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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版2024八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷564考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、下面是幾位同學(xué)關(guān)于電話的幾種說法,你認(rèn)為正確的是()A.電話能將聲音沿著導(dǎo)線傳至對(duì)方B.電話是通過導(dǎo)線將攜帶信息的電流傳給對(duì)方的C.話筒中變化的電流使膜片在磁場(chǎng)中振動(dòng),發(fā)出聲音D.聽筒中把聲音變成變化的電流2、下列關(guān)于構(gòu)成物質(zhì)的微粒的敘述錯(cuò)誤的是()A.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子B.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,說明原子是可分的C.原子可以分為質(zhì)子和中子D.電子的尺度小于質(zhì)子的尺度3、在化學(xué)世界里沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來,它們?cè)诓煌奈恢帽硎局煌暮x.下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是()A.Mg2+:一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷B.CO2:二氧化碳分子中含有氧原子C.2H:2個(gè)氫元素D.氧化鈣的化合價(jià)為+2價(jià)4、全球近140個(gè)國(guó)家將根據(jù)簽署的《國(guó)際防治汞污染公約》;在2020年前禁止生產(chǎn)和出口含汞產(chǎn)品,如電池;熒光燈、化妝品、溫度計(jì)、血壓計(jì)等,分析如圖判斷關(guān)于汞元素的相關(guān)信息正確的是()
A.汞的化學(xué)式為HgB.汞原子的質(zhì)量為200.6gC.汞原子的中子數(shù)是80D.汞為非金屬元素5、用手指去觸摸0℃的水和0℃的冰時(shí),下列說法中正確的是()A.感覺一樣冷,因?yàn)樗鼈兊臏囟认嗟菳.感覺水更冷,因?yàn)椤皾窭洹北取案衫洹备銫.感到冰更冷,因?yàn)楸刍瘯r(shí)吸熱D.感到冰更冷,因?yàn)楸臏囟缺人臏囟鹊驮u(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、2012年11月,我國(guó)自行研制的艦載多用途殲一15戰(zhàn)斗機(jī),首次成功起降在中國(guó)第一艘航空母艦“遼寧艦”上,殲一15戰(zhàn)斗機(jī)飛離航母時(shí)相對(duì)于航母是____的,當(dāng)它飛離航母后,航母受到的浮力將____.(選填“變大”、“不變”或“變小”)7、小紅在做飯時(shí);發(fā)現(xiàn)很多因素都能影響食鹽在水中溶解速率.
(1)從你能想到的因素中;寫出其中兩項(xiàng),并預(yù)測(cè)此因素對(duì)食鹽溶解速率的影響:
因素①____,你的預(yù)測(cè)____;
因素②____,你的預(yù)測(cè)____;
(2)從你所列因素中選出一個(gè);通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的預(yù)測(cè).你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是:
你要設(shè)計(jì)探究的因素為____,____.8、動(dòng)物行為受____和激素的調(diào)節(jié),遺傳物質(zhì)的控制,這是在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過程中逐漸形成的,對(duì)于動(dòng)物的個(gè)體生存和____具有重要意義。9、有一塊金、銅合金塊,總質(zhì)量為185.5克,合金塊的體積為15厘米3,已知ρ金=19.3×103千克/米3,ρ銅=8.9×103千克/米3,則可知此合金含金____克。10、體積相等的甲乙兩實(shí)心物體,其密度分別是0.8×103kg/m3和1.2×103kg/m3,同時(shí)投入水中,靜止后所受浮力之比為____;如果甲、乙兩物體的質(zhì)量相等,則在水中靜止后所受浮力之比為____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)11、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。12、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。13、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了14、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。15、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題,共15分)16、請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡;三孔插座直接接入電路。
17、作圖題;畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。
18、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一;請(qǐng)用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。
評(píng)卷人得分五、其他(共2題,共8分)19、如圖所示的家庭電路;要求將開關(guān);燈泡和帶保險(xiǎn)絲的三孔插座正確連入電路中.
20、請(qǐng)你在圖2中標(biāo)出通電螺線管的N極及電源的“+”極.
評(píng)卷人得分六、解答題(共3題,共15分)21、上周學(xué)校購(gòu)買了一批水龍頭,據(jù)商家說其材料銅質(zhì)的,實(shí)驗(yàn)室的老師組織九年級(jí)的一些同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證商家的說法。他們把一個(gè)水龍頭用輕質(zhì)細(xì)線捆好后掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,在空氣中測(cè)得它的重力為1.6N,再把這個(gè)水龍頭浸沒在水中,如圖所示,這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為1.4N(ρ銅=8.9×103kg/m3,g=10N/kg)。求:
(1)每個(gè)水龍頭的質(zhì)量是多少?
(2)這個(gè)水龍頭浸沒在水中時(shí)所受到的浮力有多大?
(3)這批水龍頭的密度是多少?商家的說法是否正確?
22、如圖所示的甲乙兩個(gè)電路中;開關(guān)閉合后,輸電線都因電流過大可能引起火災(zāi)。試分析其中一例引起火災(zāi)的原因是什么?
