2025年仁愛科普版七年級(jí)化學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版七年級(jí)化學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.2、歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)rm{.}下列是某同學(xué)的歸納，其中完全正確的是rm{(}rm{)}

。A、性質(zhì)與用途B、能源與環(huán)境氫氣；氧氣有可燃性--做燃料。

熟石灰呈堿性--用于改良酸性土壤使用氫能源--無污染。

使用乙醇汽油--無污染C、元素與健康D、物質(zhì)的鑒別人體缺碘--易患甲狀腺腫大。

人體缺鈣--易患骨質(zhì)疏松氫氧化鈉和硝酸銨--加水溶解。

二氧化碳和氮?dú)?-燃著的木條A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}3、從防止空氣污染考慮，下列實(shí)驗(yàn)應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行的是rm{(}rm{)}A.

碘的受熱和冷卻B.

白磷的燃燒C.

電解水D.

白磷燃燒前后質(zhì)量測定4、下列關(guān)于滅火方法的解釋正確的是rm{(}rm{)}A.用扇子扇滅燭火，是將可燃物與空氣隔絕B.用二氧化碳滅火，是將可燃物與空氣隔絕C.用沙土滅火，是將可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下D.用燈帽蓋滅酒精燈，是將可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下5、由種類相同的元素組成的一組物質(zhì)是rm{(}rm{)}A.冰和干冰B.銀和水銀C.燒堿和純堿D.水和雙氧水6、下列關(guān)于分子、原子和離子的說法不正確的是rm{(}rm{)}A.分子的質(zhì)量一定大于原子的質(zhì)量B.原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上C.構(gòu)成物質(zhì)的離子在不停地運(yùn)動(dòng)D.原子可通過得、失電子變成離子7、化方程式正確是rm{(}rm{)}A.rm{H_{2}+O_{2}xrightarrow{{碌茫脠錄}}H_{2}O}B.rm{4P+5O_{2}xrightarrow{{碌茫脠錄}}2P_{2}O_{5}}C.rm{H_{2}+O_{2}

xrightarrow{{碌茫脠錄}}H_{2}O}D.rm{4P+5O_{2}

xrightarrow{{碌茫脠錄}}2P_{2}O_{5}}rm{Cu+2AgCl隆煤CuCl_{2}+2Ag}8、”rm{9}月rm{22}日無車日“，倡導(dǎo)綠色出行，低碳生活，下列做法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.推廣使用電瓶車B.使用乙醇汽油作為燃料C.購買耗油量低的汽車D.提倡節(jié)假日燃放煙花爆竹，增加喜慶氣氛評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、懷化市市民最喜愛的優(yōu)質(zhì)飲用水有“涼山山泉”“中坡山泉”和“黃巖山泉”等rm{.}關(guān)于水的知識(shí)有下列問題；請(qǐng)按要求填空：

rm{(1)}有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是____________rm{(}填字母rm{)}

A.水中氫、氧元素的質(zhì)量比為rm{2}rm{1}

B.水是由水分子構(gòu)成的。

C.水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的。

rm{(2)}注意飲水安全，保證人體健康，在天然水凈化過程中，人們常用活性炭去除異味和色素，這是利用活性炭的____________性rm{.}此外還需加入二氧化氯rm{(ClO_{2})}進(jìn)行殺菌和消毒，在二氧化氯rm{(ClO_{2})}中氯元素的化合價(jià)為____________價(jià)，該過程屬于____________變化rm{(}填“物理”或“化學(xué)”rm{)}．

rm{(3)}在rm{TiO_{2}}作催化劑和光照條件下；水能分解成氫氣和氧氣，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：____________．

rm{(4)}如果下暴雨時(shí)上述山泉水常出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，可用____________rm{(}填一種操作方法rm{)}將其變?yōu)槌吻?；此時(shí)的山泉水的硬度大或者病原微生物過多，不宜直接飲用，可以采取____________的方法來降低水的硬度和殺滅病原微生物．10、用化學(xué)用語填空：

rm{壟脵}磷元素______；

rm{壟脷3}個(gè)氫氧根離子______；

rm{壟脹5}個(gè)亞鐵離子______；

rm{壟脺}碳酸鉀中碳的化合價(jià)______．11、水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì)；也是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)．

資料：常用的絮凝劑有明礬rm{[KAl(SO_{4})_{2}.12H_{2}O]}消毒劑有液氯rm{(Cl_{2}}和漂白粉rm{)}

rm{(1)}明礬是一種凈水劑，明礬含有鋁元素，鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖為則鋁原子最外層有__________個(gè)電子．

rm{(2)}在天然水凈化處理中；加活性炭的作用是______；

rm{(3)}自來水廠的凈水過程______rm{(}填“能”或“不能”rm{)}將硬水軟化成軟水．

rm{(4)}水可以造福人類，但水被污染后卻給人類造成災(zāi)難rm{.}為了防止水的污染；下列各項(xiàng)措施：

rm{壟脵}抑制水中所有動(dòng)、植物的生長；rm{壟脷}不任意排放工業(yè)廢水；rm{壟脹}禁止使用農(nóng)藥和化肥；rm{壟脺}生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放rm{.}其中可以采用的方法是______

A.rm{壟脵壟脷B.壟脷壟脹C.壟脵壟脺D.壟脷壟脺}12、（1）天然氣燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量高且產(chǎn)物都是無毒的．是一種理想的燃料．有位同學(xué)家中使用的燃料就是天然氣，為安全起見．在廚房安裝了天然氣泄漏報(bào)警器．如果報(bào)警器顯示有天然氣泄漏，下列應(yīng)急措施可行的有（填編號(hào)）____

a．檢查并關(guān)閉氣源閥門：防止氣體進(jìn)一步泄漏b．輕輕打開門窗通風(fēng)。

c．立即打開電動(dòng)機(jī)抽風(fēng)；把泄漏出的天然氣盡快排出室外。

（2）燃?xì)鉄崴魇褂貌划?dāng)容易造成CO中毒傷亡事故．請(qǐng)回答：

①CO使人中毒的原因是：CO與人體血紅蛋白結(jié)合，阻止空氣中的____（填名稱）進(jìn)入人體．

②你認(rèn)為，在燒木炭或使用燃?xì)鉄崴鞯葧r(shí)，要注意的是（寫一點(diǎn)）：____

③CO雖然有毒，但有很多重要用途，用化學(xué)方程式表示其中一例：____．13、過氧化鈣（CaO2）是一種安全無毒的物質(zhì)；帶有數(shù)量不等的結(jié)晶水，通常還含有部分CaO，分別稱取等量的兩份樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）稱取0.542g過氧化鈣樣品；灼熱時(shí)發(fā)生如下反應(yīng)：

