2025年蘇教版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇教版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷704考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列說法錯誤的是（）A.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度B.人們常說菠菜中富含鐵質(zhì)，這里所說的“鐵質(zhì)”應(yīng)理解為元素C.水通電，負(fù)極與正極產(chǎn)生的氣體體積比為2：1D.經(jīng)過活性炭吸附硬水變成了軟水2、在含硫煤中加入適量的石灰石，可以減少煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫?qū)諝獾奈廴荆浞磻?yīng)的化學(xué)方程式為：2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2X，則X的化學(xué)式為（）A.COB.CO2C.CS2D.C3、下列所示的實驗操作與方法不正確的是（）

A.稱量氯化鈉。

B.過濾。

C.檢查裝置氣密性。

D.熄滅酒精燈。

4、以下對CO2、O2、SO2三種物質(zhì)組成說法中，正確的是（）A.都含一個氧分子B.都含有氧元素C.都是氧化物D.都含氧氣5、化學(xué)源于生活，下列物品用有機(jī)合成材料制成的是（）A.塑料保鮮膜B.羊毛衫C.棉布手套D.蠶絲被6、有下列操作，能降低水的硬度的是①靜置②過濾③煮沸④蒸餾A.只有③B.②③C.③④D.①②③④7、如表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法；其中正確的是（）

。物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法AO2CO點燃混合氣體BNaOHNaCl適量的稀鹽酸溶液CCuOCu在純氫氣流中加熱DCO2水蒸汽通過盛有濃硫酸的洗氣瓶A.AB.BC.CD.D評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A.鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成刺激性氣味的氣體C.碳在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成無色無味的氣體D.磷在氧氣中燃燒，生成白色的五氧化二磷9、下列能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒的是（）

A.原子。

B.分子。

C.質(zhì)子。

D.電子。

10、下列說法正確的是（）A.氯化鈉溶液會加快鋼鐵的銹蝕B.洗潔精和汽油都能清洗油污，且原理相同C.高爐煉鐵中所需的高溫和CO的生成都與焦炭有關(guān)D.為了加強(qiáng)食品的色、香、味，可以大量使用添加劑11、A、B、C三種物質(zhì)各15g，它們化合時只能生成30g新物質(zhì)D．若增加10gA，則反應(yīng)停止后，原反應(yīng)物中只余C．根據(jù)上述條件推斷下列說法中正確的是()A.第一次反應(yīng)停止后，B剩余9gB.第二次反應(yīng)后，D的質(zhì)量為50gC.反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比是3：2D.反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比是5：212、根據(jù)化學(xué)方程式rm{4NH_{3}+5O_{2}簍T4NO+6A}推斷rm{A}是rm{(}rm{)}A.單質(zhì)B.純凈物C.一種常見的氧化物D.由三種元素組成的化合物13、下列各組溶液，不需另加試劑就可一一鑒別出來的是（）A.BaCl2、HCl、Na2CO3B.KCl、HCl、AgNO3C.NaOH、NaCl、CuCl2D.K2SO4、BaCl2、HNO314、已知在通常情況下，實驗室也可用雙氧水來制取氧氣（2H2O2═2H2O+O2↑）．如圖是一套實驗室制氣裝置，用于發(fā)生、干燥和收集氣體．以下實驗可用這套裝置完成的是（）A.用鐵和稀硫酸制H2B.用雙氧水和二氧化錳制O2C.用大理石和稀鹽酸制CO2D.用高錳酸鉀制O215、下列觀點；我贊同的是（）

A.二氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒。

B.風(fēng)力發(fā)電可以減少對環(huán)境的污染。

C.計算機(jī)房失火只能用泡沫滅火器滅火。

D.一氧化碳具有可燃性等。

評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)16、把過量的鐵加入ZnSO4和CuSO4的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，濾液中含有的物質(zhì)是____．取濾紙上的物質(zhì)于試管中，加入一定量的稀鹽酸，現(xiàn)象為____．17、今天又是實驗室開放日，我和小明走進(jìn)了實驗室，一起探究一塊生鐵的成分．小明在實驗室按其預(yù)定方案進(jìn)行實驗，用一小塊生鐵與足量稀鹽酸反應(yīng)，觀察到生鐵表面出現(xiàn)____；同時發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后的液體中有少量黑色不溶物．

