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文檔簡介
2024—2025學年度第一學期期末教學質量檢測七年級語文試卷題號一二三總分(一)(二)(三)(四)(五)得分第一部分(17分)1.閱讀文段,回答問題。(10分)想象是人類與生俱來的一種能力,借著想象的翅膀,我們可以超越自身局限,體驗更廣大的世界。小說、童話、神話和寓言常運用想象,引人遐思。如想象奇特、人物滑稽可笑、情節(jié)荒誕離奇的《皇帝的新裝》,著實耐人尋味。又如《女媧造人》中,作者對人類qǐyuán展開大膽新奇的想象,詳細講述女媧造人的緣由、過程和結果,在想象中又有著合理的聯(lián)想。通過豐富的聯(lián)想和想象,使這篇神話體現(xiàn)出作者fēifán的創(chuàng)造力。(1)根據文段中的拼音寫出相應的詞語,給文段中加粗的詞語注音。(4分)qǐyuánfēifán遐思滑稽(2)文段中的“誕”字,使用《現(xiàn)代漢語詞典》(第7版)中的部首檢字法檢索,應先查部,再查畫。(2分)(3)下面是“耐”在《現(xiàn)代漢語詞典》(第7版)中的兩個義項,文段中“耐人尋味”的“耐”意思是什么?(2分)耐:①受得??;禁得起。②忍受;勉強承受。(4)文段中畫線的句子有語病,請寫出修改建議。(2分)2.4月23日是世界讀書日,班級計劃開展以“少年正是讀書時”為主題的綜合性學習活動,請你參與籌備活動。(7分)(1)下面是小語同學對班級50名同學的名著閱讀情況的調查結果。你能從中得出什么結論?(20字左右)(2分)名著閱讀情況沒讀只讀序言讀了部分重點選讀專題探究精讀與跳讀《朝花夕拾》8320667《西游記》2128487(2)右圖是同學們?yōu)楸敬位顒釉O計的宣傳海報,如果讓你選擇一幅貼在本班的文化墻上,你會選擇哪一幅?請說明理由。(5分)第二部分(53分)(一)古詩文默寫。(6分)3.閱讀下面的文字,在橫線上填寫相應的句子。(6分)詩以言志,歌以詠懷。劉禹錫屢遭貶謫,借“,”[《秋詞》(其一)]抒發(fā)豪壯的情懷;李商隱羈旅巴蜀,道出了“ ,”(《夜雨寄北》)的未來期許;馬致遠漂泊異鄉(xiāng),流露出“夕陽西下,”(《天凈沙·秋思》)的無限哀愁;譚嗣同途經潼關,借“,山入潼關不解平”(《潼關》)表現(xiàn)了昂揚的少年意氣。(二)閱讀詩歌,回答問題。(9分)夜雨寄北李商隱君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。邯鄲冬至夜思家白居易邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐,還應說著遠行人。4.《夜雨寄北》中,李商隱由眼前的情景而產生想象;《邯鄲冬至夜思家》中,白居易由在邯鄲客棧中過節(jié)的情景而產生想象。(用詩句回答)(4分)5.兩詩中,李商隱和白居易雖所處的時間、環(huán)境有所不同,但都抒發(fā)了相同的情感,兩詩都表達了詩人的之情。(2分)6.《夜雨寄北》中,“巴山夜雨漲秋池”中的“漲”字能換成“填”嗎?說說你的理由。(3分)(三)閱讀文言文,回答問題。(14分)【甲】少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲行,轉視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。(節(jié)選自蒲松齡《狼》)【乙】鹿亦有知博山李氏者,以伐薪為生。一日,于山坳得一鹿仔,攜家喂養(yǎng)。鹿稍長,甚馴,見人則呦呦鳴。其家戶外皆山,鹿出,至暮必歸。時值秋祭①,例用鹿。官府督獵者急,限期送上,然旬日②間無所獲,乃向李氏求之。李氏不與。獵者固請。李氏遲疑曰:“待吾慮之?!笔且孤谷ィ觳粴w。李氏深悔之。(選自《小豆棚》,有刪改)】【注】①秋祭:秋季的祭祀。②旬日:十天。7.解釋下列句子中加粗的詞語。