2025年人民版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人民版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷673考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、在觀(guān)察、比較洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)時(shí)，可知前者比后者多（）A.線(xiàn)粒體葉綠體液泡B.細(xì)胞壁葉綠體液泡C.細(xì)胞壁液泡D.細(xì)胞壁葉綠體2、鯽魚(yú)的身體可分為（）A.頭胸部和腹部B.頭、胸、腹C.頭、軀干、尾D.頭胸部和軀干部3、下列細(xì)胞中有細(xì)胞壁的是（）A.肌肉細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞B.口腔上皮細(xì)胞和肌肉細(xì)胞C.西瓜的果肉細(xì)胞和葉肉細(xì)胞D.葉肉細(xì)胞和血液細(xì)胞4、下列事例不屬于自然選擇的是（）A.長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸的形成B.雷鳥(niǎo)的體色與周?chē)h(huán)境的色彩非常相似C.同一種鳥(niǎo)可形成不同的喙形D.供觀(guān)賞的形態(tài)各異的魚(yú)5、如圖為反射弧的示意圖；下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.①代表效應(yīng)器B.②代表神經(jīng)中樞C.④代表傳入神經(jīng)D.⑤代表效應(yīng)器6、某實(shí)驗(yàn)小組利用三種動(dòng)物探究動(dòng)物繞道取食；得到如下結(jié)果，分析數(shù)據(jù)回答問(wèn)題．

。動(dòng)物種類(lèi)甲乙丙完成取食前的嘗試次數(shù)325165分析數(shù)據(jù)可知三種動(dòng)物從低等到高等的順序是（）A.甲→乙→丙B.乙→甲→丙C.丙→甲→乙D.甲→丙→乙7、某劇組特型演員雖已成年，但身高只有67厘米，引起他身高異常的原因可能是（）A.幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足B.幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足C.成年時(shí)甲狀腺激素分泌不足D.成年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）A.電腦被病毒感染B.動(dòng)物排出尿液C.蜻蜓點(diǎn)水D.潮起潮落9、中東呼吸綜合征是一種由MERS病毒引起的急性傳染病。以下說(shuō)法正確的是A.該病毒具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.允許患者家屬到病房照顧患者C.將患者隔離治療屬于控制傳染源D.對(duì)患者房間消毒屬于切斷傳播途徑10、艾滋病是由艾滋病病毒引起的疾病，下列對(duì)艾滋病病毒的描述錯(cuò)誤的是（）A.它有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.使人體的免疫能力立刻消失C.破壞人體的淋巴細(xì)胞D.使人的免疫能力下降11、以下關(guān)于“光對(duì)鼠婦分布的影響”的實(shí)驗(yàn)分析正確的是（）A.將實(shí)驗(yàn)盒一邊遮光，另一邊不遮光，是為了設(shè)置單一變量：光B.實(shí)驗(yàn)所用的鼠婦數(shù)量應(yīng)為1只C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后對(duì)鼠婦的處理：隨便扔到任何地方D.計(jì)算全班各級(jí)的平均值是為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度和減少誤差12、生產(chǎn)上常利用光合作用和呼吸作用的原理，采取多種措施，以提高大棚中農(nóng)作物的產(chǎn)量．下列措施中不合理的是（）A.增強(qiáng)光合作用，增強(qiáng)呼吸作用B.減弱光合作用，增強(qiáng)呼吸作用C.減弱光合作用，減弱呼吸作用D.增強(qiáng)光合作用，減弱呼吸作用13、家鴿的氣囊除了能協(xié)助肺完成呼吸外，還具有其他作用，這些作用是（）A.減輕身體的比重B.減輕肌肉之間和內(nèi)臟之間的摩擦C.散發(fā)出飛翔時(shí)產(chǎn)生的大量的二氧化碳D.散發(fā)出飛翔時(shí)產(chǎn)生的大量的熱量評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)14、軀體運(yùn)動(dòng)是骨骼肌在____的調(diào)節(jié)和支配下，牽引____繞著____轉(zhuǎn)動(dòng)而形成的．運(yùn)動(dòng)中需要消耗的能量自于細(xì)胞內(nèi)的____通過(guò)呼吸作用將有機(jī)物氧化分解所得．15、比較A；B兩圖后；回答問(wèn)題：

（1）蝗蟲(chóng)的呼吸器官是____，兔的呼吸器官是____．

（2）A圖所示結(jié)構(gòu)中，[1]____，[2]____．B圖所示結(jié)構(gòu)中，[3]____，[____]____是哺乳動(dòng)物特有的結(jié)構(gòu)．