于是我提出問題：這種黑色不溶物是什么呢？

小明的猜想有：①這種黑色不溶物可能是碳；②也可能是氧化銅．

我思考后，認(rèn)為小明的第②個猜想是錯誤的．你同意嗎？____，理由是____．

我和小明共同設(shè)計了實驗方案：將黑色固體灼燒，如果含有碳，就會有____氣體生成，要想進(jìn)一步確定這種氣體可以用____來檢驗．

進(jìn)行實驗：我和小明按設(shè)計的實驗方案進(jìn)行實驗；得到了預(yù)想的結(jié)果．

解釋與結(jié)論：我們得出了如下結(jié)論：

（1）生鐵中____碳．（選填“含”或“不含”）

（2）碳與稀鹽酸____反應(yīng)（選填“能”或“不能”），鐵與稀鹽酸____反應(yīng)（選填“能”或“不能”）．18、已知：rm{壟脵}濃硫酸可作干燥劑；rm{壟脷}二氧化碳?xì)怏w既不溶于飽和rm{NaHCO_{3}}溶液也不與rm{NaHCO_{3}}反應(yīng)；rm{壟脹NaHCO_{3}+HCl=NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉.}某學(xué)生欲用濃鹽酸與大理石反應(yīng)制取干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w，實驗室提供了下列裝置和藥品。請回答相關(guān)問題：rm{(1)}儀器rm{壟脵}的名稱是_________，儀器rm{壟脷}的名稱是__________．

rm{(2)}裝置rm{D}中飽和碳酸氫鈉溶液的作用是___________________．

rm{(3)C}rm{D}兩個凈化裝置相連接時，其儀器連接順序應(yīng)為___接___rm{(}填裝置序號rm{)}．填裝置序號rm{(}．rm{)}裝置rm{(4)}與裝置rm{B}相比，其優(yōu)點是__________________________rm{A}若用裝置rm{(5)}收集二氧化碳?xì)怏w，則氣體應(yīng)從___rm{E}填接口序號rm{(}進(jìn)入rm{)}19、在等量的水中撒入等量的洗衣粉，夏天洗衣粉很快就溶解了，而冬天反復(fù)攪拌后還會有許多洗衣粉顆粒浮在水中，這說明分子發(fā)生擴(kuò)散運動的速率，隨著溫度的升高而____（選填“加快”或“減慢”）；也說明洗衣粉的溶解度隨溫度的升高而____（選填“升高”或“下降”）．20、在氮氣；氧氣、水蒸氣、二氧化硫、氖氣（Ne）五種物質(zhì)中；選擇物質(zhì)填空：

①能用于煉鋼、氣焊和醫(yī)療急救的是____；②餅干放置在空氣中變軟____；

③在電工用的測電筆中用的是____；④能造成空氣污染的是____；

⑤充入食品包裝袋中防腐的是____．21、下列實驗方法正確的是____

A．除去氧化鈣中少量的碳酸鈣：加稀鹽酸。

B．鑒別稀鹽酸；氯化鈉溶液和氫氧化鈣溶液：加入碳酸鈉試液；觀察現(xiàn)象。

C．鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液：加入酚酞試液；觀察顏色變化。

D．鑒別化肥氯化鉀、氯化銨：____．22、用足量的一氧化碳還原某三價金屬R的氧化物m克，得到n克金屬，已知氧的相對原子質(zhì)量為16，則R的原子量是____．評卷人得分四、判斷題(共3題，共24分)23、溶液都是無色透明的____．（判斷對錯）24、鐵是人體必需的微量元素之一．如果人體內(nèi)缺少鐵元素，極有可能罹患貧血癥．____．（判斷對錯）25、用鑷子夾取塊狀藥品．____．評卷人得分五、簡答題(共4題，共28分)26、小寧在幫老師整理實驗室時；發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液．只知道它是稀硫酸；氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液中的一種，張寧通過以下實驗活動確認(rèn)了該試劑．請你將內(nèi)容補充完整：

