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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華師大新版九年級化學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列實驗操作錯誤的是()A.
加入固體粉末B.
移走蒸發(fā)皿C.
滴加液體藥品D.
傾倒液體物質(zhì)2、亞硝酸鈉rm{(NaNO_{2})}外形酷似食鹽,誤食會使人中毒rm{.NaNO_{2}}中氮元素的化合價為rm{(}rm{)}A.rm{+2}B.rm{+3}C.rm{+4}D.rm{+5}3、宇宙飛船內(nèi),宇航員所呼出的氣體要通過盛有氫氧化鋰的過濾網(wǎng),以除去所含的二氧化碳,其反應的化學方程式為:rm{2LiOH+CO_{2}簍TLi_{2}CO_{3}+H_{2}O.}下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.rm{Li_{2}CO_{3}}屬于鹽B.氫氧化鋰的水溶液的rm{pH>7}C.該反應中rm{Li}元素的化合價發(fā)生改變D.檢驗生成的rm{Li_{2}CO_{3}}可用稀鹽酸和石灰水4、在化合物KMnO4和K2MnO4中不同的是()A.鉀元素的化合價B.氧元素的化合價C.所含元素的種類D.錳元素的化合價5、在下列變化中;甲;乙兩種溶液是()
A.甲Na2CO3、乙HNO3
B.甲AgNO3、乙HNO3
C.甲Na2SO4;乙HCl
D.甲NaNO3;乙HCl
6、下表為某實驗小組記錄的不同體積的H2和空氣混合氣體點燃時的實驗現(xiàn)象.
。H2體積。
分數(shù)%9080706050403020104空氣體。
積分數(shù)%10203040506070809096點燃現(xiàn)象安靜。
燃燒安靜燃燒弱爆炸強爆炸強爆炸強爆炸強爆炸強爆炸弱爆炸不燃燒。
不爆炸根據(jù)上表數(shù)據(jù)和現(xiàn)象;判斷下列說法中正確的是()
A.H2體積分數(shù)為10%--70%的H2和空氣混合氣體;點燃時會發(fā)生爆炸。
B.收集的H2能安靜燃燒,說明H2的純度為100%
C.用向下排空氣法收集H2,保持試管倒置移近火焰,如果沒有聽到任何聲音,表示收集的H2已純凈。
D.氫氣和空氣的混合氣體點燃時一定發(fā)生爆炸。
7、如圖所示實驗操作中,正確的是()A.B.C.D.評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)8、為了獲得pH=9的溶液中,可以向pH=13的溶液中,添加()的液體.A.pH=4B.pH=7C.pH=9D.pH=109、在一定條件下,下列轉化能由一步反應實現(xiàn)的是()A.Fe→COB.Cu→CuCl2C.H2O2→H2D.CuSO4→FeSO410、(2008?天津)下列各組藥品,可用于驗證鋅、鐵、銅三種金屬活動性順序的是()A.Zn、Cu、FeSO4溶液B.Fe、Cu、ZnSO4溶液C.Cu、ZnSO4溶液、FeSO4溶液D.Fe、ZnSO4溶液、CuSO4溶液11、下列關于物質(zhì)提純的方法(括號中的物質(zhì)為雜質(zhì))中;不正確的一項是()
。選項混合物分離與提純方法A氯化鈉(泥沙)混合物放入水中攪拌、溶解、過濾BCO2(CO)混合物通入澄清石灰水后,再干燥剩余氣體CCaCl2(CaCO3)混合物溶解,滴加適量鹽酸,蒸發(fā)、結晶DCu(Zn)混合物放入試管,滴加足量鹽酸,過濾、洗滌、干燥A.AB.BC.CD.D12、下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存的是rm{(}rm{)}A.rm{Na_{2}CO_{3}}rm{NH_{4}NO_{3}}rm{Ca(OH)_{2}}B.rm{FeCl_{3}}rm{Na_{2}SO_{4}}rm{Mg(NO_{3})_{2}}C.rm{AlC1_{3}}rm{Ba(NO_{3})_{2}}rm{CaCl_{2}}D.rm{NH_{4}HCO_{3}}rm{AgNO_{3}}rm{BaCl_{2}}13、已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學反應,其微觀示意圖如圖:rm{(}一種小球代表一種元素的原子rm{)}則下列說法中正確的是rm{(}rm{)}
