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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版PEP九年級化學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.rm{18}克水中含有氫氣的質(zhì)量為rm{2}克B.rm{2}克rm{H_{2}}和rm{32}克rm{O_{2}}充分反應(yīng)后生成rm{34}克rm{H_{2}O}C.rm{4m}個rm{H_{2}O}分子和rm{m}個rm{H_{2}SO_{4}}分子所含氧原子個數(shù)相等D.酒精rm{(C_{2}H_{6}O)}中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為rm{2}rm{6}rm{1}2、自然界中有些能源一旦消耗就很難再生,因此我們要節(jié)約能源.在下列能源中,屬于不可再生能源的是()A.風(fēng)能B.水能C.太陽能D.石油3、化學(xué)實驗操作的正確性、規(guī)范性是實驗成敗的關(guān)鍵.下列基本操作中不正確的是()A.B.C.D.4、現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,如果把X、Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y、Z分別放入到硝酸銀溶液中,Y表面有銀析出,而Z沒有變化,判斷X、Y、Z的金屬活動性順序()A.X>Z>YB.Y>X>ZC.X>Y>ZD.Z>Y>X5、下列描述與化學(xué)方程式表示一致的是()
A.碳在空氣中充分燃燒C+O2CO
B.鐵釘浸入硫酸銅溶液中2Fe+3CuSO4═3Cu+Fe2(SO4)3
C.鎂帶燃燒Mg+O2MgO2
D.紅磷燃燒4P+5O22P2O5
評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、某白色粉末固體甲;可能含有硫酸鈉;氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉;某溶液乙中可能含有硝酸鋇、氯化鈉.為探究他們的成分,某化學(xué)小組開展了如圖所示的實驗.
請回答下列問題:
(1)溶液A呈____(酸性、中性、堿性),步驟II分離混合物的方法是____.
(2)固體甲中一定含有的物質(zhì)是____,濾液C中除了指示劑外還含有的溶質(zhì)是____.
(3)根據(jù)步驟IV不能確定固體甲中某種物質(zhì)一定存在的理由是____,要證明甲中該物質(zhì)的存在,需要補(bǔ)充的實驗操作是____.7、(2012秋?珠暉區(qū)校級月考)小明在探究CO2和NaOH是否發(fā)生反應(yīng)時;設(shè)計出下列三種裝置進(jìn)行實驗:
請回答以下幾個問題:
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a____,b____.
(2)以上三個實驗中,①③有明顯現(xiàn)象,請你幫小明記錄他觀察到的實驗現(xiàn)象:實驗①____;實驗③____.8、已知:水僅由H、O兩種元素組成,氫、氧的相對原子質(zhì)量分別為1和16;在t℃和1.01×105Pa時,氫氣的密度為mg?L-1,氧氣的密度為ng?L-1.根據(jù)在t℃和1.01×105Pa時水的電解實驗:水→1體積氧氣+2體積氫氣,可推知水的化學(xué)式為(原子個數(shù)用m、n表示)____.9、用符號和相應(yīng)的數(shù)學(xué)表示:一個氯離子____,兩個銨根離子____,三個氮氣分子____,氧化銅中銅元素顯+2價____.10、小明想利用如圖所示的裝置來分離混合的N2和CO2氣體,圖中a,b為活塞;可以控制混合氣體和液體的進(jìn)入,以及甲瓶中盛放的氫氧化鈉溶液,觀察裝置并回答下列問題.
(1)乙瓶為氣體干燥裝置,盛放的是____,分液漏斗中可盛放____.
(2)甲瓶中氫氧化鈉溶液的作用是____;
(3)打開活塞a,使混合氣體通過裝置,先收集到的氣體是____;為了收集第二個氣體,應(yīng)對裝置活塞進(jìn)行的操作是____;
(4)小明分別用兩個集氣瓶收集好N2和CO2,但是忘記在瓶上貼上標(biāo)簽,以致無法區(qū)分.小紅告訴他可以使用燃燒著的火柴來鑒別,小明認(rèn)為____(填寫“可以”或“不可以”),原因是____.11、下列物質(zhì)按要求分類:①液氧②清潔的空氣③高錳酸鉀④人體呼出的氣體⑤氯酸鉀⑥冰水混合物⑦硫粉。
(1)屬于混合物的是____(填序號).
(2)屬于單質(zhì)的是____.
