2025年人教版PEP九年級歷史上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版PEP九年級歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、【題文】英國資產(chǎn)階級革命中，率領議會軍與王軍進行斗爭的是A.拿破侖B.查理一世C.詹姆士一世D.克倫威爾2、我國原始人類在世界上最早種植的兩種農(nóng)作物是（）A.粟、白菜B.白菜、芥菜C.粟、水稻D.小麥、大豆3、如果古代有微信，那么在漢武帝的微信朋友圈，下列人物最有可能出現(xiàn)的是（）A.齊桓公B.張騫C.曹操D.嬴政4、下列幾位皇帝在位的先后順序是：①唐高祖②唐玄宗③武則天④唐太宗A.①②③④B.①④②③C.①④③②D.④②③①5、如果想要了解安徽宋代私人讀書和求學的情況，最好查閱下列哪一組資料【】①八桂書院②京師大學堂③龍眠書院④西湖書院A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6、春秋時期最早成為霸主的是（）A.齊桓公B.晉文公C.楚莊王D.越王勾踐7、【題文】如果要否定“上帝造人”這一說法，最好是運用下列哪一人物的學說或成果（）A.門捷列夫B.達爾文C.巴斯德D.哥白尼8、【題文】20世紀90年代后，美國進入了新經(jīng)濟時代。新經(jīng)濟的主要特征是（）A.高膨脹和高失業(yè)B.軍事化和城鎮(zhèn)化C.高速度和低失業(yè)率D.信息化和全球化9、影片《西安事變》中，有這樣一個鏡頭：蔣介石與周恩來互稱“蔣校長”和“周主任”，源于他們曾共事于（）?A.同文館B.京師大學堂C.北京大學D.黃埔軍校評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、香港回歸祖國的時間是____；澳門回歸祖國的時間是____．11、閱讀下列材料：

漢武帝下令允許諸王將自己的封地分給子弟；建立較小的侯國，使之無力與中央抗衡．漢武帝聽取董仲舒的建議推行“罷黜百家，獨尊儒術”的思想政策．他還派張騫出使西域，漢朝和西域的交往日趨頻繁．張騫為開通絲綢之路做出了重要貢獻．絲綢之路成為東西方經(jīng)濟；文化交流的橋梁．

請回答：

（1）據(jù)材料判斷下列結論的正誤．正確的在括號里劃“√”；錯誤的在括號里劃“×”．

①漢武帝采取措施削弱諸侯王國的勢力．____

②漢武帝時儒家家被確立為封建正統(tǒng)思想．____

③漢武帝鼓勵各家學派共同發(fā)展．____

（2）張騫歷經(jīng)艱辛通西域；他有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學習繼承？

（3）“絲綢之路”是東西方經(jīng)濟文化交流的橋梁．請舉兩個例子說明．12、古希臘科學家____發(fā)現(xiàn)了比重原理和扛桿原理．17世紀，英國科學家牛頓提出運動大三定律和____定律，奠定了近代物理學基礎．13、公元前27年，____獨攬大權，建立羅馬帝國；1453年，奧斯曼土耳其軍隊攻破君士坦丁堡，____帝國滅亡。14、判斷下列史實的正誤；正確的在括號內(nèi)打v/，錯誤的打×并加以改正。

（1）約公元前2070年；商王朝建立，這是中國歷史上的第一個王朝。

____；改正：____

（2）春秋時期；晉文公積極改革內(nèi)政，以“尊王攘夷”名義進行征戰(zhàn)，成為第一位霸主。

____；改正：____

（3）為了防御匈奴進攻；秦始皇征發(fā)大批人力，修筑了西起臨洮，東至遼東的靈渠。

____；改正：____

（4）為加強中央集權；漢武帝頒行“推恩令”，巧妙地削弱了諸侯王封國勢力。

____；改正：_____

（5）公元前60年；西漢設置西域都護，這是今西藏開始正式歸屬中央統(tǒng)轄。

____；改正：____

（6）東晉著名畫家顧愷之；擅長山水畫，線條優(yōu)美活潑，代表作有《女史箴圖》等。

____；改正：____。15、在《中華人民共和國憲法》制定以前；《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》起憲法的作用。

錯誤：____訂正：____。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、“信息化”“全球化”是新經(jīng)濟的特征；“網(wǎng)絡‘黑客”，“航天技術”詞的出現(xiàn)因第三次科技革命的興起。____（判斷對錯）17、公元前138年，漢武帝為聯(lián)絡大月氏夾攻匈奴，派張騫出使西域。____（判斷對錯）18、對下面年代尺解讀最全面、最準確的是人民解放戰(zhàn)爭的過程。____（判斷對錯）