2CaO2?XH2O=2CaO+O2↑+2XH2O，得到的O2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為67.2mL，又知氧氣的密度為1.43g/L，該樣品中CaO2的質(zhì)量為____g．

（2）另取同一樣品0.542g，溶于適量的稀鹽酸中，然后加入足量的Na2CO3溶液，將溶液中Ca2+全部轉(zhuǎn)化為CaCO3沉淀，得到干燥的CaCO30.70g．已知：2CaO2+4HCl═2CaCl2+O2↑+2H2O

①樣品中CaO的質(zhì)量為____g．

②樣品中CaO2?XH2O的X值為____．評(píng)卷人得分三、探究題(共6題，共12分)14、人體胃液中含有適量鹽酸，可以幫助消化，胃液的rm{pH}通常在rm{0.9隆蘆1.5}之間rm{.}醫(yī)生給病人甲開的藥物成分中含有氫氧化鋁rm{[Al(OH)_{3}]}給病人乙開的藥物成分中含有鹽酸rm{(HCl)}試回答：

rm{(1)}病人乙服用的藥物；可用一種常見的調(diào)味品代替，這種調(diào)味品是什么？

rm{(2)}請(qǐng)判斷病人甲患病原因是什么？

rm{(3)}寫出用rm{Al(OH)_{3}}治病時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．15、根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

rm{(1)}寫出rm{a}的儀器名稱______；

rm{(2)}在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行______

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取rm{O_{2}}的裝置組合是______rm{(}填字母序號(hào)rm{)}用高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紫色的原因是______

rm{(4)}氫氣是一種無色、無味、難溶于水的氣體，其密度比空氣小，在實(shí)驗(yàn)室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取rm{.}實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置是______收集裝置是______rm{(}填字母序號(hào)rm{)}16、煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)；某同學(xué)利用該原理設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置見圖：

對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答：

rm{(1)壟脵}這是關(guān)于氣體的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)裝置進(jìn)行______rm{.壟脷}在rm{a}處點(diǎn)燃?xì)怏w的目的是______．

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是______，觀察到澄清石灰水的現(xiàn)象是______．17、鋁制品在日常生活中應(yīng)用廣泛，但鋁制品卻不宜長時(shí)間盛放腌制食品rm{.}資料顯示：“鋁制品表面雖然有一層致密的氧化膜保護(hù)rm{}氯化鈉也會(huì)破壞氧化膜的結(jié)構(gòu)，加速鋁制品的腐蝕rm{.}”

rm{[}提出問題rm{]}氯化鈉溶液中的哪一種離子對(duì)氧化膜產(chǎn)生了破壞作用？

rm{[}實(shí)驗(yàn)方案rm{]}

18、如圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)探究分子的運(yùn)動(dòng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味rm{.}于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)；裝置如圖Ⅱ．

【實(shí)驗(yàn)操作】

rm{a.}向rm{B}rm{C}rm{E}三支試管中分別加入rm{5mL}的蒸餾水，各滴入rm{1隆蘆2}滴無色酚酞溶液；振蕩，觀察溶液顏色；

rm{b.}在rm{A}rm{D}試管中分別加入rm{2mL}濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好，并將rm{D}試管放置在盛有熱水的燒杯中；觀察幾分鐘．

【分析討論】

rm{(1)E}試管放有酚酞溶液的目的是______．

rm{(2)}進(jìn)行操作rm時(shí)觀察到的現(xiàn)象是______．

rm{(3)}由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：rm{壟脵}______，rm{壟脷}______．19、根據(jù)如圖所示水；氧氣和二氧化碳的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)；請(qǐng)回答以下問題．

rm{(1)A}裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______rm{.}用帶火星的木條檢驗(yàn)rm{a}中的氣體，觀察到木條復(fù)燃，該氣體是______，該實(shí)驗(yàn)證明水是由______組成的rm{.}該變化是將______能轉(zhuǎn)化為______能rm{.}

rm{(2)B}中夾持鐵絲的儀器是______，rm{B}中現(xiàn)象：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒；______，放出大量熱，有______色固體生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

rm{(3)}將白色紙花用紫色石蕊試液噴濕，放入rm{C}中一段時(shí)間，觀察到紙花變______色，發(fā)生該現(xiàn)象的化學(xué)原理用化學(xué)方程式表示______．評(píng)卷人得分四、簡答題(共3題，共12分)20、完成有關(guān)rm{H_{2}O}計(jì)算：

rm{(1)}水中有______種元素組成。

rm{(2)}水中氫原子個(gè)數(shù)與氧原子個(gè)數(shù)比：______

rm{(3)}水中氫元素與氧元素質(zhì)量比：______

rm{(4)}水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：______

rm{(5)100}克水中氧元素的質(zhì)量：______．21、根據(jù)下列敘述，把如圖儀器的編號(hào)填入相應(yīng)的橫線里．

rm{(1)}取用固體藥品的儀器是______；

rm{(2)}取用液體藥品的儀器是______；

rm{(3)}排水法收集氣體時(shí)；用做盛水的儀器是______；

rm{(4)}可以用于盛放液態(tài)反應(yīng)物的儀器是______．22、圖中是物質(zhì)rm{a}rmrm{c}三種固體物質(zhì)的溶解度曲線rm{.}試根據(jù)圖象回答：

rm{(1)}______rm{隆忙}時(shí)，rm{a}rm{c}的溶解度相同；

rm{(2)60隆忙}時(shí)，一定量的rm{a}rm分別溶解在rm{100g}水里達(dá)到飽和，冷卻到rm{40隆忙}時(shí)；析出晶體較多的是______；