(3)屬于氧化物的是____.12、如圖是A;B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線;請你回答下列問題。
(1)37℃時;將20克a物質(zhì)充分溶解于50克水中,得到溶液______克。
(2)欲從b溶液中結(jié)晶b,最好采用的方法是______。37℃時,a物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(a%)和b物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(b%)的大小關(guān)系是:a%______b%。評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)13、1毫升酒精與10毫升水混合可得到11毫升酒精溶液____.14、在原子中,核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù)____.(判斷對錯)15、有些物質(zhì)中,原子也是保持其化學(xué)性質(zhì)的一種微粒.____(判斷對錯)16、原子是電中性的粒子,其中組成的各部分均不顯電性____.(判斷對錯)17、可用燃著的酒精燈引燃另一酒精燈.____.評卷人得分四、推斷題(共3題,共12分)18、鐵;銅是我們生活中重要的金屬材料.
(1)將油漆涂在鐵藝家具上防止生銹,其目的是將鐵與空氣中的____隔絕.
(2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)冶煉鐵,發(fā)生的化學(xué)方程式為____.
(3)礦物的儲量有限;而且不可再生,我們必須保護(hù)金屬資源并進(jìn)行金屬的回收利用.欲從含有硫酸;硫酸亞鐵和硫酸銅的廢液中,回收全部銅.處理過程如下:
步驟①加入過量鐵粉,發(fā)生的反應(yīng)方程式為:____,____.充分反應(yīng)后步驟②進(jìn)行的操作是____,得到的濾渣中含有____;繼續(xù)處理可以得到純凈的金屬銅和硫酸亞鐵固體.
19、(7分)A、B、C、D為初中化學(xué)常見的化合物,它們是由H、C、O、Na、Cl、Ca中的兩種或三種元素組成,相對分子質(zhì)量均小于100。(1)取少量A的無色溶液,滴加石蕊試液,溶液呈藍(lán)色。A的水溶液顯性。(2)向上述溶液中通入足量的氣體B,無渾濁現(xiàn)象,且反應(yīng)后溶液仍為藍(lán)色。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)向(2)所得溶液中加入一定量C的溶液,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象。過濾后,濾液仍為藍(lán)色。由此推斷,C物質(zhì)是(寫化學(xué)式),產(chǎn)生渾濁現(xiàn)象的原因是(用化學(xué)方程式表示)。(4)向濾液中加入一定量D溶液,沒有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)后溶液變?yōu)榧t色。由此推斷,D物質(zhì)是(寫化學(xué)式),最后得到的溶液中溶質(zhì)(指示劑除外)可能是(寫出所有可能)。20、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.如圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò);“--”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),A;C屬于不同類別的化合物.完善這個知識網(wǎng)絡(luò):
(1)寫出A、B、C的化學(xué)式:A______;
B______;C______.
(2)寫出下列化學(xué)方程式:
A+HCl:______
HCl→B:______.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】解:rm{A}“rm{18}克水中含有氫氣的質(zhì)量為rm{2}克”;說法錯誤,因為水中含有氫元素,而無氫氣,故A錯誤;
B、由氫氣和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式可知氫氣和氧氣反應(yīng)時的質(zhì)量比為rm{1}rm{8}因此可以判斷出rm{2g}氫氣與rm{16g}氧氣發(fā)生反應(yīng)時,會剩余氧氣的質(zhì)量為:rm{32g-16g=16g}而生成水的質(zhì)量為rm{2g+16g=18g}故B錯誤;
C、rm{4m}個rm{H_{2}O}分子所含氧原子個數(shù)為rm{4m}rm{m}個rm{H_{2}SO_{4}}分子所含氧原子個數(shù)為rm{4m}故rm{4m}個rm{H_{2}O}分子和rm{m}個rm{H_{2}SO_{4}}分子所含氧原子個數(shù)相等;故C正確;
D、酒精rm{(C_{2}H_{6}O)}中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為rm{(12隆脕2)}rm{(1隆脕6)}rm{(16隆脕1)neq2}rm{6}rm{1}故D錯誤;
故選C.
A;水中含有氫元素;而無氫氣;
B、由氫氣和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式可知氫氣和氧氣反應(yīng)時的質(zhì)量比為rm{1}rm{8}因此可以判斷出rm{2g}氫氣與rm{16g}氧氣發(fā)生反應(yīng)時;會剩余氧氣;
C、rm{4m}個rm{H_{2}O}分子所含氧原子個數(shù)為rm{4m}rm{m}個rm{H_{2}SO_{4}}分子所含氧原子個數(shù)為rm{4m}
D、可以計算酒精rm{(C_{2}H_{6}O)}中碳;氫、氧三種元素的質(zhì)量比.
