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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊月考試卷17考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下面算式中,得數(shù)的十位是7的算式是()。A.96-35B.96-38C.87-152、5×9=()A.18B.24C.453、乘除的混合算式題,計(jì)算時(shí)應(yīng)按照()的順序計(jì)算。A.先除后乘B.先乘后除C.從左向右4、8個(gè)千,5個(gè)十合起來是()A.8005B.8050C.85005、表示4個(gè)3相加的算式是()A.3×4B.4+3C.3+3+36、擺1個(gè)六邊形用()根小棒,擺2個(gè)六邊形用()根小棒,A.612B.611C.712評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、32+6=____8、40是5的____倍,算式:____。9、4×____=326×____=42
64÷____=848÷____=610、按由大到小的順序。
250毫米;30厘米、1米、90厘米、90分米。
____________________11、382+129=____12、數(shù)一數(shù)下面圖形分別有幾個(gè)角。
____個(gè)角____個(gè)角____個(gè)角____個(gè)角____個(gè)角評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)13、長方形的相鄰兩條邊一樣長14、是角的畫√,不是角的畫×15、=16516、320+400=300+(20)+400=(720)17、判斷橫線上填的數(shù)是否正確。
215-89=____18、一只小雞有2只腿,小吳家里養(yǎng)了9只小雞,小吳說小雞們一共有16只腳,小吳說的對嗎19、82÷2=41()20、下面的這個(gè)豎式是正確的。21、一個(gè)數(shù)的最高位是萬位,這個(gè)數(shù)是四位數(shù)。評卷人得分四、操作題(共2題,共12分)22、畫一條長是3厘米的2倍的線段.23、畫一條長是3厘米的2倍的線段.評卷人得分五、作圖題(共1題,共10分)24、在第4排第3個(gè)畫“○”;在第2排第5個(gè)畫“□”。
評卷人得分六、解答題(共3題,共9分)25、二個(gè)0,一個(gè)3,一個(gè)1組成一個(gè)一個(gè)零也不讀的四位數(shù),這個(gè)數(shù)是多少?26、有一個(gè)數(shù),比6多2,它是4的幾倍?27、同學(xué)們?nèi)ス珗@劃船,每條船上坐6人,3條船上坐多少人?參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【解答】根據(jù)題意計(jì)算可得:96-35=61,96-38=58,87-15=72;【分析】根據(jù)題意對各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行計(jì)算,再進(jìn)行分析解答。
故選:C2、C【分析】【解答】根據(jù)2~5的乘法口訣可知5×9=45
【分析】用2~5的乘法口訣計(jì)算,可得5×9的得數(shù)是45,所以答案為C3、C【分析】【解答】乘除的混合算式題計(jì)算時(shí)按照定義是從左往右的順序計(jì)算;
【分析】根據(jù)題意進(jìn)行選擇。
故選:C4、B【分析】【解答】8個(gè)千是8000,5個(gè)十是50,合起來是8050,所以選B【分析】考察加法基本運(yùn)算。5、A【分析】【解答】根據(jù)題意列式:3×4;【分析】根據(jù)乘法的定義列式解答。
故選:A6、A【分析】【解答】六邊形有六條邊用6根小棒,擺2個(gè)六邊形用6×2=12根小棒。故選A?!痉治觥勘绢}考察學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題,關(guān)鍵是結(jié)合生活實(shí)際。二、填空題(共6題,共12分)7、38【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法法則;可以得到32+6=38,所以答案為38