（3）這兩種呼吸器官為_(kāi)___動(dòng)物所具有，與在____中呼吸相適應(yīng)．16、胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體____中，胎兒通過(guò)____從母體內(nèi)獲得所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣．17、如圖為人體血液循環(huán)模式圖；請(qǐng)完成以下問(wèn)題：（括號(hào)內(nèi)填序號(hào)，橫線(xiàn)上填結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)）

（1）體循環(huán)相對(duì)于肺循環(huán)運(yùn)輸血液的距離較遠(yuǎn)，所以[____]____壁比[____]____壁厚；肌肉收縮更有力．

（2）在肺循環(huán)過(guò)程中，當(dāng)血液流經(jīng)[____]____時(shí)，血液成分發(fā)生的變化是____；從而使人體獲得氧氣．

（3）在血液過(guò)程中，為防止血液倒流，在心房與心室之間有____，心室與動(dòng)脈之間有____，四肢的靜脈中還具有____．18、（2012?長(zhǎng)沙模擬）如圖是尿的形成過(guò)程示意圖．請(qǐng)回答：

（1）①內(nèi)的液體是____；④內(nèi)的液體是____；由⑤流出的液體是____．由⑤流出的液體與④內(nèi)的液體相比較，主要的區(qū)別是前者不含有____．

（2）若某人尿液中出現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)，可能是因?yàn)榇巳四I單位中的[____]____發(fā)生病變．19、閱讀以下材料；回答有關(guān)問(wèn)題．

據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道：2009年5月17日；內(nèi)地首例甲型H1N1流感患者包雪陽(yáng)出院，出現(xiàn)在等侯已久的記者面前．在不停閃動(dòng)的鏡頭前，他真誠(chéng)地說(shuō)：“我想對(duì)哪些因我被隔離觀(guān)察的朋友說(shuō)一句，給你們添麻煩了．雖然我不是有意要做一些事情，但是因?yàn)槲医o他們的生活工作帶來(lái)的不便，希望他們理解我”．包雪陽(yáng)還鼓勵(lì)山東和北京確診的兩例患者，不要怕，要盡量配合醫(yī)生的治療．

（1）從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)看，包雪陽(yáng)屬于____．

（2）為了更好地預(yù)防甲型H1N1型流感，各國(guó)衛(wèi)生組織都加緊研制生產(chǎn)疫苗，通過(guò)注射疫苗，使人獲得免疫能力．這在傳染病的預(yù)防措施上屬于保護(hù)____，從免疫的特點(diǎn)來(lái)分析，這種免疫屬于____（填非特異性或特異性）免疫．

（3）假如你是與包雪陽(yáng)乘坐同一架飛機(jī)回國(guó)的乘客，知道包雪陽(yáng)患病的消息后，你會(huì)怎么辦？（寫(xiě)兩點(diǎn)即可）____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共9分)20、由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群叫做組織．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共32分)21、根據(jù)“觀(guān)察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)；回答下列問(wèn)題：

（1）蚯蚓的身體由許多相似的環(huán)狀______組成；所以將蚯蚓稱(chēng)為環(huán)節(jié)動(dòng)物．

（2）蚯蚓的前；后端可以直接確定；因?yàn)榄h(huán)帶靠近身體的______端．

（3）在探究蚯蚓在粗糙的紙上和玻璃板上運(yùn)動(dòng)速度的快慢的實(shí)驗(yàn)中；你提出的問(wèn)題是：______

（4）實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①取一條活蚯蚓放在粗糙的紙上；觀(guān)察它的運(yùn)動(dòng)，并測(cè)量它爬行2厘米所用的時(shí)間．

②將這條蚯蚓放在玻璃板上；觀(guān)察它的運(yùn)動(dòng)，并測(cè)量它爬行2厘米所用的時(shí)間．

③分別重復(fù)進(jìn)行3次。

④蚯蚓運(yùn)動(dòng)所需平均時(shí)間如表：

。粗糙的紙1.5分鐘玻璃板3分鐘（5）此次探究可以得出的結(jié)論是：蚯蚓在糙紙上比在玻璃板上運(yùn)動(dòng)速度______．

（6）蚯蚓向前運(yùn)動(dòng)；主要靠______的收縮和舒張；

（7）用手指從前到后觸摸蚯蚓腹面；會(huì)有粗糙不平的感覺(jué)，這是因?yàn)轵球镜捏w節(jié)上有小突起，這些小突起就叫______，這一結(jié)構(gòu)有______的作用．

