




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大版高二數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷773考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、某校共有學(xué)生名,各年級(jí)男、女生人數(shù)如下表.已知在全校學(xué)生中隨機(jī)抽取名,抽到二年級(jí)女生的概率是.現(xiàn)用分層抽樣的方法在全校抽取名學(xué)生,則應(yīng)在三年級(jí)抽取的學(xué)生人數(shù)為()A.B.C.D.2、【題文】在△ABC中,c=則bcosA+acosB等于()A.1B.C.2D.43、【題文】已知等比數(shù)列{an},a4=7,a6=21,則a8等于()A.35B.63C.21D.±214、5位老師去聽(tīng)同時(shí)上的4節(jié)課,每位老師可以任選其中的一節(jié)課,不同的聽(tīng)法有()A.54B.5×4×3×2C.45D.4×3×2×15、首項(xiàng)為-24的等差數(shù)列從第10項(xiàng)起開(kāi)始為正數(shù),則公差d的取值范圍是()A.B.C.D.6、如圖,當(dāng)σ取三個(gè)不同的值σ1,σ2,σ3的三種正態(tài)曲線N(0,σ2)的圖象,那么σ1,σ2,σ3的大小關(guān)系是()A.σ1>1>σ2>σ3>0B.0<σ1<σ2<1<σ3C.σ1>σ2>1>σ3>0D.0<σ1<σ2=1<σ37、下列每對(duì)向量垂直的有(
)
對(duì)。
(1)(3,4,0)(0,0,5)
(2)(3,1,3)(1,0,鈭?1)
(3)(鈭?2,1,3)(6,鈭?5,7)
(4)(6,0,12)(6,鈭?5,7)
A.1
B.2
C.3
D.4
評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、曲線在點(diǎn)(1,1)處的切線方程為;9、已知數(shù)列滿足則____10、【題文】在△ABC中,=c,=b.若點(diǎn)D滿足=2則=________.(用b、c表示)11、【題文】下面的程序運(yùn)行后第三個(gè)輸出的數(shù)是________
i=1x=1
Do
輸出x
i=i+1
x=x+
LoopWhilei≤512、直線l1的斜率為2,l1∥l2,直線l2過(guò)點(diǎn)(﹣1,1)且與y軸交于點(diǎn)P,則P點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)___評(píng)卷人得分三、作圖題(共8題,共16分)13、著名的“將軍飲馬”問(wèn)題:有一位將軍騎著馬要從A地走到B地;但途中要到水邊喂馬喝一次水,則將軍怎樣走最近?
14、A是銳角MON內(nèi)部任意一點(diǎn),在∠MON的兩邊OM,ON上各取一點(diǎn)B,C,組成三角形,使三角形周長(zhǎng)最?。ㄈ鐖D所示)15、已知,A,B在直線l的兩側(cè),在l上求一點(diǎn),使得PA+PB最?。ㄈ鐖D所示)16、著名的“將軍飲馬”問(wèn)題:有一位將軍騎著馬要從A地走到B地;但途中要到水邊喂馬喝一次水,則將軍怎樣走最近?
17、A是銳角MON內(nèi)部任意一點(diǎn),在∠MON的兩邊OM,ON上各取一點(diǎn)B,C,組成三角形,使三角形周長(zhǎng)最?。ㄈ鐖D所示)18、已知,A,B在直線l的兩側(cè),在l上求一點(diǎn),使得PA+PB最?。ㄈ鐖D所示)19、分別畫(huà)一個(gè)三棱錐和一個(gè)四棱臺(tái).評(píng)卷人得分四、解答題(共1題,共2分)20、(本小題滿分15分)已知函數(shù)(Ⅰ)求函數(shù)的極值;(Ⅱ)對(duì)于曲線上的不同兩點(diǎn)如果存在曲線上的點(diǎn)且使得曲線在點(diǎn)處的切線∥則稱(chēng)為弦的伴隨切線。特別地,當(dāng)時(shí),又稱(chēng)為的λ——伴隨切線。(?。┣笞C:曲線的任意一條弦均有伴隨切線,并且伴隨切線是唯一的;(ⅱ)是否存在曲線C,使得曲線C的任意一條弦均有伴隨切線?若存在,給出一條這樣的曲線,并證明你的結(jié)論;若不存在,說(shuō)明理由。評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共4題,共8分)21、如圖,正三角形ABC的邊長(zhǎng)為2,M是BC邊上的中點(diǎn),P是AC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求PB+PM的最小值.22、如圖,正三角形ABC的邊長(zhǎng)為2,M是BC邊上的中點(diǎn),P是AC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求PB+PM的最小值.23、1.(本小題滿分12分)分別是橢圓的左右焦點(diǎn),直線與C相交于A,B兩點(diǎn)(1)直線斜率為1且過(guò)點(diǎn)若成等差數(shù)列,求值(2)若直線且求值.24、求證:ac+bd≤?.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【解析】
依題意我們知道二年級(jí)的女生有380人,那么三年級(jí)的學(xué)生的人數(shù)應(yīng)該是500,即總體中各個(gè)年級(jí)的人數(shù)比例為3:3:2,故在分層抽樣中應(yīng)在三年級(jí)抽取的學(xué)生人數(shù)為64×2/8=16.故選B【解析】【答案】B2、C【分析】【解析】本題考查余弦定理的應(yīng)用.
