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江蘇省揚(yáng)州市高郵市2025屆中考沖刺卷生物試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。1、通過(guò)以下植物器官繁殖新植株的方式,屬于有性生殖的是A.馬鈴薯的莖B.玉米的種子C.椒草的葉D.番薯的根2、如表提供了我國(guó)從公元1393年以來(lái)人口增長(zhǎng)的數(shù)據(jù),據(jù)表回答:年份139315781764184919281949198919952000人口數(shù)(億)0.600.602.004.104.705.4011.0012.0012.95從表中可以看出,我國(guó)從20世紀(jì)80年代人口增長(zhǎng)速度有所緩慢,原因主要是我們國(guó)家制定的一項(xiàng)基本國(guó)策是()A.一國(guó)兩制 B.改革開(kāi)放 C.計(jì)劃生育3、下列有關(guān)近視的敘述中,正確的是()A.患者看不清近處的物體B.近視配戴凸透鏡來(lái)矯正C.物像落在視網(wǎng)膜的前方D.近視形成的原因是晶狀體的曲度過(guò)小4、下列各植物結(jié)構(gòu)中,屬于器官的是()A. B. C. D.5、“生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)”,下列甲~丁四項(xiàng)事實(shí)中,支持這一觀點(diǎn)的共有甲:20世紀(jì)70年代,在南極的企鵝等動(dòng)物體內(nèi)檢測(cè)到DDT乙:大氣在不停地有規(guī)律地環(huán)流丙:蒲公英的果實(shí)隨風(fēng)飄散丁:紅嘴鷗每年從西伯利亞遷徙到昆明越冬A.一項(xiàng)B.兩項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)6、下列關(guān)于生物防治的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.生物防治與農(nóng)藥防治結(jié)合起來(lái),就不會(huì)影響環(huán)境和生物B.生物防治就是利用生物防治病蟲(chóng)害的技術(shù)C.生物防治的方法有以蟲(chóng)治蟲(chóng)、以鳥(niǎo)治蟲(chóng)、以菌治蟲(chóng)D.生物防治的優(yōu)點(diǎn)是不會(huì)造成環(huán)境污染7、為了探究某種植物種子萌發(fā)的最適條件,小強(qiáng)同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)記錄了以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并據(jù)表中的數(shù)據(jù)得出了下列結(jié)論,你認(rèn)為正確的是()實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表一:(其他條件相同)種子含水量/%30405060708090種子萌發(fā)率/%16335673868142實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表二:(25℃)溫度(℃)10152025303540萌發(fā)率/%9216385784432A.該植物種子在40℃以上的條件下不能萌發(fā)B.該植物種子含水量越大,萌發(fā)率越高C.表二實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,該植物種子萌發(fā)最適宜的溫度是25℃左右D.該植物種子的萌發(fā)率與氧氣濃度無(wú)關(guān)8、控制人口增長(zhǎng)過(guò)快的關(guān)鍵是()A.晚婚 B.晚育 C.優(yōu)生 D.少生9、在使用顯微鏡的過(guò)程中,某同學(xué)對(duì)光后在目鏡中看不到白亮的視野,你認(rèn)為采取下列哪項(xiàng)措施是最無(wú)效的?()A.轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器B.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器C.轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡D.調(diào)整反光鏡的位置10、左心室的壁最厚,其正確解釋是()A.左心室接受全肺的血液,承受的壓力最大B.左心室收縮時(shí)要將血液送到肺部,收縮力最強(qiáng)C.左心室接受全身的血液,承受的壓力最大D.左心室收縮時(shí)要將血液送到全身,收縮力最強(qiáng)11、果實(shí)和種子形成最重要的生理過(guò)程是傳粉和受精。下列相關(guān)知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是()A.一顆豌豆果實(shí)共有4粒種子,其發(fā)育所需要的子房數(shù)、花粉數(shù)、胚珠數(shù)分別是1、4、4B.我們常吃的水蜜桃主要吃的是果皮,是由子房壁發(fā)育而來(lái)的C.在桃花開(kāi)花之前,將桃花甲去掉雌蕊,將桃花乙去掉雄蕊,連同桃花丙,都用塑料袋分別罩起來(lái),扎好袋口,其結(jié)果是桃花甲乙丙都不結(jié)果實(shí)D.果實(shí)是子房發(fā)育來(lái)的,因此果實(shí)的形成只與雌蕊有關(guān),與雄蕊無(wú)關(guān)12、下圖是人體胚胎發(fā)育的部分階段,相關(guān)敘述正確的是()A.受精卵是在子宮中形成的B.①、②是細(xì)胞分裂過(guò)程,分裂時(shí)細(xì)胞質(zhì)先分成2份,隨后細(xì)胞核分成2個(gè)C.③過(guò)程中會(huì)形成不同的組織D.①、②、③過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變13、魚(yú)類(lèi)在水中可以穿越激流,躲開(kāi)礁石,是因?yàn)榫哂校ǎ〢.眼睛B.鰓C.鰭D.側(cè)線14、瘧疾由侵人人體的瘧原蟲(chóng)引起,主要通過(guò)蚊蟲(chóng)叮咬進(jìn)行傳播,我國(guó)科學(xué)家屠呦呦研制的青蒿素能有效治療瘧疾下列分析正確的是()A.瘧原蟲(chóng)是該病的傳染源 B.該病的傳播途徑與流感相同C.消滅蚊子屬于保護(hù)易感人群 D.給患者注射青蒿素屬于控制傳染源15、進(jìn)入青春期,男生和女生的交往正確的應(yīng)當(dāng)是(