（8）在觀(guān)察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中；要不斷地用濕棉球擦拭蚯蚓的體表，目的是為了維持蚯蚓的______．

（9）在探究實(shí)驗(yàn)后；對(duì)蚯蚓的正確處理方法是______

A．隨手扔掉B．放進(jìn)垃圾桶中。

C．放回適宜生存的大自然中D．用作魚(yú)餌。

（10）蚯蚓與人類(lèi)生活關(guān)系密切，請(qǐng)你寫(xiě)出一條蚯蚓的作用______．22、如圖甲和乙分別是蠶豆和玉米籽粒的結(jié)構(gòu)圖；據(jù)圖回答：

（1）蠶豆種子的E是______；玉米籽粒中和蠶豆種子中E的功能相同的結(jié)構(gòu)[______]______。

（2）蠶豆種子和玉米籽粒中是新植物體幼體的分別是______。

（3）下面是四粒受損傷的玉米種子（陰影部分表示損傷部位）；在適宜條件下，最有可能萌發(fā)的是______。

（4）如表為某校興趣小組探究“玉米籽粒萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)；對(duì)其分析錯(cuò)誤的是______。

。組別種子所處環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果①不放水，置于25℃櫥柜中不萌發(fā)②放適量水，置于25℃櫥柜中萌發(fā)③浸泡水中，置于25℃櫥柜中不萌發(fā)④放適量水，置于4℃櫥柜中不萌發(fā)A．①與②對(duì)比；①組不萌發(fā)是因?yàn)槿鄙偎帧?/p>

B．②與④對(duì)比；④組不萌發(fā)是因?yàn)闇囟绕汀?/p>

C．對(duì)照實(shí)驗(yàn)②和③的變量實(shí)質(zhì)上是水的多少。

D．該實(shí)驗(yàn)探究了三種因素對(duì)種子萌發(fā)的影響23、某同學(xué)為了探究植物的呼吸作用，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：該同學(xué)把一盆天竺葵放在玻璃缸里，上面蓋上一塊玻璃來(lái)探究植物的呼吸作用，應(yīng)將裝置放在______環(huán)境中．3-4小時(shí)后，將正在燃燒的蠟燭放入玻璃缸中，蠟燭立刻熄滅，說(shuō)明玻璃缸中______氣體的濃度降低了．再往玻璃缸中倒入一小杯澄清石灰水，用力震蕩后，石灰水變渾濁，說(shuō)明玻璃缸中______氣體的濃度升高了．該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是：植物的呼吸作用______．24、(8分)為驗(yàn)證果實(shí)表皮的保護(hù)作用，某生物實(shí)驗(yàn)小組利用蘋(píng)果做了如下實(shí)驗(yàn)：①取3個(gè)干凈消毒的塑料袋，分別標(biāo)上l、2、3號(hào)，把三個(gè)完整新鮮的蘋(píng)果洗干凈，將其中—個(gè)蘋(píng)果放人l號(hào)袋內(nèi)，密封（.精校）。②另取一個(gè)腐爛蘋(píng)果，用消毒牙簽刺入腐爛處，拔出后輕輕在—個(gè)蘋(píng)果表面劃動(dòng)，但不劃破表皮；重復(fù)三次，裝入2號(hào)袋內(nèi)，密封。③，裝入3號(hào)袋內(nèi)，密封。④將3個(gè)塑料袋放在溫暖、黑暗的環(huán)境中，每天觀(guān)察，連續(xù)三天。請(qǐng)完成下列問(wèn)題：(1)請(qǐng)將步驟③補(bǔ)充完整。(2)實(shí)驗(yàn)中能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是。(3)該小組在步驟④觀(guān)察的現(xiàn)象是。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)—個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄表格(2分)(4)若實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為1號(hào)和2號(hào)袋內(nèi)蘋(píng)果不腐爛，而3號(hào)袋內(nèi)蘋(píng)果腐爛，可以得出的結(jié)論是。(5)以上結(jié)論是否可靠?，原因是。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】洋蔥表皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡；

人體口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核【解析】【解答】解：人體口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；但洋蔥表皮細(xì)胞還具有細(xì)胞壁、液泡，而人體口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有有細(xì)胞壁、液泡．