A.分子由原子構成B.圖示中的反應物都是化合物C.該反應前后各元素的化合價不變D.該反應符合質(zhì)量守恒定律14、在一只密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:。物質(zhì)XYZQ反應前質(zhì)量/g82405反應后質(zhì)量/g待測24823下列說法正確的是()A.該反應一定是置換反應B.Y、Q的相對分子質(zhì)量比一定為11:9C.參加反應的X、Z的質(zhì)量比為1:4D.反應后X的質(zhì)量為015、將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:。物質(zhì)abcd反應前質(zhì)量(g)6.43.24.00.5反應后質(zhì)量(g)待測2.567.20.5下列說法中錯誤的是()A.a和b是反應物,d一定是催化劑。B.反應后a物質(zhì)的質(zhì)量為4.64gC.c物質(zhì)中元素的種類,一定等于a、b二種物質(zhì)中元素的種類D.若物質(zhì)a與物質(zhì)b的相對分子質(zhì)量之比為2:1,則反應中a與b的化學計量數(shù)之比為2:1評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)16、(2014秋?南崗區(qū)期末)根據(jù)國家統(tǒng)計局黑龍江調(diào)查總隊的數(shù)據(jù);2013年黑龍省糧食總產(chǎn)達到1200.82億斤,比上年增加近50億斤,繼續(xù)穩(wěn)居全國第一.黑龍江經(jīng)濟發(fā)展報告(2014)預計,2014年黑龍江省糧食總產(chǎn)量將達1400億斤.預計將實現(xiàn)糧食增量;總產(chǎn)量、商品量和調(diào)出量四項全國第一.如圖是我省某地小麥田的場景,請回答下列問題.
(1)如圖所示某一塊地域的小麥在生長過程中出現(xiàn)植株矮小的癥狀,專家說這是由于小麥生長時缺少一種化肥,這種化肥是____(填種類);這種化肥對小麥的作用主要是____;若還需補充氮元素,則能同時提供兩種營養(yǎng)元素的復合肥是____(填化學式).
(2)小麥成熟后可以磨成面粉,人們用面粉制成饅頭等供人類食用,饅頭能為人類提供的營養(yǎng)素主要是____.(除水外)
(3)吃飯使要講究營養(yǎng)均衡,蔬菜時必不可少的食物,它能為人類主要提供的營養(yǎng)素(除水外)對人體的作用是____.17、寫下列相應的元素符號或者所對應元素符號的名稱:
(1)鈉____(2)鋁____(3)P____(4)O____(5)鎂____(6)第十九位元素是____(7)氟是第幾位元素____.18、精鹽(NaCl)和純堿(Na2CO3)是兩種常見之物.
(1)用化學方法區(qū)別這兩種固體;可以選擇下列哪一種物質(zhì)?答:
A.白酒B.米醋C.純凈水D.醬油。
(2)王軍同學不慎在精鹽中混入了少量純堿;他想重新得到精鹽,設計了以下兩個實驗方案:
方案一:固體混合物溶液固體。
方案二:固體混合物溶液固體。
你認為合理的實驗方案是____.
說明另一方案不合理的理由:____.
(3)假設(2)方案一的固體混合物有53克,加入160克的稀鹽酸卻好反應后,生成4.4克二氧化碳氣體,則該固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少?反應后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(要求列式計算).19、海水是一種化學成分復雜的混合物;包括水;溶解于水中的多種化學元素和氣體.除含氫、氧元素外,還有氯、鈉、鎂、鈣、鉀、碘、碳等.