rm{(3)40隆忙}時(shí)將rm{a}物質(zhì)rm{15g}加入rm{50}克水中，所得溶液質(zhì)量為______rm{g}

rm{(4)40隆忙}時(shí)rm{a}rmrm{c}三物質(zhì)的飽和溶液升溫至rm{60隆忙}后；溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小順序是______；

rm{(5)}欲使rm{60隆忙}時(shí)rm的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可采取的方法是______；rm{(}選填：rm{壟脵}升溫rm{壟脷}加rm固體rm{壟脹}蒸發(fā)溶劑rm{)}

rm{(6)}為了從混有少量rm的物質(zhì)rm{a}中提取純凈的rm{a}可采用______的方法．評(píng)卷人得分五、推斷題(共2題，共8分)23、圖中都是初中化學(xué)常接觸的物質(zhì)，它們存在如圖所示關(guān)系rm{.A}rm{B}是組成元素相同的兩種液體，rm{D}能使澄清石灰水變渾濁，甲、乙是氣體單質(zhì)，rm{E}rm{F}丙為黑色固體rm{.(}注：反應(yīng)條件及部分物質(zhì)省略rm{)}

試回答下列問題：

rm{(1)}寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：rm{C}______；rm{G}______；乙：______；

rm{(2)}寫出圖中有編號(hào)的化學(xué)反應(yīng)方程式：rm{壟脵}______；rm{壟脷}______；若丁是紅色固體，則反應(yīng)rm{壟脹}______；

rm{(3)}圖中屬于化合反應(yīng)的有______個(gè)rm{.}24、現(xiàn)有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種沒有標(biāo)簽的無色溶液；分別是稀鹽酸；碳酸鈉溶液、澄清的石灰水、氫氧化鈉溶液中的一種，為了鑒別它們進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下：

rm{(1)}先分別取少量的四種溶液樣品于潔凈的試管中，再分別向四種溶液中滴加適量紫色石蕊溶液，結(jié)果rm{A}溶液顯紅色，rm{B}rm{C}rm{D}溶液顯藍(lán)色；

rm{(2)B}rm{C}溶液混合后有白色沉淀產(chǎn)生rm{.}根據(jù)現(xiàn)象回答下列問題：

rm{壟脵A}物質(zhì)是______rm{(}填物質(zhì)名稱rm{)}rm{D}溶液中溶質(zhì)是______rm{(}用化學(xué)式表示rm{)}

rm{壟脷B}和rm{C}溶液混合發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______；

rm{壟脹}在rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種溶液中，若其中兩種溶液混合能發(fā)生反應(yīng)但無明顯現(xiàn)象，加入另一種溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，則加入另一種溶液之前，兩種溶液混合發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】解：

A；將鐵釘放入試管中的操作是先把試管橫放；把鐵釘放到試管口，然后慢慢豎起試管，讓鐵釘緩緩滑到試管底部，圖中操作錯(cuò)誤，故A錯(cuò)誤；

B；加熱時(shí)要用酒精燈的外焰部分加熱；故B錯(cuò)誤；

C；稀釋濃硫酸時(shí)；沿?zé)瓋?nèi)壁將硫酸緩緩加入水中，邊加邊攪拌，圖中操作正確，故C正確；

D；三靠：燒杯緊靠玻璃棒、玻璃棒靠在三層濾紙上、漏斗下端口緊靠燒杯內(nèi)壁；圖中無玻璃棒引流，液體會(huì)濺出，故D錯(cuò)誤．

故選C【解析】rm{C}2、C【分析】解：rm{A}氧氣有助燃性；沒有可燃性，不可做燃料，故A不完全正確；

B；使用乙醇汽油也會(huì)產(chǎn)生有毒氣體污染空氣；是可以減少污染，并不是無污染，故B不完全正確；

C、人體缺碘--易患甲狀腺腫大；人體缺鈣--易患骨質(zhì)疏松rm{.}故C完全正確；

D；硝酸銨溶于水；溫度明顯降低，氫氧化鈉溶于水，溫度明顯升高，可用加水溶解的方法鑒別；二氧化碳和氮?dú)舛疾恢С秩紵?，所以用燃著的木條不能鑒別，故D不完全正確．

故選C．【解析】rm{C}3、B【分析】解：rm{A}碘的受熱和冷卻是在密閉的玻璃管內(nèi)進(jìn)行的；沒有污染，故A不符合題意；

B；白磷在空氣里燃燒；產(chǎn)生大量的白煙，這是固體小顆粒，會(huì)使人咳嗽，另外白煙是五氧化二磷，遇到水生成偏磷酸，對(duì)人體有毒，故B符合題意；

C；電解水；產(chǎn)生了氫氣和氧氣，都是無毒無害的氣體，且在密閉體系中進(jìn)行的，無需保護(hù)，故C不合題意；

D；測定白磷燃燒前后質(zhì)量實(shí)驗(yàn)中；白磷在密閉容器內(nèi)燃燒，生成物不會(huì)擴(kuò)散到空氣中，不會(huì)污染空氣，故D不符合題意；

故選B．【解析】rm{B}4、B【分析】解：rm{A}用扇子扇；利用了空氣流動(dòng)帶走熱量，降低了可燃物著火點(diǎn)的原理，故A錯(cuò)誤；

B；由于二氧化碳化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；且不支持燃燒，所以起到隔絕空氣，使可燃物與氧氣隔離不能燃燒而熄滅，故B正確；

C、用沙土滅火是使可燃物與空氣rm{(}或者氧氣rm{)}隔離不能燃燒；而熄滅，故C錯(cuò)誤；

D；實(shí)驗(yàn)室用燈帽蓋滅；利用了隔絕空氣的原理，故D錯(cuò)誤．

故選B．【解析】rm{B}5、D【分析】解：rm{A}冰是由rm{H}和rm{O}兩種元素組成的，干冰是rm{C}和rm{O}兩種元素組成的；組成元素種類不同，故A錯(cuò)誤；