19、在罪惡的“三角貿(mào)易”中，殖民者把大量黑奴從非洲販運到歐洲。______（判斷對錯）20、1956年底，我國基本上完成對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造，標志著我國開始進入社會主義高級階段。____（判斷對錯）21、民國時期，提出文學改良，主張用白話文代替文言文的是代表人物是魯迅，他的代表作是《狂人日記》、《孔乙己》等。____（判斷對錯）評卷人得分四、改錯題(共2題，共18分)22、被外國學者稱為“中國17世紀的工藝百科全書”的著作是徐光啟的《天工開物》。改正：23、面對殖民者的殘暴統(tǒng)治；殖民地人民奮起抗爭。辨別下列史實的正誤，在橫線內(nèi)正確的打“√”；錯誤的打“×”，并加以改正。

（1）美國獨立戰(zhàn)爭中頒布的《獨立宣言》宣告了北美13個殖民地脫離英國獨立。

判斷：______改正：______

（2）在1857～1859年印度民族大起義中；章西女王和印度人民英勇斗爭沉重地打擊了葡萄牙殖民者。

判斷：______改正：______

（3）在拉丁美洲獨立運動中；圣馬丁統(tǒng)一指揮起義軍最終戰(zhàn)勝了西班牙殖民者，被譽為“南美的解放者”。

判斷：______改正：______。評卷人得分五、其他(共5題，共40分)24、【題文】（9分）閱讀下列反映國際格局演變的相關材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二：“美國在世界上處于領導地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領袖所擔負的責任；都不能同美國總統(tǒng)今天所擔負的責任相比擬。”

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權力中心；每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國，還有可與美國匹敵的其他國家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國，以及前蘇聯(lián)中的某些國家。”――1993年亨利·基辛格的談話。

請回答：

(1)通過材料一中兩次會議的召開；形成了怎樣的國際關系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”；請結合所學知識舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖？（2分）

(3)根據(jù)材料三說明當今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢？（1分）請簡述中國在當前世界格局中所處的地位。（2分）25、【題文】請仔細閱讀下列圖片；回答問題：計6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。（任寫一點即可）（1分）

⑶圖B中日本使團訪問歐美國家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當時有什么影響？（1分）26、【題文】近代以來；重視法制建設成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請回答問題：

材料一：未經(jīng)議會同意；國王無權廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會同意，國王不能征稅；不經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。

材料二：人們生來是自由的；在權利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權利；在法律面前人人平等；私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權力；謹莊嚴宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應當成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應從此完全廢止?！?/p>

材料四：憲法規(guī)定：這個國家是一個聯(lián)邦國家；實行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關于取得所有權的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典，它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍本或是作參考。

請回答：

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制？實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多；請你再舉出一個例子。（2分）

⑵材料二文獻出自哪國法令？為什么說它在當時具有進步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的？（2分）

⑸結合所學知識，談談以上五則法令有何共同之處？（1分）27、【題文】近代以來；資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播，使世界歷史進程產(chǎn)生了重大影響。結合所學知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下，18世紀后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?（4分)28、【題文】閱讀下列相關圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領時代”的歷史人物是誰？（1分）他“引領時代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物？他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網(wǎng)絡長椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評卷人得分六、簡答題(共1題，共9分)29、綜合探究：在國際舞臺上；中國的外交活動閃耀著智慧的光芒：在國際事務中，中國離不開世界，世界更離不開中國。閱讀材料，回答問題。

材料一中華人民共和國外交政策的原則是；為保障本國獨立；自由和領土、主權的完整，擁護國際的持久和平與各國人民間的友好合作，反對帝國義侵略政策和戰(zhàn)爭政策。

