xué)",B2:B301,"3班")以下錯誤的Excel公式形式是：

A:=SUM(B3:3E)*F3B:=SUM(B3:E3)*F$3C:=SUM(B3:E3)*$F$3D:=SUM(B3:$E3)*F3

答案:=SUM(B3:3E)*F3某公司需要在Excel中統(tǒng)計各類商品的全年銷量冠軍，最優(yōu)的操作方法是：

A:在銷量表中直接找到每類商品的銷量冠軍，并用特殊的顏色標(biāo)記。B:分別對每類商品的銷量進行排序，將銷量冠軍用特殊的顏色標(biāo)記。C:通過設(shè)置條件格式，分別標(biāo)出每類商品的銷量冠軍。D:通過自動篩選功能，分別找出每類商品的銷量冠軍，并用特殊的顏色標(biāo)記。

答案:通過設(shè)置條件格式，分別標(biāo)出每類商品的銷量冠軍。在Excel工作表A1單元格里存放了18位二代身份證號碼,其中第7～10位表示出生年份。在A2單元格中利用公式計算該人的年齡，最優(yōu)的操作方法是：

A:=YEAR(TODAY())-MID(A1,6,4)B:=YEAR(TODAY())-MID(A1,6,8)C:=YEAR(TODAY())-MID(A1,7,4)D:=YEAR(TODAY())-MID(A1,7,8)

答案:=YEAR(TODAY())-MID(A1,7,4)在Excel工作表單元格中輸入公式時，F(xiàn)$2的單元格引用方式稱為：

A:交叉地址引用B:相對地址引用C:混合地址引用D:絕對地址引用

答案:混合地址引用在Excel中，如需對A1單元格數(shù)值的小數(shù)部分進行四舍五入運算，最優(yōu)的操作方法是：

A:=ROUND(A1,0)B:=ROUNDUP(A1,0)C:=INT(A1+0.5)D:=INT(A1)

答案:=ROUND(A1,0)小李正在Excel中編輯一個包含上千人的工資表，他希望在編輯過程中總能看到表明每列數(shù)據(jù)性質(zhì)的標(biāo)題行，最優(yōu)的操作方法是：

A:通過Excel的打印標(biāo)題功能設(shè)置標(biāo)題行重復(fù)出現(xiàn)B:通過Excel的新建窗口功能，創(chuàng)建一個新窗口，并將兩個窗口水平并排顯示，其中上方窗口顯示標(biāo)題行C:通過Excel的拆分窗口功能，使得上方窗口顯示標(biāo)題行，同時在下方窗口中編輯內(nèi)容D:通過Excel的凍結(jié)窗格功能將標(biāo)題行固定

答案:通過Excel的凍結(jié)窗格功能將標(biāo)題行固定小梅想要了解當(dāng)前Excel2016文檔中的工作表最多有多少行，最快捷的操作方法是：

A:按下Ctrl鍵的同時連續(xù)按向下光標(biāo)鍵↓，光標(biāo)跳到工作表的最末一行，查看行號或名稱框中的地址即可B:按Ctrl+Shift+End組合鍵，選擇到最后一行單元格，查看行號或名稱框中的地址即可C:操作工作表右側(cè)的垂直滾動條，直到最后一行出現(xiàn)，查看行號即可D:選擇整個工作表，通過查找和選擇下的“定位條件”功能，定位到最后一個單元格，查看行號或名稱框中的地址即可

答案:按下Ctrl鍵的同時連續(xù)按向下光標(biāo)鍵↓，光標(biāo)跳到工作表的最末一行，查看行號或名稱框中的地址即可在Excel中，希望將工作表“員工檔案”從工作簿A移動到工作簿B中，最快捷的操作方法是：

A:先將工作簿A中的“員工檔案”作為當(dāng)前活動工作表，然后在工作簿B中通過“插入”→“對象”功能插入該工作簿。B:在工作簿A中選擇工作表“員工檔案”中的所有數(shù)據(jù)，通過“剪切”→“粘貼”功能移動到工作簿B中名為“員工檔案”的工作表內(nèi)。C:在“員工檔案”工作表表名上單擊右鍵，通過“移動或復(fù)制”命令將其移動到工作簿B中。D:將兩個工作簿并排顯示，然后從工作簿A中拖動工作表“員工檔案”到工作簿B中。

答案:在“員工檔案”工作表表名上單擊右鍵，通過“移動或復(fù)制”命令將其移動到工作簿B中。在使用Excel制作統(tǒng)計表時，小項需要在第1行下方插入3個連續(xù)的空行，最優(yōu)的操作方法是：

A:選中第2行，然后連續(xù)執(zhí)行3次“開始”選項卡上“單元格”組中的“插入”→“插入工作表行”命令B:同時選中第2、3、4行，在選中的行號上單擊鼠標(biāo)右鍵，在右鍵菜單中執(zhí)行“插入”命令C:選中第2行，執(zhí)行“插入”選項卡中的“表格”命令，并指定插入的行數(shù)D:在第2行行號上單擊鼠標(biāo)右鍵，從右鍵菜單中執(zhí)行“插入”命令，連續(xù)執(zhí)行3次