B、銀是由rm{Ag}元素組成的金屬單質(zhì)，水銀是由rm{Hg}元素組成的金屬單質(zhì)；組成元素種類不同，故B錯(cuò)誤；

C、燒堿是由rm{Na}rm{O}rm{H}元素組成的，純堿是由rm{Na}rm{O}rm{C}元素組成的；組成元素種類不同，故C錯(cuò)誤；

D、水和雙氧水都是由rm{H}和rm{O}兩種元素組成的化合物；組成元素種類相同，故D正確；

故選D?！窘馕觥縭m{D}6、A【分析】解：

A；分子與原子不能籠統(tǒng)地比較大?。粦?yīng)是分子的質(zhì)量比構(gòu)成它的原子質(zhì)量大，所以錯(cuò)誤．

B；原子核相對(duì)原子體積很?。坏|(zhì)量很大，核外電子質(zhì)量很小，幾乎可忽略不計(jì)，原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上，所以正確．

C；構(gòu)成物質(zhì)的分子、原子和離子都是在不停地運(yùn)動(dòng)的；所以正確．

D、原子得失電子后帶上電荷，成為帶電的原子rm{(}即離子rm{)}故原子可通過得；失電子變成離子，所以正確．

故選A．

A；根據(jù)分子與原子不能籠統(tǒng)比較大小判斷．

B；根據(jù)原子中各粒子質(zhì)量關(guān)系判斷．

C；根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的粒子的性質(zhì)判斷．

D；根據(jù)離子的定義和形成判斷．

本題主要考查物質(zhì)的結(jié)構(gòu)知識(shí)，明確分子、原子、離子的概念及關(guān)系，原子內(nèi)部各種粒子間的質(zhì)量、電荷、數(shù)目關(guān)系，是解題的基本要求．【解析】rm{A}7、B【分析】解：該學(xué)式?jīng)]有配平，正的化學(xué)方程式應(yīng)為rm{H2+O2xrightarrow{{碌茫脠錄}}22O}．

該化學(xué)方程書寫完正確．

銅的活動(dòng)性銀強(qiáng)；但氯化難溶于水，銅不與氯化銀發(fā)生置換反，故項(xiàng)誤．

故選：

據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的需考慮：應(yīng)用的原理否正化學(xué)式書寫是正確；是否配平；應(yīng)件是否確；rm{H2+O2

xrightarrow{{碌茫脠錄}}22O}和rm{隆眉}的標(biāo)是正確．

題難度不大，在此類時(shí)，首先分析應(yīng)的理否確，然后再根據(jù)方程式的寫規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)程式正判斷方法是看化學(xué)式是否正確，再配平，再看應(yīng)件，氣體和沉．rm{隆媒}【解析】rm{B}8、D【分析】解：rm{A}推廣使用電瓶車符合綠色出行的要求；故A做法不符合題意；

B；使用乙醇汽油作為燃料減少碳排放；故B做法不符合題意；

C；購買耗油量低的汽車減少碳排放；故C做法不符合題意；

D、提倡節(jié)假日燃放煙花爆竹，增加喜慶氣氛，增加污染rm{.}故D做法符合題意．

故選D．

所謂低碳經(jīng)濟(jì)；是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過技術(shù)創(chuàng)新；制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)．

綠色出行就是采用對(duì)環(huán)境影響最小的出行方式rm{.}即節(jié)約能源；提高能效、減少污染、有益于健康、兼顧效率的出行方式．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問題的能力rm{.}增加了學(xué)生分析問題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力．【解析】rm{D}二、填空題(共5題，共10分)9、B;吸附;+4;化學(xué);水氫氣+氧氣;過濾;煮沸【分析】解：rm{(1)}宏觀上水是由氫、氧兩種元素組成的，質(zhì)量比為rm{1}rm{8}微觀上水是由水分子構(gòu)成的，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，故B正確；

rm{(2)}水凈化過程中，人們常用活性炭去除異味和色素，這是利用活性炭的吸附性rm{.}還需加入二氧化氯rm{(ClO_{2})}進(jìn)行殺菌和消毒，在二氧化氯rm{(ClO_{2})}中，氧化的化合價(jià)為rm{-2}價(jià)，氯元素的化合價(jià)為rm{+4}在該過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

rm{(3)}在rm{TiO_{2}}作催化劑和光照條件下，水能分解成氫氣和氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式：水rm{{鹿芒脮脮}overrightarrow{{露鎂脩玫祿爐卯脩}}}氫氣rm{

{鹿芒脮脮}overrightarrow{{露鎂脩玫祿爐卯脩}}}氧氣；

rm{+}山泉水常出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象；可用過濾將其變?yōu)槌吻?，為了降低水的硬度和殺滅病原微生物可采用煮沸的方法?/p>

故答為：rm{(4)}rm{(1)B}吸附，rm{(2)}化學(xué)；rm{+4}水rm{{鹿芒脮脮}overrightarrow{{露鎂脩玫祿爐卯脩}}}氫氣rm{(3)}氧氣；rm{

{鹿芒脮脮}overrightarrow{{露鎂脩玫祿爐卯脩}}}過濾，煮沸．rm{+}【解析】rm{B;}吸附rm{;+4;}化學(xué)rm{;}水rm{{鹿芒脮脮}overrightarrow{{露鎂脩玫祿爐卯脩}}}氫氣rm{

{鹿芒脮脮}overrightarrow{{露鎂脩玫祿爐卯脩}}}氧氣rm{+}過濾rm{;}煮沸rm{;}10、P；3OH-；5Fe2+；K2O3【分析】解：rm{壟脵}元素可用元素符號(hào)表示，磷元素的元素符號(hào)可表示為：rm{P}

rm{壟脷}離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故rm{3}個(gè)氫氧根離子可表示為：rm{3OH^{-}}

rm{壟脹}離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故rm{5}個(gè)亞鐵離子可表示為：rm{5Fe^{2+}}

rm{壟脺}元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以碳酸鉀中碳的化合價(jià)，故可表示為：rm{K_{2}overset{+4}{C}O_{3}}