(1)以海水及其產(chǎn)品為原料可以生產(chǎn)許多化工產(chǎn)品,如在氯化鈉、氫氣、鎂等,這三種物質(zhì)中,由分子構成的是____;由原子構成的是____;由離子構成的是____
(2)碘是人體不可缺少的元素,其元素符號為I,根據(jù)中文名稱猜測碘應屬于____(填“金屬”或“非金屬”)元素,該元素位于元素周期表____(填“左側”;“右側”或“中部”).
(3)鈣元素是重要的金屬元素;如圖是元素周期表中鈣元素的示意圖,從該表你獲取的信息有:
①____②____③____.20、(2015?太原一模)山西面食享譽天下;今天的午飯媽媽為小東準備了西紅柿雞蛋面.
(1)面為我們提供的營養(yǎng)素主要是____,西紅柿和雞蛋中含有多種元素,其中鈣元素可以預防____.
(2)媽媽用鐵鍋煮面,鐵____構成.吃面時用的筷子有些是塑料制品,塑料屬于____材料.
(3)小東在吃面時喜歡加點老陳醋,陳醋中含有約5%的醋酸,打開瓶蓋即可聞到醋香,其微觀原因是____.
(4)吃完午飯后,媽媽用洗潔精洗碗,洗潔精在清洗油污時的作用是____.評卷人得分四、判斷題(共3題,共27分)21、溶液和濁液都是混和物,它們本質(zhì)的區(qū)別在于溶液是無色透明的.____(判斷對錯)22、惰性氣體元素的原子最外層電子數(shù)不一定是8____.(判斷對錯)23、【判斷題】魚能在河水中生存,是因為水中含有氧元素____評卷人得分五、簡答題(共2題,共18分)24、牙膏是人們?nèi)粘I钪械谋匦杵?;在牙膏的生產(chǎn)中常添加一種摩擦劑.某一種牙膏中的摩擦劑是經(jīng)過一系列加工而制得的極細小的碳酸鈣粉末,它的生產(chǎn)過程如下:
(1)寫出A、C兩種物質(zhì)(或其主要成分)的化學式:A____;C____;
(2)寫出有關反應的化學方程式:①____③____.25、如圖1是實驗室常用氣體制備裝置;據(jù)圖回答問題。
(1)實驗室用高錳酸鉀制一瓶純凈的氧氣,反應的化學方程式是____,應選擇的收集裝置是____(填字母代號);如果選用圖2裝置收集氧氣,氣體應從____(填“a”或“b”)端導入.
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制備氧氣的化學方程式為:____;某化學小組同學用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳,并選用B裝置來制備氧氣.實驗室中,同學們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流.大家提出從兩個方面加以改進:
一是把發(fā)生裝置由B改為C,其理由是____
一是將過氧化氫溶液加水稀釋.溶液的稀釋需要經(jīng)過計算、量取、混勻三個步驟.如果把50克質(zhì)量分數(shù)為20%的過氧化氫溶液稀釋成5%的過氧化氫溶液,需加水的質(zhì)量為____克;在整個過程中,除了燒杯外,還需要用到的儀器有____(填數(shù)字序號)
?①量筒?②鑰匙?③試管④酒精燈⑤滴管⑥玻璃棒.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】本題主要考查化學實驗的基本操作,主要從操作要領上來分析.【解析】【解答】解:A;粉末狀固體在取放時先把試管橫放;用藥匙將藥品送入試管底部再將試管豎起,故操作正確.
B;移走蒸發(fā)皿應該用坩堝鉗;不能直接用手,以免燙傷,故錯誤.
C;向試管中滴加液體;不應伸到試管中接觸試管,應懸空正放,故正確.
D;取用液體藥品;試管要緊靠試劑瓶口傾倒,瓶塞要倒放,故正確.
故選B.2、B【分析】解:根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,鈉元素顯rm{+1}氧元素顯rm{-2}設氮元素的化合價是rm{x}可知亞硝酸鈉rm{(NaNO_{2})}中氮元素的化合價:rm{(+1)+x+(-2)隆脕2=0}則rm{x=+3}.
