2025年人民版七年級歷史下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人民版七年級歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、如圖是某同學制作的有關(guān)商朝的歷史卡片，其中存在錯誤的一項是（）A.建立時間B.開國君主C.滅亡時間D.亡國君主2、小說是明清時期最突出的文學成就，眾多的典型形象和情節(jié)深入人心。下列人物情節(jié)與作品搭配錯誤的是()A.三顧茅廬——《三國演義》B.大鬧天宮——《西游記》C.逼上梁山——《牡丹亭》D.黛玉葬花——《紅樓夢》3、下列歷史人物中都屬于開國之君的一組是()A.①②B.②③C.③④D.①③4、如圖反映了我國古代哪一時期的農(nóng)業(yè)發(fā)展成就A.西漢B.唐朝C.宋朝D.明朝5、唐太宗善于“納諫”，“貞觀名臣”中善于“進諫”的人是（）A.房玄齡B.杜如晦C.長孫無忌D.魏征6、龍是中華民族的象征，其形象是遠古眾多部落崇拜物的綜合體。與龍形象形成密切相關(guān)的傳說是（）A.盤古開天B.炎黃傳說C.禪讓傳說D.大禹治水7、穿越時空，如果你訪問河姆渡原始居民，他們招待你的場所是（）A.B.C.D.8、“至（開元）十三年封泰山，米斗至十三文，青、齊谷斗至五文。自后天下無貴物，兩京米斗不至二十文，面三十二文，絹一疋二百一十二文。東至宋、汴，西至岐州，夾路列店肆待客，酒饌豐溢”，材料描述的是（）A.文景之治B.開皇之治C.貞觀之治D.開元盛世評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)9、華佗有哪些特長（）A.針灸B.按摩C.外科手術(shù)D.發(fā)明“麻沸散”編“五禽戲”10、下列四幅兩宋與遼、金、西夏并立示意圖中，____的是（）A.B.C.D.11、唐朝詩人輩出，最著名的詩人有（）A.李白B.杜甫C.白居易D.閻立本12、關(guān)于世界上最早的紙幣--交子的出現(xiàn)不正確的是（）A.北宋的汴梁地區(qū)B.南宋的四川地區(qū)C.北宋的四川地區(qū)D.南宋的臨安地區(qū)13、長沙出土的戰(zhàn)國時期的著名帛畫是（）A.《婦女鳳鳥圖》B.《御龍圖》C.《步輦圖》D.《清明上河圖》14、一位生活在唐朝的商人，他不可能有的經(jīng)歷是：()A.在“瓷都”景德鎮(zhèn)購買精美的瓷器B.聽說鄰居的兒子在進士科考試中，考中了第一名。C.在熱鬧的“瓦子”里擺攤賣貨，還能欣賞到藝人們的精彩表演D.經(jīng)常聽到人們吟誦杜甫的詩句15、下列主張最能體現(xiàn)儒家思想的是（）A.仁者愛人B.民貴君輕C.兼愛非攻D.以法為教16、小明同學在課本劇《百家爭鳴》中扮演法家代表人物韓非，下列屬于他的臺詞的是（）A.嚴刑酷法，中央集權(quán)B.無為而治C.兼愛，非攻D.以法治國評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)17、【題文】識圖題：本大題共5小題；共5分，請將答案填寫在機讀卡上。

1；觀察圖一；秦朝都城所在地是圖中的哪一個英文字母代號：（）

2；觀察圖一；秦長城西起地點是圖中的哪一個英文字母代號：（）

3；觀察圖二；220年曹丕建立的政權(quán)是圖中的哪一個英文字母代號：（）

4；觀察圖二；有“六朝古都”之稱的城市是圖中的哪一個英文字母代號：（）

5、觀察圖二，諸葛亮治理蜀國時期使某一地區(qū)得到初步開發(fā)，它是圖中的哪一個英文字母代號：（）18、春秋五霸分別是______、______、______、______、______。

戰(zhàn)國七雄分別是______、______、______、______、______、______、______。19、【題文】隋文帝時設(shè)置進士科；我國科舉制正式誕生。