故答案為：rm{K_{2}

overset{+4}{C}O_{3}}rm{壟脵P}rm{壟脷3OH^{-}}rm{壟脺K_{2}overset{+4}{C}O_{3}}

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．rm{壟脹5Fe^{2+}}【解析】rm{P}rm{3OH^{-}}rm{5Fe^{2+}}rm{K_{2}overset{+4}{C}O_{3}}rm{K_{2}

overset{+4}{C}O_{3}}11、3；吸附作用；不能；D【分析】解：

rm{(1)}鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖為則鋁原子核外有rm{13}個(gè)電子，最外層有rm{3}個(gè)電子．

rm{(2)}活性炭具有吸附性；在天然水凈化處理中，加活性炭的作用是吸附；

rm{(3)}自來水廠的凈水過程只能除去一些不溶性的雜質(zhì)和一些可溶性的雜質(zhì)；不能除去可溶性鈣鎂化合物，不能將硬水軟化成軟水；

rm{(4))壟脵}抑制水中所有動(dòng)；植物的生長；是錯(cuò)誤的，因?yàn)橛械乃鷦?dòng)植物對(duì)水有凈化作用；

rm{壟脷}不任意排放工業(yè)廢水；能防止水的污染；

rm{壟脹}應(yīng)合理使用農(nóng)藥和化肥；不應(yīng)禁止；

rm{壟脺}生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放；能防止水的污染．

答案：

rm{(1)3}rm{(2)}吸附作用；rm{(3)}不能；rm{(4)D}．

rm{(1)}根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義解答；

rm{(2)}根據(jù)活性炭具有吸附性解答；

rm{(3)}根據(jù)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少進(jìn)行解答；

rm{(4)}根據(jù)水污染的途徑來考慮本題，想法切斷污染途徑即可rm{.}要知道保護(hù)水資源從兩個(gè)方面考慮：一是節(jié)約用水；二是防止水體污染．

本題比較細(xì)致地考查了凈化水的方法及所用物質(zhì)的用途，這就要求同學(xué)們在平時(shí)學(xué)習(xí)中要將問題學(xué)透徹，才能靈活運(yùn)用．【解析】rm{3}吸附作用；不能；rm{D}12、略

【分析】

（1）報(bào)警器顯示有天然氣泄漏，立即打開電動(dòng)機(jī)時(shí)有可能發(fā)生爆炸，正確的做法是：檢查并關(guān)閉氣源閥門，防止氣體進(jìn)一步泄漏；輕輕打開門窗通風(fēng)．故填：a、b．

（2）①CO使人中毒的原因是：CO與人體血紅蛋白結(jié)合；阻止空氣中的氧氣與血紅蛋白結(jié)合；

②燒木炭或使用燃?xì)鉄崴鞯葧r(shí)；要注意通風(fēng)（或空氣充足）；

③CO雖然有毒，但有很多重要用途，如可以作燃料，還可冶煉金屬，化學(xué)方程式CO+CuOCu+CO2．

故答案為：（1）a、b．（2）①氧氣②通風(fēng)（或空氣充足）；③CO+CuOCu+CO2

【解析】【答案】根據(jù)一氧化碳；甲烷的性質(zhì)進(jìn)行解答．甲烷是一種可燃性氣體；與氧氣或空氣混合達(dá)到一定程度時(shí)遇明火會(huì)發(fā)生爆炸．

13、略

【分析】

67.2mL=0.0672L；

由題意知道：氧氣質(zhì)量=1.429g/L×0.0672L=0.096g

設(shè)該樣品中CaO2的質(zhì)量為x

從方程式2CaO2?XH2O═2CaO+O2↑+2XH2O知：

2CaO2～O2

14432

x0.096g

解得：x=0.432g

（2）①根據(jù)（1）的解答可以知道0.542gCaO2中鈣元素的質(zhì)量=0.432g××100%=0.24g；根據(jù)題意可以知道本題中所發(fā)生的相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

2CaO2?XH2O=2CaO+O2↑+2XH2O

CaO+2HCl═CaCl2+H2O

CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl

從而得到以下關(guān)系；設(shè)鈣元素總質(zhì)量為y

Ca～CaCO3↓

40100

y0.7g

解得：y=0.28g

所以CaO中鈣元素的質(zhì)量=0.28g-0.24g=0.04g

所以CaO質(zhì)量=0.04g÷×100%=0.056g

②根據(jù)上述解答可以知道樣品中CaO2?XH2O的總質(zhì)量=0.542g-0.056g=0.486g

所以CaO2?xH2O中水的質(zhì)量=0.486g-0.432g=0.054g

則：0.486g××100%=0.054g

解得：x=

故答案為：（1）0.432g；

（2）①0.054g；

②．

【解析】【答案】（1）根據(jù)生成氧氣的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式可以求算樣品在過氧化鈣的質(zhì)量；

（2）根據(jù)鈣元素的守恒可以求算出樣品中氧化鈣的質(zhì)量；并根據(jù)化學(xué)式的組成來判斷出X的值．

三、探究題(共6題，共12分)14、解：（1）病人乙服用的藥物；藥物成分中含有鹽酸（HCl），則可由生活中的酸性調(diào)味品醋酸代替，故為食醋；

（2）給病人甲開的藥物成分中含有氫氧化鋁[Al（OH）3]；此為了中和酸的，故可知其病因是胃酸過多；

（3）用Al（OH）3治病時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3HCl+Al（OH）3=AlCl3+3H2O．

故答為：（1）食醋；（2）胃酸過多；（3）3HCl+Al（OH）3=AlCl3+3H2O【分析】

rm{(1)}由題意“給病人乙開的藥物成分中含有鹽酸rm{(HCl)}”；鹽酸為酸，則可由生活中的酸性調(diào)味品醋酸代替；

rm{(2)}由題意“醫(yī)生給病人甲開的藥物成分中含有氫氧化鋁rm{[Al(OH)_{3}]}”此為堿性物質(zhì)；主要為了中和酸的，故可知其病因；

rm{(3)}由題意可知反應(yīng)物為氫氧化鋁與鹽酸；反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)，生成物為氯化鋁與水；則可書寫化學(xué)方程式．

