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黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版能力評測(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)拼音寫漢字。

(1)人生好似一條河,既有xiōng

yǒng

péng

pài(

),波瀾壯闊,也有清風(fēng)徐來,水波不興;人生好似一首歌,既有歡快的音符,也有bēi

zhuàng(

)的旋律;人生好似一條船,既有一路順風(fēng)時,也有急流險灘處。愿我們都能勇于禁受狂風(fēng)暴雨的洗禮,接受生活的挑釁和kǎo

yàn(

)!

(2)不要總是bào

yuàn(

):“唉,我怎么這么dǎo

méi(

)!同樣的年齡,你看小強長得那么kuí

wú(

),而我卻這么瘦小?!蔽覀円畔滦闹械膟ōu

lǜ(

),我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),相信身材的高矮不會影響我們的未來。2).區(qū)別形近字組詞。

拌(

)峻(

)宵(

)型(

)藉(

)

絆(

)竣(

)霄(

)刑(

)籍(

)3).請用一個意思相近的詞語替換下面句中加點的詞語。

(1)家鄉(xiāng)的海常常水平如鏡,宛如(

)一個恬靜的少女。

(2)他有各種各樣的風(fēng)箏,最精妙(

)的是那只黑色的燕子風(fēng)箏。4).根據(jù)語境,填寫名言或詩句

(1)詩人筆下的四季是:春,就是葉紹翁在園門外看到的“__________,__________”;夏,就是令楊萬里贊嘆的“__________,__________”的西湖風(fēng)光;秋,就是杜牧停車坐愛楓林晚,__________”的和諧:冬,就是柳宗元眼中的“__________,獨釣寒江雪”的灑脫。

(2)畢業(yè)了,愿你勇往直前!如果遇到挫折,要有“____________,任爾東西南北風(fēng)”的堅強和自信;如果身處困境,也要有“__________,__________,通則久”的意識。

(3)語文是詩,詩里有“昔我往矣,__________”的不舍;語文是情,這情是“若有人知春去處,_________”的天真浪漫。5).根據(jù)情境,完成填空。

(1)【詩中有畫】追隨劉禹錫的腳步,我們領(lǐng)略了秋夜月光下洞庭湖的優(yōu)美景色,不禁吟誦:“__________,一潭面無風(fēng)鏡未磨”;跟隨杜牧,我們欣賞了__________,水村山郭酒旗風(fēng)”的江南美景圖;跟隨韓愈,我們飽覽了“天街小雨潤如酥,_____________的早春風(fēng)光。

(2)【詩中有情】“___________,萬水千山只等閑”這是殷殷革命情;“黃金百戰(zhàn)穿金甲,_________”這是拳拳報國情;“___________為誰辛苦為誰甜”這是切切奉獻情。

(3)【詩中有理】“橫看成嶺側(cè)成峰,__________”一句讓我明白了“當局者迷,旁觀者清”的道理;“問渠那得清如許?_________”告訴我們要不斷學(xué)習(xí),汲取新的知識。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點的字意思不相同的一組是(

)A.吾盾之堅堅固B.冀復(fù)得兔復(fù)雜C.弗能應(yīng)應(yīng)答D.道旁李道路2).下面沒有錯別字的一組是(

)。A.枯萎

憂虜

濕淋淋

心驚肉跳B.抱怨

醬油

軟綿綿

粉身碎骨C.幽雅

糟糕

目的地

別出心載D.諺語

笨拙

手鎦彈

技高一籌3).對詞語理解不正確的一項是(

)A.“走馬觀花”的意思是騎在奔跑的馬上看花,原意是形容事情如意,心境愉快;現(xiàn)在多指觀察事物不仔細、不深入。B.“雖與之俱學(xué),弗若之矣”句中的“弗若”是不如的意思。C.“何當金絡(luò)腦,快走踏清秋。”句中的“何當”可以理解為什么時候。D.“即興發(fā)言需要先快速打個腹稿。”這里的“腹稿”就是在肚子上寫出草稿。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我贊成他也贊成你怎么樣(給句子加上標點,變成意思不同的兩句話)