錯誤：________________正確：_______________20、請依據(jù)下列人物名稱寫出他們在思想方面采取的措施。

秦始皇——________漢武帝——________21、繼東漢末年之后，隋唐時期是我國書法藝術(shù)發(fā)展的又一個高峰。唐朝著名書法家____是繼東晉“書圣”____之后，最后成就的大書法家。22、“蘇湖熟，天下足”說明當時重要糧倉在_____和_____。23、觀察下圖；請將字母代號所代表的管理機構(gòu)填入圖中方框內(nèi)。

A中書省。

B宣政院。評卷人得分四、判斷題(共4題，共36分)24、判斷題。

中國境內(nèi)至少在170萬年前已經(jīng)出現(xiàn)了人類活動。()25、成語“紙上談兵”出自于秦趙之間的長平之戰(zhàn)。（）26、隋朝時開鑿的大運河以洛陽為中心，全長2700多千米，促進了南北經(jīng)濟的交流，鞏固了隋朝的統(tǒng)治。

。A.正確B.錯誤27、唐朝長安城布局市坊分立，到了宋朝時打破了市坊分立的界限。（）評卷人得分五、列舉題(共2題，共4分)28、列舉兩次鴉片戰(zhàn)爭中列強的侵華罪行（至少三項）。29、統(tǒng)一是中華文明史的重要特征之一。（1）清朝為維護國家統(tǒng)一，在新疆地區(qū)采取的重要措施是乾隆帝設(shè)置________。（2）________年，清政府在臺灣設(shè)置臺灣府。（3）我國歷史上由少數(shù)民族建立的第一個全國統(tǒng)一的政權(quán)是________。評卷人得分六、綜合題(共4題，共28分)30、十一屆三中全會后，因為農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制改變了生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)，所以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展，我國農(nóng)村迅速富裕起來了。31、閱讀下列材料，結(jié)合所學知識回答問題：（15分）材料一：及至始皇，振長策而御宇內(nèi)，乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬。（1）據(jù)材料一指出秦朝為鞏固邊疆采取了什么措施？（2分）材料二：如圖材料三：如圖（2）材料二反映的是漢武帝時期開通的中西交通的重要通道，被稱作“___________”。它是以圖中①___________為起點的。___________兩次出使西域，為開辟這條重要通道作出了重要貢獻。②處為我國漢朝時生活在北方的少數(shù)民族___________。（4分）（3）材料三圖中A地在當時稱為西域，它是通過什么機構(gòu)的設(shè)置歸屬中央的？（1分）該機構(gòu)的設(shè)置有何意義？（1分）（4）從上述三則材料看出秦漢時期中央政府處理民族關(guān)系的主要方式有哪幾種？（3分）你認為歷史上各民族之間關(guān)系的主流是什么？（2分）（5）以史為鑒，今天我們應(yīng)該樹立怎樣的民族意識？（2分）32、【題文】閱讀下列材料（16分）

材料一：“開辟荊榛逐荷夷；十年始克復先莖；田橫尚有三千客，茹苦間關(guān)不忍離”。

——鄭成功《復臺》

材料二：中俄兩國東段邊界；以格爾必齊河，額爾古納河和外興安嶺以東至海為界，外興安嶺以南，格爾必齊河和額爾古納河以東至海的整個黑龍江流域；烏蘇里江流域的土地，全部屬于中國，外興安嶺與烏第之間的地區(qū)，暫行存放，留待以后再議

——中俄《尼布楚條約》

請回答：

（1）材料一中的“開辟荊榛逐荷夷”指的是哪一歷史事件？我們應(yīng)怎樣評價鄭成功？（4分）

（2）臺灣在元朝時被稱為什么？為了加強對一地區(qū)的管轄；清政府在臺灣地區(qū)設(shè)置了什么機構(gòu)？該機構(gòu)隸屬哪個?。克脑O(shè)置有何意義？（8分）