故選：C2、C【分析】【分析】魚(yú)具有適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，魚(yú)類(lèi)的特征有生活在水中，呈梭型，體表分泌粘液，能夠減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)，結(jié)合魚(yú)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖示正確區(qū)分頭部、軀干部和尾部，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：如圖魚(yú)類(lèi)有適于水中生活的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：魚(yú)身體的顏色上深下淺（背部深灰色；腹部白色）為魚(yú)的保護(hù)色．身體分為頭部；軀干部、尾部三部分．呈梭型中間大兩頭小；身體表面覆蓋鱗片，保護(hù)身體；鱗片表面有一層粘液，游泳時(shí)減小水的阻力；身體兩側(cè)有一行側(cè)線(xiàn)，側(cè)線(xiàn)和神經(jīng)相連，能夠測(cè)定方向和感知水流的作用；魚(yú)的身體長(zhǎng)有胸鰭、背鰭、腹鰭、臀鰭和尾鰭是魚(yú)在水中的運(yùn)動(dòng)器官，故選項(xiàng)C正確．

故選：C3、C【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別．解此題運(yùn)用比較法，比較動(dòng)物細(xì)胞和綠色植物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)．據(jù)此解答：【解析】【解答】解：與動(dòng)物細(xì)胞相比；植物細(xì)胞除了和動(dòng)物細(xì)胞一樣含有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線(xiàn)粒體以外，一般還具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡．選項(xiàng)A、B、D均屬有動(dòng)物細(xì)胞，沒(méi)有細(xì)胞壁，選項(xiàng)C都屬于植物細(xì)胞，具有細(xì)胞壁．

故選：C4、D【分析】【分析】自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過(guò)度繁殖，生存斗爭(zhēng)（也叫生存競(jìng)爭(zhēng)），遺傳和變異，適者生存．【解析】【解答】解：A；適者生存；不適者被淘汰，這就是自然選擇．達(dá)爾文認(rèn)為長(zhǎng)頸鹿在生活環(huán)境發(fā)生變化時(shí)短頸是不適應(yīng)環(huán)境的不利變異，不適者被淘汰，因此導(dǎo)致短頸長(zhǎng)頸鹿滅絕，長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸的形成，A錯(cuò)誤；

B；雷鳥(niǎo)的體色與周?chē)h(huán)境的色彩非常相似；屬于有利變異，適應(yīng)環(huán)境，適者生存．因此雷鳥(niǎo)的體色與周?chē)h(huán)境的色彩非常相似的原因是自然選擇，B錯(cuò)誤；

C；同一種鳥(niǎo)可形成不同的喙形屬于有利變異；適應(yīng)環(huán)境，適者生存，是自然選擇的結(jié)果，C錯(cuò)誤；

D；供觀(guān)賞的形態(tài)各異的魚(yú)；屬于人工選擇的結(jié)果，D正確．

故選：D．5、D【分析】解：神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，如圖反射弧包括：①感受器；②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成，D正確。

故選：D。

如圖反射弧包括：①感受器；②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的五部分結(jié)構(gòu)及功能?！窘馕觥緿6、C【分析】【分析】學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為．動(dòng)物的種類(lèi)越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大，利用經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題能力就越強(qiáng)．【解析】【解答】解：從表格中看出；動(dòng)物甲；乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數(shù)分別是32次、5次、165次．因此，三種動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力從低到高的順序是丙→甲→乙．動(dòng)物的種類(lèi)越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，所以三種動(dòng)物從低等到高等的順序是“丙→甲→乙”．

故選：C．7、B【分析】【分析】生長(zhǎng)激素具有促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育的作用，當(dāng)生長(zhǎng)激素分泌異常時(shí)會(huì)出現(xiàn)不同的癥狀．通過(guò)此演員的特征可以看出，患有侏儒癥．甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性；幼年時(shí)甲狀腺功能不足，就會(huì)患呆小癥，患者長(zhǎng)大后表現(xiàn)出身材矮小、智力低下、生殖器官發(fā)育不全等癥狀．【解析】【解答】解：A；幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足會(huì)得呆小癥；故不符合題意．

B；幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)得侏儒癥；患者身材矮小，智力正常，故符合題意．

C；成年時(shí)甲狀腺激素分泌不足會(huì)得甲狀腺增生腫大；又叫大脖子病，故不符合題意．

D；成年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足易得垂體腫瘤；垂體血供障礙，下丘腦腫瘤等，故不符合題意．

故選B．二、多選題(共6題，共12分)8、AD【分析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．【解析】【解答】解：A；電腦被病毒感染；不具有生命現(xiàn)象．故符合題意．

B；動(dòng)物排出尿液；體現(xiàn)了生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，屬于生命現(xiàn)象；故不符合題意．