)A.互相回避 B.互相歧視 C.相處有理有節(jié) D.談情說(shuō)愛(ài)16、人體最主要的消化和吸收器官是()A.胃 B.小腸 C.大腸 D.消化道17、周末崔老師帶女兒去上架子鼓體驗(yàn)課,見(jiàn)一小男孩正全神貫注、手腳并用地進(jìn)行練習(xí)(見(jiàn)下圖)。在此過(guò)程中,發(fā)揮最重要作用的是(

)A.大腦 B.小腦 C.脊髓 D.腦干18、學(xué)習(xí)了性狀的遺傳后,同學(xué)們議論紛紛:甲:“基因組成相同,性狀不一定相同”乙:“性狀表現(xiàn)相同,但基因組成不一定相同”丙:“隱性基因控制的性狀一定被隱藏起來(lái)”丁:“生物的變異都能遺傳給后代”上述四位同學(xué)的說(shuō)法,不正確的是()A.甲乙 B.甲乙丙 C.丙丁 D.甲乙丙丁19、小明晚餐吃了米飯、肥豬肉和雞蛋,這三種食物的主要成分在他消化道內(nèi)被消化的先后順序,正確的是()A.米飯、肥豬肉、雞蛋B.肥豬肉、米飯、雞蛋C.米飯、雞蛋、肥豬肉D.雞蛋、肥豬肉、米飯20、我們?nèi)粘Kf(shuō)的“血緣關(guān)系”,其中的“血”,實(shí)際上是指()A.血液B.血漿C.血細(xì)胞D.遺傳物質(zhì)21、蝸牛的有條紋(A)對(duì)無(wú)條紋(a)為顯性?,F(xiàn)一生物興趣小組將兩只有條紋的蝸牛雜交(交配),后代出現(xiàn)了無(wú)條紋的蝸牛。則親代蝸牛的基因組成分別是()A.AA、AaB.Aa、AaC.Aa、aaD.AA、aa22、下列說(shuō)法不正確的是()A.蝌蚪用鰓呼吸,發(fā)育成蛙時(shí)用肺呼吸B.馬鈴薯的生殖方式是有性生殖C.鳥(niǎo)蛋的卵黃上的小白點(diǎn)是鑒定卵是否受精的依據(jù)D.要確保嫁接成功,須把接穗和砧木的形成層結(jié)合在一起23、制作和觀察“人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí),以下操作正確的是()A.在潔凈的載玻片中央滴一滴清水B.把牙簽上附著的碎屑均勻地涂抹在液滴中C.先用碘液染色,然后蓋上蓋玻片D.將觀察到的物像繪圖后,發(fā)現(xiàn)不夠美觀,作了修改24、被稱為“中國(guó)鴿子樹(shù)“的植物是()A.桫欏B.油松C.珙桐D.蘇鐵25、下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)操作的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),載玻片中央滴的是清水B.制作臨時(shí)裝片蓋蓋玻片時(shí),讓蓋玻片的一邊先接觸液滴,然后緩緩放下C.觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)中,從草履蟲(chóng)培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液D.綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中,把葉片直接放在清水中加熱脫色26、下圖所示的四種單細(xì)胞生物在結(jié)構(gòu)上既有相同之處也有不同之處,它們都能在各自的環(huán)境中獨(dú)立生存。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,如果將C歸為一類(lèi),A、B、D歸為另一類(lèi),你的分類(lèi)依據(jù)為_(kāi)_______。A屬于動(dòng)物,它在細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)上與其他三種生物最主要的區(qū)別是________,氧的攝入、二氧化碳的排出都通過(guò)它的________來(lái)完成。B能進(jìn)行光合作用,因?yàn)槠浼?xì)胞結(jié)構(gòu)中有________,它所屬類(lèi)群的特征主要有________。C分布廣泛,一是與它靠________生殖有關(guān),二是與利用芽孢度過(guò)不良環(huán)境有關(guān)。蒸出的饅頭暄軟多孔,是因?yàn)橛衃]________參與的結(jié)果。上述四種單細(xì)胞生物都能獨(dú)立完成與外界進(jìn)行物質(zhì)交換、生長(zhǎng)和繁殖等生命活動(dòng),多細(xì)胞生物體又是以單個(gè)細(xì)胞為基礎(chǔ)構(gòu)建的??梢?jiàn),細(xì)胞是生物體________的基本單位。27、如圖是探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉消化作用的實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)第二步,2號(hào)試管中應(yīng)滴加_____mL_____。對(duì)照組是_____號(hào)試管。隔水加熱的水溫為什么設(shè)定為37℃?_____。滴加碘酒后,_____號(hào)試管呈藍(lán)色。我們進(jìn)食時(shí)細(xì)嚼慢咽,是為了使食物團(tuán)塊變小,增加食物與唾液的_____,有利于食物的消化。28、某水域被一種有機(jī)磷農(nóng)藥污染,經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)該水域中該農(nóng)藥的含量為5ⅹ11-12(農(nóng)藥含量是指質(zhì)量分?jǐn)?shù)),該水域生態(tài)系統(tǒng)中A、B、C、D、E五種生物體內(nèi)也均有不同含量的農(nóng)藥,經(jīng)檢測(cè)其數(shù)量分別如下表。請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答下列問(wèn)題:監(jiān)測(cè)種類(lèi)