（3）請你說一說《尼布楚條約》簽訂的背景，這一條約簽訂有何意義？（4分）33、近年來，名人故里爭搶頻頻發(fā)生：搶完了李白，搶趙云；搶完了趙云，搶武松；搶完了武松，搶黃帝；搶完了黃帝，搶炎帝名人故里遭爭搶，成為當下人們的熱點話題之一。如何看待各地爭搶名人故里的現(xiàn)象？讓我們一起進行探究。（1）結(jié)合所學知識回答，海內(nèi)外華人為什么稱自己為“炎黃子孫”（2）傳說中的炎帝和黃帝時代有哪些重大的發(fā)明和神話故事？如何看待這些傳說與歷史事實？（3）對于各地爭搶名人故里的現(xiàn)象，你怎么看？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】據(jù)所學知；約公元前1600年商湯建立商朝，不是盤庚．故存在錯誤的一項是開國君主．

故選B．

本題考查商朝的相關(guān)史實．

本題考查商朝的相關(guān)史實，考查學生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識．【解析】【答案】B2、C【分析】本題考查明清時期最突出的文學成就。結(jié)合教材可知，A《三國演義》，描寫了東漢末年和三國時期錯綜復雜的政治與軍事斗爭，三顧茅廬是這部著作中劉備三請諸葛亮的情節(jié)。搭配正確，排除；B《西游記》通過塑造孫悟空這個形象，歌頌人民勇于反抗的精神，大鬧天宮是其中著名章節(jié)。搭配正確，排除；D《紅樓夢》通過描寫賈寶玉和林黛玉的愛情故事，鞭笞封建制度，黛玉葬花出自于《紅樓夢》。搭配正確，排除；C逼上梁山是《水滸傳》中的情節(jié)，搭配錯誤。故選C?！窘馕觥緾3、D【分析】本題考查開國之君。581年，北周外戚楊堅奪取了政權(quán)，建立隋朝，楊堅就是隋文帝。960年，后周大將趙匡胤發(fā)動陳橋兵變，建立北宋，定都東京（開封），趙匡胤就是宋太祖。618年，唐朝建立，建立者李淵，都城長安，李淵就是唐高祖。所以，本題中屬于開國之君是隋文帝和宋太祖。故選D?！窘馕觥緿4、B【分析】本題考查的是我國古代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。圖中反映的生產(chǎn)工具是曲轅犁和筒車，屬于唐朝時期的農(nóng)業(yè)發(fā)展成就，故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽5、D【分析】根據(jù)所學可知；唐太宗重用敢于直言的魏征，他前后向唐太宗進諫二百多次，是最著名的諫臣．

故選D．

本題考查學生對唐太宗用人的認識．

本題難度不大，注意扎實掌握唐朝主要歷史人物的相關(guān)史實．【解析】D6、B【分析】本題主要考查中華民族的象征．根據(jù)所學知識：黃帝部落圖騰是熊；炎帝部落圖騰是羊（也有說牛；龍的）．炎帝與黃帝聯(lián)合打敗蚩尤之后，二者走向聯(lián)合共同構(gòu)成華夏族的主體．炎帝與黃帝部落合并后，“龍”成為民族統(tǒng)一圖騰．

故選B．

本題以龍是中華民族的象征為切入點；考查的是黃帝和炎帝的貢獻．

本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力．注意掌握黃帝和炎帝的相關(guān)知識點．【解析】B7、A【分析】A是干欄式建房子；河姆渡原始居民住干欄式建筑，故河姆渡原始居民招待我的場所是A．

故選A．

本題考查河姆渡和半坡原始居民．知道半坡和姆渡原始居民分別住半地穴式和干欄式房子．

本題考查河姆渡和半坡原始居民，掌握河姆渡和半坡原始居民原始農(nóng)耕的相關(guān)知識．【解析】A8、D【分析】本題題干中“至（開元）十三年”“天下無貴物”“夾路列店肆待客；酒饌豐溢”我們提取的信息是“開元盛世”局面。唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟空前繁榮，倉庫充實，人口增加，唐朝進入全盛時期，史稱“開元盛世”。