【分析】用豎式計(jì)算,相同數(shù)位要對齊再進(jìn)行加法計(jì)算,得數(shù)是388、840÷5=8【分析】【解答】40是5的8倍;算式:40÷5=8
【分析】40是5的多少倍,也可以理解成,40里面有多少個(gè)5,列除法算式幫助計(jì)算“40÷5”,計(jì)算出40是5的8倍。9、8788【分析】【解答】4×8=326×7=4264÷8=848÷8=6
【分析】本題考查的是7、8的乘法口訣,熟練掌握即可解答。10、90分米1米90厘米30厘米250毫米【分析】【解答】根據(jù)長度單位之間的換算進(jìn)率;可將單位化為統(tǒng)一的厘米,即分別是:25厘米,30厘米,100厘米,90厘米,900厘米。所以答案為90分米,1米,90厘米,30厘米,250毫米。
【分析】本題考查長度度量值的大小比較,根據(jù)長度單位之間的換算進(jìn)率,可將單位化為統(tǒng)一然后再比較,使學(xué)懂得單位統(tǒng)一是比較大小的準(zhǔn)確無誤的好方法之一11、511【分析】【解答】個(gè)位2+9=11;在個(gè)位寫1,向十位進(jìn)1,十位,8+2+1=11,寫1,向前一位進(jìn)1,百位3+1+1=5,所以是511。
【分析】百以內(nèi)連續(xù)進(jìn)位加法的鞏固練習(xí)12、43638【分析】【解答】
4個(gè)角3個(gè)角6個(gè)角3個(gè)角8個(gè)角。
【分析】這題考的是對角的認(rèn)識,前三幅圖比較好數(shù),第四幅圖有三個(gè)角,認(rèn)真數(shù)還是可以數(shù)對的,最難的是第五圖,除了數(shù)兩個(gè)三角形里面的角外,這兩個(gè)三角形相交的地方又出來兩個(gè)角,需要注意。三、判斷題(共9題,共18分)13、×【分析】【解答】長方形的對邊是相等的,相鄰的兩條邊不一樣長?!痉治觥块L方形特征知識鞏固14、√【分析】【解答】一個(gè)頂點(diǎn)引出兩條邊就是角15、√【分析】【解答】驗(yàn)算165+235=400;所以說400-235=165是正確的。
【分析】加減法驗(yàn)算的鞏固練習(xí)16、√【分析】【解答】把320當(dāng)成300+20,然后再加400,300+400=700,再加20就是720【分析】用拆分法相加17、√【分析】【解答】215-89=126所以;答案為:正確。
【分析】本題針對減法算式、加法算式中的各部分?jǐn)?shù)量關(guān)系的求法而設(shè)置,包含正向思維逆向思維的練習(xí),同時(shí)還要注意具體問題具體分析,培養(yǎng)認(rèn)真讀題習(xí)慣,克服馬虎缺點(diǎn)。18、B【分析】【解答】根據(jù)6~9的乘法口訣可知2×9=18;所以小吳說的是錯(cuò)誤的。
【分析】考察九九乘法表,用6~9的乘法口訣計(jì)算,可得2×9=16是錯(cuò)誤的,應(yīng)該為2×9=18。19、A【分析】【解答】根據(jù)九九乘法表可得;28÷2=14,所以答案為正確。
【分析】考察基本除法的運(yùn)算20、B【分析】【解答】下面的這個(gè)豎式是正確的。這句話錯(cuò)誤。【分析】從豎式來看,在計(jì)算十位的時(shí)候把退給個(gè)位的1忘記了,405—319=86才對。21、B【分析】【解答】一個(gè)數(shù)的最高位是萬位;這個(gè)數(shù)是五位數(shù),原題錯(cuò)誤。
【分析】萬位在右數(shù)第五位上,所以一個(gè)數(shù)的最高位是萬位,這個(gè)數(shù)是五位數(shù),即可判斷。四、操作題(共2題,共12分)22、解:3×2=6(厘米);
如圖所示:.【分析】
3厘米的2倍是3×2=6厘米;用直尺作出長為6厘米的線段即可.
本題考查了學(xué)生先計(jì)算出線段的長度,再畫圖的能力.【解析】解:3×2=6(厘米);
如圖所示:.23、解:3×2=6(厘米);
如圖所示:.【分析】
3厘米的2倍是3×2=6厘米;用直尺作出長為6厘米的線段即可.
本題考查了學(xué)生先計(jì)算出線段的長度,再畫圖的能力.【解析】解:3×2=6(厘米);
如圖所示:.五、作圖題(共1題,共10分)24、【分析】六、解答題(共3題,共9分)25、3100或1300【分析】【解答】讀數(shù)時(shí),0在末尾時(shí)不讀,所以把2個(gè)0放在四位的末尾。【分析】考察寫數(shù)。26、解:根據(jù)題意列式:6+2
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