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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年牛津上海版第二冊(cè)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷707考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、植物側(cè)芽的生長(zhǎng)受生長(zhǎng)素(ⅠAA)及其他物質(zhì)的共同影響。有人以豌豆完整植株(Ⅰ組)為對(duì)照進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):Ⅱ組去除頂芽;Ⅲ組去頂并在切口涂抹ⅠAA處理后,定時(shí)測(cè)定側(cè)芽長(zhǎng)度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.本實(shí)驗(yàn)中的第Ⅲ組實(shí)驗(yàn)可以省去B.Ⅰ組和Ⅱ組對(duì)比說(shuō)明頂芽能抑制側(cè)芽生長(zhǎng)C.Ⅰ組側(cè)芽生長(zhǎng)長(zhǎng)度較短的原因是側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度較高D.本實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性的特點(diǎn)2、從人尿液中可以分離出生長(zhǎng)素--—吲哚乙酸,下列有關(guān)生長(zhǎng)素的說(shuō)法正確的是()A.人不能吸收生長(zhǎng)素,所以在人體的內(nèi)環(huán)境中不存在生長(zhǎng)素B.生長(zhǎng)素不能調(diào)節(jié)人的生命活動(dòng),是因?yàn)槿梭w內(nèi)沒(méi)有分解生長(zhǎng)素的酶C.吲哚乙酸不是蛋白質(zhì),植物是否合成生長(zhǎng)素與基因無(wú)關(guān)D.受精卵形成種子過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育3、扦插時(shí),保留有幼葉和芽的插條比較容易生根成活,這主要是因?yàn)橛兹~和芽能()A.進(jìn)行光合作用B.產(chǎn)生生長(zhǎng)素C.進(jìn)行呼吸作用D.迅速生長(zhǎng)4、可以證明生長(zhǎng)素低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),而過(guò)高濃度抑制生長(zhǎng)的例子是()A.植物的向光性B.生長(zhǎng)素集中在生長(zhǎng)旺盛的部位C.促進(jìn)扦插的枝條生根D.頂端優(yōu)勢(shì)5、下列實(shí)例可以說(shuō)明細(xì)胞具有全能性的是A.皮膚被劃破后,傷口重新愈合B.蜥蜴受攻擊斷尾后重新長(zhǎng)出尾部C.胚胎干細(xì)胞形成神經(jīng)細(xì)胞D.胡蘿卜組織塊經(jīng)離體培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株6、下列不能解除植物頂端優(yōu)勢(shì)的措施是()A.去掉頂芽B.在去掉頂芽的斷口處放一塊含有生長(zhǎng)素的羊毛脂C.在去掉頂芽的斷口處放一塊含有細(xì)胞分裂素的羊毛脂D.在去掉頂芽的斷口處放上瓊脂小塊7、哺乳動(dòng)物的感光部位是A.角膜B.晶狀體C.神經(jīng)細(xì)胞D.視細(xì)胞8、根據(jù)所學(xué)知識(shí);對(duì)圖中d;e兩點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度的分析合理的是()
A.d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度為a,e點(diǎn)對(duì)應(yīng)b點(diǎn)的濃度B.d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度為a,e點(diǎn)對(duì)應(yīng)c點(diǎn)的濃度C.d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度為b,e點(diǎn)對(duì)應(yīng)c點(diǎn)的濃度D.d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度為c,e點(diǎn)對(duì)應(yīng)a點(diǎn)的濃度9、人耳中有著感覺(jué)身體平衡的器官,其存在位置為()A.外耳中的鼓膜B.中耳內(nèi)的聽(tīng)小骨C.內(nèi)耳中的半規(guī)管D.內(nèi)耳中的前庭器評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)10、與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是A.作用時(shí)間比較長(zhǎng)B.作用范圍比較局限C.反應(yīng)速度比較慢D.主要通過(guò)激素傳遞信息11、下圖1為不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)根生長(zhǎng)影響的示意圖;圖2表示某橫放植物根的生長(zhǎng)情況。下列相關(guān)敘述正確的是()
A.若圖2所示植物的根豎直放置,則圖1所示的含義仍然適用B.當(dāng)b側(cè)生長(zhǎng)素濃度為C點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度時(shí)b側(cè)細(xì)胞仍能伸長(zhǎng)生長(zhǎng)C.由圖可知,某濃度的生長(zhǎng)素對(duì)根可能產(chǎn)生兩種不同的作用效果D.若a側(cè)生長(zhǎng)素的作用效果對(duì)應(yīng)E點(diǎn),則b側(cè)生長(zhǎng)素的作用效果對(duì)應(yīng)EC段12、關(guān)于體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn),下列敘述正確的是A.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,調(diào)節(jié)速度較緩慢,作用時(shí)間較長(zhǎng)B.通過(guò)體液運(yùn)送調(diào)節(jié)因子C.調(diào)節(jié)因子都是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的D.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛13、新技術(shù)的建立和應(yīng)用對(duì)生物學(xué)發(fā)展至關(guān)重要。下列技術(shù)(或儀器)與應(yīng)用匹配正確的是()A.PCR技術(shù)——擴(kuò)增蛋白質(zhì)B.雜交瘤技術(shù)——制備單克隆抗體C.光學(xué)顯微鏡——觀察葉綠體的基粒D.花粉離體培養(yǎng)——培育單倍體植物14、最近,可以抵抗多數(shù)抗生素的“超級(jí)細(xì)菌”引人關(guān)注,這類(lèi)細(xì)菌含有超強(qiáng)耐藥性基因NDM-1,該基因編碼金屬β-內(nèi)酰胺酶,此菌耐藥性產(chǎn)生的原因是A.定向突變B.抗生素濫用C.金屬β-內(nèi)酰胺酶使許多抗菌藥物失活D.通過(guò)染色體交換從其它細(xì)菌獲得耐藥基因評(píng)卷人得分三、實(shí)驗(yàn)題(共6題,共12分)15、甲和圖乙分別表示單側(cè)光和不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)植物根和莖生長(zhǎng)的影響。請(qǐng)分析并回答問(wèn)題。
(1)生長(zhǎng)素的主要合成部位是___________________;在這些部位,__________經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素。
(2)據(jù)圖甲可知,該植物幼苗的莖已表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為n(如圖乙所示),則其向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍是_________。
(3)據(jù)圖乙可知,根和莖對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)的靈敏程度依次為_(kāi)_____,據(jù)此推測(cè)根的向光側(cè)和背光側(cè)分別對(duì)應(yīng)圖乙中的____點(diǎn),根的背光生長(zhǎng)現(xiàn)象體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的作用具有__________特點(diǎn)。
(4)有同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“植物根尖產(chǎn)生的生長(zhǎng)素在幼根處進(jìn)行極性運(yùn)輸”,請(qǐng)繪圖表示實(shí)驗(yàn)組結(jié)果并標(biāo)注說(shuō)明。