故選B.
根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結合亞硝酸鈉rm{(NaNO_{2})}的化學式進行解答本題.
本題難度不大,考查學生利用化合價的原則計算指定元素的化合價的能力.【解析】rm{B}3、C【分析】解:rm{A}rm{Li_{2}CO_{3}}是由金屬離子和酸根離子構成的化合物;屬于鹽,故A對;
B、氫氧化鋰屬于堿,它的水溶液的rm{pH>7}故B對;
C、氫氧根顯rm{-1}價,碳酸根顯rm{-2}價,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零可知,反應前氫氧化鋰中rm{Li}元素的化合價是rm{+1}價,反應后碳酸鋰中鋰元素的化合價為rm{+1}價;沒有發(fā)生改變,故C錯;
D;碳酸根離子檢驗方法:加入稀鹽酸有氣體生成;將氣體通入澄清石灰水,如果變渾濁,說明含有碳酸根離子,故D對.
故選C.
A;根據(jù)鹽的概念進行分析判斷;
B;根據(jù)題中信息結合堿的概念考慮;
C;根據(jù)化合價原則進行考慮;
D;根據(jù)碳酸根離子的檢驗方法考慮.
解答本題關鍵是要會判斷復分解反應,鹽,知道化合價的計算方法,熟悉碳酸根離子的檢驗方法.【解析】rm{C}4、D【分析】【分析】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結合KMnO4和K2MnO4的化學式進行解答本題.【解析】【解答】解:A、在化合物KMnO4和K2MnO4中;鉀元素均顯+1價,故選項錯誤.
B、在化合物KMnO4和K2MnO4中;氧元素均顯-2價,故選項錯誤.
C、在化合物KMnO4和K2MnO4中;均含有鉀;錳、氧三種元素,故選項錯誤.
D、鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設KMnO4中錳元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)×4=0,則x=+7價.設K2MnO4中錳元素的化合價是y;根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+y+(-2)×4=0,則y=+6價;故選項正確.
故選D.5、A【分析】
A;氯化鋇與碳酸鈉反應生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉;碳酸鋇沉淀加入硝酸后溶解,故選項正確;
B;氯化鋇與硝酸銀反應生成氯化銀白色沉淀和硝酸鋇;氯化銀沉淀加入硝酸后不溶解,故選項錯誤;
C;氯化鋇與硫酸鈉反應生成硫酸鋇白色沉淀和氯化鈉;硫酸鋇沉淀加入鹽酸后不溶解,故選項錯誤;
D;氯化鋇與硝酸鈉不反應;故選項錯誤;
故選A
【解析】【答案】由題目的信息可知:氯化鋇溶液中加入碳酸鈉;硝酸銀、硫酸鈉都會產(chǎn)生白色沉淀;根據(jù)學過的知識可知;氯化銀和硫酸鋇不溶于三大強酸,而碳酸鹽都能與三大強酸反應.
6、A【分析】
A、從題目中表格知,H2體積分數(shù)為10%--70%的H2和空氣混合氣體;點燃時會發(fā)生爆炸,故A正確;
B、收集的H2能安靜燃燒,說明H2的純度大于等于80%;故B項錯誤;
C、用向下排空氣法收集H2,保持試管倒置移近火焰,如果沒有聽到任何聲音,表示收集的H2純度大于等于80%;故C項錯誤;
D;氫氣和空氣的混合氣體點燃不一定發(fā)生爆炸;只有在爆炸極限范圍內(nèi)才會發(fā)生爆炸,故D項錯誤.
故選A.
