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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教版七年級科學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、科學家在我國遼寧首次發(fā)現(xiàn)了迄今最早的真雙子葉被子植物化石一“李氏果’。判斷“李氏果”是被子植物的主要依據(jù)是()A.有根、莖、葉的分化B.有種子C.有果實D.莖的結(jié)構(gòu)中有木質(zhì)部和韌皮部2、下列對地震的理解正確的一組是()
①地震是由巖層發(fā)生斷裂;釋放能量,造成地面震動的現(xiàn)象,不能引起火山噴發(fā)
②地震是地球釋放內(nèi)能的一種形式
③所有的地震人都能感受到A.①③B.②③C.①D.②3、如圖所示的四種現(xiàn)象,屬于光的直線傳播的是()A.山的“倒影”B.日食C.汽車觀后鏡D.水中“折”筆4、如圖所示;一只“火烈鳥”在湖邊覓食,開始時,鳥的兩只腳站立在沙灘上,當它把一只腳抬離沙面時,下面說法正確的是。
A.它對沙面的壓強變大了B.它對沙面的壓強變小了C.它對沙面的壓強不變D.不知道鳥的質(zhì)量,無法判斷5、下列是描述人從受精卵形成的胎兒成熟產(chǎn)出所經(jīng)歷的過程。按先后排列正確的是()
①胚泡植入子宮內(nèi)膜②細胞分裂和分化形成胚胎③在輸卵管處形成受精卵。
④初具人形,形成胎兒⑤胎兒發(fā)育成熟、分娩⑥受精卵分裂、形成胚泡A.①③②⑤④⑥B.③①②⑤④⑥C.③⑥①②④⑤D.②①③⑥④⑤6、我國北方的冬天,河流會結(jié)上厚厚的一層冰,冰的溫度有時低至-40℃,假如在-40℃的冰下有流動的河水,那么水與冰交界處的溫度是()A.4℃B.一定是-40℃C.0℃D.應該略高于-40℃評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、在紅光以外的部分的能量輻射,叫做____,在紫光以外的能量輻射,叫做____,人眼都____(填“能”或“不能”)看見。8、光在傳播過程中遇到____的物體,在物體的____面光____的區(qū)域便產(chǎn)生影子。9、冬天,電熱水壺將水燒開時,冒出大量“白氣”,這是由于水蒸氣發(fā)生____形成的,陽光透過“白氣”,出現(xiàn)彩虹,這是光的____現(xiàn)象.10、有一種“超聲波噴霧降溫扇”.在風扇轉(zhuǎn)動時還可以噴出水霧.噴霧可以增加空氣中的水分,風扇吹風加快了空氣中水分的____,就加快了從周圍物體____熱量,從而達到降溫的目的.11、如圖所示,質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體,甲液體的密度____乙液體的密度;甲容器對桌面的壓強____乙容器對桌面的壓強;甲容器底部所受液體的壓力____乙容器底部所受液體的壓力.(均選填“大于”;“小于”或“等于”)
12、如圖,一重為0.5N的雞蛋沉在水底,向水中加入食鹽并攪拌,雞蛋仍沉在水底,此過程中雞蛋受到的浮力________(選填“變大”、“變小”或“不變”);繼續(xù)加入食鹽并攪拌,雞蛋上浮,最終靜止時排開鹽水的重力____0.5N(選填“>”;“<”或“=”).
13、細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于____者,在自然界中起____作用。它們分解____,產(chǎn)生____、____和____。前者被植物通過____作用制造成____,后者則是植物必不可少的營養(yǎng)物質(zhì)。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)14、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()15、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細胞分裂進行生殖。(判斷對錯)16、所有植物細胞中都含有葉綠體。17、取口腔上皮細胞的準確部位應是側(cè)壁上。18、取口腔上皮細胞前要先漱口,因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。19、能夠運動的物體就一定是生物。20、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、葉綠體、細胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題,共4分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題,共5分)22、根據(jù)題目要求;完成下列作圖。
(1)作圖1斜面上的物體所受重力的示意圖.
(2)做出圖2中入射光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線.