C；蜻蜓點(diǎn)水說(shuō)明生物具有繁殖現(xiàn)象；屬于生命現(xiàn)象；故不符合題意．

D；潮起潮落是自然現(xiàn)象；不具有生命現(xiàn)象．故不符合題意．

故選：AD．9、CD【分析】【分析】此題考查了病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、傳染病的特點(diǎn)及預(yù)防。明確病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、傳染病的特點(diǎn)及預(yù)防措施是解決此題的關(guān)鍵。【解答】A.病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成，A錯(cuò)誤；B.不允許患者家屬到病房照顧患者，因?yàn)閭魅静【哂袀魅拘院土餍行?，B錯(cuò)誤；CD.預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群。將患者隔離治療屬于控制傳染源，對(duì)患者房間消毒屬于切斷傳播途徑，CD正確。?故選CD?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D10、AB【分析】【分析】（1）病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單；僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．不能獨(dú)立生活，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖．一旦離開(kāi)了活細(xì)胞，病毒就無(wú)法生存，就會(huì)變成結(jié)晶體．

（2）艾滋病全稱(chēng)為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是由人類(lèi)缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴(yán)重威脅人類(lèi)健康的傳染?。瓾IV是一種能攻擊人體免疫系統(tǒng)的病毒．它把人體免疫系統(tǒng)中最重要的T淋巴細(xì)胞作為主要攻擊目標(biāo)，大量破壞該細(xì)胞，使人體喪失免疫功能．因此，人體易于感染各種疾病，并可發(fā)生惡性腫瘤，病死率較高．HIV在人體內(nèi)的潛伏期平均為8～9年，患艾滋病以前，可以沒(méi)有任何癥狀地生活和工作多年．【解析】【解答】解：A；病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；因此艾滋病病毒也沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；

B；艾滋病病毒在人體內(nèi)的潛伏期平均為8～9年；因此艾滋病病毒侵入人體后，不會(huì)使人體的免疫能力立刻消失，B錯(cuò)誤；

C；艾滋病病毒會(huì)破壞人體的淋巴細(xì)胞；C正確；

D；艾滋病病毒會(huì)使人的免疫能力下降；D正確．

故選：A、B．11、AD【分析】【分析】關(guān)于“探究光對(duì)鼠婦分布的影響”的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)設(shè)置明亮和黑暗兩種不同的環(huán)境，其余條件對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組完全相同，即對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組只存在一個(gè)變量，這個(gè)變量就是光照．【解析】【解答】解：A；在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)．在探究“光對(duì)鼠婦生活影響”的實(shí)驗(yàn)中，將實(shí)驗(yàn)盒一邊遮光，另一邊不遮光，這樣就形成了以光照為惟一變量的對(duì)照組，目的是為了探究光照對(duì)鼠婦生活的影響．設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)中除了光照以外，其他條件如水分、溫度等都應(yīng)當(dāng)相同．也就是說(shuō)只有光照是不同的，光照就是這個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量，A正確；

B；為了保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性和避免偶然因素的影響；使用鼠婦的量不能太多，也不能太少．最好選擇10只鼠婦，過(guò)少誤差較大，過(guò)多則不利于實(shí)驗(yàn)，B錯(cuò)誤．

C；要養(yǎng)成關(guān)愛(ài)動(dòng)物的好習(xí)慣；保護(hù)動(dòng)物從我做起，從現(xiàn)在做起，這樣對(duì)于保護(hù)我們生存的環(huán)境非常有利，所以要把鼠婦放回到適宜它生長(zhǎng)的自然環(huán)境中，C錯(cuò)誤．

D；探究實(shí)驗(yàn)一般不能只選取一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象；否則結(jié)果具有很大的偶然性，不足以說(shuō)明問(wèn)題．而適量選取一定數(shù)量的材料，常要計(jì)算平均值這是為了避免偶然因素、減少誤差，D正確．

故選：A、D12、ABC【分析】【分析】要想提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用，并抑制呼吸作用．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物并放出氧氣；同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物里．呼吸作用的原理是在線(xiàn)粒體里在氧氣的作用下把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量．可見(jiàn)要想提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用，并抑制呼吸作用．可見(jiàn)D合理，A；B、C都不合理。