查閱資料三種溶液的PH：

稀硫酸的PH＜7；氫氧化鈉溶液的PH＞7，氫氧化鈣溶液的PH＞7．

。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取少量液體于試管中，滴入2～3滴____（填“石蕊”或“酚酞”）試液____該溶液時氫氧化鈉或氫氧化鈣中的一種②另取少量液體于另一試管中，________該溶液是____溶液（3）寫出實驗步驟②中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．27、如圖rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}甲、乙、丙、丁都是我們已學(xué)過的物質(zhì)rm{.(}圖中“rm{-}”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“rm{隆煤}”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去rm{.)}甲、乙、丙、丁均是氧化物，且乙是黑色固體rm{.A}rm{B}是單質(zhì)，rm{D}是補鈣劑，且rm{D}和rm{C}的組成元素中有兩種是相同的．

rm{(1)C}的化學(xué)式是______，rm{D}的化學(xué)式是______．

rm{(2)}若rm{A}為紫紅色固體，寫出乙rm{隆煤}丁的化學(xué)反應(yīng)方程式______反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______．

rm{(3)}若rm{A}的年產(chǎn)量位于世界第一rm{.}寫出乙rm{+}甲的化學(xué)反應(yīng)方程式______．28、某同學(xué)寫了以下化學(xué)方程式：

A．Mg+O2MgO2B．KClO3KCl+O2↑C．3Fe+2O2═Fe3O4D．C+O2CO2↑

根據(jù)化學(xué)方程式錯誤的不同；將其序號填入以下相應(yīng)的空白處：

（1）化學(xué)式寫錯的是____；

（2）未配平的是____；

（3）“↑”使用不當(dāng)?shù)氖莀___；

（4）未注明反應(yīng)條件的是____．29、納米碳酸鈣是一種重要的無機(jī)化工產(chǎn)品；如是某廠生產(chǎn)納米碳酸鈣的工藝流程．

請回答下列問題：

（1）請完成并配平該工藝中生成CaCO3固體的反應(yīng)方程式：____．

（2）若在實驗室中進(jìn)行該實驗，操作l的名稱是____，使用到的玻璃儀器有____、____、____（填寫完整）．

（3）上述過程制得的碳酸鈣粗品表面可能含有的可溶性雜質(zhì)有____（寫一種化學(xué)式即可）．操作2為：____、檢驗和干燥，檢驗操作中選用的試劑為____（選擇序號）．

①NH4Cl溶液②AgNO3溶液③CaCl2溶液。

（4）上述流程中的副產(chǎn)品可用作____．（寫一種用途）評卷人得分六、科普閱讀題(共2題，共20分)30、化學(xué)就在我們身邊；它與我們的生活和生產(chǎn)息息相關(guān)．現(xiàn)有如下幾種物質(zhì)：

A．熟石灰B．石墨C．硝酸鉀D．甲烷。

請用上述物質(zhì)的字母序號填空（每空只填一種物質(zhì)）：

（1）天然氣的主要成分是____；（2）可用于制鉛筆芯的是____；

（3）能用于改良酸性土壤的是____；（4）農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是____．31、簡答題：“老者生來脾氣躁，每逢喝水必高燒，高壽雖已九十八，性情依舊不可開交”，這則迷語的謎底是____，在配制或稀釋該物質(zhì)的溶液時應(yīng)注意什么問題？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】A；根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法來解決；

B；食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“鐵”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在；而是指元素，通常用元素及其所占質(zhì)量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）來描述；