本題主要考查學(xué)生運用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行推斷的能力;掌握根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行計算的方法.【解析】rm{C}2、D【分析】【分析】能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源;
短期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充的能源叫不可再生能源.
根據(jù)可再生能源和不可再生能源的特點來作答.【解析】【解答】解:風(fēng)能;水能和太陽能可以源源不斷的得到;是可再生能源,故ABC不符合題意.
煤是動植物體經(jīng)過億萬年的時間形成的;是不可再生能源,選項D符合題意;
故選D.3、A【分析】【分析】依據(jù)實驗室常用儀器的認(rèn)識和基本操作注意事項解決此題【解析】【解答】解:A;氧氣驗滿要將帶火星的木條放到集氣瓶口;故A做法是錯誤的;
B;過濾時注意一貼、二低、三靠;該操作正確;
C;用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時有以下注意事項:瓶塞倒放在桌面上;標(biāo)簽向著手心,試管要傾斜,試劑瓶口與試管口緊挨著.該操作是正確的;
D;檢查裝置氣密性方法:連接裝置;將導(dǎo)管一端浸入水中,用手掌緊握試管外壁,故D操作正確.
故選A.4、C【分析】試題分析:把X、Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng),說明X的活動性比Y強(qiáng),把Y、Z分別放入到硝酸銀溶液中,Y表面有銀析出,而Z沒有變化,說明Y的活動性比Z強(qiáng),所以X、Y、Z的金屬活動性順序:X>Y>Z,故選C考點:金屬活動性【解析】【答案】C5、D【分析】
A、碳在氧氣中充分燃燒生成的是二氧化碳,正確的方程式為:C+O2CO2;故A錯誤;
B、鐵在置換反應(yīng)中顯示+2價,正確的方程式為:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;故B錯誤;
C、鎂元素常顯示+2價,正確的方程式為:2Mg+O22MgO;故C錯誤;
D;該方程式應(yīng)用原理正確;化學(xué)式書寫符合客觀規(guī)律,滿足質(zhì)量守恒定律,故D正確;
故選D.
【解析】【答案】A;根據(jù)碳充分燃燒的產(chǎn)物進(jìn)行分析;
B;根據(jù)鐵在置換反應(yīng)中顯示+2價進(jìn)行分析;
C;根據(jù)鎂元素的化合價進(jìn)行分析;
D;根據(jù)方程式的書寫原則進(jìn)行分析.
二、填空題(共7題,共14分)6、略
【分析】【分析】顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色;
過濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去;
根據(jù)實驗現(xiàn)象可以判斷物質(zhì)之間的反應(yīng)情況、存在情況;根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)可以設(shè)計實驗證明某種物質(zhì)是否存在.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)酚酞試液變紅色;可以判斷溶液顯堿性,過濾可以把溶液和沉淀分離.
故填:堿性;過濾.
(2)溶液A呈堿性;說明氫氧化鈉;碳酸鈉至少含有一種,加入乙溶液時有沉淀生成,說明乙中含有硝酸鋇,如果甲中含有碳酸鈉時,碳酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成的碳酸鋇能夠溶于稀硝酸中,因為沉淀不溶解,說明甲中不含有碳酸鈉,則一定含有氫氧化鈉和硫酸鈉,因為沉淀是硫酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成的硫酸鋇;
向濾液C中加入稀硝酸和硝酸銀溶液時;生成的沉淀是氯化銀,說明濾液C中含有氯化鈉;
濾液C中除了指示劑外還含有的溶質(zhì)是:沒有反應(yīng)的氫氧化鈉;過量的硝酸鋇,反應(yīng)生成的硝酸鈉,還有氯化鈉.
故填:硫酸鈉;氫氧化鈉;氫氧化鈉、硝酸鋇、硝酸鈉、氯化鈉.
(3)根據(jù)步驟IV不能確定固體甲中是否含有氯化鈉;因為溶液乙中也可能含有氯化鈉.
故填:溶液乙中也可能含有氯化鈉.
要證明甲中氯化鈉的存在;需要補(bǔ)充的實驗操作是:另取少量固體甲,加過量水溶解,加入過量硝酸鋇和稀硝酸,過濾,往濾液中加入硝酸銀溶液,如果有白色沉淀生成,說明有氯化鈉.