評卷人得分六、解答題(共1題,共2分)23、地形與等高線特點:。地形部位等高線分布特點山頂鞍部峭壁山脊山谷參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】此題考查的是被子植物的主要特征;被子植物的種子外有果皮包被著,能形成果實,有根;莖、葉、花、果實和種子六大器官,據(jù)此作答。
【解答】A;蕨類植物也有根、莖、葉的分化;裸子植物有根、莖、葉、種子四種器官,被子植物有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官.所以,有根、莖、葉的分化不是被子植物的主要依據(jù),不符合題意;
B;裸子植物也有種子;所以,有種子不是被子植物的主要依據(jù),不符合題意;
C;被子植物的種子外有果皮包被著;能形成果實,果實是被子植物特有的器官,是被子植物的主要依據(jù),符合題意;
D;裸子植物和被子植物的莖中都有木質(zhì)部和韌皮部;不符合題意。
故答案為:C2、D【分析】【分析】地震是地殼巖石在地球內(nèi)力的作用下;發(fā)生斷裂或錯位而引起的震動現(xiàn)象。世界各地每年發(fā)生的地震多達500萬余次。這些地震絕大部分都是極其輕微的,只有借助靈敏的地震儀才能測知??赡茉斐蓸O大破壞的地震,平均每年不到20次。
【解答】①地震是由巖層發(fā)生斷裂;釋放能量,造成地面震動的現(xiàn)象,可能引起火山噴發(fā),故①錯誤;
地震是地殼巖石在地球內(nèi)力的作用下發(fā)生的;是地球釋放內(nèi)能的一種形式,故②正確;
世界各地每年發(fā)生的地震多達500萬余次。這些地震絕大部分都是極其輕微的;只有借助靈敏的地震儀才能測知,故③錯誤。
故選:D3、B【分析】【解答】解:A;水中倒影;是利用了光的反射,不符合題意;
B;日食的形成;是利用光沿直線播形成的現(xiàn)象,符合題意;
C;汽車觀后鏡;是利用了光的反射,不符合題意;
D;水中“折”筆;是利用了光的折射,不符合題意.
故選B.
【分析】光在自然界中存在三種光現(xiàn)象:
(1)光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播;在日常生活中,激光準直;小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;
(2)當光照射到物體界面上時;有一部分光被反射回來,例如:平面鏡成像;水中倒影等;
(3)當光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向的會偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,如:看水里的魚比實際位置淺等.4、A【分析】【解答】解:雙腳站立與單腳時對地面的壓力相等(等于自身重力),“火烈鳥”站立在地面雙腳著地時,受力面積等于兩只腳的面積大小,當它把一只腳抬離沙面時,受力面積等于一只腳的面積大小,由p=可知;對地面的壓強變大.
故選A
【分析】在水平地面上壓力等于物體自身的重力,壓強是描述壓力作用效果的物理量,壓強的大小既與壓力大小有關(guān),又與受力面積的大小有關(guān),在分析壓強的大小時應同時考慮壓力和受力面積大小的影響.5、C【分析】【分析】生物的有性生殖是從受精卵開始的;由受精卵發(fā)育成新個體。
【解答】人體生殖發(fā)育的過程是:首先是精子進入陰道;緩緩通過子宮,③在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵。⑥受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡。①胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕。②胚泡發(fā)育,其中的細胞開始分化成各種組織,由組織再形成各種器官;系統(tǒng)。逐漸發(fā)育成胚胎。④胚胎進一步發(fā)育成胎兒。⑤胎兒在母體的子宮內(nèi)發(fā)育成熟,最后分娩產(chǎn)出新生兒。所以正確的順序是受精、懷孕、分娩。所以正確的順序是:③⑥①②④⑤。
故答案為:C6、C【分析】【分析】固態(tài)可分為兩種:晶體;非晶體;晶體有熔點;非晶體沒有熔點;冰是晶體,它的熔點為0℃。
【解答】解:A;4℃不符合題意;
B;一定是-40℃不符合題意;
C;0℃符合題意;
D;應該略高于-40℃不符合題意。
故選C。二、填空題(共7題,共14分)7、紅外線紫外線不能【分析】【分析】太陽光可以分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光,紅光之外有紅外線,紫光之外有紫外線.紅外線和紫外線都是看不見的光線?!窘獯稹吭诩t光以外的部分的能量輻射;叫做紅外線;在紫光以外的能量輻射,叫做紫外線;人眼都不能看見。
故答案為:紅外線紫外線不能8、不透明背不能到達【分析】【分析】從光是直線傳播的角度去分析。
【解答】光是沿直線傳播的;遇到不透明的物體時光無法穿過,所以在物體的背光面光線無法到達的區(qū)域就會產(chǎn)生影子。
故答案為:不透明;背;不能到達9、液化色散【分析】【解答】燒開水時冒出的“白氣”是熱的水蒸氣遇冷發(fā)生液化形成的小水滴.