【解析】【答案】可燃物質(zhì)(可燃氣體;蒸氣和粉塵)與空氣(或氧氣)在一定的濃度范圍內(nèi)均勻混合;遇著火源可能會發(fā)生爆炸,這個濃度范圍稱為爆炸極限.可燃性混合物能夠發(fā)生爆炸的最低濃度和最高濃度,分別稱為爆炸下限和爆炸上限,在低于爆炸下限時不爆炸也不著火,在高于爆炸上限同樣不燃不爆.因此可燃性氣體在點燃前需要先檢驗氣體的純度,以防發(fā)生爆炸.
7、D【分析】【分析】A;根據(jù)量筒的讀數(shù)的方法分析;
B;根據(jù)吸取液體時注意事項分析;
C;根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷;
D、根據(jù)聞氣體氣味的正確操作方法進行分析.【解析】【解答】解:A;在讀數(shù)時;視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,故A操作錯誤;
B;吸取液體時;取下的瓶塞要倒放,防止污染試劑,故B操作錯誤;
C;給試管中的液體加熱時;液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中液體超過試管容積的三分之一,故C操作錯誤;
D;正確聞氣體氣味的方法應為“用手輕輕扇動;讓少量氣體飄入鼻孔”,而不能把鼻孔湊到容器瓶口直接聞,這樣易吸入過多氣體,可能會使人中毒,故D正確;
故選:D.二、多選題(共8題,共16分)8、AB【分析】【分析】當溶液的pH大于7時,呈堿性,要想使堿性減弱,可以加水稀釋或是加入酸性溶液反應,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:要使pH為13的溶液變?yōu)閜H等于9,就是減弱了溶液的堿性,可以加入酸性溶液,可以加入水稀釋,pH=4的溶液呈酸性,pH=7的溶液可能是水,故選AB.9、BD【分析】【分析】可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),結合具體的反應進行分析.不活潑金屬可以被活潑金屬從其鹽溶液中置換出來,金屬可以被氧氣氧化為金屬氧化物,過氧化氫可分解成水和氧氣.【解析】【解答】解:A;一氧化碳有碳元素、氧元素;鐵是鐵元素,只能先將鐵燒成四氧化三鐵,然后跟碳反應,生成的二氧化碳,再通過氧化還原變?yōu)橐谎趸迹澡F不能由一步反應到一氧化碳,故A錯;
B;金屬和鹽反應的條件是金屬排在鹽中金屬的前面;反應物中的鹽溶于水,反應物中的金屬不能是鉀、鈣、鈉,所以銅與氯化汞溶液反應生成汞和氯化銅,所以能由一步反應實現(xiàn),故B正確;
C;過氧化氫分解生成水和氧氣;再將水通電分解生成氫氣和氧氣,所以不能一步實現(xiàn),故C錯;
D;鐵與硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵;所以能由一步反應實現(xiàn),故D正確.
故選:BD.10、AD【分析】
A;分別把鋅和銅放入硝酸亞鐵溶液中;表面出現(xiàn)黑色金屬鐵的為鋅,無明顯現(xiàn)象的為銅,可說明三種金屬活動性順序;故A正確;
B;分別把鐵和銅放入硫酸鋅溶液;均無明顯現(xiàn)象出現(xiàn),不能驗證三種金屬活動性順序;故B不正確;
C;把銅分別放入硫酸鋅溶液、硫酸亞鐵溶液;均無明顯現(xiàn)象出現(xiàn),不能驗證三種金屬活動性順序;故C不正確;
D;把鐵分別放入硫酸鋅和硫酸銅的溶液中;放入硫酸鋅溶液中無明顯現(xiàn)象,說明鐵的活動性不如鋅強;放入硫酸銅溶液中,表現(xiàn)出現(xiàn)紅色銅,說明鐵的活動性比銅強;可以驗證三種金屬活動性順序;故D正確;
故選A;D.
【解析】【答案】驗證Zn;Fe、Cu三種金屬活動性順序最簡單方案一般有兩種:一是用活動性居中的金屬鹽溶液硫酸亞鐵溶液等和兩端金屬鋅、銅進行反應驗證;二是用兩端金屬鹽溶液硫酸銅、硫酸鋅等溶液和活動性居中的金屬鐵反應驗證.