A

B

C

D

E

農(nóng)藥含量(×11-6)

1.1115

2.1

1.5

3.5

1.14

(1)該水域生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈為。(2)該農(nóng)藥對(duì)生物有毒害作用,上述生物中受危害最嚴(yán)重的是。(3)如果因?yàn)檗r(nóng)藥的毒害作用,該生態(tài)系統(tǒng)中的生物B全部死亡,則首先受到損害的是。(4)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量的最終來(lái)源是。經(jīng)逐級(jí)流動(dòng),到第營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量最少。29、閱讀材料和圖示,回答問(wèn)題:材料一“植物人”腦干功能是正常的,昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài),病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“腦死亡”。材料二材料三“植物人”小便會(huì)失禁,原因是脊髓下部的排尿中樞____________________;這一實(shí)例說(shuō)明脊髓具有________功能。____________是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,它可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動(dòng)。人類(lèi)神經(jīng)活動(dòng)最突出的特征是能夠?qū)___________的刺激建立條件反射。材料二為_(kāi)_________模式圖。在縮手反射中,當(dāng)沖動(dòng)傳到[]__________時(shí),手即縮回(即屈肘)。屈肘時(shí),手臂收縮的肌肉是____________(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。材料三為司機(jī)看見(jiàn)紅燈停車(chē)的反射示意圖?!凹t燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是____________(填序號(hào):①角膜、②晶狀體、③視網(wǎng)膜、④瞳孔)。30、塞罕壩位于河北省承德市圍場(chǎng)滿族蒙古族自治縣境內(nèi),歷史上的塞罕壩是一處水草豐沛、森林茂密、禽獸繁集的在遼、金時(shí)期稱作“千里松林”;從1863年塞罕壩開(kāi)圍放墾,隨之森林植被被破壞,后來(lái)遭遇日本侵略者的掠奪采伐和連年山火,到解放初期,原始森林已蕩然無(wú)存,呈現(xiàn)“飛鳥(niǎo)無(wú)棲樹(shù),黃沙遮天日”的荒涼景象。90年代后期塞罕壩人用兩代人的青春和汗水,營(yíng)造起萬(wàn)頃林海,形成了國(guó)家一級(jí)旅游資源。塞罕壩有豐富的野生動(dòng)植物資源:其中維管植物659種,312屬。保護(hù)區(qū)有國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生植物4種,分別刺五加(Acanthopanaxsenticosus

(Rupr.Maxim.)Harms)、蒙古黃芪(Astragalusmongholicus

Bunge.)、野大豆(GlycinesojaSieb.etZucc)和沙蘆草(AgropyronmongolicumKengvar.mongolicum);塞罕壩共有陸生野生脊椎動(dòng)物66科261種、亞種,魚(yú)類(lèi)5科32種。昆蟲(chóng)114科,660種。保護(hù)區(qū)有國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物47種,其中獸類(lèi)7種;鳥(niǎo)類(lèi)39種;魚(yú)類(lèi)1種。據(jù)中國(guó)林科院評(píng)估,塞罕壩百萬(wàn)畝人工森林生態(tài)系統(tǒng),每年可為灤河、遼河下游地區(qū)涵養(yǎng)、凈化水源1.37億立方米;每年可吸收二氧化碳74.7萬(wàn)噸,釋放氧氣54.5萬(wàn)噸,可供199.2萬(wàn)人呼吸;林區(qū)空氣負(fù)離子平均含量比北京城區(qū)高出5倍。與建場(chǎng)初期相比,塞罕壩及周邊區(qū)域小氣候得到有效改善:年無(wú)霜期由52天增加至64天,年均大風(fēng)日數(shù)由83天減少到53天,年均降水量由不足410毫米增加到460毫米,林區(qū)空氣濕度比林區(qū)外無(wú)林地高出50%。塞罕壩在上世紀(jì)50年代由森林變?yōu)榛脑?說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)是具有一定的______能力,但塞罕壩由森林變?yōu)榛脑f(shuō)明這種能力是______的。在塞罕壩的“草→蝗蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹”這條食物鏈中,獲得能量最少的是_____,該食物鏈體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的各成分可依靠______而相互聯(lián)系,形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。刺五加、蒙古黃芪、野大豆和沙蘆草屬于該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中的______。其中與白簕(Acanthopanaxtrifoliatus

(L.)Merr)親緣關(guān)系最近的是_____。31、近期,媒體頻頻報(bào)道各地中小學(xué)、幼兒園突發(fā)諾如病毒感染事件。諾如病毒會(huì)導(dǎo)致感染性腹瀉,多發(fā)在秋冬季節(jié)。該病毒傳染性很強(qiáng),所有人群均易感染。專(zhuān)家建議:注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,能有效預(yù)防該傳染病。請(qǐng)回答。資料中說(shuō)明影響諾如病毒生活的因素屬于生態(tài)因素中的___________因素。諾如病毒是引起該傳染病的________。專(zhuān)家的建議屬于預(yù)防傳染病措施中的________________。使用抗生素治療該傳染病有效果嗎?__________,理由是_________________________。