故填:另取少量固體甲,加過量水溶解,加入過量硝酸鋇和稀硝酸,過濾,往濾液中加入硝酸銀溶液.7、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)所學(xué)知識可以判斷儀器a、b的名稱分別是燒杯和膠頭滴管;
(2)二氧化碳能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,①中的二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)后,試管內(nèi)的壓強(qiáng)減小,從而使液體在試管內(nèi)逐漸上升.而③中塑料瓶可以用作檢驗二氧化碳能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的容器,因為塑料瓶可以隨著壓強(qiáng)的變化而膨脹或收縮,可以據(jù)此完成解答.【解析】【解答】解:(1)a為燒杯,b為膠頭滴管.
(2)實驗①中試管中的二氧化碳?xì)怏w和燒杯中的濃氫氧化鈉溶液反應(yīng)后;試管內(nèi)壓強(qiáng)減小,所以試管內(nèi)液面會逐漸上升,形成水柱;而實驗③中錐形瓶中的二氧化碳?xì)怏w和膠頭滴管中滴入的氫氧化鈉溶液反應(yīng)后,錐形瓶中壓強(qiáng)減小,所以會觀察到小氣球脹大.
故答案為:(1)燒杯;膠頭滴管.
(2)試管內(nèi)液面逐漸上升,形成水柱;小氣球脹大.8、略
【分析】【分析】根據(jù)電解水時所得氫氣與氧氣的體積,由兩種氣體的密度計算出兩氣體的質(zhì)量,從而得出水中氫、氧元素的質(zhì)量比,然后利用氫、氧的相對原子質(zhì)量,計算出水中氫、氧元素的原子個數(shù)比,而推知水的化學(xué)式.【解析】【解答】解:根據(jù)在t℃和1.01×105Pa時水的電解實驗:水→1體積氧氣+2體積氫氣,則生成氫氣與氧氣的質(zhì)量比=(2×mg?L-1):(1×ng?L-1)=2m:n;因此水中氫;氧元素的質(zhì)量比為2m:n;
則水中氫、氧元素的原子個數(shù)比=:=32m:n,故可推知水的化學(xué)式為H32mOn;
故答案為:H32mOn.9、略
【分析】【分析】根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角;標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;進(jìn)行解答;
根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式;表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,進(jìn)行解答;
根據(jù)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此一個氯離子表示為:Cl-;根據(jù)離子的表示方法:因此兩個銨根離子表示為:2NH4+;
根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此三個氮氣分子表示為:3N2;
根據(jù)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,因此銅顯+2價表示為:O;
故答案為:Cl-;2NH4+;3N2;O.10、濃硫酸稀鹽酸吸收二氧化碳氮氣關(guān)閉活塞a,打開活塞b不可以N2和CO2都不支持然燃燒【分析】【分析】根據(jù)氮氣、二氧化碳的性質(zhì)分析回答,氮氣、二氧化碳都不支持燃燒,都可以用濃硫酸來干燥;二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水,碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈉、二氧化碳?xì)怏w和水.【解析】【解答】解:(1)由于濃硫酸具有吸水性;乙瓶為氣體干燥裝置,盛放的是濃硫酸,碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈉;二氧化碳?xì)怏w和水,分液漏斗中可盛放稀鹽酸.
(2)二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水;甲瓶中氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化碳;
(3)打開活塞a,使混合氣體通過裝置,由于二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),先收集到的氣體是氮氣;為了收集第二種氣體,應(yīng)使稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng),對裝置活塞進(jìn)行的操作是:關(guān)閉活塞a,打開活塞b;
(4)小明分別用兩個集氣瓶收集好N2和CO2,但是忘記在瓶上貼上標(biāo)簽,以致無法區(qū)分.小紅告訴他可以使用燃燒著的火柴來鑒別,小明認(rèn)為不可以,原因是:N2和CO2都不支持然燃燒.