故選：D。

本題考查開元盛世。掌握開元盛世的相關(guān)知識。

本題考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記唐玄宗開創(chuàng)開元盛世的局面。【解析】D二、多選題(共8題，共16分)9、ACD【分析】略【解析】ACD10、ABD【分析】略【解析】ABD11、ABC【分析】本題主要考查唐朝詩人相關(guān)知識。結(jié)合所學知識可知，唐朝是我國古代詩歌發(fā)展的黃金時期。唐朝詩人輩出，最著名的有李白、杜甫、白居易。李白的詩雄奇飄逸，他謳歌祖國山河與美麗的自然風光，想象豐富，激昂奔放，富有浪漫主義精神，人們稱他為“詩仙”。杜甫的詩杜甫的詩沉郁頓挫，語言精練細膩，感情真摯動人。將個人遭遇與國家和人民的命運聯(lián)系在一起，創(chuàng)作了大量憂國憂民、反映社會現(xiàn)實生活的詩，是唐朝偉大的現(xiàn)實主義詩人，后人稱他為“詩圣”，稱他的詩為“詩史”。白居易是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，他的詩歌題材廣泛，形式多樣，語言平易通俗易懂。閻立本是唐朝著名畫家。綜合分析，ABC符合題意。故選ABC。【解析】ABC12、ABD【分析】宋代商業(yè)的繁榮超過了前代；南方的商業(yè)尤為發(fā)達．那時候，市場上流通的仍是金屬貨幣，人們攜帶很不方便．北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)交子，是世界上最早的紙幣．C正確，ABC表述不正確。

故選ABD．

本題考查學生對宋代經(jīng)濟發(fā)展的掌握情況；重點考查了紙幣交子．

本題以世界上最早的紙幣為依托，考查學生識記和分析歷史知識的能力，注意掌握北宋商品經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)．【解析】ABD13、AB【分析】【解析】試題分析：《御龍圖》1973年在湖南省長沙市子彈庫一號墓出土，也屬于葬儀中引導墓主人升天這一類祈禱性作品，畫中部分還偶用了金白粉彩，它為我們了解那些金碧輝煌的楚國壁畫提供了一定的實證，是迄今為止發(fā)現(xiàn)使用此畫法的最早作品?！秼D女鳳鳥圖》戰(zhàn)國時代作品。現(xiàn)藏湖南省博物館。長沙東南郊陳家大山楚墓出土。絳紅細絹地，以藍黑、黑、粉白敷彩涂染作畫。畫中有一側(cè)面的絹秀細腰婦女，作合掌褥祝狀。婦女頭上有一只展翅的鳳鳥與一只獨腳節(jié)尾的夔龍奮力搏斗。龍和鳳是古代神話中的吉祥之物，戰(zhàn)國時，常用作織錦和刺繡的紋飾?？键c：戰(zhàn)國時期的著名帛畫【解析】【答案】AB14、AC【分析】【解析】試題分析：本題考察學生對宋明文化的認識，根據(jù)所學知識，A項錯誤，景德鎮(zhèn)被譽名為瓷都是在明代，B項正確，唐代科舉制進一步完善和發(fā)展，C帶錯誤，瓦子是宋代出現(xiàn)的，不可能在唐代看到，D項正確，唐代是詩歌繁盛的時代，本題選AC。考點：宋明文化【解析】【答案】AC15、AB【分析】“仁者愛人”孔子的主張；“民貴君輕”孟子主張，孔孟是儒家的代表人物，故AB為正確答案；“兼愛，非攻”是墨家思想主張，C排除；“以法為教”為法家思想，D排除．

故選AB．

本題考查了儒家學派創(chuàng)始人--孔子的主要思想主張．識記孔子的主要思想主張：提出“仁”的學說；主張“愛人”．

本題主要考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記儒家學派創(chuàng)始人--孔子和孟子的思想主張．【解析】AB16、AD【分析】戰(zhàn)國時期法家的代表人物是韓非；他主張改革，提倡法治，提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家。B是老子的主張；C是墨子的主張。

故選：AD。

本題主要考查百家爭鳴；識記韓非的思想主張。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。注意掌握百家爭鳴時期的各個思想家的思想主張。【解析】AD三、填空題(共7題，共14分)17、略