故選：A、B、C13、ABD【分析】【分析】本題考查氣囊的作用，可以從氣囊的位置和鳥(niǎo)的雙重呼吸的角度來(lái)分析．【解析】【解答】解：家鴿體內(nèi)內(nèi)臟器官之間；分布著大量的氣囊，有的還突入到骨的空腔里，可以起到減輕身體的比重；暫存氣體、減少肌肉和內(nèi)臟之間的摩擦，同時(shí)輔助肺進(jìn)行雙重呼吸，完成氣體交換，帶走一部分能量，起到散熱降溫的作用．散發(fā)出飛翔時(shí)產(chǎn)生的大量的二氧化碳與氣囊無(wú)關(guān)，故選項(xiàng)ABD符合題意．

故選：ABD三、填空題(共6題，共12分)14、略

【分析】【分析】（1）人體的任何一個(gè)動(dòng)作；都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的．

（2）呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程．呼吸作用的反應(yīng)式：有機(jī)物+氧二氧化碳+水+能量．【解析】【解答】解：骨骼肌有受刺激而收縮的特性；當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi)．因此，一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌群相互配合活動(dòng)共同完成的，如人在屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，以肱二頭肌為主的肌肉處于收縮，肱三頭肌舒張狀態(tài)；而以肱三頭肌為主的肌肉處于舒張狀態(tài)．伸肘時(shí)，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮。

．在運(yùn)動(dòng)中；神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用，骨起杠桿作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用．運(yùn)動(dòng)不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制，能量來(lái)源于肌細(xì)胞內(nèi)線(xiàn)粒體上的呼吸作用氧化分解有機(jī)物釋放的能量．所以軀體運(yùn)動(dòng)是骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和支配下，牽引骨繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)而形成的．運(yùn)動(dòng)中需要消耗的能量自于細(xì)胞內(nèi)的線(xiàn)粒體通過(guò)呼吸作用將有機(jī)物氧化分解所得．

故答案為：神經(jīng)系統(tǒng)；骨；關(guān)節(jié)；線(xiàn)粒體．15、略

【分析】【分析】觀(guān)圖可知：A是蝗蟲(chóng)，屬于節(jié)肢動(dòng)物，1是氣管、2是氣囊、B圖是家兔，屬于哺乳動(dòng)物，3是肺、4是膈，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：蝗蟲(chóng)的呼吸器官是氣管；兔的呼吸器官是肺；

（2）A圖所示結(jié)構(gòu)中；[1]氣管，[2]氣囊．B圖所示結(jié)構(gòu)中，[3]肺，[4]膈是哺乳動(dòng)物特有的結(jié)構(gòu)；

（3）這兩種呼吸器官為陸生動(dòng)物所具有；與在空氣中呼吸相適應(yīng)．

故答案為：

（1）氣管；肺；

（2）氣管；氣囊；肺；[4]膈；

（3）陸生；空氣；16、略

【分析】【分析】胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過(guò)胎盤(pán)、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換．【解析】【解答】解：胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中；通過(guò)胎盤(pán)；臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換．懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤(pán)一起從母體的陰道排出，即分娩．

故答案為：羊水；胎盤(pán)和臍帶．17、略

【分析】【分析】（1）血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán)；根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來(lái)養(yǎng)料和氧，又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物．

（2）心臟有四個(gè)腔；各腔心壁的厚薄與輸送血液的距離相適應(yīng)．

（3）血液之所以能夠在心臟和血管構(gòu)成的封閉管道中按一定方向循環(huán)流動(dòng)而不倒流；是與心臟和血管內(nèi)的瓣膜有關(guān)的．

（4）圖示中：①是右心房、②是右心室、③是左心房、④是左心室、5是頭部和上肢的毛細(xì)血管、6是肺部毛細(xì)血管、7是肺動(dòng)脈、8是上下腔靜脈．【解析】【解答】解：（1）心臟壁越厚；肌肉越發(fā)達(dá)，收縮和舒張就越有力．心室的收縮把血液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管，而心房收縮只需把血液送入到心室．與各自的功能相適應(yīng)，心室的壁比心房的壁厚．同樣的道理，④左心室的收縮把血液輸送到全身，而②右心室的收縮把血液輸送到肺，二者相比，④左心室輸送血液的距離長(zhǎng)，與功能上的差別相適應(yīng)，④左心室的壁比②右心室的壁厚．

（2）肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈；流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)；在肺循環(huán)中，從②右心室射入肺動(dòng)脈的靜脈血，流經(jīng)6肺部毛細(xì)血管時(shí)，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，這樣，經(jīng)過(guò)肺循環(huán)，血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血．

（3）心房與心室之間；心室與動(dòng)脈之間；都有能開(kāi)閉的瓣膜：這些瓣膜只能向一個(gè)方向開(kāi)：房室瓣只能朝向心室開(kāi)，動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開(kāi)．這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng)：血液只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流．