參考答案1、B【解析】試題分析:有性生殖是指:由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體,無(wú)性生殖是指:不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接發(fā)育成新個(gè)體,二者的根本區(qū)別在于是否有受精卵的形成,馬鈴薯的莖、椒草的葉、番薯的根,都沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合過(guò)程,屬于無(wú)性生殖,玉米用種子,種子中的胚是由受精卵發(fā)育成的,經(jīng)過(guò)了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合過(guò)程,屬于有性生殖,故選B??键c(diǎn):本題考查的是植物的有性生殖,解答此題的關(guān)鍵是理解植物的有性生殖和無(wú)性生殖的區(qū)別。2、C【解析】

新中國(guó)成立后,人口增長(zhǎng)基本上呈直線上升,為了使人口數(shù)量的增長(zhǎng),同社會(huì)經(jīng)濟(jì)和資源環(huán)境條件相適應(yīng),我國(guó)政府把計(jì)劃生育作為一項(xiàng)基本國(guó)策,據(jù)此解答?!驹斀狻繌谋碇锌梢钥闯觯覈?guó)從20世紀(jì)80年代人口增長(zhǎng)速度有所緩慢,主要原因是我國(guó)政府把計(jì)劃生育作為一項(xiàng)基本國(guó)策,目的是控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì),其具體要求:晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。故選:C?!军c(diǎn)睛】我國(guó)政府把計(jì)劃生育作為一項(xiàng)基本國(guó)策。3、C【解析】長(zhǎng)時(shí)間的讀書(shū)、寫(xiě)字、看電視、玩游戲機(jī)等,使眼睛長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)節(jié)緊張,頭部前傾,眼球內(nèi)不斷的充血,眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,導(dǎo)致晶狀體過(guò)度變凸,不能恢復(fù)成原狀;嚴(yán)重時(shí)使眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng),使遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,因此不能看清遠(yuǎn)處的物體,只能看清近處的物體,即近視。近視眼需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正。4、C【解析】

綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→綠色開(kāi)花植物體,理解各層次的概念答題?!驹斀狻緼.是一個(gè)完整的綠色開(kāi)花植物體,不符合題意。B.是葉的表皮,屬于保護(hù)組織,不符合題意。C.是植物的葉,屬于營(yíng)養(yǎng)器官,符合題意。D.是一個(gè)植物細(xì)胞,不符合題意。故選:C?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟知綠色開(kāi)花植物體的六大器官以及組織。5、C【解析】試題分析:甲:生物圈中的每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都與周?chē)钠渌鷳B(tài)系統(tǒng)相關(guān)聯(lián),這種關(guān)聯(lián)性表現(xiàn)在方方面面。如從地域關(guān)系來(lái)說(shuō),各類(lèi)生態(tài)系統(tǒng)也是相互關(guān)聯(lián)的。如黃河作為河流生態(tài)系統(tǒng),源自西部源頭的森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)。河水奔流東區(qū),滋潤(rùn)著沿途的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),養(yǎng)育著億萬(wàn)人口和其他生物。它們沿途還形成湖泊生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)。最終攜帶者陸地上的土壤和其他物質(zhì),融入海洋生態(tài)系統(tǒng)。因此生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體。在沒(méi)有使用過(guò)DDT的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體,DDT通過(guò)食物鏈的傳遞,已加入全球性的物質(zhì)循環(huán)當(dāng)中;乙:大氣在不停地有規(guī)律地環(huán)流,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體;丙:蒲公英的果實(shí)隨風(fēng)飄散,便于蒲公英的繁殖,不能屬于生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng);?。杭t嘴鷗每年從西伯利亞遷徙到昆明越冬,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體。故C符合題意。生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)【名師點(diǎn)睛】本題考查了生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),人類(lèi)活動(dòng)會(huì)通過(guò)食物鏈影響生態(tài)系統(tǒng),我們應(yīng)該注意環(huán)境保護(hù),不應(yīng)該隨意把有毒物質(zhì)排放到生態(tài)系統(tǒng)中。6、A【解析】由于化學(xué)農(nóng)藥的長(zhǎng)期使用,一些害蟲(chóng)已經(jīng)產(chǎn)生很強(qiáng)的抗藥性,許多害蟲(chóng)的天敵又大量被殺滅,致使一些害蟲(chóng)十分猖獗,許多種化學(xué)農(nóng)藥嚴(yán)重污染水體、大氣和土壤,并通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體,危害人群健康,生物防治利用了生物物種間的相互關(guān)系,以一種或一類(lèi)生物防治農(nóng)作物的病蟲(chóng)害,它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境,節(jié)省農(nóng)藥經(jīng)費(fèi),是農(nóng)藥等非生物防治病蟲(chóng)害方法所不能比的,因此生物防治與農(nóng)藥防治結(jié)合起來(lái),農(nóng)藥依然會(huì)污染環(huán)境,危害生物。7、C【解析】試題分析:從表中可知,該同學(xué)并沒(méi)有探究在40℃以上的條件下種子是否能夠萌發(fā),A錯(cuò)誤;從表中可知,種子的含水量在70%時(shí),種子的萌發(fā)率最高,低于和高于該數(shù)值,種子的萌發(fā)率都降低;B錯(cuò)誤;表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能反映出種子萌發(fā)最適宜的溫度(25℃)和含水量(70%);C正確;所做實(shí)驗(yàn)都是在有氧氣的情況下進(jìn)行的,并沒(méi)有探究氧氣濃度對(duì)種子萌發(fā)的影響,因此不能得出結(jié)論“植物種子的萌發(fā)率與氧氣濃度無(wú)關(guān)”,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):種子萌發(fā)的條件。8、D【解析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是控制人口增長(zhǎng)過(guò)快的關(guān)鍵。解答時(shí)可以從計(jì)劃生育的要求這一方面來(lái)切入?!驹斀狻坑?jì)劃生育的具體要求是晚、晚育、少生、優(yōu)生。實(shí)行計(jì)劃生育的目的,就是控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)??刂迫丝跀?shù)量的關(guān)鍵是少生,提高人口素質(zhì)的關(guān)鍵是優(yōu)生。晚婚、晚育都可以少生。