【分析】【解析】

試題分析：1；本題考查的是秦朝都城的位置。公元前221年；秦國先后滅六國，建立了秦朝，定都咸陽，位于圖一中的B處。

考點：北師大版七年級上冊·大一統(tǒng)的秦漢帝國·秦帝國的興亡·秦朝的建立。

2；本題考查的是秦長城的相關(guān)內(nèi)容。秦長城西起臨洮；東至遼東，全長一萬余里，圖一中的A處就是臨洮，C處是遼東。

考點：北師大版七年級上冊·大一統(tǒng)的秦漢帝國·秦始皇建立的中央集權(quán)的措施·秦長城。

3；本題考查的是三國鼎立的魏國。220年曹丕廢掉了漢獻帝；自稱皇帝，改國號為魏，定都洛陽。魏政權(quán)位于圖二的A處。

考點：北師大版七年級上冊·政權(quán)分立與民族匯聚·三國鼎立局面的形成·魏國的建立。

4；本題考查的是古代南京城的相關(guān)內(nèi)容。有“六朝古都”之稱的城市是今天的南京；歷史上東吳、東晉和南朝的都城都在今天的南京，東吳時稱建業(yè)，位于圖二中的B處。

考點：北師大版七年級上冊·政權(quán)分立與民族匯聚·三國鼎立局面的形成·東吳的都城。

5；本題考查的是三國鼎立的蜀國。諸葛亮治理蜀國時期使西南地區(qū)得到初步開發(fā)；它是圖中的C處。

考點：北師大版七年級上冊·政權(quán)分立與民族匯聚·三國鼎立局面的形成·蜀國的經(jīng)濟開發(fā)【解析】【答案】1、B2、A3、A4、B5、C18、略

【分析】春秋時期社會的主要特點是諸侯爭霸．春秋時期；由于周王室衰落，諸侯不再聽從天子的命令，天子反而要依附于強大的諸侯．為了爭奪領(lǐng)土和人民，各諸侯國之間不斷進行戰(zhàn)爭．強大的諸侯，迫使各國承認他的首領(lǐng)地位，成為“霸主”．春秋時期著名的霸主有齊桓公；宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王．戰(zhàn)國七雄指的是齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓．

故答案為：

齊桓公；宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王．齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓．

本題考查了春秋五霸和戰(zhàn)國七雄．

本題主要考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記春秋五霸和戰(zhàn)國七雄．【解析】齊桓公；宋襄公；晉文公；秦穆公；楚莊王；齊；楚；秦；燕；趙；魏；韓19、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查創(chuàng)立科舉制的皇帝。隋文帝時；開始用分科考試的辦法來選拔官員，但此時科舉制還未誕生，到了隋煬帝時，正式設(shè)置進士科，考核參選者對時事的看法，按考試成績選拔人才，我國科舉制才正式誕生。

考點：人教新課標七年級下冊?繁榮與開放的社會?科舉制的創(chuàng)立【解析】【答案】錯誤：隋文帝正確：隋煬帝20、焚書坑儒罷黜百家，獨尊儒術(shù)【分析】【分析】為了加強思想控制；秦始皇接受李斯的建議，發(fā)布焚書令。他又把暗中批評他的儒生，在咸陽活埋。這就是歷史上的“焚書坑儒”。漢武帝為了鞏固中央集權(quán)，接受董仲舒的建議，推行“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，把儒家學說確立為封建正統(tǒng)思想。

【點評】本題考查的是焚書坑儒及罷黜百家，獨尊儒術(shù)的相關(guān)內(nèi)容。21、顏真卿王羲之【分析】【分析】隋唐書法；名家輩出，最著名的當推顏真卿和柳公權(quán)。顏真卿創(chuàng)立了雄渾敦厚的新書體，人稱“顏體”，他是繼王羲之之后，我國書法史上最有成就的大書法家。故答案為：顏真卿；王羲之。

【點評】本題主要考查顏真卿和王羲之。22、略

【分析】本題主要考查了經(jīng)濟重心南移的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識，宋朝時，太湖流域的蘇州、湖州，成為重要的糧倉，民間流傳著“蘇湖熟，天下足”的諺語。故填：蘇州、湖州。【解析】蘇州、湖州。23、略