11、AB【分析】【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì).【解析】【解答】解:A;氯化鈉易溶于水;泥沙難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法錯誤.
B、CO2能與澄清石灰水后反應生成碳酸鈣和水;CO不與澄清石灰水反應,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
C、CaCO3能與適量鹽酸反應生成氯化鈣;水和二氧化碳;再蒸發(fā)、結晶,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
D;Zn能與足量鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣;Cu不與稀鹽酸反應,再過濾、洗滌、干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
故選:AB.12、BC【分析】解:rm{A}因rm{Na_{2}CO_{3}}rm{NH_{4}NO_{3}}均能與rm{Ca(OH)_{2}}反應生成二氧化碳和水及氨氣;所以不能大量共存,故A錯誤;
B;因該組物質(zhì)相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀;則能夠在溶液中大量共存,故B正確;
C;因該組物質(zhì)相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀;則能夠在溶液中大量共存,故C正確;
D、因rm{BaCl_{2}}和rm{AgNO_{3}}能在水中相互交換成分生成硫酸鋇沉淀;所以不能大量共存,故D錯誤;
故選:rm{BC}
根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件可知;若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水;氣體、沉淀,則能夠在溶液中大量共存,據(jù)此分析即可.
本題考查學生利用復分解反應發(fā)生的條件來判斷物質(zhì)能否共存問題,學生應熟悉復分解反應發(fā)生的條件、物質(zhì)的溶解性等來解答此類習題.【解析】rm{BC}13、AD【分析】解:
A;分子是由原子構成的;故說法正確。
B;圖示中的反應物是一種化合物和一種單質(zhì);故此說法錯誤。
C;該反應有單質(zhì)參加;故前后元素的化合價由變化,故此說法錯誤。
D;反應前后原子的數(shù)目不變;符合質(zhì)量守恒定律,故此說法正確。
故選:rm{AD}
依據(jù)單質(zhì)含有一種元素;化合物含有多種元素,因此從圖示分析,該反應是反應物是一種化合物和一種單質(zhì),生成物是兩種化合物,根據(jù)反應特點,不屬于化合,分解,置換,復分解中的任何一中反應類型.
分子由原子構成,構成不同的分子屬于不同種物質(zhì)的分子,由同種原子構成的分子屬于單質(zhì)分子,由不同種原子構成的分子屬于化合物的分子.【解析】rm{AD}14、CD【分析】【分析】該題為一道圖表和數(shù)據(jù)相結合的試題,首先根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出反應后X的質(zhì)量(即待測處的數(shù)值)然后根據(jù)X、Y、Z、Q反應前后的質(zhì)量變化確定出反應物和生成物,進而可判斷該反應的類型,再根據(jù)X、Y、Z、Q反應前后質(zhì)量的變化可求出X、Z的質(zhì)量比,Y、Q的質(zhì)量比.【解析】【解答】解:A;根據(jù)各物質(zhì)反應前后質(zhì)量的變化可知:Y、Q為生成物;X、Z為反應物.故反應為;X+Z→Y+Q該反應不一定為置換反應,也可能是復分解反應.故A不正確.
B;生成的Y、Q的質(zhì)量分別為:24-2=22克和23-5=18克故其質(zhì)量比為22:18=11:9;Y、Q的質(zhì)量比為11:9,它們的相對分子質(zhì)量比不一定為11:9.故B不正確.
C;參加反應的X的質(zhì)量為;8-0=8克Z的質(zhì)量為:40-8=32克故參加反應的X、Z的質(zhì)量比為1:4;故C正確。
D;根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應前物質(zhì)的總質(zhì)量8+2+40+5=55;和反應后物質(zhì)的總質(zhì)量24+8+23+待測相等可求出,待測=55-(24+8+23)=0故D正確.