C；電解水時；與正極相連的試管生成的氣體是氧氣，較少．與負(fù)極相連的試管生成的是氫氣，較多．氫氣的體積是氧氣體積的2倍；

D、含有較多可溶性鈣、鎂離子的水為硬水，而含較少鈣、鎂離子的水為軟水，常用加熱煮沸的方法降低水的硬度．【解析】【解答】解：A；硬水和軟水可以用肥皂水來鑒別；泡沫多的為軟水，泡沫少的為硬水，降低水的硬度的方法常用加熱煮沸的方法，故正確；

B；人們常說菠菜中富含鐵質(zhì)；“鐵質(zhì)”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鐵質(zhì)”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，故正確；

C；水通電；負(fù)極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為2：1，故正確；

D；活性炭不能降低水的硬度；降低水的硬度的方法常用加熱煮沸的方法，故錯誤．

故選：D．2、B【分析】試題分析：由反應(yīng)的化學(xué)方程式2CaCO3+O2+2SO2==2CaSO4+2X，根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，可判斷生成物X的2個分子中含有2個C原子和4個O原子，則每個X分子由1個C原子和2個O原子構(gòu)成，物質(zhì)X的化學(xué)式為CO2；考點：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．【解析】【答案】B3、A【分析】

A；稱量氯化鈉時；氯化鈉不能直接放在托盤上，要放在玻璃器皿中或紙上，并且稱量時要左物右碼，A不對．

B；過濾要做到一貼二低三靠；要有玻璃棒引流液體，B對．

C；檢查氣密性；先將導(dǎo)管插入水中，再用手握著試管外壁，C對．

D；用燈帽熄滅酒精燈；不能用嘴吹滅，D對．

故選A

【解析】【答案】運用稱量；過濾、檢查氣密性、熄滅酒精燈的操作注意事項選擇．

4、B【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，物質(zhì)是由元素組成的，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：CO2、O2、SO2三種物質(zhì)中都含有氧元素；

A；二氧化碳和二氧化硫中不含有氧分子；錯誤；

B；三種物質(zhì)都含有氧元素；正確；

C；氧氣是單質(zhì)；不是氧化物，錯誤；

D；二氧化碳和二氧化硫中不含有氧氣；錯誤；

故選B．5、A【分析】【分析】根據(jù)已有的材料的類別進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：A；塑料保鮮膜屬于有機(jī)合成材料；正確；

B；羊毛屬于天然材料；錯誤；

C；棉布屬于天然材料制成的；錯誤；

D；蠶絲是天然材料；錯誤；

故選A．6、C【分析】試題分析：降低水硬度的方法有蒸餾和煮沸，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，故選C。考點：硬水的軟化【解析】【答案】C7、D【分析】【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．【解析】【解答】解：A；CO與氧氣的混合氣體在點燃條件下生成二氧化碳；不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，且點燃時易發(fā)生爆炸，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

B；NaOH能與稀鹽酸溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水；反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

C；CuO能在純氫氣流中加熱生成銅和水；反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

D；濃硫酸具有吸水性；且不與二氧化碳反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．

故選：D．二、多選題(共8題，共16分)8、AC【分析】【分析】A；根據(jù)鎂在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；鎂在空氣中燃燒；發(fā)出耀眼白光，生成白色固體，故選項說法正確．

B；硫在氧氣中燃燒；發(fā)出藍(lán)紫色火焰，故選項說法錯誤．

C；碳在氧氣中燃燒；發(fā)出白光，生成無色無味的氣體，故選項說法正確．

D；磷在氧氣中燃燒；生成白色的五氧化二磷是實驗結(jié)論，不是現(xiàn)象，故選項說法錯誤．

故選：AC．9、AB【分析】

A；由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)；原子是保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故A對；

B；由分子構(gòu)成的物質(zhì)；分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故B正確；

C；質(zhì)子不能直接構(gòu)成物質(zhì)；更不能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，故C錯；

D；電子不能直接構(gòu)成物質(zhì)；也不能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，故D錯．

故選AB．

【解析】【答案】由分子構(gòu)成的物質(zhì)；分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子．

10、AC【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)物質(zhì)與生活的作用進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：A；氯化鈉溶液會加快鋼鐵的銹蝕；正確；