【分析】

本題考查元朝鞏固統(tǒng)一的措施．重點掌握元朝設(shè)置的管理機構(gòu)．

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力．識記與靈活掌握元朝鞏固統(tǒng)一的措施．【解析】由于元朝疆域廣大；為了有效實行控制地方，在中央設(shè)中書省，作為全國最高的行政機構(gòu)，除河北；山西、山東由中書省直接管理外，元統(tǒng)治者在地方設(shè)置行中書省，簡稱行省或者省，由中央委派官員管理，元朝設(shè)置宣政院管理西藏地區(qū)軍政要務(wù)，宣政院是元朝掌管全國佛教事宜和藏族地區(qū)軍政事務(wù)的中央機關(guān)．從此，西藏地區(qū)正式成為我國中央政府直接管轄的一個地方行政區(qū)域．

故答案為：

四、判斷題(共4題，共36分)24、√【分析】【分析】通過所學知識；我們知道：目前我國境內(nèi)已發(fā)現(xiàn)的最早的遠古人類是元謀人，元謀人生活在距今約170萬年前，所以本題是正確的。

【點評】本題考查的是我國遠古居民的相關(guān)知識，中華文明的起源·祖國境內(nèi)的遠古居民25、√【分析】【分析】公元前260年秦趙之間爆發(fā)了戰(zhàn)國以來最大的一次戰(zhàn)爭──長平之戰(zhàn)。結(jié)果趙軍大??；四十多萬人被俘，絕大部分被坑殺，從此東方六國再也無力抵御秦軍的進攻。紙上談兵這個成語就出自長平之戰(zhàn)。戰(zhàn)國時趙國名將趙奢之子趙括，年輕時學兵法，談起兵事來父親也難不倒他。后來他接替廉頗為趙將，在長平之戰(zhàn)中。只知道根據(jù)兵書辦，不知道變通，結(jié)果被秦軍大敗。故答案為：正確。

【點評】本題考查了長平之戰(zhàn)。26、√【分析】本題考查大運河。為加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治，隋煬帝開通的大運河是以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭，全長兩千多公里。大運河成為溝通南北的大動脈，大大促進了我國南北經(jīng)濟文化的交流，有利于鞏固國家的統(tǒng)一。本題是正確的。故選A。【解析】A27、√【分析】本題主要考查唐宋時期城市商業(yè)的發(fā)展。唐代長安城布局整齊，有嚴格的“坊”“市”界限。隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展，到宋代，市墻、坊墻均被拆毀，坊市界限不復存在。市分散在城中，面街設(shè)市，形成街市。宋代，原先禁止設(shè)市的城郭鄉(xiāng)村，也被允許置市貿(mào)易了。市的啟閉也不再由官方統(tǒng)一規(guī)定時間，出現(xiàn)了夜市、曉市、魚市等。綜上所述，故選T。【解析】T五、列舉題(共2題，共4分)28、略

【分析】本題考查的是兩次鴉片戰(zhàn)爭中列強的侵華罪行。1840年6月，英國發(fā)動侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭，這是中國近代歷史的轉(zhuǎn)折點，從此，中國開始陷入半殖民地半封建社會。1842年簽訂的中英《南京條約》是中國近代歷史上第一個不平等條約。第二次鴉片戰(zhàn)爭中，英法聯(lián)軍火燒圓明園，簽訂了《天津條約》、《北京條約》等；俄國趁火打劫，強迫清政府簽訂《璦琿條約》等一系列不平等條約，大肆割占中國領(lǐng)土。在此后幾十年里，各資本主義國家不斷發(fā)動侵略中國的戰(zhàn)爭，強迫中國簽訂了數(shù)十個不平等條約，從政治、經(jīng)濟、軍事等各方面大量掠奪侵略權(quán)益，使中國一步步陷入半殖民地半封建社會的深淵?！窘馕觥康谝淮危河鴱娖惹逭炗啞赌暇l約》，中國開始從封建社會淪為半殖民地半封建社會。第二次：英法聯(lián)軍火燒圓明園，簽訂了《天津條約》、《北京條約》等；俄國趁火打劫，強迫清政府簽訂《璦琿條約》等一系列不平等條約，大肆割占中國領(lǐng)土。29、略