故選:D?!军c(diǎn)睛】人口增長(zhǎng)過(guò)快的原因及其影響。9、C【解析】

對(duì)光后看不到白亮的視野,有兩種情況,一種是對(duì)光不正確;另一種是物鏡鏡頭沒(méi)有正對(duì)通光孔。

若物鏡沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)通光孔,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔即可;若是對(duì)光不正確,主要調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡,有時(shí)還需要更換低倍物鏡?!驹斀狻空诠馄魃嫌写笮〔煌墓馊Γ蠊馊νㄟ^(guò)的光線多視野亮,A不符合題意;轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器能使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,還能更換放大倍數(shù)不同的物鏡,換用低倍鏡視野變亮,B不符合題意;轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,目鏡的放大倍數(shù)不變,不能改變視野亮度,C符合題意;反光鏡有平面鏡和凹面鏡,凹面鏡能使光線匯聚,視野變亮,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)。能改變視野光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)有反光鏡、遮光器和物鏡。10、D【解析】

心臟的壁由心肌構(gòu)成,心臟壁越厚,肌肉越發(fā)達(dá),收縮和舒張就越有力。心臟有四個(gè)腔,各腔的壁厚薄是不同的,這是與各腔收縮輸送血液的距離是相適應(yīng)的?!驹斀狻啃氖业氖湛s把血液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管,而心房收縮只需把血液送入到心室。與各自的功能相適應(yīng),心室的壁比心房的壁厚。同樣的道理,左心室的收縮把血液輸送到全身,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二者相比,左心室輸送血液的距離長(zhǎng),與功能上的差別相適應(yīng),左心室的壁比右心室的壁厚。即左心室的壁最厚。故選D?!军c(diǎn)睛】在心臟的四個(gè)腔中,心室的壁比心房的厚,左心室的壁比右心室的厚,左心室的壁最厚。11、D【解析】

一朵花要想結(jié)出果實(shí)與種子,就必須進(jìn)行傳粉和受精,之后雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子。【詳解】完成一次雙受精,需要兩個(gè)精子,所以4粒種子需要8個(gè)精子,一個(gè)花粉粒產(chǎn)生2個(gè)精子,一顆豌豆果實(shí)共有4粒種子,其發(fā)育所需要的子房數(shù)、花粉數(shù)、胚珠數(shù)分別是1、4、4,A正確;我們常吃的水蜜桃主要吃的是果皮,是由子房壁發(fā)育而來(lái)的,B正確;一朵花經(jīng)過(guò)傳粉受精后雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí),桃花是兩性花,甲去掉雄蕊,還有雌蕊;乙去掉雌蕊,還有雄蕊,桃花屬于異花傳粉,且是蟲(chóng)媒花,故傳粉需有昆蟲(chóng)。甲無(wú)雄蕊可能結(jié)果,乙去掉雌蕊,就更不會(huì)結(jié)實(shí)了,但如果用塑料袋罩起來(lái),甲無(wú)法傳粉,不能結(jié)果,丙桃花處在封閉狀態(tài)下不會(huì)自己授粉結(jié)實(shí)。故甲、乙、丙都不能結(jié)果實(shí)。C正確;雌蕊和雄蕊與果實(shí)與種子的形成有直接關(guān)系,是花的主要結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】明確花的結(jié)構(gòu)及種子的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。12、C【解析】受精卵是在輸卵管中形成的,A錯(cuò)誤;細(xì)胞分裂先分裂的是細(xì)胞核,隨后是細(xì)胞質(zhì),B錯(cuò)誤;細(xì)胞分化的結(jié)果形成組織,C正確;細(xì)胞核分裂時(shí),染色體的數(shù)量已經(jīng)復(fù)制加倍。在細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)細(xì)胞,這樣新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,D錯(cuò)誤。13、D【解析】試題分析:魚(yú)類(lèi)的特征有生活在水中,魚(yú)身體兩側(cè)具有側(cè)線,具有感知水流方向和測(cè)定水流速度的作用,分析作答.解:魚(yú)的視力并不好,它的晶狀體不能調(diào)節(jié),但它的另外一種感覺(jué)器官﹣﹣側(cè)線很發(fā)達(dá).從魚(yú)體的外面可以看到.在魚(yú)體兩側(cè)有許多小孔排列而成的線條.這些小孔稱側(cè)線管孔,小孔分布在一些鱗片上,小孔下面互相連通,形成長(zhǎng)管,叫做側(cè)線管.管中充滿黏液,外界水流的刺激經(jīng)過(guò)鱗片上的側(cè)線管孔傳達(dá)到側(cè)線管中的感覺(jué)細(xì)胞,可以產(chǎn)生興奮,興奮經(jīng)神經(jīng)傳遞給腦,就能產(chǎn)生水流感覺(jué).魚(yú)類(lèi)通過(guò)側(cè)線可以感知水壓大小、水流方向、水流速度、水中物體的位置和其他各種變化.而胸鰭起平衡身體的作用;尾鰭可以掌握魚(yú)在水中運(yùn)動(dòng)的方向,可見(jiàn)D符合題意.故選:D考點(diǎn):魚(yú)適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn).14、D【解析】