23、如圖甲所示,小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧.從小球開始下落到將彈簧壓縮最短的過程中,小球的速度在變化,不計(jì)空氣阻力,試畫出小球的速度v隨時(shí)間t變化的大致圖象,并從能量轉(zhuǎn)化或二力平衡的角度說明每一段的意義.(提示:t1表示小球剛接觸彈簧的時(shí)刻,t3表示小球壓縮彈簧至最低點(diǎn))
參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、B【分析】【解答】電話機(jī)是由話筒和聽筒組成的;話筒的作用是把變化的聲音轉(zhuǎn)化成電流,聲音使話筒炭粒的松緊發(fā)生變化,使其電阻變化,通過話筒的電流發(fā)生改變;變化的電流經(jīng)導(dǎo)線傳輸?shù)綄?duì)方的聽筒,聽筒內(nèi)安裝有電磁鐵,傳來變化的電流使電磁鐵的磁性發(fā)生改變,對(duì)鐵片的吸引力發(fā)生改變,引起鐵片的振動(dòng)發(fā)聲,聽筒就把電流轉(zhuǎn)化成變化的聲音。通過以上分析可知電話傳輸時(shí)不時(shí)直接傳遞聲音,而是將聲音轉(zhuǎn)化為電信號(hào)進(jìn)行傳輸,所以A說法正確;
故選A
【分析】電話傳輸時(shí)不時(shí)直接傳遞聲音,而是將聲音轉(zhuǎn)化為電信號(hào)進(jìn)行傳輸,電信號(hào)攜帶所需要的聲音信息。很容易主觀的認(rèn)為電話就是直接對(duì)聲音進(jìn)行傳輸。2、C【分析】【解答】A.分子和原子都是微觀粒子;分子保持物質(zhì)的性質(zhì),A正確,不符合題意;
B.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子的存在;說明原子是由原子核和電子組成,B正確,不符合題意;
C.原子是由原子核和電子組成;故C說法錯(cuò)誤,符合題意;
D.原子是由原子核和電子構(gòu)成的;原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成;電子的尺度小于質(zhì)子;D正確,不符合題意;
選C.
【分析】分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,則具有微觀粒子的共性,分子可由原子構(gòu)成,但分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,而原子是化學(xué)變化中的最小微粒.3、A【分析】【解答】A.Mg2+中數(shù)字2表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷;故A正確;
B.CO2中數(shù)字2表示1個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子;故B錯(cuò)誤;
C.2H中數(shù)字2表示2個(gè)氫原子;故C錯(cuò)誤;
D.根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值;
故選:A.
【分析】根據(jù)元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù);元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值;進(jìn)行解答;4、A【分析】【解答】A;根據(jù)元素周期表中的一格可知;字母表示該元素的元素符號(hào),該元素的元素符號(hào)為Hg;汞屬于金屬單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式,汞的化學(xué)式為Hg,故選項(xiàng)說法正確;
B;根據(jù)元素周期表中的一格可知;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,元素的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
C;根據(jù)元素周期表中的一格可知;左上角的數(shù)字為80,表示原子序數(shù)為80;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素的原子質(zhì)子數(shù)為80,而不是中子數(shù)為80,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
D;根據(jù)元素周期表中的一格可知;中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是汞,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
故選:A.
【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可.5、C【分析】【分析】熔化是指物體由固態(tài)變成液態(tài)的過程;在物體的熔化過程中,需要吸熱。此題主要考查的是物體的熔化過程需要吸熱,雖然溫度相同,但是冰的熔化過程需要吸熱,給人的感覺是不一樣的。
【解答】0℃的水和0℃的冰溫度是相同的;但是用手去觸摸時(shí),冰要熔化吸熱,因此接觸0℃的冰和觸摸0℃的水時(shí),冰從手上吸收更多的熱量,因此感到冰更冷一些。
故選:C二、填空題(共5題,共10分)6、運(yùn)動(dòng)變小【分析】【解答】解:殲﹣15在航母上起飛時(shí)相對(duì)于航母位置不斷升高;所以相對(duì)于航母是運(yùn)動(dòng)的;
由于殲﹣15起飛后;航母的總重力減小,漂浮時(shí)其浮力等于重力,所以所受浮力減?。?/p>
故答案為:運(yùn)動(dòng);變?。?/p>
【分析】掌握運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性;能通過參照物判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況;
根據(jù)物體漂浮在液面上時(shí),浮力與重力相等判斷浮力的大小變化.7、溫度溫度越高,食鹽溶解越快是否攪拌攪拌使食鹽溶解更快溫度取兩燒杯體積一樣但溫度不同的水,分別加入質(zhì)量相同、顆粒大小一樣的少量食鹽,分別記錄食鹽完全溶解所需的時(shí)間【分析】【解答】(1)根據(jù)食鹽在水中溶解快慢與構(gòu)成食鹽的微粒的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān);溫度越高氯離子和鈉離子運(yùn)動(dòng)速度越快,攪拌也能使它們的運(yùn)動(dòng)速度加快,破壞的是食鹽附近的飽和現(xiàn)象,從而加速溶解.改變與水的接觸面積也行,例如食鹽的顆粒越大溶解越慢,顆粒越小溶解越快;
(2)注意實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)只能允許一個(gè)變量;其它必須相同,取兩燒杯體積一樣但溫度不同的水,分別加入質(zhì)量相同;顆粒大小一樣的少量食鹽,分別記錄食鹽完全溶解所需的時(shí)間.