陽光透過“白氣”出現(xiàn)的彩虹;這是由于太陽光照到空氣中的小水滴上,被分解為絢麗的七色光,即光的色散現(xiàn)象.
故答案:液化;色散.
【分析】(1)物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化.
(2)彩虹是由七種顏色的光組成,彩虹屬于光的色散現(xiàn)象.10、蒸發(fā)(汽化)吸收【分析】【解答】解:
噴霧可以增加空氣中的水分;風扇吹風加快了空氣的流動速度,從而加快了水分的蒸發(fā);
蒸發(fā)要從周圍物體中吸收熱量;從而起到降溫的目的.
故答案為:蒸發(fā)(汽化);吸收.
【分析】影響蒸發(fā)快慢的因素有:液體的溫度;液體的表面積和液體表面的空氣流動速度;要加熱蒸發(fā);可以升高液體的溫度、增大液體的表面積和加快液體表面的空氣流動速度;
蒸發(fā)是汽化的一種,汽化要吸熱.11、大于等于大于【分析】【解答】解:因為液體的質(zhì)量相同,并且V甲<V乙,所以由ρ=可知,ρ甲>ρ乙;
根據(jù)壓強公式p=質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器對桌面的壓強大小相等.故B正確。
兩容器中的液體深度h相同,ρ甲>ρ乙,根據(jù)公式p=ρgh可得,p甲>p乙.
因為甲容器是上小下大,乙容器是上下一樣,分析可知,甲液體對其底部的壓力F甲>mg,乙液體對其底部的壓力F乙=mg,題中給出的條件是m甲=m乙=m,所以F甲>F乙.
故答案為:大于;等于;大于.
【分析】①根據(jù)質(zhì)量和體積的關(guān)系;并利用密度公式比較液體密度的大??;
②根據(jù)壓強公式p=分析兩容器對桌面的壓強.
③根據(jù)公式p=ρgh分析液體對容器底部壓強的大小關(guān)系.
④由圖可知,甲容器是上小下大,乙容器是上下一樣,所以甲液體對其底部的壓力F甲>mg,乙液體對其底部的壓力F乙=mg,根據(jù)m甲=m乙=m,可判斷出二者的壓力關(guān)系.12、變大=【分析】【解答】解:
因為向水中加鹽雞蛋排開水的體積不變;但使水的密度增大;
又F浮=ρ液v排g;
所以雞蛋受到的浮力增大;
在雞蛋從下沉至懸浮過程中;重力不變,但出于懸浮狀態(tài),所以。
F浮=G排=G本=0.5N;
故答案為:變大;=.
【分析】水中加鹽,食鹽溶化后,水的密度增大;雞蛋的體積不變,排開水的體積不變,根據(jù)阿基米德原理可知雞蛋受到的浮力增大,重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,在雞蛋從下沉至懸浮過程中,重力不變,根據(jù)物體的浮沉條件判斷.13、分解促進自然界物質(zhì)循環(huán)有機物二氧化碳水無機鹽光合有機物【分析】【解答】細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者者;在自然界中起促進自然界物質(zhì)循環(huán)作用。它們分解有機物,產(chǎn)生二氧化碳;水和無機鹽。前者被植物通過光合作用制造成有機物,后者則是植物必不可少的營養(yǎng)物質(zhì)。
【分析】本題主要考查細菌和真菌在自然界中的作用,學生要掌握基礎知識才能準確做題。三、判斷題(共7題,共14分)14、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。
【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜,肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構(gòu)成的,屬于肌肉組織,內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。15、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始;最低等的原生動物,草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為:正確。
【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物,主要靠分裂進行繁殖。16、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細胞。
【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯。17、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。
【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡單。18、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落,因此這句話是錯的。
【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因,關(guān)注于實驗的細節(jié)。19、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的;都算是運動的物體,但是機械不是生物,如太陽是運動的物體,但太陽不是生物。
【分析】本題考查生物的特征。20、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細胞中才含有葉綠體,因此本題錯誤。
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共4分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
【解答】如下圖。
五、其他(共1題,共5分)22、【解答】(1)物體的重心在物體的幾何重心,重力的方向是豎直向下的,從重心起沿豎直向下的方向,畫一條線段,在線段的末尾標上箭頭和力的大?。鐖D所示:
(2)圖示的折射光線平行于主光軸,則入射光線過焦點.過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變.由此可以畫出折射光線和入射光線,如下圖所示:
【分析】【分析】(1)要
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