故答為:(1)濃硫酸,稀鹽酸;(2)吸收二氧化碳;(3)氮氣,為關(guān)閉活塞a,打開活塞b;(4)不可以,N2和CO2都不支持然燃燒.11、②④①⑦⑥【分析】【分析】(1)根據(jù)混合物是由不同物質(zhì)組成的物質(zhì)進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)氧化物由兩種元素組成,一種元素是氧元素的化合物進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:①液氧是氧氣的液態(tài);由氧分子一種分子構(gòu)成,屬于純凈物,由氧元素一種元素組成,屬于單質(zhì);②清潔的空氣中含有氧氣;氮氣、二氧化碳等物質(zhì)屬于混合物;③高錳酸鉀由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,由三種元素組成屬于化合物,不屬于氧化物;④人體呼出的氣體中含有氧氣、二氧化碳、水蒸氣等物質(zhì),屬于混合物;⑤氯酸鉀由一種物質(zhì)組成屬于純凈物,由三種元素組成,屬于化合物,不屬于氧化物;⑥冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,由氫和氧兩種元素組成,屬于氧化物;⑦硫粉由硫元素一種元素組成,屬于單質(zhì).
故答案為:(1)②④;(2)①⑦;(3)⑥.12、65蒸發(fā)結(jié)晶>【分析】解:(1)37℃時;a物質(zhì)的溶解度是30g,所以將20克a物質(zhì)充分溶解于50克水中,得到溶液65克;
(2)b物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小,所以欲從b溶液中結(jié)晶b,最好采用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶,37℃時,b物質(zhì)的溶解度大于a物質(zhì)的溶解度,所以a物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(a%)和b物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(b%)的大小關(guān)系是:a%>b%。
故答案為;(1)65;
(2)蒸發(fā)溶劑(或蒸發(fā)結(jié)晶);>。
根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度;從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。
本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力?!窘馕觥?5蒸發(fā)結(jié)晶>三、判斷題(共5題,共10分)13、×【分析】【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子之間有間隔來分析判斷.【解析】【解答】解:由于分子之間有間隔;1毫升酒精與10毫升水相混合時,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,所以,總體積小于11毫升.
故答案為:×.14、√【分析】【分析】根據(jù)在原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)進(jìn)行分析.【解析】【解答】解:在原子中;核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),所以在原子中,核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù)這種說法是正確的.
故答案為:√.15、√【分析】【分析】根據(jù)由原子構(gòu)成的物質(zhì),原子也是保持其化學(xué)性質(zhì)的一種微粒進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:由原子構(gòu)成的物質(zhì);原子也是保持其化學(xué)性質(zhì)的一種微粒,故正確.
故答案為:√.16、×【分析】【分析】解答本題應(yīng)掌握:原子的核的結(jié)構(gòu),及各微粒的帶電性.【解析】【解答】解:原子是由位于原子中心的原子核和核外繞核轉(zhuǎn)動的電子組成;原子核由質(zhì)子和中子組成;其中質(zhì)子帶正電,中子不帶電,電子帶負(fù)電;原子是電中性的粒子是因為原子核所帶的電荷與核外電子所帶的電荷相等,電性相反,所以整個原子不顯電性.
故答案為:×.17、×【分析】【分析】點燃酒精燈時,用火柴點燃,絕對禁止用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈,會引起酒精失火.【解析】【解答】解:點燃酒精燈時;用火柴點燃,因為:用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈時,酒精溢出引起火災(zāi).
故答案為:×.四、推斷題(共3題,共12分)18、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)對鐵生銹的認(rèn)識;分析涂油漆防止生銹的原理;
(2)根據(jù)氧化還原反應(yīng)發(fā)生的規(guī)律;寫出還原劑一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式;
(3)根據(jù)金屬活動順序表中鐵、銅的金屬活動性強(qiáng)弱去作答,兩種金屬的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序為鐵>氫>銅.【解析】【解答】解:(1)涂油漆可使鐵不再接觸空氣中的水和氧氣;而不能繼續(xù)被銹蝕;
(2)一氧化碳高溫下與氧化鐵反應(yīng),生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2;
(3)根據(jù)金屬活動性鐵>氫>銅,加入的鐵粉與硫酸、硫酸銅發(fā)生反應(yīng),化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═Cu+FeSO4、Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;充分反應(yīng)后把固體過濾分離;可得到鐵與銅的混合物;
故答案為:
(1)氧氣和水;
(2)3CO+Fe2O32Fe+3CO2;
(3)Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;過濾;FeCu.19、略
【分析】試題分析:(1)滴加石蕊試液溶液呈藍(lán)色,因為酸能使石蕊試液變紅色,堿性溶液能使紫色石蕊試液,故A的水溶液顯堿性;(2)向上述溶液中通入足量的氣體B,無渾濁現(xiàn)象,且反應(yīng)后溶液仍為藍(lán)色,說明溶液中的堿為氫氧化鈉,反應(yīng)后溶液仍呈堿性。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;(3)向(2)所得溶液中加入一
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