_____
(5)若先用某種抑制劑(不破壞IAA、不影響細(xì)胞呼吸)處理實(shí)驗(yàn)根尖切段,再重復(fù)(4)實(shí)驗(yàn),結(jié)果實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的接受瓊脂塊中均檢測(cè)不到放射性,則該抑制劑的作用機(jī)理可能是_________________。16、植物生命活動(dòng)受植物激素的調(diào)控。下圖一表示種子在解除休眠過(guò)程中幾種激素的變化情況;圖二表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)黃豆根和莖生長(zhǎng)的影響;表是不同濃度的生長(zhǎng)素釋根影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)分析回答:
。編號(hào)。
1
2
3
4
5
6
7
生長(zhǎng)素溶液濃度(mol/L)
0(清水)
10-14
10-12
10-10
10-8
10-6
10-4
平均根長(zhǎng)(cm)
2.2
2.8
3.6
4.8
6.3
5.0
3.1
(1)如果黃豆幼苗己經(jīng)表現(xiàn)出向光性;則向光性出現(xiàn)的原因是__________;通過(guò)一定方法測(cè)得黃豆幼苗向光面的生長(zhǎng)素濃度為m,則其背光面生長(zhǎng)素濃度為_(kāi)_________。
(2)請(qǐng)?jiān)诒砣幕A(chǔ)上進(jìn)一步完成探究生長(zhǎng)素促進(jìn)玫瑰插條生根的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟:
①在濃度__________之間配制等濃度梯度的生長(zhǎng)素溶液5組。
②取長(zhǎng)勢(shì);長(zhǎng)度等生理狀況均相同的玫瑰插條若干;平均分為5組,并編號(hào)。
③分別用__________的上述配制的生長(zhǎng)素溶液處理對(duì)應(yīng)組的玫瑰插條相同時(shí)間。
④在相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間;測(cè)量并記錄玫瑰插條的根長(zhǎng)度,并___________。
(3)生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是_________,生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)的實(shí)質(zhì)是________________。17、下圖是與生長(zhǎng)素有關(guān)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn);請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)1的結(jié)果說(shuō)明生長(zhǎng)素在根尖處向________(填“遠(yuǎn)地側(cè)”或“近地側(cè)”)運(yùn)輸,莖尖處向_______________〔填“遠(yuǎn)地側(cè)”或“近地側(cè)”)運(yùn)輸,能說(shuō)明生長(zhǎng)素生理作用具有兩重性的是_______________(填“根尖”或“莖尖”)。
(2)實(shí)驗(yàn)2的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_________,在正式實(shí)驗(yàn)前一般可以先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn),其目的是______________________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)3的自變量是__________________________,圖中6個(gè)瓊脂塊生長(zhǎng)素的濃度大小為_(kāi)________________________________________。18、圖甲表示燕麥幼苗生長(zhǎng)素濃度與所起作用的關(guān)系;圖乙表示將一株燕麥幼苗水平放置;培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)狀況。請(qǐng)回答:
(1)由圖甲可知,對(duì)于不同的器官來(lái)說(shuō)生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度________;對(duì)于同一器官來(lái)說(shuō),生長(zhǎng)素的作用與濃度的關(guān)系是___________________。
(2)圖乙中a側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于________mol/L,b側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是________。
(3)某生物興趣小組為探究2,4-D溶液濃度對(duì)月季枝條生根的影響,首先按照步驟配制了一系列濃度梯度的2,4-D溶液,然后選擇插條、分組編號(hào)、浸泡枝條、適宜條件培養(yǎng),得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如丙圖所示。由圖可確定促進(jìn)月季枝條生根的最適2,4-D溶液濃度的范圍是________________,實(shí)驗(yàn)結(jié)果________(填“能”或“不能”)體現(xiàn)兩重性。19、如圖為某種植物扦插枝條經(jīng)不同濃度IAA浸泡后的生根結(jié)果(新生根粗細(xì)相近);對(duì)照組為不加IAA的清水。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑開(kāi)______________________。
(2)B組IAA濃度應(yīng)為_(kāi)_______________________________。本實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否體現(xiàn)了LAA對(duì)根生長(zhǎng)作用的兩重性?請(qǐng)回答并分析_______________________。
(3)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不一定適用于另一種植物,原因是_____________________。20、生長(zhǎng)素(IAA);赤霉素(GA)和細(xì)胞分裂素(CTK)均能促進(jìn)植物根的生長(zhǎng);為研究IAA、GA和CTK的組合使用對(duì)根生長(zhǎng)的促進(jìn)效應(yīng)是否高于單獨(dú)使用的效應(yīng)。請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料,提出實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。材料與用具:長(zhǎng)勢(shì)相同的插枝若干,適宜濃度的IAA溶液,適宜濃度的GA溶液,適宜濃度的CTK溶液,燒杯若干。(要求與說(shuō)明:不考慮實(shí)驗(yàn)過(guò)程水分蒸發(fā)對(duì)溶液濃度的影響;不考慮溶液體積對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;實(shí)驗(yàn)條件適宜)請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)思路:(實(shí)驗(yàn)分組用表格形式)_____________
(2)若三種激素作用具有相互促進(jìn)效應(yīng),請(qǐng)預(yù)測(cè)并用文字描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_____________評(píng)卷人得分四、非選擇題(共4題,共24分)21、為研究IAA(生長(zhǎng)素)對(duì)番茄子房發(fā)育成果實(shí)的調(diào)節(jié);科研人員做了系列實(shí)驗(yàn)。
(1)科研人員將處于花蕾期的番茄花分成4組進(jìn)行實(shí)驗(yàn);處理及結(jié)果見(jiàn)下表。
。組別。
1組。
2組。
3組。
4組。
實(shí)驗(yàn)處理。
授粉。
未授粉。
不涂抹IAA
不涂抹IAA
在子房上。
涂抹IAA
在花柄上。
涂抹IAA
在花柄上。
涂抹IAA
果實(shí)平均重量(g)
4.1
0
5.3
0
①1組番茄花發(fā)育成果實(shí);其子房生長(zhǎng)所需的生長(zhǎng)素主要來(lái)自于發(fā)育著的_______。
②比較2;3組實(shí)驗(yàn)結(jié)果;表明_______________。
③依據(jù)3;4組實(shí)驗(yàn)結(jié)果;推測(cè)IAA不能______。
(2)根據(jù)上述推測(cè);科研人員認(rèn)為芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素并不用于調(diào)節(jié)子房發(fā)育成果實(shí)。為此,科研人員建立了圖1所示的研究模型。請(qǐng)利用該模型,完成驗(yàn)證該推測(cè)的實(shí)驗(yàn)方案并預(yù)期結(jié)果。
。
實(shí)驗(yàn)處理。
放射性檢測(cè)結(jié)果比較。
3H-IAA
NPA
a段。
b段。
c段。
d段。
Ⅰ組。
施加。
施加。
Ⅰ組<Ⅱ組。
Ⅱ組。
?