(4分)(1)屠暴起暴:(2)止增笑耳止:(3)鹿稍長,甚馴甚:(4)至暮必歸至:8.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)少時,一狼徑去,其一犬坐于前。(2)是夜鹿去,遂不歸。9.“鹿亦有知”體現(xiàn)在哪些方面?請用自己的話概括(3分)10.小故事往往蘊含著豐富的寓意,你從《鹿亦有知》這則故事中獲得了哪些啟示呢?(3分)(四)閱讀下面的文章,完成問題。(16分)我們總以為來日方長①今夜,窗外的桂樹在秋天清涼的夜色中散發(fā)著芬芳,青翠的綠葉在風中輕輕款擺,不知人間憂歡。我情不自禁地想起了我的外婆。②我工作的學校在一個鄉(xiāng)下的小鎮(zhèn)。每天下班的時候,都會路過一戶農家小院。有時院子的門口會坐著一個老人。老人佝僂著身子,靜靜地坐在椅子上,別人不會注意到她,她也不會注意別人。她只是靜靜地坐在那里,看著馬路上的車來人往。夕陽投下余暉,釋放著她最后的光芒。老人的身影在余暉的映照下,那么的落寞和蒼涼。③每當我路過老人的時候,總是將車速漸漸放慢,目光輕柔地撫過老人。也曾想過,將車停下??墒切睦锝K究還是掛念著我一雙幼小的兒女,想早點回家,又想著來日方長,于是踩下油門,絕塵而去。我在汽車的倒后鏡中,看到老人的身影在傍晚的薄暮中漸漸模糊。我想,老人肯定不會知道,她疼愛的外孫女路過了,路過了她的蒼老,路過了她的孤獨,卻沒有肯為她做片刻的停留。④直到有一天,我終于將車停下,走進了那個小院。我和外婆打了聲招呼后,便和一旁的舅媽嘮著家常。在和舅媽說話的過程中,外婆一直茫然地看著我。終于,外婆忍不住了,小心翼翼地問我:“孩子,你是哪個啊?”這一句“你是哪個”,像一根細針,生生地扎入心中,疼痛蔓延。我已經有多久沒有認真地看望過外婆了?外婆已經老到快要認不出我了。外婆的頭發(fā)已經全白了,飽經風霜的臉上,刻滿了深深的皺紋,渾濁的眼睛里卻有著孩子般的單純?!拔沂切∑肌!蓖馄诺谋砬樗查g生動起來。她笑了,臉上的皺紋宛若菊花,徐徐綻放。外婆問起我的孩子們,我將孩子們的趣事說給她聽,她的笑容越發(fā)的燦爛了,那雙深深埋藏著歲月的滄桑的眼睛里,有光彩流轉。我能感覺到,我能來看她,外婆非常開心。⑤這一次看望外婆,讓我記起很多外婆對我的疼愛。小時候,用手幫我清洗滿是泥巴的小腳,將我喜歡吃的東西留給我……甚至我成年后,春節(jié)沒有去給她拜年,她還記著將壓歲錢讓我的母親轉交給我。竟然是三份!我和我的兩個孩子各一份。⑥我的心里涌動著深沉的內疚,還有不安。外婆真的已經很老了,以后不管有多忙,我都該經常去看望她。我還計劃著,在即將到來的國慶長假里,我會帶著我的兩個孩子去看她。我驀然發(fā)現(xiàn),外婆還沒見過我的小兒子,我是一個不稱職的外孫啊,虧欠外婆的太多太多。⑦很多時候,我們總以為來日方長??墒俏覀兺藭r間的殘酷,忘了生命本身不堪一擊的脆弱。國慶還沒到,我和外婆就又見面了。這一次,是在醫(yī)院。媽媽哭著打電話告訴我,外婆得了這世界上最兇險的病,肝癌晚期。才幾天時間,外婆就已經形容枯槁、臥床不起。然后又沒有幾天,她就迅速陷入昏迷,然后就在昏迷中死去了。從查出疾病到死亡,一共不到半個月時間。死亡來得是這樣迅疾,沒有給她自己和她的子女思想準備的時間。外婆就這樣離開了。⑧外婆,如果來日方長,哪怕只有一次,讓我再有機會路過您坐在我下班途中的院門口,我一定停下前行的四輪,走到您的身邊,輕輕地喚您一聲“外婆”,然后匍匐在您的膝旁,陪您說說話,聽您說說您的快樂,或者不快樂,慰藉您寂寞的時光。⑨可是,這世間并沒有多少來日方長。很多東西,當我們擁有的時候。我們并不懂得。當我們懂得的時候,我們已經不能再擁有??墒敲靼琢诉@個道理,要付出多么沉痛的代價?、饨褚梗饦滹h香,我想起了我的外婆。我再不幻想來日方長!11.根據提示,將下面表格內容填寫完整。(4分)我外婆路過外婆時沒有停留靜靜地坐在家門口A________________快樂地與“我”交談再一次與外婆相見B_____________________12.