B；洗潔精和汽油都能清洗油污；洗潔精是乳化作用，汽油是溶解作用，故原理不相同，錯誤；

C；高爐煉鐵中所需的高溫和CO的生成都與焦炭有關(guān)；正確；

D；食品中不能大量使用添加劑；錯誤；

故選AC．11、BD【分析】解：設(shè)第一次反應(yīng)后；參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為z；第二次反應(yīng)后，設(shè)D的質(zhì)量為x，同時參加反應(yīng)的C的質(zhì)量為y．

由題意可知；該反應(yīng)可表示為：A+B+C═D

15gz30g

25g15gyx

A；因為反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比為25g：15g=5：3；所以z=9g，則第一次反應(yīng)后剩余的B的質(zhì)量為15g-9g=6g，故A錯誤．

B、列出比例比可求出：x=50g，則選項B正確；

C；反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比為25g：15g=5：3；故選項C錯誤；

D；y=10g；則反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比為25g：10g=5：2，所以選項D正確；

故選BD．【解析】【答案】BD12、BC【分析】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式可知，rm{A}的化學(xué)式中應(yīng)有rm{N}原子的個數(shù)為rm{(4-4)隆脗6=0}rm{H}原子的個數(shù)為rm{(3隆脕4)隆脗6=2}rm{O}原子的個數(shù)為rm{(2隆脕5-4)隆脗6=1}則rm{A}的化學(xué)式是rm{H_{2}O.}

A；水是化合物；故錯誤；

B；水是純凈物；故正確；

C；水是由氫氧兩種元素組成的化合物；屬于氧化物，水很常見，故正確；

D；水是由氫氧兩種元素組成的化合物；故錯誤．

故選BC．

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)的過程，就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)rm{(}反應(yīng)物rm{)}的原子，重新組合而生成其他物質(zhì)的過程rm{.}在化學(xué)反應(yīng)中；反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變．

根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式，可以推斷反應(yīng)中某物質(zhì)的分子構(gòu)成及物質(zhì)化學(xué)式的確定．【解析】rm{BC}13、AC【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行分析，物質(zhì)間不加其他試劑鑒別，首先觀察溶液是否有顏色，然后根據(jù)物質(zhì)間混合時的現(xiàn)象進(jìn)行鑒別．【解析】【解答】解：A；將溶液兩兩混合；有氣泡產(chǎn)生的是碳酸鈉溶液和鹽酸，剩余的溶液是氯化鋇，然后將氯化鋇與能產(chǎn)生氣泡的溶液中的一種混合，若有沉淀產(chǎn)生，則是碳酸鈉，若無現(xiàn)象，則是鹽酸，故不另加試劑能鑒別出來，故A正確；

B；將溶液兩兩混合；有一種溶液能與另外的兩種溶液產(chǎn)生沉淀，則這種溶液是硝酸銀溶液，但是氯化鉀和鹽酸無法鑒別，故B錯誤；

C；觀察顏色；藍(lán)色的為氯化銅溶液，將氯化銅溶液與剩余兩種溶液混合，有藍(lán)色沉淀生成的是氫氧化鈉溶液，無明顯現(xiàn)象的是氯化鈉溶液，故不另加試劑能鑒別出來，故C正確；

D；將溶液兩兩混合；有白色沉淀產(chǎn)生的是硫酸鉀和氯化鋇溶液，則剩余的溶液是硝酸，將硝酸與能產(chǎn)生沉淀的溶液混合，均無現(xiàn)象，硫酸鉀和氯化鋇無法鑒別，故D錯誤；

故選AC．14、BC【分析】【分析】如圖所示的發(fā)生裝置是適合“固+液常溫型”來制取的氣體；干燥是適合利用濃硫酸干燥的氣體；收集方法是向上排空氣法，故該氣體的密度比空氣大．【解析】【解答】解：A、如果用鐵和稀硫酸制取H2，H2的密度比空氣?。凰圆荒苡孟蛏吓趴諝夥ㄊ占?；故本選項錯誤；

