《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程思政說(shuō)課稿九

《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程思政說(shuō)課稿九學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱：《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：九年級(jí)（1）班

3.授課時(shí)間：2023年4月15日星期五第2節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.信息意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的敏感性和應(yīng)用意識(shí)，認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)在學(xué)習(xí)和生活中的重要性。

2.計(jì)算思維：通過(guò)編程實(shí)踐，提升學(xué)生的邏輯思維和問(wèn)題解決能力。

3.數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：使學(xué)生掌握基本的計(jì)算機(jī)操作技能，為數(shù)字化學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，并鼓勵(lì)創(chuàng)新思維。

4.信息安全與倫理：教育學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德，增強(qiáng)信息安全意識(shí)。學(xué)情分析九年級(jí)學(xué)生正處于青春期，對(duì)新鮮事物充滿好奇心，對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用有較高的興趣。在知識(shí)方面，學(xué)生已經(jīng)具備一定的計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)，能夠熟練使用Word、Excel等辦公軟件。然而，在編程思維和計(jì)算機(jī)應(yīng)用創(chuàng)新能力方面，學(xué)生的層次差異較大。部分學(xué)生能夠獨(dú)立完成簡(jiǎn)單的編程任務(wù)，但缺乏系統(tǒng)性和深入的理解；另一部分學(xué)生則對(duì)編程感到陌生，缺乏自信。

在能力方面，學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作能力普遍較強(qiáng)，但在邏輯思維和問(wèn)題解決能力上存在不足。這可能會(huì)影響他們?cè)趯W(xué)習(xí)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程時(shí)的深入理解和實(shí)踐操作。

從素質(zhì)方面來(lái)看，學(xué)生的信息意識(shí)逐漸增強(qiáng)，但網(wǎng)絡(luò)道德和安全意識(shí)還有待提高。學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)使用中表現(xiàn)出一定的自律性，但在面對(duì)誘惑和不良信息時(shí)，自我控制能力相對(duì)較弱。

行為習(xí)慣方面，學(xué)生在課堂上的參與度較高，但部分學(xué)生存在分心、做小動(dòng)作等問(wèn)題，影響學(xué)習(xí)效果。這些行為習(xí)慣對(duì)課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響，需要教師在教學(xué)過(guò)程中加以引導(dǎo)和糾正。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都擁有《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教材，以便跟隨課程內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與課程相關(guān)的圖片、圖表和視頻等多媒體資源，以增強(qiáng)教學(xué)直觀性和趣味性。

3.實(shí)驗(yàn)器材：根據(jù)課程內(nèi)容，準(zhǔn)備必要的實(shí)驗(yàn)器材，如編程軟件、計(jì)算機(jī)等，確保實(shí)驗(yàn)操作的順利進(jìn)行。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，方便學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí)；布置實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，確保實(shí)驗(yàn)安全有序進(jìn)行。教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過(guò)在線平臺(tái)或班級(jí)微信群，發(fā)布《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》相關(guān)PPT和視頻，明確預(yù)習(xí)目標(biāo)，如了解基本編程概念和語(yǔ)法。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題：圍繞編程基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)問(wèn)題如“什么是變量？如何聲明和使用變量？”引導(dǎo)學(xué)生思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過(guò)在線平臺(tái)查看學(xué)生的觀看記錄和討論情況，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生閱讀預(yù)習(xí)資料，理解編程基本概念。

-思考預(yù)習(xí)問(wèn)題：學(xué)生針對(duì)預(yù)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行思考，記錄疑問(wèn)。

-提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生提交預(yù)習(xí)筆記或思維導(dǎo)圖，展示預(yù)習(xí)成果。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過(guò)編程小故事導(dǎo)入，如介紹一位程序員的經(jīng)歷，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識(shí)點(diǎn)：講解變量、數(shù)據(jù)類(lèi)型等編程基礎(chǔ)，結(jié)合實(shí)例演示。

-組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)編程練習(xí)，讓學(xué)生分組編寫(xiě)簡(jiǎn)單的程序。

-解答疑問(wèn)：針對(duì)學(xué)生的編程問(wèn)題，進(jìn)行即時(shí)解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽(tīng)講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，思考編程邏輯。