?
注:NPA為生長(zhǎng)素運(yùn)輸阻斷劑。
①表中Ⅰ組應(yīng)在圖1的________(選填“1”、“2”或“3”)處施加3H-IAA;在________(選填“1”;“2”或“3”)處施加NPA。
②Ⅱ組“?”處的處理從左到右依次應(yīng)為_(kāi)___。
③請(qǐng)?jiān)诒碇刑顚?xiě)a、b;c段的預(yù)期結(jié)果。_____
(3)為進(jìn)一步研究IAA對(duì)果實(shí)發(fā)育的調(diào)節(jié)作用;科研人員將處于花蕾期的番茄花分成4組,實(shí)驗(yàn)處理及各組所結(jié)果實(shí)平均重量如圖2所示(圖中“+”表示在花柄處施加NPA,“-”表示未進(jìn)行該處理)。
據(jù)圖2分析;授粉后在花柄處施加NPA導(dǎo)致番茄不能結(jié)實(shí)的原因是:__________。
(4)在果業(yè)生產(chǎn)中;有人質(zhì)疑生長(zhǎng)素類(lèi)似物的使用會(huì)導(dǎo)致兒童性早熟。請(qǐng)你結(jié)合激素調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí),撰寫(xiě)一段文字,向公眾進(jìn)行科學(xué)解釋。
______22、請(qǐng)閱讀下面科普短文;并回答問(wèn)題:
日前;美國(guó)的艾利森(JamesP.Allison)教授與日本的本庶佑(TasukuHonjo)教授提出的癌癥免疫治療成為繼手術(shù);化療、放療后又一種新的治療方式,兩位科學(xué)家因此獲得2018年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
癌細(xì)胞是發(fā)生了遺傳變異等病理變化的自體細(xì)胞;由于表面物質(zhì)發(fā)生改變可被T細(xì)胞識(shí)別并清除,也可能因此發(fā)生免疫逃逸。
基于T細(xì)胞的監(jiān)控清除功能;為避免其失控攻擊正常細(xì)胞,這種特異性免疫會(huì)受到嚴(yán)格控制。本次諾貝爾獎(jiǎng)的“主角”——CTLA-4和PD-1(稱(chēng)為免疫系統(tǒng)的檢查點(diǎn)),是防止T細(xì)胞失控的“剎車(chē)”。
CTLA-4是T細(xì)胞表面的一種膜蛋白;用于抑制T細(xì)胞的增殖。艾利森開(kāi)發(fā)了一種可以與CTLA-4結(jié)合并抑制其作用的抗體,通過(guò)該抗體阻斷CTLA-4從而松開(kāi)T細(xì)胞的“剎車(chē)”,并促使自身的免疫系統(tǒng)重新攻擊癌細(xì)胞。臨床研究顯示,該療法對(duì)晚期黑色素瘤效果顯著。
PD-1是T細(xì)胞表面的另一種膜蛋白。正常細(xì)胞表面存在相應(yīng)的膜蛋白受體PD-L1;當(dāng)PD-1和PD-L1識(shí)別并特異性結(jié)合時(shí),T細(xì)胞就不會(huì)攻擊該細(xì)胞。本庶佑教授的科研團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn),很多癌細(xì)胞中PD-L1的表達(dá)量都有一定的上升,癌細(xì)胞表面的PD-L1在一定程度上會(huì)騙過(guò)T細(xì)胞的識(shí)別,降低被攻擊的概率。
如同其他癌癥治療方法一樣;基于免疫檢查點(diǎn)的癌癥免疫治療也會(huì)引起一些副作用。隨著現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)技術(shù)研究與應(yīng)用的不斷深入與發(fā)展,將不斷提升該療法的治療效果和改善不良反應(yīng)的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)人類(lèi)長(zhǎng)期抑制;甚至治愈癌癥的夢(mèng)想。
(1)本文討論的生物學(xué)話題是__________。
(2)細(xì)胞癌變的根本原因是______;在光學(xué)顯微鏡下可看到其__________發(fā)生顯著變化。
(3)機(jī)體免疫系統(tǒng)清除癌細(xì)胞;主要依靠特異性免疫中的________免疫,其中________細(xì)胞可與癌細(xì)胞密切接觸并使之裂解死亡。
(4)結(jié)合材料;基于PD-1免疫檢查點(diǎn)的作用機(jī)理和特點(diǎn),請(qǐng)?zhí)岢鲠槍?duì)癌細(xì)胞或者T細(xì)胞進(jìn)行操作的治療思路。____
(5)根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析,上文中的治療方法可能引發(fā)的副作用有_________。23、人體內(nèi)激素分泌量過(guò)多或不足都會(huì)對(duì)機(jī)體有害;體內(nèi)有一系列機(jī)制維持激素在血液中含量的相對(duì)穩(wěn)定。下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞;垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)激素B是________;激素C的作用是_____________________(至少答出兩點(diǎn))。
(2)人在處于寒冷時(shí)血液中激素C的含量將會(huì)____________,這是由于激素A、B的含量_________所致。
(3)在激素的作用機(jī)理中;通常將激素的作用對(duì)象細(xì)胞稱(chēng)之為靶細(xì)胞。
①激素A能識(shí)別并精確作用于垂體細(xì)胞,是因?yàn)榇贵w細(xì)胞膜上有_________。
②垂體細(xì)胞的分泌物作用的靶細(xì)胞除本圖所示的甲狀腺細(xì)胞以外,還可以是__________。
③如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞?__________。
(4)胰島素由__________細(xì)胞分泌;在調(diào)節(jié)血糖濃度這個(gè)功能方面,與胰島素作用起拮抗(功能相反,如促進(jìn)和抑制)作用的激素是____________________。24、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中;單子葉作物的農(nóng)田中常會(huì)生長(zhǎng)一些雙子葉雜草,它們會(huì)影響農(nóng)作物的生長(zhǎng),使糧食減產(chǎn)。在實(shí)際生產(chǎn)中,農(nóng)戶常用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草。下圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物對(duì)單子葉植物和雙子葉植物的影響,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)生長(zhǎng)素類(lèi)似物作為除草劑的原理是:生長(zhǎng)素類(lèi)似物的生理作用和特點(diǎn)和生長(zhǎng)素是一樣的;對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有________________。
(2)圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是____________(填序號(hào))。
(3)所用的生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度最好在圖中_________________左右(用字母表示)。
(4)當(dāng)生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度在B一C段時(shí),其對(duì)曲線①所代表的植物的作用是__________。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】