掌握中和反應(yīng)的概念、實(shí)質(zhì)及其應(yīng)用；根據(jù)題意正確書寫化學(xué)方程式．【解析】解：rm{(1)}病人乙服用的藥物，藥物成分中含有鹽酸rm{(HCl)}則可由生活中的酸性調(diào)味品醋酸代替，故為食醋；

rm{(2)}給病人甲開的藥物成分中含有氫氧化鋁rm{[Al(OH)_{3}]}此為了中和酸的，故可知其病因是胃酸過多；

rm{(3)}用rm{Al(OH)_{3}}治病時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{3HCl+Al(OH)_{3}=AlCl_{3}+3H_{2}O.}

故答為：rm{(1)}食醋；rm{(2)}胃酸過多；rm{(3)3HCl+Al(OH)_{3}=AlCl_{3}+3H_{2}O}15、試管；氣密性檢查；AD（或AE）；試管口未放棉花；B；C（或E）【分析】解：rm{(1)}標(biāo)號(hào)儀器是作為反應(yīng)容器的試管；

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置；在加入藥品前要檢查裝置的氣密性，防止漏氣；

rm{(3)}加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置rm{A}氧氣密度比空氣大且不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法收集；

水槽中水變紫色是因?yàn)榧訜釙r(shí)試管口未放棉花；高錳酸鉀粉末進(jìn)入水槽所致；

rm{(4)}用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置rm{B}氫氣難溶于水；密度比空氣小，所以可用排水法或向下排空氣法收集；

故答案為：rm{(1)}試管；rm{(2)}氣密性檢查；rm{(3)AD(}或rm{AE)}試管口未放棉花；rm{(4)B}rm{C(}或rm{E)}．

rm{(1)}熟悉常見儀器；了解儀器名稱；

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置；在加入藥品前要檢查裝置的氣密性，防止漏氣；

rm{(3)}加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置rm{A}氧氣密度比空氣大且不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法收集；

水槽中水變紫色是因?yàn)榧訜釙r(shí)試管口未放棉花；高錳酸鉀粉末進(jìn)入水槽所致；

rm{(4)}用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置rm{B}氫氣難溶于水；密度比空氣小，所以可用排水法或向下排空氣法收集．

掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置選取方法、及驗(yàn)滿方法、注意事項(xiàng)、常用儀器等是解答此題的關(guān)鍵，發(fā)生裝置據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置據(jù)氣體密度和溶解性選擇．【解析】試管；氣密性檢查；rm{AD(}或rm{AE)}試管口未放棉花；rm{B}rm{C(}或rm{E)}16、氣密性檢查；防止有毒氣體一氧化碳污染空氣；紅棕色粉末變成黑色粉末；澄清石灰水變渾濁【分析】解：rm{(1)壟脵}有氣體參與的化學(xué)反應(yīng)；在實(shí)驗(yàn)前必需要先檢查裝置的氣密性；故填：氣密性檢查；

rm{壟脷}尾氣中含有一氧化碳，一氧化碳有毒，為防止污染大氣，所以可以用燃燒的方法將其處理掉rm{.}故填：防止有毒氣體一氧化碳污染空氣；

rm{(2)}在高溫的條件下；一氧化碳將紅色氧化鐵還原為黑色的鐵粉，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；故填：紅棕色粉末變成黑色粉末；澄清石灰水變渾濁．

rm{(1)壟脵}有氣體參加的反應(yīng)必需要檢查裝置的氣密性；rm{壟脷}根據(jù)尾氣中含有有毒的一氧化碳來分析；

rm{(2)}根據(jù)反應(yīng)的產(chǎn)物以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來分析解答．

主要考查了一氧化碳的性質(zhì)，一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)rm{.}要掌握一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)中的一些注意事項(xiàng)．【解析】氣密性檢查；防止有毒氣體一氧化碳污染空氣；紅棕色粉末變成黑色粉末；澄清石灰水變渾濁17、②鋁片表面有紅色固體析出或與A中的現(xiàn)象相同;①氯離子;③2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu;⑤鈉離子(Na+)【分析】試題分析：本題為探究題，這類題目中常用到對(duì)比實(shí)驗(yàn)，實(shí)際上是控制變量的思想，注意到實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中相同的條件和不同的條件即可rm{.}如實(shí)驗(yàn)rm{1}中其他條件相同，只有所用溶液的溶質(zhì)中的陰離子不同，所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同是由陰離子不同造成的；實(shí)驗(yàn)rm{2}的rm{C}試管和實(shí)驗(yàn)rm{壟脵}的rm{B}試管相比只是鋁片不同，所以實(shí)驗(yàn)rm{壟脵}的rm{B}試管沒反應(yīng)是氧化膜存在造成的；等等．

第rm{壟脹}空要求書寫化學(xué)方程式，需要注意硫酸鋁中鋁元素顯rm{+3}價(jià)．

解：rm{壟脵}實(shí)驗(yàn)rm{1}中其他條件相同，只有所用溶液的溶質(zhì)中的陰離子不同，所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同是由陰離子不同造成的rm{.}所以答案為氯離子．

rm{壟脷}實(shí)驗(yàn)rm{2}的結(jié)論是“除去表面氧化膜的鋁片會(huì)與rm{CuSO_{4}}溶液反應(yīng)”，所以現(xiàn)象欄內(nèi)應(yīng)該是有與rm{A}中相同的現(xiàn)象的，可以仿照實(shí)驗(yàn)rm{3}的現(xiàn)象來寫，也可一直接說出來rm{.}故答案為鋁片表面有紅色固體析出或與rm{A}中的現(xiàn)象相同．

rm{壟脹}鋁在銅前，鋁可以跟硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸鋁rm{.}寫方程式時(shí)需要注意硫酸鋁中鋁元素顯rm{+3}價(jià)．