B、液體雙氧水和固體二氧化錳在常溫下可以制取O2，且O2不與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)，能使用濃硫酸來干燥，O2密度比空氣大；能用向上排空氣法收集；故本選項正確；

C、用固體大理石和液體稀鹽酸在常溫下可以制取CO2，且CO2不與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)，能使用濃硫酸來干燥，CO2密度比空氣大；能用向上排空氣法收集；故本選項正確；

D；用高錳酸鉀制取氧氣時；需在加熱的條件下發(fā)生反應(yīng)．故本選項錯誤；

故選BC．15、BD【分析】

A；一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒．故A說法錯誤；

B；風(fēng)力發(fā)電可以減少對環(huán)境的污染．故B說法正確；

C；計算機(jī)房失火應(yīng)用二氧化碳滅火器滅火．故C說法錯誤；

D；一氧化碳具有可燃性等．故D說法正確．

故選BD．

【解析】【答案】根據(jù)二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)；用途進(jìn)行分析．二氧化碳不燃燒不支持燃燒；密度比空氣大，可用來滅火；一氧化碳有毒，能與與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒，有可燃性，可用作燃料．

三、填空題(共7題，共14分)16、略

【分析】【分析】根據(jù)已有的金屬的性質(zhì)分析解答，在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：在金屬活動性順序中，Zn＞Fe＞Cu，故加入過量的鐵只與硫酸銅溶液反應(yīng)，鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，故濾液中含有硫酸鋅和硫酸亞鐵，濾渣中有銅和鐵，鐵能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，所以加入鹽酸能觀察到有氣泡產(chǎn)生，故填：硫酸鋅和硫酸亞鐵，有氣泡產(chǎn)生．17、略

【分析】【分析】鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣；氧化銅能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水；碳燃燒時能生成使石灰水變渾濁的氣體二氧化碳．【解析】【解答】解：生鐵與足量稀鹽酸反應(yīng)；觀察到生鐵表面出現(xiàn)氣泡；故填：氣泡．

因為氧化銅能與稀鹽酸反應(yīng)而溶解于鹽酸中．故填：不同意；氧化銅能與稀鹽酸反應(yīng)而溶解于鹽酸中．

將黑色固體灼燒；如果含有碳，就會有二氧化碳?xì)怏w生成，要想進(jìn)一步確定這種氣體可以用澄清石灰水來檢驗．

故填：二氧化碳；澄清石灰水．

（1）生鐵中含碳．故填：含．

（2）碳與稀鹽酸不能反應(yīng)，鐵與稀鹽酸能反應(yīng)．故填：不能；能．18、略

【分析】rm{(1)}儀器rm{壟脵}的名稱是長頸漏斗；儀器rm{壟脷}的名稱是錐形瓶；

rm{(2)}碳酸氫鈉溶液與氯化氫反應(yīng)，但二氧化碳?xì)怏w既不溶于飽和碳酸氫鈉溶液也不與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)，故碳酸氫鈉溶液的作用是除去二氧化碳中的氯化氫氣體；rm{(3)}除水用濃硫酸，除去氯化氫用飽和碳酸氫鈉溶液，如果先除掉水后，再通過碳酸氫鈉溶液時會又帶上水，前面的水就白除了，所以把除水放在最后除，要先通過飽和碳酸氫鈉溶液除去氯化氫，再通過濃硫酸除水，故儀器連接順序應(yīng)為rm{DC}rm{(4)}裝置rm{B}比裝置rm{A}相比；其優(yōu)點是：可以使反應(yīng)隨時發(fā)生，隨時停止；