分析題圖可知:Ⅰ組保留頂芽;頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸積累在側(cè)芽處,使側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度過(guò)大,從而抑制側(cè)芽生長(zhǎng);Ⅱ組去除頂芽,側(cè)芽生長(zhǎng);Ⅲ組在去頂后人工涂抹ⅠAA,結(jié)果是側(cè)芽長(zhǎng)度小于Ⅱ組側(cè)芽長(zhǎng)度,說(shuō)明頂芽對(duì)側(cè)芽的作用與生長(zhǎng)素有關(guān),即抑制側(cè)芽生長(zhǎng)。
【詳解】
A;Ⅲ組在去頂后人工涂抹ⅠAA;結(jié)果是側(cè)芽長(zhǎng)度小于Ⅱ組側(cè)芽長(zhǎng)度,說(shuō)明頂芽對(duì)側(cè)芽的作用與生長(zhǎng)素有關(guān),即抑制側(cè)芽生長(zhǎng),因此實(shí)驗(yàn)中Ⅲ組是必需有的,A錯(cuò)誤;
B;Ⅰ組保留頂芽;因此頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸積累在側(cè)芽處,使側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度過(guò)大,從而抑制側(cè)芽生長(zhǎng),B正確;
C;Ⅰ組保留頂芽;因此頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸積累在側(cè)芽處,使側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度過(guò)大,從而抑制側(cè)芽生長(zhǎng),C正確;
D;本實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素在較低濃度時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng);在較高濃度時(shí)抑制生長(zhǎng),說(shuō)明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性的特點(diǎn),D正確。
故選A。
【點(diǎn)睛】
本題結(jié)合柱形圖,考查植物激素的相關(guān)知識(shí),意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。2、D【分析】【分析】
植物生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸;吲哚乙酸是氨基酸的衍生物,屬于小分子物質(zhì)。吲哚乙酸是人體不需要的小分子有機(jī)物。
【詳解】
A;人尿液中的生長(zhǎng)素來(lái)源于內(nèi)環(huán)境;A錯(cuò)誤;
B;生長(zhǎng)素是植物激素;人體中不存在相應(yīng)受體,不能調(diào)節(jié)人的生命活動(dòng)中,B錯(cuò)誤;
C;植物細(xì)胞中含有與生長(zhǎng)素合成相關(guān)酶的基因;C錯(cuò)誤;
D;種子在果實(shí)中;果實(shí)發(fā)育所需的生長(zhǎng)素來(lái)自于種子,D正確。
故選D。3、B【分析】【分析】
在植物體內(nèi);合成生長(zhǎng)素最活躍的部位是幼嫩的芽;葉和發(fā)育的種子;生長(zhǎng)素生理作用:促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育。
【詳解】
扦插時(shí);保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活,這主要是因?yàn)檠亢陀兹~能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,生長(zhǎng)素有促進(jìn)生根的作用,綜上所述,ACD錯(cuò)誤,B正確。
故選B。4、D【分析】【分析】
生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性;即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)。同一植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,根最為敏感,其次是芽,莖最不敏感。能夠體現(xiàn)生長(zhǎng)素生理作用兩重性的實(shí)例主要有頂端優(yōu)勢(shì)和根的向地性。
【詳解】
單側(cè)光照射使胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向背光側(cè)移動(dòng);運(yùn)輸?shù)较虏康纳扉L(zhǎng)區(qū),造成背光面比向光面生長(zhǎng)快,因此出現(xiàn)向光彎曲,顯示出向光性。因此,植物的向光性只體現(xiàn)生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用,A錯(cuò)誤;生長(zhǎng)素大部分集中分布在生長(zhǎng)旺盛的部位,如:胚芽鞘;芽和根的頂端分生組織、發(fā)育的果實(shí)和種子等處,體現(xiàn)了生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的作用,B錯(cuò)誤;生長(zhǎng)素促進(jìn)扦插枝條生根只體現(xiàn)生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用,沒(méi)有體現(xiàn)出兩重性,C錯(cuò)誤;植物的頂端優(yōu)勢(shì)是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素運(yùn)往側(cè)芽,使頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象,體現(xiàn)出了生長(zhǎng)素作用的兩重性,D正確。
故選D。
【點(diǎn)睛】
本題考查生長(zhǎng)素生理作用特性的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。5、D【分析】細(xì)胞具有全能性是指已分化的細(xì)胞具有發(fā)育成完整新個(gè)體的潛能。皮膚被劃破后傷口重新愈合;蜥蜴受攻擊斷尾后重新長(zhǎng)出尾部、胚胎干細(xì)胞形成神經(jīng)細(xì)胞只涉及細(xì)胞的分裂與分化;不涉及新個(gè)體的產(chǎn)生;胡蘿卜組織塊經(jīng)離體培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株說(shuō)明細(xì)胞具有全能性,選D。
【點(diǎn)睛】全能性表達(dá)的標(biāo)志:由體細(xì)胞發(fā)育成一個(gè)個(gè)體能證明體細(xì)胞的全能性。判斷全能性表達(dá)的標(biāo)志是是否發(fā)育成“個(gè)體”。6、B【分析】【詳解】
試題分析:頂端優(yōu)勢(shì)是指植物頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng);側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象.頂端優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生的原因是頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,大量積累在側(cè)芽,使側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制.打頂和摘心能使側(cè)芽生長(zhǎng)素降低,解除頂端優(yōu)勢(shì).