--1949年《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》

材料二周恩來總理在一次國際會議上說：“中國代表團是來求團結而不是來吵架的中國代表團是來求同而不是來立異的?！?/p>

材料三。

請回答：

（1）材料一反映出我國外交政策的出發(fā)點是什么？

（2）材料二中的“國際會議”指什么會議？周總理在此次會議上提出的什么方針；促進了議的圓滿成功？

（3）材料三中的三幅圖片分別對應新中國20世紀70年代的哪大外交事件？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【解析】

試題分析：拿破侖是法國資產(chǎn)階級革命時期的領導人；查理一世；詹姆士一世他們都是英國的國王。這三位歷史人物不可能同王軍作戰(zhàn)。唯一的正確答案是D.

考點：人教新課標九年級上冊·步入近代·英國資產(chǎn)階級革命【解析】【答案】D.2、C【分析】【分析】本題主要考查了河姆渡和半坡原始居民的有關內(nèi)容．【解析】【解答】依據(jù)課本知識可知；我國是世界上最早種植粟的國家之一，距今6000年前的半坡居民已種植粟；白菜、芥菜等農(nóng)作物，已經(jīng)飼養(yǎng)家畜，制作彩陶．依據(jù)課本知識可知，生活在距今約七千年的河姆渡原始居民，坐落于浙江余姚河姆渡村，是長江流域農(nóng)耕文明的代表，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過著定居生活，河姆渡原始居民主要種植水稻．我國是世界上最早栽培水稻的國家．

故選C．3、B【分析】本題考查的是張騫出使西域的相關知識點，考查學生的識記能力。漢武帝招募使者出使西域，準備聯(lián)絡被匈奴從河西走廊趕到西域的大月氏人，共同夾擊匈奴?？释麨閲üαI(yè)的張騫，毅然應募。公元前138年和公元前119年，漢武帝派張騫兩次出使西域。張騫出使西域，加強了西域各民族和中原漢族的經(jīng)濟文化的交流，也促使了陸上絲綢之路的開通，促進了中西方之間的經(jīng)濟、文化的交流。故ACD與題意不符，故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽4、C【分析】本題主要考查了唐朝皇帝在位的先后順序。根據(jù)所學知識，618年，李淵在太原起兵反隋，進入長安，建立唐朝，李淵就是唐高祖；唐高祖退位以后，傳位李世民，李世民就是唐太宗；武則天是唐高宗的皇后，逐漸掌握實權，晚年稱帝，她在位期間，繼續(xù)實行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，選拔賢才的政策，使唐朝社會經(jīng)濟進一步發(fā)展；唐玄宗是武則天的孫子，在位統(tǒng)治期間，使唐朝的國力達到前所未有的強大，進入了鼎盛時期。所以ABD不正確，故選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾5、B【分析】本題考查安徽宋代私學。解答本題用排除法最好。京師大學堂是戊戌變法時維新派作為“新政”創(chuàng)辦的，校址在北京，且它是中國近代第一所國家建立的最高學府。無論從時間、地點、性質(zhì)都不符合題意，所以含②的都排除，故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽6、A【分析】【解析】試題分析：齊桓公任用管仲為相改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)、改革軍制、組建強大軍隊，以‘尊王攘夷’為號召，擴充疆界。通過改革，齊國富國強兵。公元前7世紀中期，齊桓公成為春秋時期第一個霸主。A符合題意。7世紀后期，晉文公和楚莊王通過爭霸戰(zhàn)爭，先后成為中原霸主，春秋末年越王勾踐臥薪嘗膽終于成為霸主。故選A項?？键c：本題考查春秋時期諸侯爭霸?！窘馕觥俊敬鸢浮緼7、B【分析】【解析】本題考查的是達爾文的進化論。英國生物學家達爾文發(fā)表《物種起源》，提出了生物進化學說，打破了“神創(chuàng)論”和“物種不變論”，故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽8、D【分析】【解析】本題考查了美國新經(jīng)濟的主要特征，A是美國經(jīng)濟滯脹時期的特征，B不是美國經(jīng)濟的特征，C是20世紀80年代美國經(jīng)濟的特點，但不是其主要特征?！窘馕觥俊敬鸢浮緿9、D【分析】【分析】此題主要考察國共合作相關知識。第一次國共合作時，蔣介石曾擔任黃埔軍校校長，周恩來曾擔任黃埔軍校政治部主任，故正確答案選D。