rm{(6)}二氧化碳的密度比空氣大，故采用向上排空氣法收集，則氣體應(yīng)從rm{a}進(jìn)入．

故答案為：rm{(1)}長頸漏斗；錐形瓶；

rm{(2)}除去二氧化碳中的氯化氫氣體；

rm{(3)D}rm{C}

rm{(4)}可以使反應(yīng)隨時發(fā)生；隨時停止；

rm{(5)a}【解析】rm{(1)}長頸漏斗；錐形瓶；

rm{(2)}除去二氧化碳中的氯化氫氣體；

rm{(3)D}rm{C}

rm{(4)}可以使反應(yīng)隨時發(fā)生；隨時停止；

rm{(5)a}19、略

【分析】【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：在等量的水中撒入等量的洗衣粉；夏天洗衣粉很快就溶解了，而冬天反復(fù)攪拌后還會有許多洗衣粉顆粒浮在水中，夏天氣溫高，這說明分子發(fā)生擴(kuò)散運動的速率，隨著溫度的升高而加快；也說明洗衣粉的溶解度隨溫度的升高而升高．

故答案為：加快；升高．20、略

【分析】

①氧氣能供呼吸；可支持燃燒；常用于煉鋼、氣焊和醫(yī)療急救．故答案為：氧氣；

②餅干放置在空氣中變軟是因為吸收空氣中的水蒸氣．故答案為：水蒸氣；

③在電工用的測電筆中用的是氖氣．故答案為：氖氣；

④造成空氣污染的氣體有二氧化硫；二氧化氮、一氧化碳等．故答案為：二氧化硫；

⑤氮氣的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定；常充入食品包裝袋中防腐．故答案為：氮氣．

【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途等方面進(jìn)行分析；從而得出正確的結(jié)論．

21、略

【分析】

A；鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)和氧化鈣也能反應(yīng)；所以加稀鹽酸雖能夠除掉碳酸鈣，但也會反應(yīng)掉氧化鈣，故該方法不可行；

B；稀鹽酸中加入碳酸鈉會產(chǎn)生氣泡（二氧化碳）、碳酸鈉與氯化鈉溶液不會反應(yīng)；碳酸鈉和氫氧化鈣溶液反應(yīng)會生成碳酸鈣白色沉底，所以用該方法可以鑒別三者；

C；由于碳酸鈉和氫氧化鈣的溶液均顯堿性；所以加入酚酞試液后酚酞試液均會變紅，現(xiàn)象相同無法鑒別；

D；由于銨鹽遇堿能夠生成氨氣而氯化鉀不能；所以可以通過加熟石灰，研磨，聞氣味的方式鑒別兩者；

故選B補充：加熟石灰；研磨，聞氣味；

【解析】【答案】A；根據(jù)鹽酸能夠與碳酸鈣和氧化鈣兩種物質(zhì)均能反應(yīng)分析解答；

B；依據(jù)碳酸鈉能夠和稀鹽酸及氫氧化鈣反應(yīng)且現(xiàn)象不同分析解答；

C；依據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈣的溶液均顯堿性分析解答即可；

D；根據(jù)銨鹽遇堿能夠生成氨氣的性質(zhì)補充答案即可；

22、【分析】【分析】由化學(xué)方程式可以根據(jù)物質(zhì)的實際質(zhì)量來計算相對原子質(zhì)量．【解析】【解答】解：設(shè)R的相對原子質(zhì)量為x．

3CO+R2O32R+3CO2

2x+16×3x×2

mgng

解得x=

故填：．四、判斷題(共3題，共24分)23、×【分析】【分析】根據(jù)溶液的基本特征及常見溶液的顏色分析．【解析】【解答】解：溶液不一定無色，例如硫酸銅溶液是藍(lán)色，故填：×．24、√【分析】【分析】根據(jù)鐵元素與人體健康之間的關(guān)系、缺乏癥分析判斷．【解析】【解答】解：鐵是人體必需的微量元素之一；是血紅蛋白的成分，如果人體內(nèi)缺少鐵元素，就引起貧血癥．所以，上述說法正確．

故答為：√．25、√【分析】【分析】根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法回答，取用塊狀固體藥品一般用鑷子夾?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓簽榱瞬僮鞣奖悖蝗∮脡K狀固體藥品一般用鑷子夾?。?/p>

故答案為：√．五、簡答題(共4題，共28分)26、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)氫氧化鈉和氫氧化鈣與稀硫酸的酸堿性的不同進(jìn)行鑒別；