解:A;頂端優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)生是因?yàn)轫斞慨a(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸積累在側(cè)芽;導(dǎo)致側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度過(guò)高,抑制側(cè)芽生長(zhǎng),因此去掉頂芽可以解除,A正確;
B;去掉頂芽放含有生長(zhǎng)素的羊毛脂;和沒(méi)有去除頂芽的效果是一樣的,不能解除頂端優(yōu)勢(shì),B錯(cuò)誤;
C;去掉頂芽放含細(xì)胞分裂素可以解除頂端優(yōu)勢(shì);C正確;
D;去掉頂芽;只放瓊脂小塊,可以解除頂端優(yōu)勢(shì),D正確.
故選B.
考點(diǎn):生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性.7、D【分析】【分析】
人和高等動(dòng)物的光感受器為眼;眼球由眼球壁和折光裝置兩大部分組成。
【詳解】
A;角膜是眼的聚光裝置;A錯(cuò)誤;
B;晶狀體可以將入射的光聚焦后投射到視網(wǎng)膜上成像;B錯(cuò)誤;
C;神經(jīng)細(xì)胞不感光;C錯(cuò)誤;
D;視細(xì)胞是眼球中唯一感光部分;D正確。
故選D。8、A【分析】【分析】
分析題圖可知;單側(cè)光引起生長(zhǎng)素在尖端發(fā)生橫向運(yùn)輸,即從d向e移動(dòng);故在尖端下一段e側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于d側(cè);二者都是促進(jìn)生長(zhǎng),e側(cè)生長(zhǎng)素濃度高促進(jìn)生長(zhǎng)快,d側(cè)生長(zhǎng)素濃度低促進(jìn)慢。
【詳解】
A.若d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度為a;則e點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度在a~c之間,A正確;
B.若d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度為a;則e點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度在a~c之間,B錯(cuò)誤;
C.據(jù)分析可知e側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于d側(cè),若d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度為b;e點(diǎn)不可能對(duì)應(yīng)c點(diǎn),C錯(cuò)誤;
D.據(jù)分析可知e側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于d側(cè),故若d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度為c,e點(diǎn)不可能對(duì)應(yīng)a點(diǎn)的濃度,D錯(cuò)誤。9、D【分析】【分析】
耳的結(jié)構(gòu)包括外耳;中耳和內(nèi)耳;外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽(tīng)小骨;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。
【詳解】
A;外耳中的鼓膜把聲波振動(dòng)轉(zhuǎn)為機(jī)械振動(dòng);A錯(cuò)誤;
B;中耳內(nèi)的聽(tīng)小骨把鼓膜的振動(dòng)擴(kuò)大并傳到內(nèi)耳;B錯(cuò)誤;
C;內(nèi)耳中的半規(guī)管有感受頭部位置變動(dòng)的位覺(jué)(平衡覺(jué))感受器;引起旋轉(zhuǎn)感覺(jué),C錯(cuò)誤;
D;內(nèi)耳中的前庭器有感受頭部位置變動(dòng)的位覺(jué)(平衡覺(jué))感受器;引起位置感覺(jué)和變速感覺(jué),D正確。
故選D。二、多選題(共5題,共10分)10、A:C:D【分析】【分析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)特點(diǎn)的比較:
。比較項(xiàng)目。
神經(jīng)調(diào)節(jié)。
體液調(diào)節(jié)。
作用途徑。
反射弧。
體液運(yùn)輸。
反應(yīng)速度。
迅速。
較緩慢。
作用范圍。
準(zhǔn)確;比較局限。
較廣泛。
作用時(shí)間。
短暫。
比較長(zhǎng)。
【詳解】
A;體液調(diào)節(jié)的作用時(shí)間比較長(zhǎng);A正確;
B;體液調(diào)節(jié)的作用范圍比較廣泛;B錯(cuò)誤;
C;體液調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度比較慢;C正確;
D;激素屬于信號(hào)分子;激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容,可見(jiàn),體液調(diào)節(jié)主要通過(guò)激素傳遞信息,D正確。
故選ACD。11、A:B【分析】【分析】
據(jù)圖分析,圖1中A、B、E、F四點(diǎn)對(duì)應(yīng)生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng),其中E、B促進(jìn)作用相同;C點(diǎn)既不促進(jìn)也不抑制;D抑制生長(zhǎng)。圖2中,由于重力作用,a點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度低于b點(diǎn),由于根對(duì)生長(zhǎng)素比較敏感,所以a點(diǎn)促進(jìn)生長(zhǎng),b點(diǎn)抑制生長(zhǎng)。
【詳解】
A;若圖2所示植物的根豎直放置;則圖1所示的含義照樣適用,A正確;
B、當(dāng)b側(cè)生長(zhǎng)素濃度為C點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度時(shí),b側(cè)細(xì)胞仍能伸長(zhǎng)生長(zhǎng);B正確;
C;由圖可知;某濃度的生長(zhǎng)素對(duì)根只能產(chǎn)生一種作用效果,C錯(cuò)誤;
D、若a側(cè)生長(zhǎng)素的作用效果對(duì)應(yīng)E點(diǎn),則b側(cè)生長(zhǎng)素的作用效果對(duì)應(yīng)于CD;D錯(cuò)誤。
故選AB。12、A:B:D【分析】【詳解】
體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的比較:
。比較項(xiàng)目。
神經(jīng)調(diào)節(jié)。
體液調(diào)節(jié)。
作用途徑。
作用時(shí)間。
體液運(yùn)輸。
反應(yīng)速度。
迅速。
較緩慢。
作用范圍。
準(zhǔn)確;比較局限。
較廣泛。
作用時(shí)間。
短暫。
比較長(zhǎng)。
【點(diǎn)睛】
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速;準(zhǔn)確;作用時(shí)間短暫,與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)速度較緩慢,作用時(shí)間較長(zhǎng),A正確;
B.體液調(diào)節(jié)通過(guò)通過(guò)體液運(yùn)送調(diào)節(jié)因子;B正確;
C.體液調(diào)節(jié)的調(diào)節(jié)因子有激素;二氧化碳等化學(xué)物質(zhì);并不都是內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的,C錯(cuò)誤;
D.神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍比較局限;與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛,D正確。
故選ABD。13、B:D【分析】【詳解】14、B:C【分析】【詳解】
變異是不定向的,A錯(cuò)誤。抗生素對(duì)細(xì)菌起選擇作用,抗生素的濫用使耐藥性基因頻率增強(qiáng),B正確?;騈DM1編碼的金屬β內(nèi)酰胺酶使抗菌藥物失活,從而表現(xiàn)出對(duì)抗菌藥物的耐藥性,C正確。細(xì)菌是原核生物,無(wú)染色體,D錯(cuò)誤。三、實(shí)驗(yàn)題(共6題,共12分)15、略
【分析】【分析】
根據(jù)圖甲可知;莖具有向光生長(zhǎng)的特性,其背光側(cè)生長(zhǎng)大于向光側(cè),根具有背光生長(zhǎng)的特性,其背光側(cè)生長(zhǎng)小于向光側(cè);據(jù)圖乙可知,根和莖對(duì)生長(zhǎng)素敏感度不同,根對(duì)生長(zhǎng)素敏感程度大于莖.