傳染病的預(yù)防措施有三個(gè):控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!驹斀狻緼.瘧原蟲(chóng)是傳染病瘧疾的病原體,不是傳染源,A錯(cuò)誤。B.瘧疾屬于血液傳染病,其傳播途徑是以吸血的瘧原蟲(chóng)為媒介傳播的,流感傳播途徑是空氣、飛沫傳播,傳播途徑不同,B錯(cuò)誤。C.消滅傳染瘧疾的蚊子屬切斷傳播途徑,C錯(cuò)誤。D.給患者注射青蒿素屬于控制傳染源,D正確?!军c(diǎn)睛】掌握傳染病有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)和理解傳染病的預(yù)防措施即能答題。15、C【解析】

心理健康也是健康的重要組成部分,青春期容易產(chǎn)生心理問(wèn)題,所以平地應(yīng)該注意心理衛(wèi)生,促使身心健康發(fā)展?!驹斀狻窟M(jìn)入青春期,正值身體發(fā)育時(shí)期,要注意合理膳食,作息有規(guī)律,保證均衡營(yíng)養(yǎng),積極參加文娛活動(dòng)和體育鍛煉,有利于身體的健康發(fā)育,隨著身體的發(fā)育,性意識(shí)也開(kāi)始萌動(dòng),常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn),到逐漸愿意與異性接近,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀,這些都是正常的心理變化,這時(shí)候,更要注意樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,把精力集中在學(xué)習(xí)、工作和培養(yǎng)高尚的情操上,在男女同學(xué)相處時(shí),要做到相互幫助、勉勵(lì),共同進(jìn)步,建立真誠(chéng)的友誼,在人際交際中,要做到自尊、自愛(ài)。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查的是青春期的有關(guān)知識(shí)。16、B【解析】小腸的長(zhǎng)度長(zhǎng)、內(nèi)表面積大,同時(shí)含有多種消化酶,因此,小腸是人體消化和吸收的主要場(chǎng)所。故選B。17、A【解析】試題分析:腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,大腦是人的“高級(jí)司令部”,由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,如軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞、視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞等,所以該小男孩正全神貫注、手腳并用地進(jìn)行練習(xí)中,大腦發(fā)揮了很大的作用??键c(diǎn):神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能。點(diǎn)評(píng):此題考查對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的理解,要求對(duì)小腦、大腦皮層、腦干等的功能熟記,難度一般。18、C【解析】

生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式都稱為性狀?;蚩刂粕锏男誀睿荒芸刂粕锏娜啃誀?,還受環(huán)境的影響。生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí),顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí),顯示顯性基因控制的顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因,顯示隱性性狀?!驹斀狻可锏奶卣魇怯蛇z傳物質(zhì)決定的,但也會(huì)受環(huán)境因素的影響。因此,基因組成相同,則性狀不一定相同,甲同學(xué)說(shuō)法正確;性狀表現(xiàn)相同,則基因組成不一定相同,如單眼皮和雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀,雙眼皮為顯性,基因組成為AA或Aa,乙同學(xué)說(shuō)法正確;生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí),顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí),顯示顯性基因控制的顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因,顯示隱性性狀。通常用大寫(xiě)字母表示顯性基因,小寫(xiě)字母表示隱性基因,丙同學(xué)說(shuō)法錯(cuò)誤;并不是生物的性狀表現(xiàn)都能遺傳給后代,遺傳物質(zhì)發(fā)育改變引起的變異能夠遺傳給后代,由環(huán)境引起的變異不能遺傳給后代,丁同學(xué)說(shuō)法錯(cuò)誤。綜上所述,丙、丁的說(shuō)法都錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題主要考查基因與性狀的關(guān)系相關(guān)知識(shí),解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物的性狀由基因和環(huán)境共同決定。19、C【解析】

米飯的主要成分是淀粉,雞蛋的主要成分是蛋白質(zhì),肥豬肉的主要成分是脂肪?!驹斀狻康矸鄣闹饕煞质翘穷?lèi),其最先在口腔內(nèi)被消化。口腔中的唾液中含有淀粉酶,可將淀粉分解成麥芽糖;然后再在小腸中腸液和胰液中酶的作用下,被分解成葡萄糖。