根據(jù)余弦定理得:
故選C【解析】【答案】C3、B【分析】【解析】∵a6=a4q2,
∴q2==3.∴a8=a6q2=21×3=63.【解析】【答案】B4、C【分析】【解答】解:5位老師去聽(tīng)同時(shí)上的4節(jié)課,每位老師都有4種選擇,故不同的聽(tīng)法有45;故選C.
【分析】5位老師去聽(tīng)同時(shí)上的4節(jié)課,每位老師都有4種選擇,利用乘法原理可得結(jié)論.5、D【分析】【分析】首項(xiàng)為的等差數(shù)列的通項(xiàng)公式為=24+(n-1)d,它從第項(xiàng)起開(kāi)始為正數(shù),所以解得故選D。
【點(diǎn)評(píng)】具有一定綜合性,重在理解等差數(shù)列的概念及通項(xiàng)公式,細(xì)心解不等式組。6、D【分析】解:由正態(tài)分布曲線的特點(diǎn)及曲線所表示的意義;可知:
當(dāng)0<σ<1時(shí),它與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)大于f(0)=
當(dāng)σ>1時(shí),它與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)小于f(0).結(jié)合圖象可知選D.
故選:D.
由正態(tài)分布曲線的特點(diǎn)及曲線所表示的意義;可得結(jié)論.
本題考查正態(tài)曲線的性質(zhì),比較基礎(chǔ).【解析】【答案】D7、B【分析】解:在(1)
中;(3,4,0)?(0,0,5)=0
故向量(3,4,0)
和向量(0,0,5)
垂直,故(1)
成立;
在(2)
中;(3,1,3)?(1,0,鈭?1)=0
故向量(3,1,3)
和向量(1,0,鈭?1)
垂直,故(2)
成立;
在(3)
中;(鈭?2,1,3)?(6,鈭?5,7)=鈭?12鈭?5+21=4
故向量(鈭?2,1,3)
和向量(6,鈭?5,7)
不垂直,故(3)
不成立;
在(4)
中;(6,0,12)?(6,鈭?5,7)=36+0+84=120
故向量(6,0,12)
和向量(6,鈭?5,7)
不垂直,故(4)
不成立.
故選:B
.
利用a鈫?鈰?b鈫?=0?a鈫?隆脥b鈫?
直接求解.
本小題主要考查空間向量等基礎(chǔ)知識(shí),考查數(shù)據(jù)處理能力、運(yùn)算求解能力以及應(yīng)用意識(shí),考查函數(shù)與方程思想等,是基礎(chǔ)題.【解析】B
二、填空題(共5題,共10分)8、略
【分析】試題分析:將點(diǎn)代入曲線方程成立,則點(diǎn)即為切點(diǎn)。因?yàn)橛蓪?dǎo)數(shù)的幾何意義可知所求切線的斜率為所以所求切線方程為即考點(diǎn):1導(dǎo)數(shù)的幾何意義;2直線方程。【解析】【答案】9、略
【分析】因?yàn)榈玫津?yàn)證當(dāng)n=1也適合上式?!窘馕觥俊敬鸢浮?0、略
【分析】【解析】因?yàn)椋?所以-=2(-),即3=+2=c+2b,故=b+c.【解析】【答案】b+c11、略
【分析】【解析】輸出第一個(gè)數(shù)為1,輸出第二個(gè)數(shù)為輸出第三個(gè)數(shù)為2.【解析】【答案】212、(0,3)【分析】【解答】解:因?yàn)橹本€l1的斜率為2,l1∥l2;
所以直線l2的斜率也等于2;
又直線l2過(guò)點(diǎn)(﹣1;1);
所以直線l2的方程為y﹣1=2×(x+1);
即y=2x+3;取x=0;
得到直線l2與y軸交于點(diǎn)P為(0;3).
故答案為:(0;3).