【分析】（1）本題考查清朝為維護國家統(tǒng)一在新疆地區(qū)采取的重要舉措。清朝乾隆帝派兵粉碎了回部反動貴族大小和卓的叛亂，設(shè)立伊犁將軍，加強了對新疆地區(qū)的管轄，鞏固了邊疆。故填：伊犁將軍。（2）本題考查的是清朝設(shè)立的臺灣府。1662年鄭成功收復臺灣，1683年，清軍進入臺灣，鄭成功的后代歸順清朝，1684年，清政府設(shè)立臺灣府，隸屬福建省，臺灣府的設(shè)立，加強了臺灣與祖國內(nèi)地的聯(lián)系，鞏固了祖國東南海防。故填：1684。（3）本題考查元朝的建立的知識。我國歷史上第一個由少數(shù)民族建立的全國性的統(tǒng)一王朝是元朝。1271年，蒙古族忽必烈改國號為元，次年定都大都。1276年元軍占領(lǐng)臨安，南宋滅亡，元朝統(tǒng)一全國。故填：元朝?！窘馕觥浚?）伊犁將軍。（2）1684年。（3）元朝。?六、綜合題(共4題，共28分)30、略

【分析】本題考查的是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制是在土地公有制的基礎(chǔ)上，集體所有的土地長期包給各戶農(nóng)民使用，并未改變生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)。【解析】【答案】錯誤。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制是在土地公有制的基礎(chǔ)上，集體所有的土地長期包給各戶農(nóng)民使用，并未改變生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)。31、略

【分析】本題考查的是秦漢時期的民族關(guān)系。材料一反映了秦朝為鞏固邊疆，派蒙恬大舉反擊匈奴；修筑長城，抵御匈奴。材料二反映的是漢武帝時期開通的中西交通的重要通道，被稱作絲綢之路。它是以圖中①長安為起點的。張騫兩次出使西域，為開辟這條重要通道作出了重要貢獻。②處為我國漢朝時生活在北方的少數(shù)民族匈奴。材料三圖中A地在當時稱為西域，它是通過西域都護的設(shè)置歸屬中央的，西域都護的設(shè)置，今新疆地區(qū)正式歸屬中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分。從上述三則材料看出秦漢時期中央政府處理民族關(guān)系的主要方式有派兵反擊；友好交往；設(shè)置機構(gòu)。歷史上各民族之間關(guān)系的主流是友好往來（或和睦相處）。以史為鑒，今天我們應(yīng)該樹立民族團結(jié)、平等和共同發(fā)展繁榮的民族意識?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）派蒙恬大舉反擊匈奴；修筑長城，抵御匈奴。（2分）（2）絲綢之路；長安；張騫；匈奴。（4分）（3）西域都護。（1分）從此，今新疆地區(qū)正式歸屬中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分。（1分）（4）派兵反擊；友好交往；設(shè)置機構(gòu)。（3分）友好往來（或和睦相處）。（2分）（5）民族團結(jié)、平等和共同發(fā)展繁榮等。（2分）32、略

【分析】【解析】

試題分析：第（1）問；主要考查學生對鄭成功收復臺灣相關(guān)史實的準確認識，根據(jù)材料一中的“開辟荊榛逐荷夷，十年始復克先基?！毙畔⒓纤鶎W知識，荷夷指荷蘭殖民者，鄭成功從荷蘭殖民者手中收復臺灣，其是我國歷史上的民族英雄。

第（2）問；主要考查學生對臺灣相關(guān)史實的準確認識，依據(jù)已學知識可知元政府設(shè)立澎湖巡檢司，管轄澎湖和琉球，也就是臺灣，.1683年，清軍進入臺灣。1684年，清政府設(shè)臺灣府，隸屬福建省。這加強了臺灣同內(nèi)地的聯(lián)系，促進了臺灣的開發(fā)，同時鞏固了祖國的東南海防。

第（3）問；主要考查學生《尼布楚條約》簽訂歷史意義的準確理解