故選C、D.15、AB【分析】【解析】試題分析:b反應后質(zhì)量減小3.2g-2.56g=0.64g,c反應后質(zhì)量增大7.2g-4.0g=3.2g,d反應后質(zhì)量不變,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后質(zhì)量增加和減少的質(zhì)量相等,所以反應后a的質(zhì)量應減小3.2g-0.64g=2.56g,所以待測處質(zhì)量應為6.4g-2.56g=3.84g,所以a和b是反應物,d可能是催化劑也可能是雜質(zhì),反應的方程式可以寫為a+b=c,所以根據(jù)質(zhì)量守恒定律c物質(zhì)中元素的種類,一定等于a、b二種物質(zhì)中元素的種類,D項可通過化學方程式的計算得來??键c:質(zhì)量守恒定律的應用【解析】【答案】A、B三、填空題(共5題,共10分)16、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)各種肥料和肥料的作用進行分析.
(2)根據(jù)饅頭中含有淀粉進行分析.
(3)蔬菜和水果為人類提供的營養(yǎng)素主要是維生素,其作用是:調(diào)節(jié)新陳代謝、預防疾病、維持身體健康.【解析】【解答】解:(1)小麥在生長過程中出現(xiàn)植株矮小的現(xiàn)象,說明缺少磷元素;磷肥的作用是促進作物(小麥、植物)生長,還可增強作物(植物、小麥)抗旱、抗旱能力;NH4H2PO4或(NH4)2HPO4;既含有磷元素又含有氮元素;屬于復合肥;
(2)饅頭中含有淀粉;主要給人體提供糖類;
(3)蔬菜和水果為人類提供的營養(yǎng)素主要是維生素;其作用是:調(diào)節(jié)新陳代謝;預防疾病、維持身體健康.
故答案為:(1)磷肥;促進作物(小麥、植物)生長,還可增強作物(植物、小麥)抗旱、抗旱能力;NH4H2PO4或(NH4)2HPO4;(2)糖類;(3)調(diào)節(jié)新陳代謝、預防疾病、維持身體健康的重要作用.17、略
【分析】【分析】元素符號表示的意義有:一種元素,一個原子.書寫時,有一個字母的要大寫,有兩個字母的第一個字母要大寫,第二個字母要小寫.【解析】【解答】解:書寫時;有一個字母的要大寫,有兩個字母的第一個字母要大寫,第二個字母要小寫;
故:(1)鈉Na(2)鋁Al(3)P磷(4)O氧(5)鎂Mg(6)第十九位元素是K(7)氟是第幾位元素9.
故答案為:(1)Na(2)Al(3)磷(4)氧(5)Mg(6)K(7)9.18、方案二因為碳酸鈉與稀硫酸反應生成了硫酸鈉,引入了新雜質(zhì)【分析】【分析】(1)根據(jù)純堿與酸反應會生成二氧化碳氣體;而氯化鈉不具有此性質(zhì)進行區(qū)分;
(2)根據(jù)純堿能與酸反應;能與稀硫酸反應進行實驗方案設計,并從除雜的角度分析不能引入新的雜質(zhì)進行評價;
(3)根據(jù)碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,依據(jù)題中的數(shù)據(jù)求出碳酸鈉的質(zhì)量,再求出氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)和溶液的質(zhì)量分數(shù).【解析】【解答】解:(1)A、精鹽(NaCl)和純堿(Na2CO3)均溶于白酒;現(xiàn)象相同,故不能用白酒來區(qū)分;
B;米醋能夠和碳酸鈉反應產(chǎn)生二氧化碳;而和氯化鈉不反應,因此各取少許精鹽和純堿于試管中,滴入2毫升醋酸,如果有氣體產(chǎn)生,證明該物質(zhì)是純堿,而另一種物質(zhì)是精鹽,故可以鑒別;
C、精鹽(NaCl)和純堿(Na2CO3)均溶于純凈水;現(xiàn)象相同,故不能用純凈物來區(qū)分;
D、精鹽(NaCl)和純堿(Na2CO3)均溶于醬油;現(xiàn)象相同,故不能用醬油來區(qū)分.