故答案為rm{2Al+3CuSO_{4}簍TAl_{2}(SO_{4})_{3}+3Cu}

rm{壟脺}實(shí)驗(yàn)rm{3}相當(dāng)于在實(shí)驗(yàn)rm{1}試管rm{B}中加入鈉鹽溶液，按實(shí)驗(yàn)rm{1A}試管，應(yīng)該提供氯離子rm{.}故答案為氯化鈉．

rm{壟脻}針對(duì)實(shí)驗(yàn)rm{3}加入氯化鈉溶液，補(bǔ)做加入硫酸鈉溶液，相同的是鈉離子，因此這是她要研究的rm{.}故答案為鈉離子rm{.(5}分rm{)壟脵C(jī)l^{-}(}氯離子rm{)壟脷}鋁片表面有紅色固體析出。

rm{壟脹2Al+3CuSO_{4}簍TAl_{2}(SO_{4})_{3}+3Cu}

rm{壟脺}氯化鈉rm{(NaCl)壟脻}鈉離子rm{(Na^{+})}【解析】rm{壟脷}鋁片表面有紅色固體析出或與rm{A}中的現(xiàn)象相同rm{;壟脵}氯離子rm{;壟脹2Al+3CuSO}rm{{,!}_{4}簍TAl}rm{{,!}_{2}(SO}rm{{,!}_{4})}rm{{,!}_{3}+3Cu;壟脻}鈉離子rm{(Na}rm{{,!}^{+})}18、進(jìn)行對(duì)比；B試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，C試管中的酚酞溶液很快變紅色；分子是客觀存在，并總在不斷運(yùn)動(dòng)的；溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快【分析】解：rm{(1)}通過rm{E}試管放有酚酞溶液沒有變色進(jìn)行對(duì)比說明酚酞試液變紅的原因是氨分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果；

rm{(2)B}試管與rm{C}試管內(nèi)的酚酞試液都變紅色，但rm{C}試管內(nèi)變紅的速度比較快；

rm{(3)}通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了氨水顯堿性能使酚酞試液變紅；氨分子能到酚酞試液中說明了氨分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到酚酞試液中的，還能說明溫度高分子運(yùn)動(dòng)速度快，溫度低運(yùn)動(dòng)速度慢．

故答案為：rm{(1)}進(jìn)行對(duì)比；

rm{(2)B}試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，rm{C}試管中的酚酞溶液很快變紅色；

rm{(3)壟脵}分子是客觀存在，并總在不斷運(yùn)動(dòng)的；rm{壟脷}溫度越高；分子運(yùn)動(dòng)速度越快．

由于農(nóng)氨水具有揮發(fā)性；氨分子運(yùn)動(dòng)速度較快，運(yùn)動(dòng)到盛酚酞試液的試管內(nèi)，溶于水形成氨水，氨水顯堿性使酚酞試液變紅色，利用單獨(dú)在空氣中的酚酞試液作對(duì)比試驗(yàn)，為的說明酚酞試液變紅的原因是氨分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果．

通過回答本題知道了分子在不斷運(yùn)動(dòng)，溫度升高分子運(yùn)動(dòng)速度加快，氨水顯堿性能使酚酞試液變紅色．【解析】進(jìn)行對(duì)比；rm{B}試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，rm{C}試管中的酚酞溶液很快變紅色；分子是客觀存在，并總在不斷運(yùn)動(dòng)的；溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快19、2H2O2H2↑+O2↑；氧氣；氫、氧兩種元素；電；化學(xué)；坩堝鉗；火星四射；黑；3Fe+2O2Fe3O4；紅；CO2+H2O=H2CO3【分析】解：rm{(1)}由rm{A}裝置的特點(diǎn)可知，此裝置屬于通電分解水，反應(yīng)的方程式是：rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}試管收集的是正極上產(chǎn)生的氣體，用帶火星的木條檢驗(yàn)該氣體，觀察到木條復(fù)燃，該氣體是氧氣rm{a}同時(shí)生成了氫氣rm{.}該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫；氧兩種元素組成的；

rm{.}由rm{(2)}裝置可知，rm{B}中夾持鐵絲的儀器是坩堝鉗，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，有黑色固體生成rm{B}該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}.}為了防止濺落的熔化物炸裂瓶底；瓶中事先放少量的水；

rm{.}由于二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}.}所以，將白色紙花用紫色石蕊試液噴濕，放入rm{(3)}中一段時(shí)間，觀察到紙花變紅色rm{.}發(fā)生該現(xiàn)象的化學(xué)原理的是：rm{C}．

故答為：rm{(1)2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}氧氣，氫、氧兩種元素；電；化學(xué)；rm{.}坩堝鉗，火星四射，黑，rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{CO_{2}+H_{2}O=H_{2}CO_{3}}紅，rm{(1)2H_{2}Odfrac{

overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}．

rm{(2)}根據(jù)通電分解水的實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象；結(jié)論分析回答；

rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象；注意事項(xiàng)分析回答；

rm{(3)}二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸；碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅．

本題所考查的知識(shí)都是課本的基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大，應(yīng)加強(qiáng)雞翅知識(shí)的學(xué)習(xí)．rm{CO_{2}+H_{2}O=H_{2}CO_{3}}【解析】rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}氧氣；氫、氧兩種元素；電；化學(xué)；坩堝鉗；火星四射；黑；rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}紅；rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}四、簡答題(共3題，共12分)20、兩；2：1；1：8；88.9%；88.9g【分析】解：rm{(1)}由水的化學(xué)式可知；水是由氫元素和氧元素組成的，故填：兩；

rm{(2)}由水的化學(xué)式可知，每個(gè)水分子是由rm{2}個(gè)氫原子和rm{1}個(gè)氧原子構(gòu)成的，故填：rm{2}rm{1}

rm{(3)}水的化學(xué)式為rm{H_{2}O}根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{=}各元素的相對(duì)原子質(zhì)量rm{隆脕}原子個(gè)數(shù)之比，可得水中氫、氧元素的質(zhì)量比為rm{(1隆脕2)}rm{(16隆脕1)=1}rm{8}．

故答案為：rm{1}rm{8}

rm{(4)}水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{16}{1times2+16}隆脕100%隆脰88.9%}故填：rm{=dfrac{16}{1times