蛋白質(zhì)開(kāi)始消化的部位是胃。在胃中胃蛋白酶的作用下,蛋白質(zhì)被初步消化成多肽;然后再在小腸中腸液和胰液中酶的作用下,被分解成氨基酸。

脂肪只能在小腸內(nèi)被消化。在小腸中膽汁的作用下,脂肪被乳化成脂肪微粒,加大了與消化酶的接觸面積;然后再在腸液和胰液中酶的作用下,被分解成甘油和脂肪酸。

所以小明晚餐吃了米飯、肥豬肉和雞蛋,這三種食物的主要成分在他消化道內(nèi)被消化的先后順序,正確的是米飯、雞蛋、肥豬肉?!军c(diǎn)睛】此題考查了三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的起始消化部位:淀粉:口腔;蛋白質(zhì):胃;脂肪:小腸。20、D【解析】試題分析:遺傳是指親子代之間具有相同的性狀.親代通過(guò)生殖細(xì)胞傳給后代的是遺傳物質(zhì)(基因).因此人們常說(shuō)的“血緣關(guān)系i”中的“血”,實(shí)際上把它當(dāng)作遺傳物質(zhì).考點(diǎn):本題考查的是遺傳的概念,解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解基因在親子代間的傳遞.21、B【解析】試題分析:蝸牛有條紋由顯性基因(A)控制,無(wú)條紋隱性基因(a)控制??刂茻o(wú)條紋基因組成是aa,兩只有條紋的蝸牛雜交,后代出現(xiàn)了無(wú)條紋的蝸牛.控制無(wú)條紋的蝸?;騛a,由親代雙方提供,因此親代控制有無(wú)條紋的基因組成不是純合的,即由一個(gè)顯性基因A和一個(gè)隱性基因a組成。如圖所示:。考點(diǎn):基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。22、B【解析】試題分析:蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸;大多數(shù)成體生活在陸了上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,A正確;馬鈴薯用塊莖發(fā)育成新的個(gè)體,屬于營(yíng)養(yǎng)器官,無(wú)性生殖,B錯(cuò)誤;胚盤(pán)內(nèi)含遺傳物質(zhì),這個(gè)小白點(diǎn)是鑒定卵是否受精的依據(jù),C正確;嫁接的關(guān)鍵是砧木和接穗的形成層的吻合,形成層細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生細(xì)胞,促進(jìn)傷口愈合,D正確。故選B??键c(diǎn):本題考查動(dòng)植物生殖的特點(diǎn)。23、B【解析】