【詳解】
(1)生長(zhǎng)素的主要合成部位是幼嫩的芽;葉和發(fā)育中的種子;在這些部位,色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素。
(2)據(jù)圖甲可知,該植物幼苗的莖已表現(xiàn)出向光性,其向光側(cè)生長(zhǎng)小于背光側(cè),由于生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸,向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度低于背光側(cè),若其背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為n(如圖乙所示),則其向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度比背光側(cè)小,且生長(zhǎng)程度也小于背光側(cè),故向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍是小于m(0<向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度
(3)據(jù)圖乙可知,根和莖對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)的靈敏程度依次為根>莖,由于生長(zhǎng)素在單側(cè)光的影響下;向背光側(cè)運(yùn)輸,背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度高于向光側(cè),但生長(zhǎng)程度卻小于向光側(cè),說(shuō)明在根的背光側(cè),高濃度的生長(zhǎng)素抑制其生長(zhǎng),故據(jù)此推測(cè)根的向光側(cè)和背光側(cè)分別對(duì)應(yīng)圖乙中的A;B點(diǎn),根的背光生長(zhǎng)現(xiàn)象體現(xiàn)了生長(zhǎng)素在高濃度下抑制生長(zhǎng),低濃度下促進(jìn)生長(zhǎng),即其具有兩重性特點(diǎn)。
(4)M為根的形態(tài)學(xué)上端,生長(zhǎng)素具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn),即只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)向形態(tài)學(xué)下端。實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑轵?yàn)證“植物根尖產(chǎn)生的生長(zhǎng)素在幼根處進(jìn)行極性運(yùn)輸”,故自變量為形態(tài)學(xué)上端的位置變化,故實(shí)驗(yàn)組應(yīng)該設(shè)計(jì)為:
(5)IAA的極性運(yùn)輸為主動(dòng)運(yùn)輸;該抑制劑不破壞IAA也不影響細(xì)胞呼吸即不影響能量供應(yīng),而經(jīng)其處理后實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的接受瓊脂塊中均檢測(cè)不到放射性,故最大可能影響了載體蛋白的作用,進(jìn)而推測(cè)抑制劑與運(yùn)輸IAA的載體結(jié)合。
【點(diǎn)睛】
生長(zhǎng)素的產(chǎn)生;運(yùn)輸和分布。
(1)產(chǎn)生部位:主要在幼嫩的芽;葉和發(fā)育中的種子。
(2)運(yùn)輸
(3)分布部位:相對(duì)集中地分布在生長(zhǎng)旺盛的部分。【解析】幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子色氨酸小于m(0<向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度莖A、B兩重性抑制劑與運(yùn)輸IAA的載體結(jié)合16、略
【分析】【分析】
分析圖一:圖一表示種子在解除休眠過(guò)程中幾種激素的變化情況;隨著種子的萌發(fā),脫落酸的含量不斷降低,而細(xì)胞分裂素和赤霉素的含量都是先增加后減少。
分析圖二:表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響;植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素敏感程度不同,根比莖對(duì)生長(zhǎng)素更敏感。
分析表格三:表中數(shù)據(jù)顯示生長(zhǎng)素濃度為10-8mol/L時(shí);平均株高最高。
【詳解】
(1)向光性出現(xiàn)的原因是:?jiǎn)蝹?cè)光照射使生長(zhǎng)素分布不均勻;胚芽鞘背光一側(cè)生長(zhǎng)素含量多于向光一側(cè),因而引起兩側(cè)的生長(zhǎng)不均勻,從而造成向光彎曲。黃豆幼苗向光面的生長(zhǎng)素濃度為m,則其背光面生長(zhǎng)素濃度應(yīng)大于m小于2m,才能保證背光側(cè)生長(zhǎng)比向光側(cè)快。
(2)據(jù)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則;探究生長(zhǎng)素促進(jìn)玫瑰插條生根的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①表中數(shù)據(jù)顯示生長(zhǎng)素濃度為10-8mol/L時(shí),平均株高最高,但不能說(shuō)明濃度10-8mol/L是促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度,應(yīng)該在濃度10-10~10-6之間配制等濃度梯度的生長(zhǎng)素溶液5組:
③本實(shí)驗(yàn)的單一變量是生長(zhǎng)素的濃度;所以將5組玫瑰插條分別放入上述配置的等量生長(zhǎng)素溶液中處理相同時(shí)間。
④在相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間;測(cè)量并記錄玫瑰插條的根長(zhǎng)度,為了使結(jié)論更準(zhǔn)確,還需計(jì)算根長(zhǎng)度的平均值。
(3)生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸;生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的實(shí)質(zhì)是促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)生長(zhǎng)。
【點(diǎn)睛】
結(jié)合生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響分析題圖和表格,在進(jìn)一步結(jié)合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則解答?!窘馕觥繂蝹?cè)光照射使生長(zhǎng)素分布不均勻,黃豆幼苗背光一側(cè)生長(zhǎng)素含量多于向光一側(cè),因而引起兩側(cè)的生長(zhǎng)不均勻,從而造成向光彎曲大于m小于2m10-10~10-6等量且適宜計(jì)算平均值吲哚乙酸促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)生長(zhǎng)17、略
【分析】【分析】
據(jù)圖分析;實(shí)驗(yàn)1的自變量是重力的有無(wú),在重力的作用下根表現(xiàn)為向地性,莖表現(xiàn)為背地性;實(shí)驗(yàn)2的自變量是IAA的濃度,因變量是扦插枝條的生根情況;實(shí)驗(yàn)3的自變量是材料托的傾斜程度,因變量是瓊脂塊含有的生長(zhǎng)素含量。
【詳解】