故選:B;
(2)碳酸鈉能與鹽酸反應生成氯化鈉和水;因此固體混合物中加入過量鹽酸溶液過濾,蒸發(fā)濾液得到純凈的氯化鈉固體;碳酸鈉能與稀硫酸反應生成硫酸鈉;水和二氧化碳,但會引入新的雜質(zhì)硫酸鈉和過量的硫酸,因此合理的方案是方案二;
(3)設固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為x;反應生成的氯化鈉質(zhì)量為y;
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H20+CO2↑
10611744
xy4.4g
==
x=10.6g
y=11.7g
混合物中NaCl質(zhì)量分數(shù)為:×100%=80%;
溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:×100%=25.9%.
故答案為:(1)B;
(2)方案二;方案一會混入新的雜質(zhì)硫酸鈉;
(3)混合物中NaCl質(zhì)量分數(shù)為80%,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25.9%.19、H2MgNaCl非金屬右側鈣的原子序數(shù)為20鈣的元素符號為Ca鈣的相對原子質(zhì)量為40.08【分析】【分析】(1)根據(jù)分子;原子、離子是構成物質(zhì)的三種基本微粒進行解答;
(2)根據(jù)碘應屬于非金屬元素;該元素位于元素周期表右側進行解答;
(3)根據(jù)元素周期表中顯示的信息可以進行相關方面的判斷.【解析】【解答】解:(1)在氯化鈉;氫氣、鎂三種物質(zhì)中;
由分子構成的是氫氣.故填:H2;
由原子構成的是鎂.故填:Mg;
由離子構成的是氯化鈉.故填:NaCl.
(2)碘應屬于非金屬元素;該元素位于元素周期表右側;故填:非金屬;右側;
(3)由元素周期表中鈣元素的示意圖,獲取的信息有:鈣的原子序數(shù)為20,鈣的元素符號為Ca,鈣的相對原子質(zhì)量為40.08.故填:鈣的原子序數(shù)為20;鈣的元素符號為Ca;鈣的相對原子質(zhì)量為40.08.20、略
【分析】【分析】(1)面粉富含糖類;鈣元素能夠預防骨質(zhì)疏松或佝僂?。?/p>
(2)根據(jù)鐵的構成和塑料的特點分析;
(3)打開盛裝醋酸的瓶蓋;會聞到一股酸味.這是由于醋酸分子不斷運動的原因;
(4)洗潔精具有乳化作用.【解析】【解答】解:(1)面中含有的營養(yǎng)元素是糖類;鈣元素能夠預防骨質(zhì)疏松或佝僂病;
(2)鐵由鐵原子構成;塑料是有機高分子材料;
(3)打開盛裝醋的瓶蓋;會聞到一股酸味.這是由于醋酸分子不斷運動的原因;
(4)洗潔精具有乳化作用.吃完午飯后;媽媽用洗潔精洗碗,洗潔精在清洗油污時的作用是乳化.
故答案為:(1)糖類;骨質(zhì)疏松或佝僂病.
(2)由鐵原子;有機高分子.
(3)醋酸分子不斷運動.
(4)乳化.四、判斷題(共3題,共27分)21、×【分析】【分析】根據(jù)已有的溶液和濁液的特點進行分析解答即可.【解析】【解答】解:溶液和濁液的區(qū)別在于溶液是均一穩(wěn)定的混合物,而濁液不具有均一、穩(wěn)定的特點,故說法錯誤,故填:×.22、√【分析】【分析】根據(jù)若原子的最外層電子數(shù)為8(氦為2個),則為稀有氣體元素,屬于相對穩(wěn)定結構,進行分析解答.【解析】【解答】解:惰性氣體元素的原子最外層電子數(shù)不一定是8;如氦元素屬于稀有氣體元素,氦原子的核外只有1個電子層,最外層電子數(shù)為2.
故答案為:√.23、×【分析】【分析】魚能在
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