【點評】掌握國共合作相關史實。二、填空題(共6題，共12分)10、略

【分析】【分析】本題考查學生對港澳回歸的掌握情況．【解析】【解答】根據(jù)所學可知；1997年7月1日，中英兩國政府在香港舉行香港政權交接儀式，香港特別行政區(qū)成立；1999年12月20日，中葡兩國政府在澳門舉行澳門政權交接儀式，澳門特別行政區(qū)成立．

故答案為：

1997年7月1日，1999年12月20日．11、略

【分析】【分析】本題考查漢通西域和絲綢之路，漢武帝推進大一統(tǒng)的措施．【解析】【解答】（1）從材料看出；漢武帝下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國，削弱諸侯王國的勢力，使之無力與中央抗衡．漢武帝聽取董仲舒的建議推行“罷黜百家，獨尊儒術”的思想政策，就是把儒家學說作為封建正統(tǒng)思想，持法家；道家各家學說的人，均受到排斥．

（2）公元前138年張騫出使西域；歷盡千辛萬苦，最終到達西域，了解了西域各國想同漢朝往來的愿望，我們要學習張騫吃苦耐勞，不屈不撓，堅韌不拔的毅力，學習他不辱使命，對國家具有強烈的責任心，學習他永不言敗，堅信必勝的信念．

（3）我國的絲和絲織品經(jīng)絲綢之路運往歐洲；中原的鑄鐵；開渠等技術傳入西域、唐玄奘經(jīng)絲綢之路去天竺取經(jīng)等；西域各國的珍奇異寶傳入中原、西域的葡萄、石榴等植物傳入中原、馬可?波羅經(jīng)絲綢之路來到元朝等．

故答案為：

（1）①√；②√；③×．

（2）張騫不辱使命；有強烈的責任心；有堅定的信念；吃苦耐勞．

（3）我國的絲綢經(jīng)絲綢之路運往歐洲、西域各國的珍奇異寶傳入中原、西域的葡萄、石榴等植物傳入中原等．12、略

【分析】【分析】本題考查古代和近代科學家及其成就．【解析】【解答】阿基米德；偉大的古希臘哲學家；百科式科學家、數(shù)學家、物理學家、力學家，靜態(tài)力學和流體靜力學的奠基人，并且享有“力學之父”的美稱．阿基米德是杠桿定律的發(fā)現(xiàn)者，他利用杠桿原理制造了一種叫作石弩的拋石機，能把大石塊投向羅馬軍隊的戰(zhàn)艦，或者使用發(fā)射機把矛和石塊射向羅馬士兵．牛頓（1643-1727），英國皇家學會會員，是一位英國物理學家、數(shù)學家、天文學家、自然哲學家，著有《自然哲學的數(shù)學原理》、《光學》、《二項式定理》和《微積分》．他在1688年發(fā)表的論文《自然哲學的數(shù)學原理》里，對萬有引力和三大運動定律進行了描述，從而奠定了近代物理學基礎．

故答案為：阿基米德；萬有引力．13、屋大維東羅馬【分析】【分析】本題考查了屋大維建立羅馬帝國及東羅馬帝國滅亡．【解析】【解答】據(jù)所學知識可知；公元前27年，屋大維開始獨攬羅馬國家大權，建立元首制，成為實際上的皇帝，羅馬共和國被羅馬帝國所取代．13世紀末，奧斯曼土耳其國家興起，積極向外擴張，1453年，奧斯曼土耳其的軍隊攻陷君士坦丁堡，標志著延續(xù)一千多年的拜占廷帝國滅亡．

故答案為：

屋大維；東羅馬（拜占廷）．14、×商朝改為夏朝×晉文公改為齊桓公×靈渠改為長城√√×西藏改為新疆×山水畫改為人物畫【分析】【分析】（1）本題考查中國歷史上的第一個王朝．