同時(shí)；在四肢的靜脈血管里也有防止血液倒流的靜脈瓣．

故答案為：（1）④；左心室；②；右心室。

（2）6；肺部毛細(xì)血管；由靜脈血變成了動(dòng)脈血。

（3）房室瓣；動(dòng)脈瓣；靜脈瓣18、略

【分析】【分析】回答此題的關(guān)鍵是：一、能夠識(shí)圖；二、尿的形成過(guò)程．【解析】【解答】解：（1）尿的形成要經(jīng)過(guò)[3]腎小球的濾過(guò)和[5]腎小管的重吸收作用．當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水；無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到[4]腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液．所以原尿與血漿相比，不含有大分子的蛋白質(zhì)；尿液與原尿相比不含有葡萄糖．

（3）若患急性腎小球腎炎時(shí)；腎小球發(fā)生病變，通透性增大，原來(lái)不能濾過(guò)的紅細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)就會(huì)濾過(guò)到原尿中并進(jìn)入尿液．

故答案為：

（1）血液；原尿；尿液；葡萄糖（2）【3】腎小球19、略

【分析】【分析】此題考查傳染病流行的基本環(huán)節(jié)、傳染病的預(yù)防措施、人體特異性免疫和非特異性免疫，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：（1）傳染病是指由病原體引起的；能在人與人之間；人與動(dòng)物之間互相傳染的一種疾病，傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，其中傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物，如流感患者等，包血陽(yáng)屬于傳染源．

（2）傳染病的預(yù)防措施有：控制傳染源；切斷傳播途徑，保護(hù)易感人群，易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群．免疫分為兩種，特異性免疫和非特異性免疫，非特異性免疫是人一出生就有的，對(duì)各種病原體都起作用；而特異性免疫是出生后才獲得的，只針對(duì)某一特定的病原體起作用．通過(guò)注射疫苗，刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗病毒的抗體，使機(jī)體獲得對(duì)于病毒的免疫能力，所以這種免疫屬于特異性免疫，在防御措施上屬于保護(hù)易感人群．

（4）如果我與包血陽(yáng)乘坐一架飛機(jī)后；知道他患病的消息后，我會(huì)主動(dòng)到醫(yī)院進(jìn)行檢查，隔離觀(guān)察；盡量減少與他人接觸；并匯報(bào)與自己有密切接觸的人，這屬于切斷傳染源．

故答案為：

（1）傳染源；（2）易感人群；特異性；（3）主動(dòng)到醫(yī)院進(jìn)行檢查，隔離觀(guān)察；盡量減少與他人接觸；并匯報(bào)與自己有密切接觸的人．四、判斷題(共1題，共9分)20、√【分析】【分析】細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群，形態(tài)的相似，結(jié)構(gòu)相同，具有一定功能的細(xì)胞群叫做組織．【解析】【解答】解：細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群；每個(gè)細(xì)胞群都是由許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)；功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這種細(xì)胞群叫做組織，如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織．因此題干的說(shuō)法正確．

故答案為：√五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共32分)21、體節(jié)前蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的紙上運(yùn)動(dòng)的速度快嗎？快；體壁的肌肉交替剛毛協(xié)助運(yùn)動(dòng)呼吸C改良土壤的作用．【分析】解：（1）蚯蚓身體細(xì)長(zhǎng)約由許多個(gè)環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成；這樣的動(dòng)物被稱(chēng)為環(huán)節(jié)動(dòng)物．

（2）蚯蚓前段稍尖；后端稍圓，在前端有一個(gè)分節(jié)不明顯的環(huán)帶．前端離環(huán)帶近約13個(gè)體節(jié)，后端離環(huán)帶遠(yuǎn)．因此，環(huán)帶靠近身體的前端．

（3）探究的是蚯蚓在玻璃板和粗糙的紙上運(yùn)動(dòng)速度的快慢的問(wèn)題；因此可提出問(wèn)題：蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的紙上運(yùn)動(dòng)的速度快嗎？

（5）對(duì)比結(jié)果；得出結(jié)論：蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的紙上運(yùn)動(dòng)的速度慢．

（6）蚯蚓蠕動(dòng)是通過(guò)體壁的肌肉交替收縮和舒張并與剛毛的配合完成的．

（7）蚯蚓的腹面大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛；剛毛有協(xié)助運(yùn)動(dòng)的作用．因此用手觸摸蚯蚓的腹面，感覺(jué)有些租糙不平的小突起，會(huì)有粗糙不平的感覺(jué)，這是因?yàn)槊搅蓑球倔w表的剛毛．