制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟簡(jiǎn)單記憶為:擦、滴、刮、抹、蓋、染?!驹斀狻緼制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,滴水步驟時(shí),在載玻片中央滴一滴生理鹽水,A錯(cuò)誤。B取材時(shí),用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下(操作前請(qǐng)漱口),并將之涂抹在生理鹽水滴中,B正確。C制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟簡(jiǎn)單記憶為:擦、滴、刮、抹、蓋、染。應(yīng)先蓋蓋玻片,再染色,C錯(cuò)誤。D繪制生物圖時(shí),根據(jù)觀察到的圖像(不能抄書(shū),看到什么畫(huà)什么),輕輕畫(huà)出輪廓,經(jīng)修改,再正式畫(huà)好,務(wù)必使圖形真實(shí),D錯(cuò)誤。故選B。24、C【解析】試題分析:“中國(guó)鴿子樹(shù)”——珙桐,又名水梨子、鴿子樹(shù),原產(chǎn)于我國(guó)。珙桐高約十至二十米,樹(shù)形高大挺拔,是一種很美麗的落葉喬木,世界上著名的觀賞樹(shù)種。開(kāi)花季節(jié),樹(shù)上那一對(duì)對(duì)白色花朵躲在碧玉般的綠葉中,隨風(fēng)搖動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一群白鴿躲在枝頭,擺動(dòng)著可愛(ài)的翅膀。這就是我國(guó)特產(chǎn)的珙桐,現(xiàn)在人們習(xí)慣稱它為“鴿子樹(shù)”了,鴿子樹(shù)之所以珍貴,還由于它是植物界中著名的"活化石"之一,植物界中的“大熊貓”。約在100萬(wàn)年前,地球上植被十分豐富,珙桐及其家族非常繁盛,在世界各地都有分布。但在第四紀(jì)冰川侵襲后,許多植物慘遭滅絕。珙桐就是在我國(guó)中西部偏僻的山區(qū)幸存下來(lái)的古老植物之一,植物學(xué)家稱它為“林海中的珍珠”。它們大都生長(zhǎng)在海拔1200-2500米的山地。在分布區(qū)內(nèi)常常可以看到高達(dá)30米,直徑1米,樹(shù)齡在百年以上的大樹(shù)。為了保護(hù)這一古老的孑遺植物,它被國(guó)家列為。并把分布區(qū)劃為國(guó)家的自然保護(hù)區(qū)。故選C考點(diǎn):本題考查珙桐是我國(guó)特有一級(jí)保護(hù)植物。25、D【解析】制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),載玻片中央滴的是清水,目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài),A正確;制作臨時(shí)裝片蓋蓋玻片時(shí),讓蓋玻片的一邊先接觸液滴,然后緩緩放下,以免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡,B正確;觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)中,從草履蟲(chóng)培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液,因?yàn)楸韺雍踟S富,草履蟲(chóng)聚集多,C正確;綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)把葉片放在酒精中隔水加熱脫色,清水不能溶解葉綠素,D錯(cuò)誤。故選D。顯微鏡的使用專(zhuān)題?!久麕燑c(diǎn)睛】本題考查課本相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的步驟和目的,根據(jù)題目具體分析解答。26、有無(wú)成形細(xì)胞核無(wú)細(xì)胞壁表膜葉綠體無(wú)根、莖、葉的分化分裂D酵母菌結(jié)構(gòu)和功能【解析】(1)C沒(méi)有成形的細(xì)胞核,ABD有細(xì)胞核,因此,分類(lèi)依據(jù)是有無(wú)成形的細(xì)胞核。(2)動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,另外三種都具有細(xì)胞壁。A草履蟲(chóng)氧的攝入、二氧化碳的排出都通過(guò)它的表膜來(lái)完成。(3)B是衣藻,細(xì)胞中具有葉綠體,葉綠體是光合作用的產(chǎn)所,屬于藻類(lèi)植物,藻類(lèi)植物沒(méi)有根、莖、葉的分化;(4)C是細(xì)菌,分布廣泛,細(xì)菌靠分裂生殖,繁殖速度快,細(xì)菌還可以形成芽孢度過(guò)不良環(huán)境,因此,分布十分廣泛。(5)蒸饅頭需要用到D酵母菌發(fā)酵,產(chǎn)生二氧化碳,使面膨松。(6)上述四種單細(xì)胞生物都能獨(dú)立完成與外界進(jìn)行物質(zhì)交換、生長(zhǎng)和繁殖等生命活動(dòng),多細(xì)胞生物體又是以單個(gè)細(xì)胞為基礎(chǔ)構(gòu)建的??梢?jiàn),細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位27、2唾液1人體內(nèi)的溫度是37℃1接觸面積【解析】試題分析:1號(hào)試管和2號(hào)試管形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是唾液,1號(hào)試管為對(duì)照組,2號(hào)試管為實(shí)驗(yàn)組,說(shuō)明唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化的作用,所以2號(hào)試管內(nèi)低價(jià)2ml唾液,1號(hào)試管遇碘變藍(lán)色,說(shuō)明清水對(duì)淀粉沒(méi)有消化作用,2號(hào)試管遇碘不變藍(lán)色,說(shuō)明唾液對(duì)淀粉有消化作用,2號(hào)試管遇碘不變藍(lán),是因?yàn)橥僖褐泻袑?duì)淀粉有消化作用的唾液淀粉酶,將淀粉完全分解成了麥芽糖,細(xì)嚼慢咽是為了進(jìn)行物理消化,使食物團(tuán)塊變小,增加食物與唾液的接觸面積,有利于食物的消化??键c(diǎn):本題考查的是探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化。點(diǎn)評(píng):此題為探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用的實(shí)驗(yàn)題,解答此題從唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用的實(shí)驗(yàn)的方法步驟:確定變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)→水浴→滴加碘液→觀察和分析現(xiàn)象→得出結(jié)論來(lái)分析。28、(1)A→E→C→B→D(2分)(2)D(3)D(4)太陽(yáng)能五【解析】試題分析:(1)從圖中各生物體內(nèi)有害物質(zhì)的含量就可以確定,位于食物鏈最前端的應(yīng)是A,往下依次是E、C、B、D,因?yàn)樵谑澄镦溨?,有害物質(zhì)的濃度會(huì)隨著食物鏈濃度級(jí)別的升高而增加,越到食物鏈的末端,有害物質(zhì)的濃度越高,受危害越嚴(yán)重,這叫生物富集現(xiàn)象;(2)食物鏈的寫(xiě)法是:起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是最兇猛的肉食動(dòng)物,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者,則此食物鏈的寫(xiě)法是:A→E→C→B→D;(3)若食物鏈中的全部B死亡,D會(huì)因缺少食物而數(shù)量減少,甚至滅絕;(4)生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能,能量沿著食物鏈傳遞的特點(diǎn)是逐級(jí)遞減的??键c(diǎn):本題考查的是食物鏈的寫(xiě)法、能量流動(dòng)的特點(diǎn)以及生物富集現(xiàn)象,解題應(yīng)注意以下幾點(diǎn):(1)據(jù)生物體內(nèi)有害物質(zhì)的含量確定生物在食物鏈上的位置,(2)注意食物鏈的寫(xiě)法,(3)明確生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)。29、失去了大腦的控制傳導(dǎo)大腦皮層語(yǔ)言文字反射弧5效應(yīng)器股二頭?、佗堍冖邸窘馕觥?/p>

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射??;圖1表示了反射弧的組成:1是感受器,2是傳入神經(jīng),3是神經(jīng)中樞,4是傳出神經(jīng),5是效應(yīng)器;神經(jīng)中樞能夠調(diào)節(jié)人體的某一項(xiàng)的生理功能,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,其它各處的神經(jīng)中樞要受大腦皮層的控制。【詳解】(1)在脊髓的灰質(zhì)里,有許多低級(jí)的神經(jīng)中樞,可以完成一些基本的反射活動(dòng),如膝跳反射、排便反射、排尿反射等,脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的;“植物人”的大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài),已不能控制脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞,因此“植物人”會(huì)出現(xiàn)大小便失禁的現(xiàn)象;在正常情況下,人不會(huì)出現(xiàn)大小便失禁,而在脊髓橫

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