（2）本題考查春秋時期第一位霸主．

（3）本題考查秦始皇修長城．

（4）本題考查漢武帝頒行“推恩令”．

（5）本題考查西漢設置西域都護轄．

（6）本題考查東晉著名畫家顧愷之．【解析】【解答】（1）約公元前2070年；禹建立夏朝，這是中國歷史上的第一個王朝，不是商朝．

（2）根據(jù)所學知識可知；春秋時期，齊桓公任用商鞅為相，積極改革內(nèi)政，以“尊王攘夷”名義進行征戰(zhàn)，成為第一位霸主．不是晉文公．

（3）為了防御匈奴進攻；秦始皇征發(fā)大批人力，修筑了西起臨洮，東至遼東的長城，不是靈渠．靈渠溝通了長江水系和珠江水系，為中原與嶺南地區(qū)的經(jīng)濟文化交流，提供了有利條件．

（4）為加強中央集權；漢武帝頒行“推恩令”，巧妙地削弱了諸侯王封國勢力，鞏固了中央集權．

（5）公元前60年；西漢設置西域都護，這是今新疆開始正式歸屬中央統(tǒng)轄，不是西藏．

（6）東晉著名畫家顧愷之；擅長人物畫，不是山水畫，線條優(yōu)美活潑，代表作有《女史箴圖》《；洛神賦圖》等．

故答案為：

（1）×；改正：商朝改為夏朝．

（2）×；改正：晉文公改為齊桓公．

（3）×；改正：靈渠改為長城．

（4）√．

（5）×；改正：西藏改為新疆．

（6）×；改正：山水畫改為人物畫．15、憲法臨時憲法【分析】【分析】本題主要考查《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》．【解析】【解答】在《中華人民共和國憲法》制定以前；《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》臨時憲法的作用，不是起憲法的作用．

故答案為：錯誤：憲法；訂正：臨時憲法．三、判斷題(共6題，共12分)16、√【分析】【分析】本題以判斷題的形式，考查第三次科技革命和美國新經(jīng)濟．【解析】【解答】據(jù)所學知；從20世紀90年代開始，在經(jīng)濟全球化和信息技術革命的推動下，美國經(jīng)濟實現(xiàn)了長達10年的持續(xù)增長．這一現(xiàn)象被稱為“新經(jīng)濟的勝利”．美國“新經(jīng)濟”，是在經(jīng)濟全球化形勢下的一種以知識經(jīng)濟為基礎，以信息技術為主導的新的經(jīng)濟增長模式．新經(jīng)濟的主要特征是信息化和全球化．第二次世界大戰(zhàn)后，第三次科技革命興起，在計算機；網(wǎng)絡、航天、生物等領域取得了重大進步．

故答案為：

√．17、√【分析】【分析】本題考查的知識點是張騫通西域．【解析】【解答】漢武帝時期；國力強盛，為解除匈奴對漢朝的威脅，公元前138年，漢武帝為聯(lián)絡大月氏夾攻匈奴，派張騫出使西域，加強了同西域各國的聯(lián)系．

故答案為：

√．18、×【分析】【分析】本題考查人民解放戰(zhàn)爭的知識點．【解析】【解答】1946年6月；國民黨20多萬人，向中原解放區(qū)發(fā)動大規(guī)模進攻，全面內(nèi)戰(zhàn)由此爆發(fā)．1949年4月21日，毛澤東；朱德向人民解放軍發(fā)布向全國進軍的命令，國民黨苦心經(jīng)營的長江防線，頃刻間土崩瓦解，23日，解放軍占領南京，宣告延續(xù)22年的國民黨政權垮臺．所以人民解放戰(zhàn)爭時期的起止時間是1946年至1949年．如圖年代尺上沒有這一段時間．

故答案為：

×．19、×【分析】從16世紀起；歐洲殖民者為補充和增加美洲殖民地的勞動力，他們從歐洲出發(fā)，乘船到非洲，攜帶槍支；雜物等；在非洲通過各種卑鄙的方式擄獲黑人后運往美洲，然后把黑奴賣給美洲的種植園主，然后帶著滿船的金銀和歐洲需要的經(jīng)濟作物返回歐洲。全程呈現(xiàn)三角形，因而稱為“三角貿(mào)易”。在罪惡的“三角貿(mào)易”中，殖民者把大量黑奴從非洲販運到美洲，不是歐洲。