故答案為:(1)溫度;溫度越高;食鹽溶解越快;是否攪拌;攪拌使食鹽溶解更快;
(2)溫度;取兩燒杯體積一樣但溫度不同的水;分別加入質(zhì)量相同;顆粒大小一樣的少量食鹽,分別記錄食鹽完全溶解所需的時(shí)間.
【分析】(1)根據(jù)改變食鹽的微粒的運(yùn)動(dòng)速度和改變它們與水的接觸面積,例如食鹽的顆粒大小.(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證時(shí)只能有一個(gè)變量其它必須相同.8、神經(jīng)系統(tǒng)種族繁衍【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物行為的概念和意義.解答時(shí)可以從動(dòng)物行為的形成;意義方面來切入.解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為的意義.
【解答】解:動(dòng)物行為是指生物進(jìn)行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動(dòng).動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于他們個(gè)體生存和繁殖后代的活動(dòng),都是動(dòng)物行為.不僅包括身體的運(yùn)動(dòng),還包括靜止的姿勢(shì)、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等.動(dòng)物行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),受遺傳物質(zhì)的控制,如繁殖行為是受激素調(diào)節(jié)的,鳥類的遷徙由動(dòng)物體內(nèi)神經(jīng)系統(tǒng)和遺傳物質(zhì)所決定的行為,是一種本能.9、96.5【分析】【分析】利用m=m銅+m金,V=V銅+V金=解這個(gè)方程即可求出.本題考查質(zhì)量的計(jì)算;關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,難點(diǎn)是知道銅和金的體積之和等于合金的體積,銅和金的質(zhì)量之和等于合金的質(zhì)量,解題過程中要注意單位的換算.
【解答】解:m銅=m總-m金=0.1855kg-m金①;
∵V=V銅+V金;
∴
∴②;
由①②得:m金=0.0965kg=96.5g.
故答案為:96.5.10、4:56:5【分析】【分析】(1)首先根據(jù)甲乙兩物體的密度,利用物體的浮沉條件判定其靜止后狀態(tài);然后利用F浮=ρgV排或F浮=G可計(jì)算其浮力,從而得出浮力之比.(2)由(1)已經(jīng)判斷出其靜止后狀態(tài);然后根據(jù)甲乙兩物體的質(zhì)量相同利用F浮=ρgV排或F浮=G可計(jì)算其浮力;從而得出浮力之比.本題考查了物體的漂浮條件以及阿基米德原理的理解和運(yùn)用,判斷物體所受浮力大小時(shí),首先根據(jù)浮沉條件確定物體靜止時(shí)所處的位置,然后選擇相應(yīng)的公式進(jìn)行分析.利用好“實(shí)心物體密度小于水的密度,物體漂浮在水面上”是本題的突破口.
【解答】解:(1)因?yàn)棣鸭?lt;ρ水,ρ乙>ρ水,所以投入水中,靜止后甲物體漂浮;乙物體下沉容器底,即全部浸沒;則F浮甲=G=m甲g=ρ甲gV;F浮乙=ρ水gV排=ρ水gV;由于甲乙兩物體體積相等,則(2)如果甲、乙兩物體的質(zhì)量相等,由(1)可知:靜止后甲物體漂浮;則F浮甲=G=mg。乙物體下沉容器底,則由得:.
故答案為:4:5;6:5.三、判斷題(共5題,共10分)11、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。12、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳13、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。14、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。15、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題,共15分)16、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套。
(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。
【解答】(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故,既能控制燈泡,又能更安全。(2)安裝安全用電原則:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。
故答案如下圖所示:
17、【分析】【分析】按照重力;彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可.本題關(guān)鍵是作力的示意圖;注意畫力時(shí)要按照一定的順序,不能漏力,也不能添加力,基礎(chǔ)題.
【解答】解:A受重力;斜面的支持力和靜摩擦力,受力如圖:
球受重力;墻的彈力和繩子的拉力,如圖:
18、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.
【解答】解:首先辨別上面三根線地線、火線、零線.(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān),再進(jìn)入燈泡,零線直接接入燈泡,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時(shí),能使金屬外殼接地,防止漏電時(shí)發(fā)生觸電事故.五、其他(共2題,共8分)19、解:
【分析】【解答】解:(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.
(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。
【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套.
(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線20、根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可以確定螺線管的右端為S極;左端為N極.
根據(jù)螺線管的左端為N極;結(jié)合圖示的線圈繞向,利用安培定則可以確定線圈中的電流方向是從右端流出流入左端,所
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