(1)__________________

(2)__________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

2).用直線把有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來。

丹麥笛?!斗部ā?/p>

俄國安徒生《賣火柴的小女孩》

英國契訶夫《魯濱孫漂流記》評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子整理成連貫順的一段話。

________據(jù)說他在小樓上彈琴,時間長了,手指在鍵盤上都磨得滾燙滾燙的。

________由于他刻苦學(xué)習(xí),終于成為世界上一流的音樂家。

________貝多芬是德國偉大的作曲家。

________但他并沒有因為指頭發(fā)燙就停止彈奏。

________他的勤學(xué)苦練的精神十分驚人。

________為了能長時間彈下去,他在琴房里放上一盆冷水,把手放在水中浸泡以后又接著彈。2).把下列句子排列成一段通順的話。

(

)這時,梨已穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)氐搅宋业氖种?,幸好沒人看見。

(

)一天晚上,我從街上賣梨的攤子中間走過。

(

)就在我扶住木箱時,順手抓了一個梨。

(

)突然,腳下一滑,我趕緊扶住旁邊的一個木箱,才沒摔倒。

(

)我拿著梨,心里老覺得丟了什么,對了,是誠實。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《童年》是英國作家高爾基的小說,從中我們可以看到主人公阿廖沙在黑暗的社會里尋找光明的奮斗歷程。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面詩歌,回答問題。山居秋暝王維空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。1.作者在這首詩中塑造了怎樣的一種意境?

____________________________

2.詩歌中以動襯靜、聲色相間的句子是:____________

對其中的動靜和聲色略作分析:____________

3.尾聯(lián)中王孫指誰?表達了詩人怎樣的思想感情?

___________________________

4.對詩歌賞析有誤的一項是()A.空山新雨后,天氣晚來秋。兩句表達了詩人隱居的閑適和對山水田園的喜愛之情。B.竹喧歸浣女,蓮動下漁舟是寫人,傳達出詩人喜愛這里的自然生活中人的美。C.明月松間照,清泉石上流兩句之所以有名,只是因為用了照流兩個動詞。D.隨意春芳歇,王孫自可留是詩人留戀此處景美、人美、留戀隱居生活的心聲。E.這首詩以空山為背景,寫出了清幽靜美的意境。是一幅色彩沖淡的山水畫,具有鮮明的畫面感。VF.竹喧歸浣女寫浣紗女子歸來路過竹林傳出歡聲笑語。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。

題目:這一次,我收獲了

提示與要求:六年的小學(xué)生活中,你有哪些收獲呢?哪那一次收獲讓你印象最???你是怎樣得到這一份收獲的呢?請把題目補充完整,用具體事來側(cè)表達你的真情實感。字數(shù)不少于400字,文中不出現(xiàn)真實的人名、校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成練習(xí)。狼牙山五壯士(節(jié)選)(13)①五位壯士(挺立屹立)在狼牙山頂峰,(眺望

遙望)著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的(喜悅笑容)。班長馬寶玉激動地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈(豪邁

自豪)的口號聲:②“打倒日本帝國主義!”③“中國共產(chǎn)黨萬歲!”④這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!1.在文中括號里選擇正確的詞語,畫“”。

2.班長馬寶玉“激動”的原因是________,這是對馬寶玉_________

的描寫,也是______(點

面)的描寫,而對五位壯士是進行了_______(點面)的描寫。

3.五位壯士對群眾為什么是“眺望”?對敵人為什么是“望望”?

_____________________________________

4.讀了這段話,可用哪四個成語來贊美五位壯土的精神?

____________________________________

5.“這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!”這兩句話體現(xiàn)了五位壯士怎樣的情感?

___________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇正確的讀音,打“√”。

瀑布(bào

pù)

菜畦(jī

qí)

接茬(cá

chá)

諺語(yán

yàn)

窸窣(suō

sū)

痱子(fēi

fèi)

燜米飯(mēn

mèn)

瞟一眼(piāo

piǎo)2).選詞填空。

盼望

希望

期望

(1)我們不會辜負祖國和人民的殷切(

)。

(2)

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