故答案為：×。

本題考查罪惡的“三角貿(mào)易”。注意掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握三角貿(mào)易的航線以及影響?！窘馕觥俊?0、×【分析】【分析】本題主要考查三大改造完成的意義．【解析】【解答】到1956年底；國家基本上完成了對農(nóng)業(yè)；手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造，實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)為社會主義公有制的任務，我國初步建立起社會主義的基本制度，從此，進入社會主義初級階段．故是“初級階段”而不是“高級階段”．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】本題考查的是新文化運動中胡適和魯迅的主要事跡【解析】【解答】1917年；胡適在《新青年》上發(fā)表《文學改良芻議》一文，主張用白話文代替文言文，不是魯迅．

故答案為：

×．四、改錯題(共2題，共18分)22、略

【分析】本題考查《天工開物》的相關知識。明代科學家宋應星的《天工開物》是一部綜合性的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術著作，它對中國古代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術進行了系統(tǒng)地總結，構成了一個完整的科技體系，被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。徐光啟是明代農(nóng)學家，著作《農(nóng)政全書》是一部實用性很強的農(nóng)業(yè)百科全書。故本題表述錯誤，應該把徐光啟改為宋應星。?【解析】（×）改正：徐光啟改為宋應星。23、略

【分析】（1）結合所學可知；美國獨立戰(zhàn)爭期間的1776年7月4日，北美大陸會議頒布《獨立宣言》，宣告了北美13個殖民地脫離英國獨立，標志著美國的誕生．

（2）結合所學可知；在1857～1859年印度民族大起義中，章西女王和印度人民英勇斗爭沉重地打擊了英國殖民者，不是葡萄牙殖民者．

（3）結合所學可知；在拉丁美洲獨立運動中，玻利瓦爾統(tǒng)一指揮起義軍最終戰(zhàn)勝了西班牙殖民者，玻利瓦爾被譽為“南美的解放者”，不是圣馬?。?/p>

故答案為：

（1）√．

（2）×；葡萄牙改為英國．

（3）×；圣馬丁改為玻利瓦爾．

本題考查學生對美國獨立戰(zhàn)爭；印度民族大起義、拉丁美洲獨立運動相關知識的掌握．《獨立宣言》；宣告了北美13個殖民地脫離英國獨立，標志著美國的誕生．章西女王和印度人民英勇斗爭沉重地打擊了英國殖民者．在拉丁美洲獨立運動中，玻利瓦爾統(tǒng)一指揮起義軍最終戰(zhàn)勝了西班牙殖民者，玻利瓦爾被譽為“南美的解放者”．

本題考查學生對美國獨立戰(zhàn)爭、印度民族大起義、拉丁美洲獨立運動相關知識的掌握．重點識記內(nèi)容與影響．【解析】√；無誤；×；葡萄牙改為英國；×；圣馬丁改為玻利瓦爾五、其他(共5題，共40分)24、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》，樹立了資產(chǎn)階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢，中國在當前世界格局中所處的地位：處于“一超多強中”的“一強”?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》（任一點2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢（1分）；“一超多強中”的“一強”（2分）25、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國南北戰(zhàn)爭，二者都促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。（2）本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進西方先進技術，發(fā)展近代工業(yè)。（4）美國的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動了黑人參軍的積極性，使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本題考查學生基礎知識?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴B．日本明治維新C．美國南北戰(zhàn)爭（或美國內(nèi)戰(zhàn)）（2分）

促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展（1分）

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時；可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。（1分，答對一項即可得分。）

⑶引進西方先進技術；發(fā)展近代工業(yè)。（1分）

⑷廣大黑人歡慶解放，踴躍報名參軍，北方軍隊因此獲得雄厚的兵源，戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。（1分）26、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設的史實。材料一的內(nèi)容出自英國《權利法案》，該法令的頒布標志著君主立憲制的確立。實行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻出自法國的《人權宣言》，之所以說它在當時具有進步意義，是因為它宣稱人們生來自由，權利平等，體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨立宣言》，“這些殖民地”指北美13個殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法，該憲法確立了美國的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》，它是拿破侖統(tǒng)治法國時期制定的。以上五則法令的共同之處：都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護資產(chǎn)階級利益?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴君主立憲制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麥等國（答對其中一個即可得1分）

⑵