（8）蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣．氧氣先溶解在體壁的粘液里；然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過(guò)體壁排出體外．因此蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣．所以在觀(guān)察過(guò)程中應(yīng)該注意使蚯蚓的體表濕潤(rùn)．

（9）蚯蚓是有益動(dòng)物；能分解土壤中的有機(jī)物，疏松土壤，提高土壤的肥力，蚯蚓是人類(lèi)的好朋友，做完實(shí)驗(yàn)后，要將蚯蚓放回適宜生存的自然環(huán)境中．所以要把蚯蚓放回大自然．

（10）蚯蚓對(duì)人類(lèi)的益處蚯蚓對(duì)人類(lèi)的益處很多．蚯蚓在土壤里活動(dòng)；使土壤疏松，空氣和水分可以更多地深入土中，有利于植物生長(zhǎng)，能夠起到改良土壤的作用．

蚯蚓俗稱(chēng)曲蟮；中藥稱(chēng)地龍，地龍性寒味咸．功能：清熱；平肝、止喘、通洛．主治高熱狂燥，驚風(fēng)抽搐，風(fēng)熱頭痛，目赤、半身不遂等．地龍?zhí)峁┤∫河辛己玫亩绕酱淖饔茫球净遗c玫瑰油混合能織禿發(fā)；蚯蚓含蚓激酶，蚯蚓酶還有降低血液粘度，抑制血小板凝集、抗凝血，促進(jìn)血流通暢等作用，對(duì)中風(fēng)后遺癥、動(dòng)脈硬化、高血壓和高血粘度癥等有治療作用．

利用蚯蚓來(lái)處理有機(jī)廢物的效率很高；如1億條蚯蚓一天就可吞食40噸有機(jī)廢物．蚯蚓能夠提高土壤的肥力，蚯蚓吃進(jìn)的腐爛有機(jī)物和大量土粒，經(jīng)過(guò)消化形成糞便排出體外，其中含有豐富的氮，磷，鉀等養(yǎng)分．

蚯蚓的身體含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪；營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料和食品．

故答案為：（1）體節(jié)；

（2）前；

（3）蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的紙上運(yùn)動(dòng)的速度快嗎？

（5）快；

（6）體壁的肌肉交替；

（7）剛毛；協(xié)助運(yùn)動(dòng)；

（8）呼吸；

（9）C；

（10）改良土壤的作用．

蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物；身體由許多體節(jié)構(gòu)成，沒(méi)有骨骼，蚯蚓的運(yùn)動(dòng)是依靠縱；環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的．

解答此題的關(guān)鍵是掌握該實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)，明確蚯蚓是有益動(dòng)物，要加以保護(hù)．【解析】體節(jié)前蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的紙上運(yùn)動(dòng)的速度快嗎？快；體壁的肌肉交替剛毛協(xié)助運(yùn)動(dòng)呼吸C改良土壤的作用．22、子葉J胚乳ABED和GHIK①C【分析】解：（1）菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在E子葉中；玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在J胚乳中。因此玉米籽粒中和蠶豆種子中E的功能相同的結(jié)構(gòu)J胚乳。

（2）胚是新植物的幼體；是種子的主要結(jié)構(gòu)，蠶豆幼苗的根由圖中的B胚根發(fā)育而來(lái)，莖和葉由圖中的D胚芽發(fā)育而來(lái)，胚由D胚芽；A胚軸、B胚根和E子葉組成。

玉米種子的胚由G胚芽；H胚軸、I胚根、K子葉組成。

（3）種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是：必須具有完整的；有活力的胚以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。①種子沒(méi)有損傷到胚；保證胚是完整的在外界條件滿(mǎn)足的情況下能萌發(fā)，②③④種子損壞了胚，導(dǎo)致在外界條件滿(mǎn)足的情況下，由于胚不完整而不能萌發(fā)。

（4）A；①與②對(duì)比；實(shí)驗(yàn)變量是水分，①號(hào)不放水，種子不萌發(fā)，是因?yàn)槿鄙偎?，A正確；

B；②與④對(duì)比；實(shí)驗(yàn)變量是溫度，④組置于4℃櫥柜中，不萌發(fā)是因?yàn)闇囟绕?，B正確；

C；對(duì)照實(shí)驗(yàn)②和③的變量實(shí)質(zhì)上是空氣；而不是水的多少，C錯(cuò)誤；

D；該實(shí)