（2）根據(jù)氫氧化鈣和氫氧化鈉中離子的不同選擇合適的試劑進(jìn)行鑒別；

（3）根據(jù)反應(yīng)物和生成物寫出反應(yīng)的方程式．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)結(jié)論氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液都呈現(xiàn)堿性；因此可以利用酚酞試液變成紅色進(jìn)行鑒別出堿性的氫氧化鈉和氫氧化鈣；

（2）氫氧化鈣和氫氧化鈉中陽離子不同；其中鈣離子和碳酸根離子反應(yīng)產(chǎn)生沉淀，因此可以選擇碳酸鈉堿性鑒別；

（3）碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應(yīng)的方程式為：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；

故答案為：（1）酚酞；溶液變成紅色；（2）滴加碳酸鈉溶液；產(chǎn)生白色沉淀；（3）Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．27、略

【分析】根據(jù)“rm{D}是補鈣劑”，推測rm{D}為碳酸鈣，根據(jù)“rm{D}和rm{C}的組成元素中有兩種是相同的”，則推測rm{C}可能為氫氧化鈣，根據(jù)“甲、乙、丙、丁均是氧化物，且乙是黑色固體，rm{A}rm{B}是單質(zhì)”，結(jié)合圖框，根據(jù)丙與rm{C}反應(yīng)生成rm{D}和丁，則推測丙為二氧化碳，丁為水；根據(jù)甲、乙反應(yīng)生成丙和rm{A}乙、rm{B}反應(yīng)生成rm{A}和丁，則推測甲、乙分別為一氧化碳和氧化銅，rm{A}rm{B}分別為銅；氫氣；代入檢驗，符合題意．

rm{(1)}根據(jù)分析，rm{C}可能為氫氧化鈣，rm{D}為碳酸鈣，故C的化學(xué)式是rm{Ca(OH)_{2}}rm{D}的化學(xué)式是rm{CaCO_{3}}

rm{(2)}若rm{A}為紫紅色固體，反應(yīng)乙rm{隆煤}丁，即氫氣與氧化銅反應(yīng)，故其化學(xué)反應(yīng)方程式rm{H_{2}+CuOdfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Cu+H_{2}O}反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)；

rm{H_{2}+CuOdfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}Cu+H_{2}O}若rm{(3)}的年產(chǎn)量位于世界第一，則為鐵，反應(yīng)乙rm{A}甲，即四氧化三鐵與一氧化碳反應(yīng)，故其化學(xué)反應(yīng)方程式rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}．

故答案為：

rm{+}rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}rm{(2)H_{2}+CuOdfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Cu+H_{2}O}置換反應(yīng)；rm{(3)Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}

根據(jù)“rm{(1)Ca(OH)_{2}}是補鈣劑”，推測rm{CaCO_{3}}為碳酸鈣，根據(jù)“rm{(2)H_{2}+CuOdfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}Cu+H_{2}O}和rm{(3)Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}的組成元素中有兩種是相同的”，則推測rm{D}可能為氫氧化鈣，根據(jù)“甲、乙、丙、丁均是氧化物，且乙是黑色固體，rm{D}rm{D}是單質(zhì)”，結(jié)合圖框，根據(jù)丙與rm{C}反應(yīng)生成rm{C}和丁，則推測丙為二氧化碳，丁為水；根據(jù)甲、乙反應(yīng)生成丙和rm{A}乙、rm{B}反應(yīng)生成rm{C}和丁，則推測甲、乙分別為一氧化碳和氧化銅，rm{D}rm{A}分別為銅；氫氣；代入檢驗．

解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件，抓住突破口，順藤摸瓜得出結(jié)論，最后把結(jié)論代入原題中驗證，能自圓其說即可．rm{B}【解析】rm{Ca(OH)_{2}}rm{CaCO_{3}}rm{H_{2}+CuOdfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Cu+H_{2}O}置換反應(yīng)；rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}rm{H_{2}+CuOdfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}Cu+H_{2}O}28、略

【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；