文中寫“我是一個不稱職的外孫啊,虧欠外婆的太多太多”,“我”感到“虧欠”的原因是什么?(3分)13.根據要求,賞析下面語句。(6分)(1)老人佝僂著身子,靜靜地坐在椅子上,別人不會注意到她,她也不會注意別人。她只是靜靜地坐在那里,看著馬路上的車來人往。(從人物描寫角度)(2)這一句“你是哪個”,像一根細針,生生地扎入心中,疼痛蔓延。(從修辭角度)14.本文題為《我們總以為來日方長》,結合文章內容談談題目的好處。(3分)(五)結合整本書的閱讀,回答問題。(8分)15.閱讀選段,回答問題。(4分)那妖王道:“這猴兒是也不知我的姓名,故來冒犯仙山。此處喚做小西天。因我修行,得了正果,天賜與我的寶閣珍樓。我名乃是黃眉老佛。這里人不知,但稱我為黃眉大王、黃眉爺爺。一向久知你往西去,有些手段,故此設像顯能,誘你師父進來,要和你打個賭賽。如若斗得過我,饒你師徒,讓汝等成個正果;如若不能,將汝等打死,等我去見如來取經,果正中華也。”(1)唐僧師徒是如何被黃眉怪俘獲的?(2分)(2)孫悟空是在誰的幫助下收服了黃眉怪的?是如何收服的?(2分)16.閱讀選段,回答問題。(4分)A罵道:“這個好打的劣貨!你怎么還要者囂?我老孫身回水簾洞,心逐取經僧那師父步步有難,處處該災,你趁早兒告誦我,免打!”八戒聞得此言,叩頭上告道:“哥啊,分明要瞞著你請你去的,不期你這等樣靈。饒我打,放我起來說罷。”(1)選文中的A是《西游記》中哪一人物?選文刻畫出人物怎樣的形象特點?(2分)(2)下列出自《西游記》的情節(jié),與A無關的一項是()(2分)A.車遲國斗法B.三打白骨精C.誤打破玻璃盞D.智取紅孩兒第三部分(50分)17.寫作。親愛的同學們,初中的第一學期馬上就要結束了。在成長過程中,每個人都會有歡笑,有感動,當然也會有淚水,有悲傷……還會有很多的人在你生命中扮演著重要的角色。這些都是人生必不可少的體驗,一點一滴都是生命中寶貴的財富。七年級擬編輯“再見2024,你好2025”的寒假??埬阍谙铝袃蓚€任務中任選一個完成,參與投稿。任務一:在你成長的過程中,有什么經歷讓你深受觸動,難以忘懷?請以“讓我成長”為題寫一篇文章,講述你的成長經歷。任務二:親人、老師、朋友,甚至是一面之緣的陌生人,都曾在某些時刻帶給我們溫暖,給我們以前進的力量和勇氣。請你以“給的一封信”為題,選擇其中一位給他/她寫封信,表達你的獨特體驗和感受。要求:①按文體要求作文。不少于600字。②不得套作,不得抄襲。③文中請回避與你相關的人名、校名、地名。2024—2025學年度第一學期期末教學質量檢測七年級語文試卷參考答案1.(1)起源非凡xiásīhuájī(2)讠6(3)受得??;禁得起。(4)刪掉“通過”或“使”。2.(1)(示例)能沉下心來認真閱讀名著的同學不到調查人數(shù)的一半。(2)(示例一)我選擇圖一。圖一由展翅飛翔的鳥和打開的書組成,寓意打開書籍,放飛夢想。(示例二)我選擇圖二。圖二由三本打開的書組成一個漢字“眾”的字樣,結合配文“眾’人讀書”意在告訴同學們本次活動要人人讀書,全民閱讀。3.晴空一鶴排云上便引詩情到碧霄何當共剪西窗燭卻話巴山夜雨時斷腸人在天涯河流大野猶嫌束4.巴山夜雨漲秋池5.思鄉(xiāng)6.不能“漲”指漲滿用詞準確,富于動態(tài)感“漲”字在寫出雨水注滿秋池的景象的同時,又流露出不得歸之苦和綿綿不斷的愁思,“填”字則沒有這樣的表達效果,所以不能換。7.(1)突然(2)只是(3)非常,很(4)到(4分,每空1分)8.(1)一會兒,一只狼徑直離開,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。(2分。關鍵詞:少時、徑、犬)(2)這夜鹿就離開了,不再回來。(2分。關鍵詞:是、去、歸)9.鹿長大一點后,非常馴良,見到人就呦呦叫;鹿出去,到晚上必然回來;鹿在李氏
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