【分析】由兩直線l1∥l2,它們的斜率相等得到直線l2的斜率,又l2過(guò)點(diǎn)(﹣1,1),寫(xiě)出l2的點(diǎn)斜式方程,取x=0可得y=3,所以P點(diǎn)坐標(biāo)可求.三、作圖題(共8題,共16分)13、略
【分析】【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)作出B點(diǎn)與河面的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)B′,連接AB′,AB′與河面的交點(diǎn)C即為所求.【解析】【解答】解:作B點(diǎn)與河面的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)B′;連接AB′,可得到馬喝水的地方C;
如圖所示;
由對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)可知AB′=AC+BC;
根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短的性質(zhì)可知;C點(diǎn)即為所求.
14、略
【分析】【分析】作出A關(guān)于OM的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A',關(guān)于ON的A對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A'',連接A'A'',根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短即可判斷出使三角形周長(zhǎng)最小的A、B的值.【解析】【解答】解:作A關(guān)于OM的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A';關(guān)于ON的A對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A'',與OM;ON相交于B、C,連接ABC即為所求三角形.
證明:∵A與A'關(guān)于OM對(duì)稱(chēng);A與A″關(guān)于ON對(duì)稱(chēng);
∴AB=A'B;AC=A''C;
于是AB+BC+CA=A'B+BC+A''C=A'A'';
根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,A'A''為△ABC的最小值.15、略
【分析】【分析】顯然根據(jù)兩點(diǎn)之間,線段最短,連接兩點(diǎn)與直線的交點(diǎn)即為所求作的點(diǎn).【解析】【解答】解:連接兩點(diǎn)與直線的交點(diǎn)即為所求作的點(diǎn)P;
這樣PA+PB最小;
理由是兩點(diǎn)之間,線段最短.16、略
【分析】【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)作出B點(diǎn)與河面的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)B′,連接AB′,AB′與河面的交點(diǎn)C即為所求.【解析】【解答】解:作B點(diǎn)與河面的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)B′;連接AB′,可得到馬喝水的地方C;
如圖所示;
由對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)可知AB′=AC+BC;
根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短的性質(zhì)可知;C點(diǎn)即為所求.
17、略
【分析】【分析】作出A關(guān)于OM的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A',關(guān)于ON的A對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A'',連接A'A'',根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短即可判斷出使三角形周長(zhǎng)最小的A、B的值.【解析】【解答】解:作A關(guān)于OM的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A';關(guān)于ON的A對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A'',與OM;ON相交于B、C,連接ABC即為所求三角形.
證明:∵A與A'關(guān)于OM對(duì)稱(chēng);A與A″關(guān)于ON對(duì)稱(chēng);
∴AB=A'B;AC=A''C;
于是AB+BC+CA=A'B+BC+A''C=A'A'';
根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,A'A''為△ABC的最小值.18、略
【分析】【分析】顯然根據(jù)兩點(diǎn)之間,線段最短,連接兩點(diǎn)與直線的交點(diǎn)即為所求作的點(diǎn).【解析】【解答】解:連接兩點(diǎn)與直線的交點(diǎn)即為所求作的點(diǎn)P;
這樣PA+PB最小;
理由是兩點(diǎn)之間,線段最短.19、解:畫(huà)三棱錐可分三步完成。
第一步:畫(huà)底面﹣﹣畫(huà)一個(gè)三角形;
第二步:確定頂點(diǎn)﹣﹣在底面外任一點(diǎn);
第三步:畫(huà)側(cè)棱﹣﹣連接頂點(diǎn)與底面三角形各頂點(diǎn).
畫(huà)四棱可分三步完成。
第一步:畫(huà)一個(gè)四棱錐;
第二步:在四棱錐一條側(cè)棱上取一點(diǎn);從這點(diǎn)開(kāi)始,順次在各個(gè)面內(nèi)畫(huà)與底面對(duì)應(yīng)線段平行的線段;
第三步:將多余線段擦去.