(1)實(shí)驗(yàn)1中生長(zhǎng)素在根尖和莖尖都由遠(yuǎn)地側(cè)向近地側(cè)運(yùn)輸;導(dǎo)致近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,促進(jìn)了莖的生長(zhǎng);抑制了根的生長(zhǎng),所以根表現(xiàn)為向地生長(zhǎng)、莖表現(xiàn)為背地生長(zhǎng),其中根向地生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性。
(2)根據(jù)以上分析已知;實(shí)驗(yàn)2的自變量是IAA的濃度,因變量是扦插枝條的生根情況,因此該實(shí)驗(yàn)的目的是探究適于插條生根的最適IAA濃度;在正式實(shí)驗(yàn)前一般可以先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn),可以為進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)摸索條件,也可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性,以免由于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不周,盲目開(kāi)展實(shí)驗(yàn)而造成人力;物力和財(cái)力的浪費(fèi)。
(3)根據(jù)以上分析已知,實(shí)驗(yàn)3的自變量是材料托的傾斜程度,三個(gè)尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素是一樣多的,但是由于重力的作用,6個(gè)瓊脂塊生長(zhǎng)素含量是由差異的,其中A1=a1、A3>a3、A2>a2,且含有的生長(zhǎng)素是最少的>a3,因此圖中6個(gè)瓊脂塊生長(zhǎng)素的濃度大小為A3>A2>A1=a1>a2>a3。
【點(diǎn)睛】
解答本題的關(guān)鍵是再找我生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸、分布等知識(shí)點(diǎn),能夠分析三個(gè)實(shí)驗(yàn)并找出實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量,確定不同實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模M(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題?!窘馕觥拷貍?cè)近地側(cè)根尖探究適于插條生根的最適IAA濃度可以為進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)摸索條件,也可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性,以免由于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不周,盲目開(kāi)展實(shí)驗(yàn)而造成人力、物力和財(cái)力的浪費(fèi)材料托的傾斜程度A3>A2>A1=a1>a2>a318、略
【分析】【分析】
分析甲圖,圖示表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽生長(zhǎng)的影響,不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次,生長(zhǎng)素促進(jìn)根、芽生長(zhǎng)的最適宜濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L。分析乙圖,將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時(shí)間后根向地生長(zhǎng),莖背地生長(zhǎng),由于受到重力因素的影響,故a點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度高于b點(diǎn)。分析丙圖,丙圖為探究2,4-D溶液濃度對(duì)月季枝條生根的影響結(jié)果圖示,據(jù)圖可知,2,4-D溶液濃度在10-12mol/L~10-9mol/L之間時(shí),對(duì)月季枝條生根都是促進(jìn)作用,2,4-D溶液濃度在10-8mol/L時(shí)為抑制作用;據(jù)此分析。
【詳解】
(1)由圖甲可知,生長(zhǎng)素促進(jìn)根、芽生長(zhǎng)的最適宜濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L;故對(duì)于不同的器官來(lái)說(shuō),生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度不同;對(duì)于同一器官來(lái)說(shuō),在一定濃度范圍內(nèi)生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng),超過(guò)這一范圍則抑制生長(zhǎng)。
(2)由于受到重力作用,乙圖中b側(cè)生長(zhǎng)素濃度小于a側(cè),a側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,抑制根的生長(zhǎng),結(jié)合甲圖可知,a側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于10-8mol/L,b側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是促進(jìn)作用。
(3)由圖可知,2,4-D溶液濃度在10-11mol/L~10-10mol/L之間促進(jìn)生根效果最好,所以促進(jìn)月季枝條生根的最適2,4-D溶液濃度的范圍是10-11mol/L~10-10mol/L;當(dāng)2,4-D溶液濃度在10-12mol/L~10-9mol/L之間時(shí)促進(jìn)生根,2,4-D溶液濃度在10-8mol/L時(shí)抑制生根;所以該試驗(yàn)結(jié)果能體現(xiàn)兩重性。
【點(diǎn)睛】
本題結(jié)合曲線圖,考查生長(zhǎng)素及其類(lèi)似物的作用,要求學(xué)生能結(jié)合曲線圖,明確不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,能正確判斷不同濃度處理下生長(zhǎng)效應(yīng),難度不大?!窘馕觥坎煌谝欢舛确秶鷥?nèi)促進(jìn)生長(zhǎng),超過(guò)這一范圍則抑制生長(zhǎng)10-8促進(jìn)10-11~10-10mol/L能19、略
【分析】【分析】
IAA是植物激素的一種;生長(zhǎng)素在濃度低時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng),在濃度高時(shí)則會(huì)抑制生長(zhǎng)。
(1)
通過(guò)對(duì)比清水組和不同生長(zhǎng)素濃度下的某種植物扦插枝條的平均生根數(shù)量和平均根長(zhǎng);該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑樘骄坎煌瑵舛菼AA對(duì)扦插枝條生根的影響或探究(索)IAA促進(jìn)(某種植物)插條生根的最適濃度。
(2)
由圖可知;三個(gè)實(shí)驗(yàn)組設(shè)置的梯度共為400mg/L,每個(gè)梯度的濃度差為200mg/L,A組的IAA濃度為100mg/L,故B組IAA濃度應(yīng)為300mg/L,與對(duì)照組相比,在實(shí)驗(yàn)濃度范圍內(nèi),IAA對(duì)扦插枝條生根只有促進(jìn)作用,因此不能體現(xiàn)出IAA對(duì)根生長(zhǎng)作用的兩重性。