2+16}隆脕100%隆脰88.9%}

rm{88.9%}克水中氧元素的質(zhì)量rm{=100g隆脕dfrac{16}{1times2+16}隆脕100%隆脰88.9g}故填：rm{(5)100}．

rm{=100g隆脕dfrac{16}{1times

2+16}隆脕100%隆脰88.9g}根據(jù)化學(xué)式的宏觀意義來分析；

rm{88.9g}根據(jù)化學(xué)式的微觀意義來分析；

rm{(1)}根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{(2)}各原子的相對(duì)原子質(zhì)量rm{(3)}原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析；

rm{=}由元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脭陋脣脴碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}計(jì)算即可；

rm{隆脕}元素的質(zhì)量rm{(4)}化合物的質(zhì)量rm{=dfrac

{{脭陋脣脴碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．rm{(5)}【解析】兩；rm{2}rm{1}rm{1}rm{8}rm{88.9%}rm{88.9g}21、（1）D（2）C（3）A（4）B【分析】【分析】本題考查了儀器的名稱與用途，認(rèn)識(shí)各種常用儀器，了解它們的主要用途是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{(1)}藥匙是用來取用粉末狀或小顆粒狀固體藥品的儀器；故填：rm{D}rm{(2)}膠頭滴管用于吸取少量的液體藥品；故填：rm{C}rm{(3)}水槽是用于排水法收集氣體時(shí)，用做盛水的儀器；故填：rm{A}rm{(4)}燒杯可以用作較多液體藥品的反應(yīng)容器；故填：rm{B}【解析】rm{(1)D}rm{(2)C}rm{(3)A}rm{(4)B}22、40；a；60；bac；②③；冷卻熱飽和溶液【分析】解：rm{(1)40隆忙}時(shí)，rm{a}rm{c}的溶解度曲線交于一點(diǎn)；故它們的溶解度相同；

rm{(2)}由于rm{a}的溶解度隨著溫度的升高而增大且受溫度的影響變化最大，故rm{60隆忙}時(shí)，一定量的rm{a}rm的飽和溶液，冷卻到rm{40隆忙}時(shí)，析出晶體較多的是rm{a}

rm{(3)40隆忙}時(shí)rm{a}的溶解度為rm{20g}將rm{a}物質(zhì)rm{15g}加入rm{50}克水中，只能溶解rm{10g}所得溶液質(zhì)量為rm{60g}

rm{(4)}根據(jù)三物質(zhì)的溶解度曲線可知，在rm{40隆忙}時(shí)，三物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是rm{b>a=c}即在rm{40隆忙}時(shí)，三物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是rm{b>a=c}由于rm{a}和rm的溶解度隨溫度的升高而增大，rm{c}的溶解度隨溫度的升高而減小，因此給它們的飽和溶液升溫至rm{60隆忙}時(shí)，rm{a}和rm的飽和溶液就會(huì)變成不飽和溶液，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，rm{c}的飽和溶液中有晶體析出，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就會(huì)減小，因此升溫后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為rm{b>a>c}．

rm{(5)b}的溶解度受溫度的影響變化不大，故欲使rm{60隆忙}時(shí)rm的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可采取的方法是加rm固體或蒸發(fā)溶劑的方法．

rm{(6)a}的溶解度受溫度的影響較大，要從含有少量rm{a}的rm溶液中得到較多的rm{a}晶體；通?？刹捎美鋮s熱飽和溶液的方法．

故答案為：rm{(1)40}rm{(2)a}rm{(3)60}rm{(4)bac}rm{(5)壟脷壟脹}rm{(6)}冷卻熱飽和溶液rm{(}或降溫結(jié)晶或冷卻結(jié)晶rm{)}．

由溶解度曲線，可以查出rm{a}rm{c}的溶解度相同的溫度；由rm{a}rm兩種物質(zhì)的溶解度受溫度的影響的變化趨勢，可以判斷降溫后析出晶體的質(zhì)量；由rm{40隆忙}時(shí)rm{a}的溶解度，可以判斷形成溶液的質(zhì)量；由在rm{40隆忙}時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系，可以確定三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；由三種物質(zhì)的溶解度受溫度的影響的變化趨勢，可以判斷升溫時(shí)三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序rm{.}由rm的溶解度受溫度的影響變化趨勢可以判斷rm的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤翰扇〉姆椒╮m{.}由rm{a}的溶解度受溫度的影響較大，可以確定提純r(jià)m{a}采取的方法．

本題難度不大，主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義，通過本題可以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)固體溶解度的理解，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力．【解析】rm{40}rm{a}rm{60}rm{bac}rm{壟脷壟脹}冷卻熱飽和溶液五、推斷題(共2題，共8分)23、CO；CaCO3；H2；2H2O22H2O+O2↑；Fe3O4+4CO3Fe+4CO2；Fe+CuSO4═Cu+FeSO4；2【分析】解：rm{(1)A}rm{B}都是由兩種相同元素組成的物質(zhì)，rm{B}為生活中最常見的液體，黑色固體rm{F}與rm{A}反應(yīng)生成rm{F}rm{B}和氣體單質(zhì)甲，液體rm{B}也會(huì)生成氣體單質(zhì)甲和氣體單質(zhì)乙，所以rm{F}是二氧化錳，rm{A}是過氧化氫，rm{B}是水，甲是氧氣，水會(huì)分解成氫氣和氧氣，所以乙是氫氣，丙和氧氣反應(yīng)生成黑色固體rm{E}所以rm{E}為四氧化三鐵，丙就是鐵，rm{D}能使澄清石灰水變渾濁，說明rm{D}為二氧化碳，二氧化碳加入溶液rm{Y}生成白色沉淀rm{G}所以rm{Y}為氫氧化鈣，rm{G}為碳酸鈣，rm{C}和四氧化三鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，且rm{C}由氧氣反應(yīng)生成，所以rm{C}為一氧化碳，鐵和溶液rm{Y}反應(yīng)生成rm{H}和丁，且rm{H}為淺綠色溶液，所以rm{H}為可溶性的亞鐵鹽，丁呈紅色，所以丁是銅，rm{Y}是銅的鹽溶液；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，氧氣和鐵在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵，氧氣和木炭在點(diǎn)燃的條件下生成一氧化碳，一氧化碳和四氧化三鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀和水，鐵和