【分析】【分析】畫(huà)三棱錐和畫(huà)四棱臺(tái)都是需要先畫(huà)底面,再確定平面外一點(diǎn)連接這點(diǎn)與底面上的頂點(diǎn),得到錐體,在畫(huà)四棱臺(tái)時(shí),在四棱錐一條側(cè)棱上取一點(diǎn),從這點(diǎn)開(kāi)始,順次在各個(gè)面內(nèi)畫(huà)與底面對(duì)應(yīng)線段平行的線段,將多余線段擦去,得到圖形.四、解答題(共1題,共2分)20、略
【分析】(Ⅰ)當(dāng)函數(shù)在內(nèi)是增函數(shù),∴函數(shù)沒(méi)有極值。當(dāng)時(shí),令得當(dāng)變化時(shí),與變化情況如下表:。+0-單調(diào)遞增極大值單調(diào)遞減∴當(dāng)時(shí),取得極大值綜上,當(dāng)時(shí),沒(méi)有極值;當(dāng)時(shí),的極大值為沒(méi)有極小值。(Ⅱ)(ⅰ)設(shè)是曲線上的任意兩點(diǎn),要證明有伴隨切線,只需證明存在點(diǎn)使得且點(diǎn)不在上?!呒醋C存在使得即成立,且點(diǎn)不在上。8分以下證明方程在內(nèi)有解。記則令∴∴在內(nèi)是減函數(shù),∴取則即9分同理可證∴∴函數(shù)在內(nèi)有零點(diǎn)。即方程在內(nèi)有解又對(duì)于函數(shù)取則可知即點(diǎn)Q不在上。是增函數(shù),∴的零點(diǎn)是唯一的,即方程在內(nèi)有唯一解。綜上,曲線上任意一條弦均有伴隨切線,并且伴隨切線是唯一的。(ⅱ)取曲線C:則曲線的任意一條弦均有伴隨切線。證明如下:設(shè)是曲線C上任意兩點(diǎn)則又即曲線C:的任意一條弦均有伴隨切線。注:只要考生給出一條滿足條件的曲線,并給出正確證明,均給滿分。若只給曲線,沒(méi)有給出正確的證明,請(qǐng)酌情給分。解法二:(Ⅰ)同解法一。(Ⅱ)(?。┰O(shè)是曲線上的任意兩點(diǎn),要證明有伴隨切線,只需證明存在點(diǎn)使得且點(diǎn)不在上?!呒醋C存在使得即成立,且點(diǎn)不在上。8分以下證明方程在內(nèi)有解。設(shè)則記∴∴在內(nèi)是增函數(shù),∴同理∴方程在內(nèi)有解又對(duì)于函數(shù)∵可知即點(diǎn)Q不在上。又在內(nèi)是增函數(shù),∴方程在內(nèi)有唯一解。綜上,曲線上任意一條弦均有伴隨切線,并且伴隨切線是唯一的。(ⅱ)同解法一。【解析】【答案】(Ⅰ)當(dāng)時(shí),沒(méi)有極值;當(dāng)時(shí),的極大值為沒(méi)有極小值。(Ⅱ)見(jiàn)解析五、計(jì)算題(共4題,共8分)21、略
【分析】【分析】作點(diǎn)B關(guān)于AC的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)E,連接EP、EB、EM、EC,則PB+PM=PE+PM,因此EM的長(zhǎng)就是PB+PM的最小值.【解析】【解答】解:如圖;作點(diǎn)B關(guān)于AC的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)E,連接EP;EB、EM、EC;
則PB+PM=PE+PM;
因此EM的長(zhǎng)就是PB+PM的最小
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年P(guān)MP項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)人士資格《項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)發(fā)展路徑》模擬試題
- 2025年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試康復(fù)護(hù)理學(xué)專(zhuān)項(xiàng)題庫(kù):康復(fù)護(hù)理安全管理試題
- 2025年消防安全案例警示:安全教育培訓(xùn)考試題庫(kù)實(shí)戰(zhàn)演練
- 2025年統(tǒng)計(jì)學(xué)期末考試題庫(kù):統(tǒng)計(jì)學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作與論文寫(xiě)作技巧總結(jié)試題
- 2025年高校輔導(dǎo)員招聘考試:學(xué)生心理健康測(cè)評(píng)能力提升試題冊(cè)
- 2025年護(hù)士倫理學(xué)專(zhuān)項(xiàng)考試題庫(kù):護(hù)理倫理學(xué)在護(hù)理倫理教育中的應(yīng)用試題
- 2025年教師資格證考試《綜合素質(zhì)》心理輔導(dǎo)案例分析試題及答案真題匯編試題
- 2025年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試《會(huì)計(jì)》合并財(cái)務(wù)報(bào)表解題方法試題
- 新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展重點(diǎn)
- 2025年物業(yè)管理師職業(yè)能力測(cè)試卷:物業(yè)管理綜合案例分析試題
- 員工入職申請(qǐng)表(完整版)
- T-GDEIIA 56-2024 垂直起降低空航空器起降場(chǎng)基礎(chǔ)設(shè)施配置技術(shù)要求
- 整本書(shū)閱讀《林海雪原》【知識(shí)精研】六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) (統(tǒng)編版五四制2024)
- 9《我的戰(zhàn)友邱少云》說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)統(tǒng)編版
- 亞朵酒店前臺(tái)培訓(xùn)
- 大學(xué)假期安全主題班會(huì)課件
- 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師手冊(cè)
- 威脅情報(bào)評(píng)估體系-洞察分析
- 2024 CSCO 黑色素瘤指南解讀
- 弘揚(yáng)航天精神擁抱星辰大海!課件高一上學(xué)期載人航天主題班會(huì)
- 中國(guó)類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎診療指南(2024版)解讀
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論