-參與課堂活動(dòng)：學(xué)生積極參與編程練習(xí)，體驗(yàn)編程樂(lè)趣。

-提問(wèn)與討論：學(xué)生提出編程中的困惑，與同學(xué)和老師討論。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：布置編程實(shí)踐作業(yè)，如編寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)算器程序。

-提供拓展資源：推薦在線編程教程和編程社區(qū)，供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，提供個(gè)性化反饋。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：學(xué)生獨(dú)立完成編程作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)。

-拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生利用推薦資源進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，提高編程技能。

-反思總結(jié)：學(xué)生反思作業(yè)中的錯(cuò)誤，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。拓展與延伸1.拓展閱讀材料

《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程涉及的知識(shí)點(diǎn)廣泛，以下是一些與教材內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

（1）編程語(yǔ)言簡(jiǎn)介

-C語(yǔ)言基礎(chǔ)教程

-Python編程：從入門(mén)到實(shí)踐

-JavaScript入門(mén)經(jīng)典

（2）數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用

-SQL基礎(chǔ)教程

-MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)

-Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)管理與應(yīng)用

（3）網(wǎng)絡(luò)與信息安全

-網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)

-信息安全與防護(hù)

-網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)

（4）計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)

-Windows操作系統(tǒng)原理與應(yīng)用

-Linux操作系統(tǒng)入門(mén)與進(jìn)階

-macOS操作系統(tǒng)使用技巧

2.課后自主學(xué)習(xí)和探究

為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)際操作能力，以下是一些建議的課后自主學(xué)習(xí)和探究活動(dòng)：

（1）編程實(shí)踐

-學(xué)生可以嘗試使用教材中提到的編程語(yǔ)言編寫(xiě)簡(jiǎn)單的程序，如計(jì)算器、小游戲等。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加編程競(jìng)賽，如“藍(lán)橋杯”全國(guó)軟件和信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才大賽等。

（2）數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用

-學(xué)生可以嘗試使用MySQL或Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)，創(chuàng)建簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的增刪改查操作。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與實(shí)際項(xiàng)目，如校園信息管理系統(tǒng)、圖書(shū)管理系統(tǒng)等。

（3）網(wǎng)絡(luò)與信息安全

-學(xué)生可以學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識(shí)，了解常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)攻擊手段和防護(hù)措施。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)，提高自身的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

（4）計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)

-學(xué)生可以學(xué)習(xí)不同操作系統(tǒng)的使用技巧，提高系統(tǒng)維護(hù)和故障排除能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與操作系統(tǒng)相關(guān)的項(xiàng)目，如Linux服務(wù)器配置、Windows系統(tǒng)優(yōu)化等。

3.實(shí)踐項(xiàng)目建議

（1）校園信息管理系統(tǒng)

-學(xué)生可以設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)一個(gè)校園信息管理系統(tǒng)，包括學(xué)生信息管理、課程安排、成績(jī)查詢等功能。

（2）在線考試系統(tǒng)

-學(xué)生可以開(kāi)發(fā)一個(gè)在線考試系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)題庫(kù)管理、在線答題、成績(jī)統(tǒng)計(jì)等功能。

（3）智能家居控制系統(tǒng)

-學(xué)生可以設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)一個(gè)智能家居控制系統(tǒng)，包括燈光控制、溫度調(diào)節(jié)、安防監(jiān)控等功能。

（4）電子商務(wù)平臺(tái)

-學(xué)生可以開(kāi)發(fā)一個(gè)簡(jiǎn)單的電子商務(wù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)商品展示、購(gòu)物車(chē)、訂單管理等功能。板書(shū)設(shè)計(jì)①計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)概述

-計(jì)算機(jī)應(yīng)用的概念

-計(jì)算機(jī)應(yīng)用的范圍

-計(jì)算機(jī)應(yīng)用的重要性

②計(jì)算機(jī)基本操作

-啟動(dòng)和關(guān)閉計(jì)算機(jī)

-使用鼠標(biāo)和鍵盤(pán)

-文件和文件夾的基本操作

③辦公軟件應(yīng)用

-Word文檔編輯

-Excel表格制作

-PowerPoint演示文稿制作

④演示文稿制作技巧

-幻燈片布局和設(shè)計(jì)

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