(3)
由于不同植物對(duì)IAA的敏感程度不相同,故本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不一定適用于另一種植物。【解析】(1)探究(索)IAA促進(jìn)(某種植物)插條生根的最適濃度(“探究不同濃度IAA對(duì)扦插枝條生根的影響”)
(2)300mg/L否;與對(duì)照組相比,(在實(shí)驗(yàn)濃度范圍內(nèi))IAA對(duì)扦插枝條生根只有促進(jìn)作用,因此不能體現(xiàn)出IAA對(duì)根生長(zhǎng)作用的兩重性。
(3)不同植物對(duì)IAA的敏感程度不相同(“IAA促進(jìn)不同植物生長(zhǎng)最適濃度不同”)20、略
【分析】【詳解】
試題分析:這個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯縄AA;GA和CTK的組合使用對(duì)根生長(zhǎng)的促進(jìn)效應(yīng)是否高于單獨(dú)使用的效應(yīng);從這句話中我們可分析出自變量植物激素的種類(lèi),因變量是插枝生根的總長(zhǎng)度。另外實(shí)驗(yàn)必須遵守的原則:①設(shè)置對(duì)照原則:②單一變量原則;③平行重復(fù)原則。實(shí)驗(yàn)的特性:對(duì)照,統(tǒng)一性質(zhì).提出問(wèn)題;設(shè)計(jì)方案;討論結(jié)果。
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)提供的材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
①取燒杯若干均分為7組;編號(hào)為①②③④⑤⑥⑦;
②實(shí)驗(yàn)分組:
表:IAA、GA和CTK單獨(dú)和組合處理對(duì)插枝生根的影響的實(shí)驗(yàn)分組
(說(shuō)明:“√”表示加入試劑;其他表格設(shè)計(jì)形式若合理也可給分)
③按上述分組;在各培養(yǎng)瓶中分別加入適量且等量的相應(yīng)試劑以及等量的插枝,將各燒杯放在相同且適宜條件下培養(yǎng);
④每天測(cè)量這些枝條上根的總長(zhǎng)度;并記錄;
⑤對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與處理。
(2)若三種激素作用具有相互促進(jìn)效應(yīng);三種激素同時(shí)使用時(shí)根的總長(zhǎng)度最大,其次為任兩種激素同時(shí)使用,總長(zhǎng)度最小的是單獨(dú)使用任意一種激素。
【點(diǎn)睛】對(duì)于實(shí)驗(yàn)題,我們?cè)诮獯鸬臅r(shí)候首先要理順解題思路,弄清實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)的方法,以及實(shí)驗(yàn)中的自變量、因變量和無(wú)關(guān)變量,把握住設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)遵循的科學(xué)性原則、對(duì)照原則和無(wú)關(guān)變量等量的原則進(jìn)行綜合分析和解答。【解析】①取燒杯若干均分為7組;編號(hào)為①②③④⑤⑥⑦
②實(shí)驗(yàn)分組:
表:IAA、GA和CTK單獨(dú)和組合處理對(duì)插枝生根的影響的實(shí)驗(yàn)分組
(說(shuō)明:“√”表示加入試劑;其他表格設(shè)計(jì)形式若合理也可給分)
③按上述分組;在各培養(yǎng)瓶中分別加入適量且等量的相應(yīng)試劑以及等量的插枝,將各燒杯放在相同且適宜條件下培養(yǎng)。
④每天測(cè)量這些枝條上根的總長(zhǎng)度;并記錄。
⑤對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與處理。3種激素同時(shí)使用時(shí)根的總長(zhǎng)度最大,其次為任兩種激素同時(shí)使用,總長(zhǎng)度最小的是單獨(dú)使用任意1種激素。四、非選擇題(共4題,共24分)21、略
【分析】【分析】
分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知;與正常番茄相比,沒(méi)有授粉的三種處理,只有在在子房上涂抹IAA,才結(jié)果實(shí),其他兩種處理都沒(méi)結(jié)果實(shí),說(shuō)明子房發(fā)育成果實(shí),需要種子產(chǎn)生的生長(zhǎng)素。根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)P蛨D1和圖2所示,結(jié)合實(shí)驗(yàn)處理情況即可對(duì)第二個(gè)表格中未知項(xiàng)作出判斷。
【詳解】
(1)①1組番茄花發(fā)育成果實(shí);其子房生長(zhǎng)所需的生長(zhǎng)素主要來(lái)自于發(fā)育著的種子。
②比較2;3組實(shí)驗(yàn)結(jié)果;表明子房發(fā)育成果實(shí)需要在子房上涂抹IAA,即子房發(fā)育成果實(shí)需要IAA。
③依據(jù)3;4組實(shí)驗(yàn)結(jié)果;推測(cè)IAA不能從花柄運(yùn)輸?shù)阶臃俊?/p>
(2)①根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)P蛨D1,表中Ⅰ組應(yīng)在圖的1處施加3H-IAA;在2處施加生長(zhǎng)素阻斷劑NPA,因?yàn)樯L(zhǎng)素是極性運(yùn)輸。
②Ⅱ組“?”處的處理從左到右依次應(yīng)為施加;不施加;與Ⅰ組形成對(duì)照。
③a、b、c段的預(yù)期結(jié)果分別是:Ⅰ組>Ⅱ組、Ⅰ組<Ⅱ組;Ⅰ組=Ⅱ組。
(3)據(jù)圖2分析;授粉后在花柄處施加NPA導(dǎo)致番茄不能結(jié)實(shí)的原因是:授粉后,發(fā)育的種子和子房均產(chǎn)生生長(zhǎng)素,由于NPA阻斷生長(zhǎng)素由花柄運(yùn)出,導(dǎo)致子房生長(zhǎng)素濃度過(guò)高,抑制果實(shí)發(fā)育。
(4)生長(zhǎng)素類(lèi)似物的使用會(huì)不會(huì)導(dǎo)致兒童性早熟;因?yàn)榧に匦枰c靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合發(fā)揮作用,生長(zhǎng)素是植物激素,在人體細(xì)胞膜上沒(méi)有生長(zhǎng)素及其類(lèi)似物的受體,所以不會(huì)引起兒童性早熟。
【點(diǎn)睛】
1;生長(zhǎng)素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí);因此用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理未授粉的雌蕊柱頭可獲得無(wú)籽果實(shí)。
2、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)需要遵循對(duì)照原則和單一變量原則?!窘馕觥糠N子子房發(fā)育成果實(shí)需要IAA從花柄運(yùn)輸?shù)阶臃?2施加、不施加a段:Ⅰ組>Ⅱ組b段:Ⅰ組<Ⅱ組c段:Ⅰ組=Ⅱ組授粉后,發(fā)育的種子和子房均產(chǎn)生生長(zhǎng)素,由于NPA阻斷生長(zhǎng)素由花柄運(yùn)出,導(dǎo)致子房生長(zhǎng)素濃度過(guò)高,抑制果實(shí)發(fā)育激素需要與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合發(fā)揮作用,生長(zhǎng)素
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