答案:同時選中第2、3、4行，在選中的行號上單擊鼠標(biāo)右鍵，在右鍵菜單中執(zhí)行“插入”命令

第三章單元測試

如果需要在一個演示文稿的每頁幻燈片左下角相同位置插入學(xué)校的?；請D片，最優(yōu)的操作方法是：

A:打開幻燈片普通視圖，將校徽圖片插入在幻燈片中。B:打開幻燈片母版視圖，將?；請D片插入在母版中。C:打開幻燈片瀏覽視圖，將?；請D片插入在幻燈片中。D:打開幻燈片放映視圖，將?；請D片插入在幻燈片中。

答案:打開幻燈片母版視圖，將?；請D片插入在母版中?？梢栽赑owerPoint內(nèi)置主題中設(shè)置的內(nèi)容是：

A:效果、背景和圖片B:效果、圖片和表格C:字體、顏色和表格D:字體、顏色和效果

答案:字體、顏色和效果小姚負(fù)責(zé)新員工的入職培訓(xùn)。在培訓(xùn)演示文稿中需要制作公司的組織結(jié)構(gòu)圖。在PowerPoint中最優(yōu)的操作方法是：

A:直接在幻燈片的適當(dāng)位置通過繪圖工具繪制出組織結(jié)構(gòu)圖。B:通過插入圖片或?qū)ο蟮姆绞?，插入在其他程序中制作好的組織結(jié)構(gòu)圖。C:通過插入SmartArt圖形制作組織結(jié)構(gòu)圖。D:先在幻燈片中分級輸入組織結(jié)構(gòu)圖的文字內(nèi)容，然后將文字轉(zhuǎn)換為SmartArt組織結(jié)構(gòu)圖。

答案:通過插入SmartArt圖形制作組織結(jié)構(gòu)圖。在PowerPoint中，旋轉(zhuǎn)圖片的最快捷方法是：

A:設(shè)置圖片格式B:設(shè)置圖片效果C:拖動圖片上方綠色控制點D:拖動圖片四個角的任一控制點

答案:拖動圖片上方綠色控制點將一個PowerPoint演示文稿保存為放映文件，最優(yōu)的操作方法是：

A:將演示文稿另存為.POTX文件格式。B:將演示文稿另存為.PPTX文件格式。C:將演示文稿另存為.PPSX文件格式。D:在“文件”后臺視圖中選擇“保存并發(fā)送”，將演示文稿打包成可自動放映的CD。

答案:將演示文稿另存為.PPSX文件格式。在PowerPoint中關(guān)于表格的敘述，錯誤的是:

A:不能在表格單元格中插入斜線B:可以為表格設(shè)置圖片背景C:只要將光標(biāo)定位到幻燈片中的表格，立即出現(xiàn)“表格工具”選項卡D:在幻燈片瀏覽視圖模式下，不可以向幻燈片中插入表格

答案:不能在表格單元格中插入斜線可以在PowerPoint同一窗口顯示多張幻燈片，并在幻燈片下方顯示編號的視圖是：

A:備注頁視圖B:普通視圖C:幻燈片瀏覽視圖D:閱讀視圖

答案:幻燈片瀏覽視圖在PowerPoint中可以通過分節(jié)來組織演示文稿中的幻燈片，在幻燈片瀏覽視圖中選中一節(jié)中所有幻燈片的最優(yōu)方法是：

A:按下Ctrl鍵不放，依次單擊節(jié)中的幻燈片B:單擊節(jié)名稱即可C:直接拖動鼠標(biāo)選擇節(jié)中的所有幻燈片D:選擇節(jié)中的第1張幻燈片，按下Shift鍵不放，再單擊節(jié)中的末張幻燈片

答案:單擊節(jié)名稱即可PowerPoint2016演示文稿的首張幻燈片為標(biāo)題版式幻燈片，要從第二張幻燈片開始插入編號，并使編號值從1開始，正確的方法是：

A:直接插入幻燈片編號，并勾選“標(biāo)題幻燈片中不顯示”復(fù)選框B:從第二張幻燈片開始，依次插入文本框，并在其中輸入正確的幻燈片編號值C:首先在“頁面設(shè)置”對話框中，將幻燈片編號的起始值設(shè)置為0，然后插入幻燈片編號，并勾選“標(biāo)題幻燈片中不顯示”復(fù)選框D:首先在“頁面設(shè)置”對話框中，將幻燈片編號的起始值設(shè)置為0，然后插入幻燈片編號

答案:首先在“頁面設(shè)置”對話框中，將幻燈片編號的起始值設(shè)置為0，然后插入幻燈片編號，并勾選“標(biāo)題幻燈片中不顯示”復(fù)選框小馬在Powe